精选小学生活作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生活作文4篇，欢迎大家分享。
小学生活作文 篇1
有人说，微笑是人类最美丽的表情。其实，微笑不仅仅是一种表情，更是一个人生活态度的体现。
记得小时候，看到张海迪坐在轮椅上微笑，我总会不解地问：“那个阿姨都不能走路了，为什么还笑呀？”妈妈总会说：“她很勇敢！”于是，我便天真地说：“原来不仅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
随着年龄的增长，我愈加明白微笑是一种勇敢。
四年级期末考，我考砸了。泪水像银豆豆一样掉了下来。可是妈妈对我说：“一两次考不好没关系，关键是要吸取教训。来，笑一个！你微笑的时候最好看！”看着妈妈的脸，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么关系？让坏情绪都见鬼去吧！
给自己一个微笑！笑着面对不幸，相信，快乐的日子将会来临！
普希金有一首诗歌写到：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，由于的日子，需要镇静……”的确，面对不幸，悲观伤心无济于事，而试着给自己一个微笑，心情却会开朗许多。
我很喜欢两个歌名：《微笑的弧度》和《橘色温度》。将嘴角微微上扬，对着镜子微笑，心里也会跟着微笑吧！我一直相信，微笑市有温度的，给自己一个微笑，内心也会温暖许多。
朋友，在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的`日子里，在遭遇误解的日子里，请给自己一个微笑！
给自己一个微笑，告诉生活你的勇敢，给自己一个微笑，告诉自己学会了滚，给自己一个为下，用心歌唱生活，将会从心地灿烂你的人生！
小学生活作文 篇2
今年暑假，小主人报组织我们到金山进行中国老区行采访活动。我盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。我心想：金山肯定很好玩，一定不会想老师口中说的那样贫穷。于是，我们开始了金山之旅。
我坐在开往金山旅店的大巴上，眺望着车外金山的风景。好像没有老师说的那样穷啊。
旅店到了。我们一走进旅店的房间，以为床上铺的是席梦思，便一头栽倒在床上。“啊！”刘欣发出一声惨叫，“这床怎么那么硬啊？”我们都用手敲了敲，惊叫到：“是木板床！！”“难不成要让我们睡在这？我不要！我不要睡这儿？”老师语重心长地说：“这儿不像家里条件那么好，不过，一些贫困老区的孩子能睡这样的床已经很高兴了！”我暗自庆幸：嘿嘿，还好我没出生在贫困山区！
我四处环顾了一下房间，辛好这儿有电视机！我们一起围坐在电视机旁看着精彩的电视节目。刚看到一半，电视图像突然不动了，遥控器怎么弄都没反应。“什么破电视机啊！节目都不能看！”不知是谁嘟囔了一声，老师也无奈，只好让我们去洗澡。我准备好衣服到卫生间打开水龙头。“哇！怎么浴缸当中是塑料的啊！软软的.，好恐怖，会不会踩坏啊！”吓得我连洗澡也没心思洗了，只想快点离开卫生间。
虽然住宿条件不怎么样，伙食应该好点吧，我们暗自思忖着。我们正准备去吃饭，只听一阵敲门声：“饭送来了！”“服务真周到！”我一下子很高兴可突然又泄了气，因为吃的居然是盒饭！就算饭再好吃，吃在嘴里还是没味儿。床是木板床，电视机坏了也就算了，连伙食也这么差！由于饭没吃饱，所以饭后我们每人又都吃了碗方便面，连方便面都比盒饭好吃呢！
通过这几天的锻炼，我突然觉得自己长大了，有了一些人生感悟：我们城里的孩子一直生活在蜜罐里，从来也没想过贫困山区的孩子是怎样生活的。我们有些孩子对自己的生活条件还不满足，可生活在被贫困围绕的环境里，那些孩子却从来没有抱怨过，他们仍然对生活充满希望，充满乐观向上的精神。也许，这就是城里的孩子应该向他们学习的。
小学生活作文 篇3
难忘的小学生活就要结束了，我却还有许多事情还没有做。
同学们即将分开，何时，再能相见？在小学生活中来加入二班的，有不少，离开的也有，比如，陶月，宋圆，都离开了，而肖政，孔栋，郑欣却是中途加入的二班，可是，却都融入了这个大家庭。六年的时光飞逝，转眼间，又将分离，时光倒流，回忆在荡漾……
一年级，什么也不懂得的我们，来到了一年级二班，我们在老师和同学们的介绍下慢慢认识，六年级的大哥哥大姐姐们来给我们系了那鲜艳飘扬的红领巾，一种自豪感，从心底油然而升.
在夏季校服刚刚发下的那天下午，几乎所有人都穿上那白与绿相间的校服，脖子上系着红领巾，在那一刻我们的`笑容是多么的美丽！
只是这一切即将过去，我们都将离去，灿烂的笑容只存档在回忆，同学录上的号码，却也不记得面容，小学生活的结束，伴随着的，是不是记忆的忘却，回忆，记忆，成绩，容貌，声音，一切的一切，真的就那么的难忘吗？
小学生活作文 篇4
我有许多爱好，就像沙滩上有许多五颜六色的贝壳，其中，我见掐了一个蓝色的贝壳，里面装着我最喜欢的爱好——画画。
记得那一次，我得意洋洋的在看着我手中的画作，一只可爱的大熊猫静静地躺在画纸里，一双胖胖的小爪子搭在那圆鼓鼓的肚皮上，惬意得很！我越看越满意，哼着歌将画作拿到妈妈面前，妈妈看了一眼后，说：“画不饱满！”我不以为然，得意的把这张画作放到我的“得意之作”放置处。
过了几天，爸爸的朋友带着女儿到我家玩。那位叔叔对小妹妹说：“这位姐姐画画可棒啦！你快让姐姐教教你！”我将小妹妹带到我的“得意之作”放置处。小妹妹一看，眼里露出羡慕的眼光。我说：“你先看吧！”说完，我就自己去玩了。当我回来时，我一看我的`熊猫，身后加了许多的竹子，而且虚实相间，那只熊猫坐在草地上。我一下子火冒三丈，正准备开口，小妹妹跑过来说：“姐姐，你看这幅画加上了竹林和草地就衬托出熊猫身上的颜色和吃饱时的满足，对吧？所以我......”是啊，熊猫那惬意而又美妙的生活跃然纸上，比以前的更加生动有趣了。我脸一下子红了，只知道点点头。我将这件事告诉了妈妈，妈妈说：“人外又人，天外有天！妹妹虽小，但她对画的领悟你却赶不上，你得像一张白纸一样向所有人请教，这样你这张画纸才能变得五彩缤纷。”
以后我再也不四处张扬了，每一次我都会细心修改我的画。这样涂涂改改便在我的“画途”中增添了一抹动人的色彩。
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