窗外小学作文

时间:2022-02-03 15:19:40 小学生作文 我要投稿

【热】窗外小学作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的窗外小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】窗外小学作文

窗外小学作文1

  窗外,沙沙作响,虽不是狂风暴雨,但足以让地上的坎坷聚满雨水。透过窗,一阵风带着几分寒意刺入骨中。低沉的天给我带来了茫然,使我忍不住走向了窗边。

  这儿的雨湿透了窗边的每一个角落。烦躁的我不禁远眺,一座矮山映入眼帘,记得以前,那里是郁郁葱葱的.是儿时最有乐趣的地方,现如今,这座山已经秃了,已经被移得只剩原来一半那么高了,已经面目全非了,都是写被雨水冲刷泛黄的烂泥罢了,在绿化带旁显得格外刺眼。看到这些只是格外徒增反感。

  视线从远处移到家门前的广场上,路面并不是很平坦,坑坑洼洼,聚集着雨水,阳光的照射下,反射出暗淡的光芒。将头伸出窗外,希望雨水能够飘到我的头上,渴求将最近的浮躁全部淋刷,和所有不开心冲走。

  漫不经心的我把头低了下去,老天终于格外心中带来光辉。一个人依靠着一根杆子,坐在地上,也不知道在想些什么,竟然不知道避雨,弄得全身被雨水浸湿,真是让人匪夷所思。但不久后,他终于等到了他的“太阳”。另外一个人出现,举着伞,用胳膊夹着一个杯子,一只手提着裤子,跑向坐在地上的那个人,没过多久,他们便走了。

  接着天也晴了,太阳仿佛照进了我的心里,我的心情跟着也明朗起来,“他”迎来了另一个人的帮助,我坚信着我也终奖迎来释怀。窗外的景色尽管平淡无奇,但也是调适心灵的一剂良药。这便是我所看到的窗外。

窗外小学作文2

  几年以前,楼下的邻居奶奶在我家窗外的空地上种了一棵木瓜树。刚栽下去的时候是一株小苗,如今已长成一棵大树,我站二楼窗前,抬头仰望才能看到树冠。我们就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不见,但我想,它的根系应该很发达,扎得很深,分布很广,要不然,阿木怎能在大风中还稳稳地站立呢?阿木的树干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均匀地细下去,到了顶端就只有我的胳膊粗了。阿木的叶子集中分布在顶部一米长的树干周围,大约有7层,每层间隔半尺。最上面的一簇小叶蓬勃向上,其余的依次向旁边伸展,最下的一层疲惫地垂下了举得太久的手臂。成熟的大叶有0。8米长、大拇指粗的叶柄,叶柄顶端分叉长出7条叶脉,七片漂亮的叶子依托叶柄叶脉孔雀开屏似的优雅地展开,大小好像两把展开后合成一个圆的纸扇。阿木边开花边结果,冬天也不休息。黄色的花簇娇艳夺目,空气中仿佛流动着它们的幽香。刚结出的'果实像熟透了的枇杷,紧紧地依偎在它们的母亲——阿木周围。再稍微长大一点后就变成青色,但还是用一寸长的果柄紧紧地拉着妈妈,长大变红以前,坚决不松手。阿木每次结果十来个,真正长大的六七个,还有两三个只有乒乓球大就不肯再长。成熟的果实有两个网球那么大,形状有点像陀螺,果皮青红黄三色相间煞是好看。

  奶奶用一根长长的竹杆捅摘成熟的木瓜,每次捧着木瓜回家时,都乐哈哈的,就像我们考了好成绩,受到老师表扬一样。有一次奶奶问我,“喜欢不?”“送你一个!”我笑笑谢绝了。不是我不喜欢,只是实在不好意思不劳而获。

  如今阿木依旧站在我家的窗外,和我一起成长。它长得比我快多了,我为它感到高兴和快乐。冬天的雨雾中,窗外玉立的木瓜树枝叶葱绿,花蕊鲜艳,生机盎然。

窗外小学作文3

  天空中万里无云,一片湛蓝,太阳热情地将阳光洒向大地,大地上绿草葱茏,柳条翻新,和煦的风儿轻轻拂过,吹动了窗外的鸟笼,里面的小鸟一直在挣扎,却怎么也无法冲破鸟笼自由飞翔……

  窗外,花红柳绿,莺歌燕舞,窗内,枯燥压抑,一片死寂。

  窗外的小伙伴,在草地上无忧无虑的奔跑着嬉戏着。他们有的举着双手,追着蝴蝶,有的弯着腰,低着头,在草地上仔细地寻找着某种不知名的'小虫儿,有的则踮起脚尖,努力地摘下一片带着露珠的树叶……而窗内的我,只能坐在书桌前,在书山上攀登,在题海里遨游,带着满身的伤痕,揉着惺忪的睡眼,痴痴地望着窗外。

  窗外,伙伴们开始了五人一组踢足球,在绿茵场上,他们矫健的身影不断变换着,足球在绿油油的草地上也欢快的滚动着。知了也在大声的鸣叫,似乎在为他们加油喝彩。窗内,我无奈地趴在堆积如山的难题当中,瞪大了眼睛望着他们欢快的身影,那一瞬间,我仿佛置身其中,带着足球左突右冲,躲过一个又一个防守队员,突然,我的面前出现了对方的两名队员,我微微一笑,将球轻松的传给了同伴,只见他用力一踢,球便突破了守门员,球,进了。伙伴们的欢声笑语在空中随风飘荡,飘到了很远很远的地方……

  我把视线从窗外收回,看了看桌上堆积如山学习材料,我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春风﹑有绿树,还有他﹑他们,只是没有我。

  窗外的树依旧,然而笼中鸟已不见,那鸟已飞出了鸟笼,飞离了束缚,飞向了天空。但是,我有什么时候能飞向窗外,去寻找那一片属于我的天空呢?

窗外小学作文4

  起风了,泥沙在风的吹打下翩翩起舞,推开窗徐徐的清风扑打着玩的脸,好像在给你一个大大的拥抱一样,在楼下有在玩耍的小朋友、有在跑步的人、有在追跑的小动物。

  世界这么大,我们看惯了我们周围的景物,但我们却没有时刻关注着窗外的景物,我却看到了一个在跑步的人,他脖子上披着一块毛巾,那条毛巾是个红色的,所以他出的汗就很容易看出来他的毛巾已经被侵湿了一大片,但他的步伐还是坚定的、稳重的,要是换做是我的话,我应该早就就放弃了吧,我估计他已经跑了差不多2公里了,从他的腿部上的肌肉来看,他也是经常搞锻炼的.,他的腿的内部有明显的肌肉突出来了,我也是多么想要拥有那样的肌肉,我看他穿着那件衣服,从侧面看他有点胖,但是我知道,那是他的肌肉他壮实的像一头狗熊,他好像越跑越起劲,他的长头发跑着跑着越来越震动的幅度变大了,这就说明着他有一点累了,他的步伐变得沉重起了,风吹着吹着,他的衣服很湿了,在凉风的吹打下,从树下掉下来的叶子在空中飘来飘去,这里飘到那里,只看见在空中飘落的大部分是枫叶,这代表着什么?这代表着秋天到来了,秋天是非常凉爽的,人们运动起来也非常有了动力,当然秋天也是一个适合运动的季节,就算秋天很凉快,只要多运动,你的身体也会非常健康的,有一些需要减肥的人,建议你们不要在吃上节食,也不要用什么药,只要多搞一些运动,也会瘦下来的,只是瘦得慢一些,但是这也是非常需要耐心的,只有慢慢的瘦下来才是最健康的,他不但没有停下来,而且他还跑得越来越快了。

  他的体育精神值得我们学习,我们更要学习的是懂得欣赏窗外的美丽景色,这个美丽景色指的是就在我们周围的事物,我们却没有发现的新奇事物。

窗外小学作文5

  就要过年了,我和爸妈乘着去往爷爷家的火车,坐在舒服的火车上,望着窗外的风景,那是一种享受。 我看道了两边的山上白茫茫一片;因为当时是凝冻天气。山上的树光秃秃的饿没有了花儿,但远远望去,树枝上开满了银白色的小花,就连树枝都是银白色的,地上的杂草枯黄了,但几颗豆大的冰珠缠在上面,给他增添了几粉色彩。 火车越过了重山,我看到了公路,公路上有很多人,但却一辆车也没有。我问妈妈:“他们这四在干什么呢?”“他们这是在铲冰呢!”可我很不理解,为什么要铲冰,这冰的'颜色这么好看,铲掉了真可惜,但我从妈妈口中得知。因为道路结了冰,使许多游子回不了家乡和家人团圆。然而路上的武警叔叔们的脚上都扎着稻草、手上正拿着铲子为人们铲冰铺路。难道他们没有亲人吗,不用和亲人回家团聚吗?不,他们有,他们不止想到了这些,还想到如果他们为了一己之私而让这么多人无家可归,那他们就不配站在这个岗位上。

  武警叔叔们为了铺好人们回乡的路,把自己动得脸色发青,手都开裂了。

  火车穿过了他们,又穿过了冰冻的小河。到了!火车停了下来,爸妈拿着行李同我一起下了车,出了车站口,我随手招了一辆的仕来到了爷爷家中。看情况,都到家了,可是怎么不见小叔啊,一问爷爷才知,小叔要等到凝冻除后才能回家。果不其然,过了两三天,小叔提着行李回来了,口中还不停地念叨:我能回家,全靠武警铲凝呐!“哇,小叔也看到了。一家人坐在爷爷家的小坑上烤火,都在述说着武警叔叔的好。

窗外小学作文6

  雨声淅淅沥沥拍打着大地,路上行人匆匆,不时溅起浪花朵朵,窗上的风铃叮叮作响。我不由得停下笔,向窗外看去。

  灰蒙蒙的天,发出黯淡的光辉,光线斜射在茵草上,显出异样的生活。鱼儿钻出水面,张着嘴,观望着陆上的“海”。蝴蝶歇在院子里的篷下,轻轻扇动着那幽蓝的翅膀,仿佛在祈祷着,天空中能出现一缕阳光。风铃微微漫发出柔和的声响,就像是这万物的`声音。

  乱轰轰的脚步声扰乱了我的思绪,我开始回想起来,为何我抬头望向了窗外?

  在繁杂的生活中,人们常常轻叹,总想将自己成为人类外的任何生物,以便得到心灵上的慰藉与快乐。他们可曾想过,只需放慢脚步,便可得到这份安逸。比如,回头看看窗外。

  雨,更大了。屋檐上,院子里,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。空气中弥漫着一份压抑,雨中的景物也俱是一片迷雾,时隐时现,似有似无。阵风吹来,风铃晃动,雨中之景好像也在飘忽不定。

  一丝阳光像一把利剑穿过了乌云,云朵渐渐消散,阳光照到雨滴,使雨滴更加纯洁。但雨并不示弱,又一大量的滴水在阳光下散发,那奔腾的气势,溅起的水花,如同万马齐放豪迈,没有一丁点的拖沓。窗外的雨水潜入屋内,我关上窗,看着这大自然的艺术。

  不一会,窗外的雨欲渐欲小了,直至只剩下阳光。一切又变得清晰,万物仿佛有了新的模样,阳光妩媚。

  窗外又一场雨落下,洗去闹市的尘埃,抚平心灵的噪音。

  一只幽蓝的蝴蝶从我面前飞过,我回过头,写道……

窗外小学作文7

  奶奶家有一座依山而建的土木结构老房子,不高,只有两层。透过窗子,目之所及,是氤氲在柴米炊烟里的生活气息。

  还在年里,爆竹爆炸时的“砰-啪”声在村口四处流蹿,一声声爆竹响,将年味渲染得淋漓尽致。孩童们追逐着爆竹声,在田野中、在马路边、在大树下,嬉笑玩耍。或有家长佯怒,唤着乳名叮嘱安全;或有人受了委屈,放声哭闹。这是最纯真的窗外。

  忙碌了一年的人们,都放下了手中的活计;在外拼搏了一年的人们,也都回到了家乡。人们在窗外聚拢来,分享着外出的见闻、诉说着一年的生计,在这里,人们仿佛忘记了生活中所有的不快,只有幸福洋溢在每个人脸上,荡漾在高山翠竹间。这是最热闹的窗外。

  “嘀…嘀…”,几声喇叭声,更为窗外增添了几分生机。走亲访友的车子在窗外的停车场堆填得满满当当。拜年的人,或拎或抱,手上是满满的礼物;迎接的人,或走或笑,心中是满满的幸福。寒暄里,祝福中,人们把一年未见的思念之情尽情释放,这是最温情的窗外。

  年过完了,人们又一次聚在窗外,将生活的希望装满行囊,将心中的不舍藏在心底,背井离乡,踏上征途。孩子牵着父母的衣角,迟迟不愿放行。但是为了生计,父母不得不狠心扯过衣角,转身离开,眼泪滂沱。这是最不舍的窗外。

  奶奶家的窗外是温暖的.,这里到处洋溢着生活浓烈的气息,有欢笑、有眼泪,有欢聚、有离愁。窗外的人们,或许在新的一年里还会经受各种挫折、遭遇各种不如意,但是只要在他们心中还有一扇窗,窗内有温暖的烛光,烛光下有等待的家人,那么他们的窗外就一直四季如春、温暖常在。

窗外小学作文8

  小时候,我常常去奶奶家玩,喜欢坐在阳台上,喜欢一边沐浴着温暖的阳光,一边透过那扇总是擦得干干净净的玻璃窗,去看楼下大院子里正在嬉笑打闹的孩子们,还喜欢时不时往望会儿远方车水马龙的街道……

  玻璃窗外,大院子里,十几个孩子正在玩耍,他们当中小的不过三四岁,大的大概十来岁吧。有的`孩子跳绳,有的孩子拍皮球,有的滚拱铁环儿……每每这时,都会有一个相对高大的身影出现在人群中,他是来这个院子里捡垃圾、收废品的。也许是由于心理作用,我总是很厌恶他,走路时遇见他总想绕道走。

  “又来了”!一个周末我正看窗外,看得出神时,那个身影又出现了。我仔细端详了一下,他的头发和胡须都已变得花白,饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹。他穿一套打满了补丁,却十分干净的迷彩服,脚蹬一双破旧不堪的运动鞋。我观察他时,他正扛着一只大麻袋,颤颤巍巍的边走边耐心地寻找废品。

  这时,我的视线里又出现了一名小男孩,男孩玩得满头大汗,他从口袋掏纸巾时,把一张纸币也带了出来。那张纸币,无力地被风吹来吹去,碰巧吹到了老人的脚下,老人看到了事情发生的整个过程。他稍微迟疑了一下,缓缓弯下腰捡起了纸币,正当我以为他要溜之大吉时,他却颤颤巍巍地走向那个男孩。他慢慢地伸出手,将钱递到男孩面前,男孩先是一愣,又摸摸口袋,恍然大悟,他不住的向老人道谢。

  老人爽朗的笑了,笑得很灿烂,很灿烂。

  望着那张堆满笑容的脸,一种敬意在我心中油然而生。我意识到这是一位了不起的老人,一位值得尊重的老人。从那一刻起,他深深地印在了我的心里。

  如今,听说那位老人早已经过世,可我永远会记得,在那个并不光鲜的外表下,有一颗永远美丽光辉的心。

窗外小学作文9

  趴在窗前,风,轻轻拂过脸颊。透过小小的窗户,看外面的大千世界,才知道有一种爱,是永不泯灭的……——题记

  坐在轮船上,白鹭在窗外飞翔,发出一声声清脆的叫声,似乎是在乞食。

  窗前,坐着一个步履蹒跚的老人,用孩子一般好奇的眼神望着乞食的白鹭。坐在他旁边,有一个年轻人,正仔细地擦一个苹果,递给那个老人:“爸,吃个苹果吧!”

  老人用昏花的老眼睛看着他,正想用他那枯树般的手接过这个苹果时,却突然停住了:“不,儿子,这个苹果太大了,爸爸吃不了,还是你吃吧,你平时工作太辛苦了!”

  窗外,白鹭停止了乞食,在窗前不停地飞着,仿佛在看一场免费的表演。

  儿子愣了愣,吃力地把苹果掰成两半,把一半给了父亲,另一半,转身递给了他年迈的母亲。当母亲接过苹果时,发现儿子两手空空,于是她把自己原本不多的苹果又分成了两块,把大的一块给儿子:“儿子,来!”

  儿子接过苹果,泪水顺着他的脸颊悄无声息地落下。

  周围的空气凝固了,白鹭停在了窗前。

  一个小小的苹果,在爱的分享下,仿佛成了黄金般的珍宝。是什么使它变的'如此珍贵?

  一家人已经开始吃苹果了,他们吃得那么欢乐、那么幸福。他们给白鹭喂食,两位老人的脸上露出了孩子般的笑容。泪水伴着笑声,犹如一个害羞的姑娘,湿润了老人那布满皱纹的脸颊……

  船内沸腾了,充满了欢歌笑语和一片赞叹。他们也给白鹭喂食。但白鹭却毫不理睬他们,一切又重新热闹起来了。而我却觉得这热闹中,寄托着的是人们的感动。

  窗外,白鹭依旧在不懈地飞翔着。

窗外小学作文10

  下午小鸟在树上婉转地歌唱,叶子上洒满了晶莹透亮的露珠,一看就知道刚才下雨了。天宇间蒙着的那层乳白色的轻纱渐渐退去了,湛蓝的天幕像蓝玻璃那样透明可爱。太阳也慢慢地露出笑脸,把柔和的光洒向大地,顿时,似乎整个城市变得金壁辉煌。

  我静静地看着,刹那间,这样一幅景像映入我的眼帘。一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,弯着腰,吃力地朝前走去。“哗啦”一声,老奶奶跌到在一个不起眼的小水坑里。“哈哈哈,谁叫你们都看不起我。真是活该。”小水坑在嘲笑着。老奶奶仿佛听到了这番话,气得要命,恨自己年纪这么大,也抱怨着没有一个好心人能帮帮她。这时,我多想冲下楼去,突然,有两位与我差不多年龄的小女孩正要向小水坑这儿跑来,可是,另一个小女孩却在拉扯着她们。叫她们不要多管闲事。但是,正义的使者在召唤这那两个好心的'小女孩。终于,那两个小女孩不顾一切地甩开了另一个小女孩,向小水坑那个方向跑去。近了...近了...总算到了!她们将老奶奶扶了起来,然后拿出口袋里的纸巾,为老奶奶擦干了溅到衣裤上的小泥点。这时,一阵微风拂过,树木、花儿,在风中摇曳。好像在说:“你们真棒!”老奶奶也转怒为喜,竖起大拇指,不停地夸奖着两个小女孩。

  雨后到处生机勃勃,一片绿意,像一个清水潭,而这两个好心的女孩仿佛是这清水潭中的美丽的睡莲。

  我心中的睡莲在静静的绽放......

窗外小学作文11

  风轻轻的来到了我的身边,温和的乐曲传入我的耳中,我抬头望向了窗外,几行泪珠无声地落了下来。

  那是多少年没有看到的景色呀!在烈日炎炎的午时,在风姑娘的吹拂下,几个儿童正欢乐的游玩着。不知不觉中,我已默默的站到了窗前,凝视着这些令我羡慕的儿童,他们才是真正快乐的,我只不过是一个只知学习的“痴情”人罢了。我低下头,心中很不是滋味,虽有千言万语,皆化作一声轻叹。

  再一次注视着他们,看着他们高兴的脸上,尽情奔跑着,我仿佛看到了从前的我。打卡,玩溜溜球,这些虽然只是一些微不足道的玩具,却能使孩子们忘掉一切的不快乐,无忧无虑的过着自己的童年。我为什么却有如此烦恼呢?是我长大了,还是我想的事太多了,如果是这样的话,那我宁可永远做一个小孩子。

  ……

  不知不觉中,那几个孩子已经离我家的窗户几米近了。其中一个小声说道:“大哥哥,我们一起去玩好不好呀?”听着他幼稚而又有些害怕的.话语,我笑了笑,并没有回答,只是推开了门,走到了他们的跟前,点了点头,马上几声欢呼响了起来,原来是他们太激动了呀。这时我才发觉,我也是有很多小朋友的,一颗童心悄然在我的身体里发芽了。我慢慢的将他们抱了起来,带着他们玩着小时候的游戏,原本略带忧伤的心情早已改头换面,充满了阳光。很快就到了傍晚,我挥手告别。

  第二一早,我再一次来到了窗前,微笑地看着那些玩耍的孩子们,一股莫名的感觉涌上心头,久久无法停下。

窗外小学作文12

  窗外那朵小黄花又开了。一天一天,我真心地期待着的美丽。我捏着自己的手指数出:今年我五岁了!我不再需要妈妈的扶持,爸爸吹凉了的米饭;我不再将衣服弄脏,不再折断小花的茎。我知道,我长大了!睁开惊奇的双眼,窥视世界,我发现,天很蓝,云很洁白,我很快乐。

  窗外的柳树长得很高,绿绿的,油油的。夕阳的余晖如金属般散在柳叶上。微风轻拂,柳枝随风婆婆着最后的舞姿。是的,最后的舞姿,我一言不发地静坐在凳子上,我十五岁了。

  自我有记忆的十年来,每天清晨,我看着窗外的'世界一片蔚蓝;中午,麻雀落在窗台上乘凉;晚上,星光闪烁在窗前。我看到了一次又一次的花开花落,凝望了一回又一回的日出西落。窗外的世界固然美丽,可是窗内的和谐依旧重要。

  无论什么人,在看尽了窗外的风景后,都会转身回到屋内。屋内的景色是不变的,那素白的墙壁,那红色的台灯,那清绿的茶杯。要知道在窗外经历的快乐或痛苦,热闹或孤独,终究能安慰、抚爱你的还是屋内,想想看,你是否会发现,伴你到深夜的还是那红色的台灯发出的温馨的光;滋润你干渴的喉咙的还是那清绿的茶杯中的若香;还你内心平静、和谐、淡然的还是那素白的墙。纵使窗外小黄花再备受期待,但终将在惋惜中枯萎;纵使窗外绿柳的舞姿再美丽,也禁不住冬雪的咆哮。五岁的我到十五岁的我,再憧憬窗外的世界,最安宁幸福的,还是父母的目光。

  是的,窗外的风景固然美丽,但窗内的目光依旧温暖。

  朴实自然的父爱和母爱。

窗外小学作文13

  “卖水果喽……卖水果喽!”抬起头,看见窗外。果然,她来了……

  起初我并不了解她,认为她只是一个在我家窗外卖水果的平凡小贩,甚至一开始我有些讨厌她,但那一件事改变了我对她的看法。

  “卖水果了,有桔子,梨……”一阵女高音划破清晨的宁静,我不耐烦的用枕头捂住耳朵。又是她每天大早晨的就来搅人清梦,还让不让人睡觉了。又一阵吆喝声,我终于受不了了,把外套往身上一披,“唰”地拉开窗户,冲她大喊:“小点声,还让不让人睡觉了。”说完,便气愤的把窗户一拉,躺床上接着睡了起来。果然,窗外的吆喝声小了许多。

  一觉醒来已是中午,我懒洋洋伸个懒腰,又打了一个哈欠。口中觉的干渴。唉,对了,买个西瓜吧。又解渴又好吃。我探出窗外,又想到早上对她说的那番不礼貌的.话,便觉得有些愧疚,只好红着脸对她说:“有没有西瓜,我要两个。”她满脸笑容的点点头,娴熟的从一堆西瓜里挑出又大又圆的,在耳旁拍拍满意的点点头,放进袋里。我把钱递过去,便拉上窗子。下午我和朋友出玩了,直到11点多才回来。

  我习惯性将窗子拉开,却看见一个熟悉的背影。都大半夜了,她怎么还在那?她貌似听到了声音,欣喜的叫住了我:“小妹妹,你回来了。”我皱起眉,奇怪的问:“怎么了,有事吗?”她笑着说:“你忘了,今天你买瓜时,我还没找你钱呢。”边说,她将几张单薄的零钱递给我。我小心翼翼接过钱,轻轻地说了声谢谢。她笑着向我挥了挥手,几丝头发被微风吹着。她推着小推车向远处走去,渐行渐远……

  光阴似箭,岁月如梭。许多事早已忘却,唯独这事不时的涌上心头,我总会想起她——一道窗外美丽的风景线。

窗外小学作文14

  太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。微风轻扫着,从窗外的缝隙钻了进来,微微地拂着一切,又悄悄地跑走了。

  打开窗户,清新怡人的空气让人神清气爽,把起床的丝丝睡意完全驱走。

  放眼望去,家前的柳树又有了新的变化,柳条上的`小叶子正在你争我抢地争夺自己地盘,似乎只要不参与就没有了容身之地。仔细看看,那茂盛的柳叶组成了一把翠绿的巨伞,为玩耍的孩童们挡住了骄阳。一阵风吹过,感觉闷闷的,但这棵柳树却又像一个巨大的过滤器,吹过的风都变的凉爽起来,不再炽热了。许多孩子都爱在柳树下玩耍,他们的笑脸也成了一道美丽的风景。

  将目光下移,瞬间定住了。小草,它就像一个天生的舞蹈家。微风拂过,小草毫无保留地在风中翩翩起舞,似乎风就是一个完美的音乐家。它们就像一个无可伦比的组合,只要“音乐家”吹起“音乐”,“舞蹈家”就会在那完美无缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿。花儿也看得入迷了,情不自禁散发出了她那迷人的芳香,也随之舞动了起来,我将它小心翼翼地摘了一朵回来,那娇滴滴的花朵,淡紫色的花粉。在正中间藏住花蕊的地方则是优雅的梅红,放射开来的五星状,就是它的花瓣。小巧可爱的黄色小圆洞,里面就是那嫩嫩的花蕊,哩!只要有几簇叶子,就有几朵花儿……花紧依着绿叶,像一位害羞的小姑娘。

  我沉醉于其中,忘了时间,忘了周围,忘了任何事物,“快吃饭啦!妈妈大声喊着,硬是将我从那如诗如画的美景中拉了回来。现在想到那个画面,还是会觉得留恋忘返……

窗外小学作文15

  窗外的世界是多么热闹,而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了,整个校园截然不同,早已不是书声朗朗了,窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。

  在窗外,有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着,她看了一下那个小弟弟的手,原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前,亲切地说:“你是几零几班的?为什么跑到四楼来,你的手疼不疼,要不要去一下医务室?”小弟弟擦干了脸上的.泪水,回答道:“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了,不过,现在不疼了。”她说:“那就好!以后,不要在这里乱跑。对了,你哥哥找到了没有?”小弟弟说:“找到了,我刚想回去,不料,我的手就一不小心被划开了。”她说:“那你回去吧!快要上课了,如果你的老师找不到你,她会非常担心的。”说罢,小弟弟就跑向了自己的教室。

  在远处,一个蓝色的身影转过头来,朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着,直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。

  我看呆了,心想:“如果,学校里有许多会帮助同学的人,那该多好啊!”正当我思潮起伏的时候,上课铃就像是鱼钩一样,把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课,在美妙的琴声中,我又想起了下课时发生的事情,想起了那位邻班同学亲切的问候,我不禁又陷入了沉思。

  窗外是如此多种多样,五彩缤纷,既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外,在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了:有人遇到了困难,我们应该尽力去帮助他。

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