关于六一小学生作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六一小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一小学生作文 篇1
“如如姐！”还未迈进妙鲜阁大酒店的大门，一声甜美的呼叫声，一抹紫色的身影迎面而来。看见来者后，我双眼一亮应道：“叶晴！”叶晴激动地拉我进入大门，抬头一看——四（2）班联欢会，四（2）班？打错字了！不管了我们立马上了电梯，准备来到三楼的玫瑰厅！
跑进玫瑰厅——哇！人山人海！七桌左右座无虚席。吧妈妈安顿好后，我直奔舞台，与两位主持人谈话。得知王书涵还未来，我和叶晴决定要用软磨硬泡的方法吧书涵给强行拉到我们那桌，因为我们那桌人烟稀少啊……人到得差不多了，联欢会也将开始了。
开场秀是《GEE》的模特秀，然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音乐响起了，舞蹈演员们上来做好了开始的动作。这次他们没有穿专业的舞蹈服装，只是穿上了自己家中平时的裙子。苏连跃明显是最引人注意的领舞，她肚子走到一边，那雪白的白纱裙转动起来特别美丽。他们自然地，完全发挥出自己的水平，配合得天衣无缝，那么完美！尤其是苏连跃最后的360度的旋转，转的很久很久，事后一点都不感觉晕，真是厉害呀！
第二个节目，是我表演的魔术——透视人！不过运气不太好，还未上场话筒便不出声了，不过没关系，我抑制心中的紧张激动，按平常的说话语调，就说了“每个魔术师都有助手，二我的助手就是现场的各位。不过希望大家配合好一点，不要拆我的台哦”瞧，刚上台我的开场白讲得多好，给我点掌声！“啪！啪！啪！~~”接下来同学们疯狂地举手，使我有些不知所措，到底选谁比较好呢？
哈哈哈哈~！我的.魔术表演成功了，看同学们一个个脸上露出惊讶、不可思议的表情，我笑的越发灿烂。
过了一个小时左右，我们的狂欢节来了！大家尽情干杯、唱歌、跳舞。忘记了家长在场，忘记了老师在场。我们一口气唱了十来首的流行歌曲，特别High！
这次的联欢会圆满成功地结束了！这个狂High的晚会，我们没有烦恼，没有忧虑，尽情快乐的联欢会，深深扎根在我心中，将无法忘记。回到家后，我怀着美好的心绪进入了甜甜的梦想……在梦中我们六（2）班包括书涵、亦超和钜豪在干杯，又唱又跳……
六一小学生作文 篇2
“六一”儿童节到了，学校要组织游园活动，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校。
一进教室，“哇”窗上挂着铃铛，电灯上挂着各色气球......节日中的教室变得五彩缤纷。游园活动开始了，我本想着先去别的班级玩一些简单的游戏，因为我们班级的“套圈游戏”看上去有点难度，但是看着别的同学信心十足的.样子，我也就决定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8个圈子聚精会神地看着前面的目标，第一个没进第二个还是没进，揉揉眼睛继续，终于投进了两个，这个成绩对我来说还算满意的了。接着我又去了“小小神算手”，原来是凑“24点”，我得到2、3、5、8几个数字，当时我绞尽脑汁在规定的时间内还是没算出来，出来以后我又想了想，终于想出来了，真可惜。我又去玩了“精准投弹”，就是把五个沙包投进垃圾桶，我的投弹技术还不错，进了三个，赚了不少分。最后，我还玩了“运球过河”就是用乒乓球拍顶住乒乓球往前走，我在这关也顺利通过。发奖品的时间到了，我只得了三等奖因为分数太低，多的是我的两倍还多。以后要多参加这类集体活动多锻炼自己。
今年的“六一”游园活动真好玩，“六一”真是个快乐的节日。
六一小学生作文 篇3
20xx年的六月一日上午，在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
在这次的庆六一活动中，唯一不同过的是，我们这次表演的诗朗诵都是我们自己写的。而且，这个节目出炉的时间也很短，这与平时顾老师经常让我们写作是分不开，我们每个同学都有梦想，将我们的梦想汇聚在一起，就变成了全班的梦想，正达的梦想，这个排练的过程都是我们自己做主，谁朗诵哪段话，都是同学们自己选的，让我们感受到：我们真的.长大了。
当我们全班同学站上舞台，每个同学都洋溢着无限的自豪和自信，在悠扬的钢琴伴奏中，我们的梦想娓娓道来，感动了无数的老师和同学，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员，我觉得很骄傲，很自豪！我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的好老师，我们的班级被评为上海市优秀中队，面对这些荣誉，我们不能骄傲，我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩，我们是幸福的，我们要珍惜眼前的幸福，让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是，我们积极参与了下午的义卖活动，通过我们的劳动，为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年，让我们共同扬起梦想的风帆，为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量！
六一小学生作文 篇4
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来，到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的.幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
六一小学生作文 篇5
今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有家长呢！
我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的.荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！
节目开始了，同学们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛欣赏，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。
在所有的节目中，让我最欣赏的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演狡猾的灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演聪明的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每一个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。
时间在不知不觉中过去了两个小时，庆祝活动结束了，但同学们依然沉浸在节日的快乐气氛中。
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