小学生成长中的我作文

时间:2022-02-21 18:44:24 小学生作文 我要投稿
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小学生成长中的我作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学生成长中的我作文,欢迎阅读与收藏。

小学生成长中的我作文

小学生成长中的我作文1

  人在成长中总会遇到许多事,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,也有好玩的事。但是,下面我要讲的这件事,连我都有点迷糊了,这究竟是一件什么样的事呢?让我们来看看吧!

  这是我和我的朋友胡浩雯的一件事,和我同班同学,我俩是最好的`朋友,连一根冰棒都要分着吃的那种,可是,就在那天中午,这份美丽的友谊在那次争吵中破碎了……

  那天中午,我带着一张数学卷子回到托管老师那里,我没考好,错得很多。正准备改错之时,胡浩雯一把拦住我说:“着什么急,吃完饭后改不是一样吗?”我一边写一边回答:“我错得多,等一下就没时间了。”她抢过我的笔,以命令的口吻对我说:“不准写了,你必须听我的,不然,我就不和你玩了!”

  听到她这样说,我也很生气,赌气的说:“哼!不就是想比我写得快吗?没门!你还能命令我吗?我为什么要听你的?”我抢过笔,正准备写,发现改错的纸不见了。我到处找纸,急得我团团转,才发现胡的“帮凶”----洪华阳“一本正经”的用涂改带涂着我刚才改过的错,我马上抢过纸,但她们的“目的”已经达成了,我恼羞成怒,怒吼着要和他们绝交…….

  这几天,我一个人独来独往,总觉得身边少了一样东西,心里空落落的,是什么呢?应该是朋友的陪伴,是他们的欢声笑语……我开始想他们了!偶然一个机会,我向他们示好。没想到他们也有这个想法。

  于是很快,我们又和好了。像从前一样走在那条小路上。生活中还有许多事等我们去体验、去尝试。我们要学会面对问题并解决问题,这样我们才会不断长大。

小学生成长中的我作文2

  我的成长充满快乐!

  记得有一次,我和妈妈玩脑筋急转弯的游戏。规则是:谁输了要支付五“角”,但是,妈妈一下子就猜对了,急着向我要钱,我就踢了妈妈的*五脚。妈妈假装摸摸*说:“真舒服呀!”我说:“要不要再来一回?如果玩的话那就赌五“毛”。妈妈听了,高兴极了,毫不犹豫地答应了。妈妈脑子真灵,答得又快又对。当妈妈再次向我要钱时,我拿出早就准备好了的五根头发递给妈妈。不是我自夸,我学会了阿凡提那样智取“财主”了!看到妈妈目瞪口呆的样子,我和一旁观看的.爸爸笑弯了腰。

  我的成长充满了烦恼!

  在我八岁那年,发生了一件事。妈妈数钱包里的钱时,少了五块钱,稀里糊涂地就说是我偷的,我说没偷,妈妈不相信,硬逼我承认,我不承认,我勇敢地说:“我不是小偷!”谁知妈妈不分清红皂白,拿出木棍来打我,把我的*打得红通通的,摸着火辣辣地疼。虽然,我的*好痛,但是我的心更痛。妈妈难道就这么不相信我,难道我在妈妈的心目中是一个坏孩子,我觉得好伤心。这件事还是在爸爸的劝说下才平息的。

  我的成长充满了可爱!

  有一个星期,妈妈加班去了,我还在睡觉。妈妈留了张纸条,让我把沙发上的衣服折了。我醒来后看到的却是让我把衣服拆了,结果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分钟,一件崭新的衣服被我五马分尸了。妈妈回来以后,看见了那一块块布料,吃惊极了,哄堂大笑:“你这个小可爱,醒来了还在做美梦,真是一个睡仙哪!”我不知妈妈是夸奖我还是在讥讽我,也跟着傻傻地笑了起来,房间里传出了一阵阵响亮的笑声。

  正是这些快乐、烦恼、可爱,让我度过了一个幸福的童年。

小学生成长中的我作文3

  "咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.

  果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

  只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的'关键就得看他的表现是好还是坏了.

  只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.

  这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

  从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.

小学生成长中的我作文4

  我,13岁,13岁的我,13岁的梦想,13岁的收获。漫长而又短暂的13年,我学会了许多,也失去了许多……

  10岁时,我还是一个天真烂漫的小女孩,父母的苦口婆心,老师的语重心长,统统搁在一旁,不懂少年的烦恼,不言少年的壮志,无忧无虑,自由自在。但,一次不经意,让我流出了10年来最宝贵也最无悔的泪,也正因为那一次,我发现自己长大了。

  那天下午,风和日丽,万里碧空飘着朵朵白云,我骑着我那辆儿童自行车,到处乱窜。六月的天气像娃娃,说变就变,一会儿还是碧空晴朗,现在已是乌云密布。我赶紧骑着自行车飞快地赶回家。眼看天空越来越暗,整个大地好像笼罩着一层乌纱,我害怕极了。忽然,一声震耳欲聋的.雷鸣声响起,接着便下起哗哗大雨,我淋得像只落汤鸡,我顶着狂风,冒着大雨,使劲地骑着自行车拼命往家赶。迷迷糊糊之中,巨大的雨帘中好像有一个人在走着。就在这时,自行车好像不听使唤,刹那间,那个人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,强烈的虚伪心,使我狼狈地回到了家。爸爸妈妈见我这副模样,赶忙关心我。但,此刻我的脑海一直浮现雨中的那一幕。第二天早上听爸爸说:“现在的治安越来越差了,把邻居家老奶奶撞倒就溜走了。”我失落了,原来雨帘中那个人就是和蔼可亲的老奶奶,我怎么能……想着想着,豆大的泪珠顺着脸颊流了下来。

  无悔的泪,深刻的教训,让我走向成长的道路。希望在我在彩的人生道路上,乘上理想的航船,把人生描绘得更加美好!

小学生成长中的我作文5

  我,11岁,11岁的我,11岁的梦想,11岁的收获。漫长而又短暂的11年,我学会了许多,也失去了许多……有喜悦,也有烦恼,有成功,也有失败。他们陪伴我度过了近十一年的生活,让我的生活变得多彩、有趣。但在这些事和物中,还有在所有进入我的生活中的人中,让我最难忘的也是我收获的'就是学游泳的经历。

  我们换好泳衣,导游就带我们去了游泳池。我在身上套好泳圈,脱掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了会儿,想:不能光顾着玩,我一定要学会游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久脚才碰不到底,这种深度应该可以学游泳了吧!我试着脱下游泳圈,突然,我感觉身体在往下沉,我非常害怕,我该怎么办?我试着高喊,可是一张开嘴巴水就淹到了喉咙,根本喊不出来。我焦急的想着第二个办法,忽然眼前一亮,对了!我在脱游泳圈时,不是把游泳圈放在旁边了吗?可以试着抓到游泳圈,帮助我浮上来!我一边想一边试着抓游泳圈。终于抓到了!我走到浅处,想:我是不是没有学游泳的才能呢?不行!失败乃成功之母,勇敢点儿吧!经过被水淹,学动作的重重磨难,我终于“胜利而归”啦!

  通过这件事让我明白了一个道理:人生必然会遇到很多困难,但我们要勇于克服困难,勇于拼搏,只有这样,我们才能主宰命运。

小学生成长中的我作文6

  我是景泰小学五年级学生,我们学校环境优美、空气清新,我们学校共有七层楼,顶楼有一个植物园,教学设施齐全,师资雄厚,老师教学水平很高,我们都很容易理解和掌握,同学们热爱学习、尊敬老师,老师爱我们,我们更爱老师。

  自入学以来,在我们身边发生了许许多多的事情,有开心的,也有不开心的,这大大小小的事情时时刻刻陪伴着我成长,其中有两件事情是令我最难忘的。

  记得有一天上体育课,由于下雨,老师带我们去体育馆上课。活动时,我和同学追逐打闹,一不小心,我和同学撞到头了,额头马上长了个“大灯泡”,很痛,痛得我俩差点哭了,但我们很坚强,忍着不哭,为了不让老师发现,我们继续玩游戏,直到下课回到教室里,我们向同学拿了点药油擦完就算了。在这件事里,使我明白到:玩的时候不能追逐打闹,不能玩得过火,否则会很容易受伤,甚至发生意外。

  第二件事是发生在我一年级的`时候,有一天下课了,我去厕所回来,看到课室门口有很多人,我迫不及待地走过去看看到底发生了什么事,哦,原来是一班的同学们要进我们课室,我班上一位同学正在关窗户,不让他们爬窗进来,我赶紧走过去帮忙,正在这时候,老师回来了,她向我们了解情况后,批评我们不该这样做,应该让他们进来。我觉得很委屈,我一直以为他们进来搅乱,才关窗的,那知这样子反而被老师责骂,老师:您可知道,我还小,不懂得分析和处理事情,一心只想关心集体,不让它受到破坏,但我同样知道,以后无论发生什么事情,一定要先弄清楚事情的真相,才作决定,否则不但没有处理好事情,还会很容易闯祸。

  愿我们健康、快乐地成长,在阳光景小度过美好的童年。

小学生成长中的我作文7

  人生路漫漫,我们一直走在不断成长的路上,明天都会有不一样的地方,都会比昨天进步一点,日积月累,积少成多,从一点点的进步变为巨大的进步。

  在升入初中的这一年里,我成长了很多,在各方面的.能力都或多或少的有了提高,也学习到了很多新技能,不再是以前那个年幼不懂事的小朋友了。

  现在的我比以前更有耐心了。在以前,我一遇到难一些的数学题就会感觉心慌,没试几分钟就不想继续写了,想要放弃或者看别人的,而现在,我遇到了这样的问题,都会一直坚持,不放弃,直到把它想出来或者尽的努力去完成它。

  现在的我比以前更专注了。以前上课四十分钟,我一般只有十五致三十分钟能够认真听讲,而现在,我认真听讲的时间比以前多了很多,很少出现跑神儿的现象。做作业时也比以前专注很多,很少出现因为别的事情而分心的现象。

  现在的我比以前更自觉了。以前我写作业、学习总是需要别人催着,赶着去,很少会出现自己自觉的去写作业的情况,而现在,我经常都是不用家长和老师催着,自己也知道学习了,还会自觉的抓紧时间,提高写作业和听课的效率了。

  在这一年里,我成长了很多,但是还是有着很多的不足,在接下来的日子里,我要继续保持优点,并努力去改进缺点。

小学生成长中的我作文8

  在我成长的一段历史小河中,有一件事是我水远也忘不了的。

  这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午,雨“哗哗”地下个不停,妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞,去学校接一年级的弟弟。

  我打起盼望已久的'自动伞,立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走着走着,不小心脚底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水,赶忙爬起,拾起自动伞一看,妈呀!一把好好的自动伞塌了架,几根支撑伞的支管断了。我茫然若失地站在雨中,浑身淋得像个落汤鸡,久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢?过了一会儿,我清醒过来了。对!就这么办。我心里有了主意,连忙擦掉身上的泥,把伞合好,快步向学校走去。

  雨住了,弟弟放了学。我把自动伞交给了弟弟,对他说:“拿好,走快些!”我默默地向前走着。

  到了家里,妈妈接过弟弟手中的自动伞,想支撑开晾晾,“啊!”随着妈妈的惊叫声,我心头一震。“这把伞是谁弄坏的?”妈妈严厉地问道。我喃喃地说:“是小宏。”“不是……”弟弟还没说完,“啪啪!”两记耳光重重地落在了弟弟的脸上。弟弟哭起来了,我心里也感到一种说不出的难受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。

  这件事过后不久,弟弟见了我还是“哥哥!哥哥!”地喊,见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚,也不知道一股什么力址,促使我向妈妈承认了错误,从此,我再也没有做过这样的事。

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