精选烦恼小学生作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的烦恼小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼小学生作文 篇1
烦恼就像邪恶的恶魔一样，天天缠着我，让我不知道该如何是好，他每天都在催眠我，让我忘记要抗拒他。
我很迷糊，常没带到功课，害我常常都要被罚当值日师，真是把我烦死了，迷糊的个性害我常踢到同学呢！让我觉得很不好意思。这个缺点就让我很烦恼，也让妈妈 生气了，妈妈交代的事我都没做，我都听不进去，迷糊让我记不住妈妈的话，让我的.头脑好像是装了很多杂乱的东西，不知道现在要先做什么事。
体育课时，我跑步跑得太慢，所以有时候会跑第三或第四名，这个烦恼也让我不知道该怎么做呢！就因为这样，星期一、四上英文时，我就跑到木头板子上练习跑 步，可是我换气不对，哥哥就教我怎么换气，不久，我跑步时就不会喘气了，不过还是没办法跑第一名，真不知道该怎么努力才好。
我还有一个烦恼就是哥哥常常把我当佣人，一下叫我做那个，一下又叫我拿这个，自己好像国王，而我只是宫女，只要我不帮他拿任何东西，他就会很兇，每次我都想把他摆脱掉，可是拿他一点办法也没有。
这些烦恼让我知道做每件事都不是那么简单，要想好才去做。烦恼恶魔啊！我不想再被你催眠，受你控制了，我要用智慧和勇气来对付你，让你永远消失在世界上。
烦恼小学生作文 篇2
进入青春，进入了成长的高峰，也一并进入了烦恼。
成长有许多烦恼：成绩不好，脸上长痘痘呀，休息时间少呀等等。
有一点非常奇怪，我好像都没有这些烦恼，不知是为什么，当别人整天杞人忧天的时候，我都在笑，那种真诚的笑——考试前，我在笑；体育测试时，我在笑；作业多时，我在笑……说不定300年前是 我的祖先创造了笑。
其实，我“所谓”的`烦恼也不少呢！有人说我个子矮，我就说：“个子矮乘公汽可以免费！”；有人说我太瘦，我告诉自己：“瘦是一种骨感美，有层次感；”有人说我脸部表情僵硬，总在笑，我还是 笑道：“笑是长寿的秘诀！”；还说……
也许你听完了会哈哈大笑，但别忘了，成长在继续，要博得的不只是这轻松一笑，要笑得长久、真诚才好。
哼，青春，怕什么！
烦恼小学生作文 篇3
在暑假里，我补了英语和数学两门科目，英语每天都要补，数学隔一天补一天。
早上，我6：30分就起床了，然后刷牙、洗脸、梳头，大鸡7：00钟左右就出门了，在路上随便买了些食物便打车去补课了。
到了那里先补的是英语，首先得要读会儿英语，等人到齐以后，便开始上课了。在课上，有不会的'单词得要先找出来，再跟着老题读，并把中文意思记下来，如果太难的话，还要把音标也给记下来。
英语9：20结束，结束以后还得去大厅排队，等老师把我们带去精灵补课。
上数学课时，那些数学题都很难，我们就先听老师讲一遍题目的意思再做，做好后老师会把我们的作业再批改一下，并对一下答案，再接着做下一题。
就这样，等到11：30的时候，我们就放学了。下午我便再做暑假作业和英语老师布置的英语作业。真的是连玩的时间都没有了。
烦恼小学生作文 篇4
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱起这首歌，“乐陶陶”这三个字,仿佛像针尖直刺我的体内,心里便漾起一种酸溜溜的感觉。
那“乐”似在眼前,却又那么模糊,只依稀:在充满春天气息的花园里,在泛着清香的花丛树荫下,扎着羊角辫的我们捉菜叶卷边里的毛毛虫,收拾细细花蕊、花柱上的花粉,甚至疯狂地玩 “老鹰捉小鸡”……树叶拍摄下我们灿烂的笑容,泥土刻录下我们幸福的呢喃……
辛弃疾说：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”可是少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？非也!作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，欢乐已是“史记”，而现在，只有“未解之谜”。
刚进中学，一个稚嫩、单薄经不起考验的我，还没从长大的兴奋中回过神来，就立刻被“语、数、英”三大门派瞄准了弱点，我被打得遍体鳞伤，心灰意冷。虽然没有凿壁偷光那样的艰苦，也没有头悬梁，锥刺骨那样的刻苦，但我也苦苦地攀登着对面繁重的 “作业山”，长叹一声，真的好想拔一根猴毛，吹出猴万个，来解决自己又多又难的作业。
“one，two，three……”这些异国文字——English。可真把人累的。还没从水深火热中解脱出来，又被打入了十八层地狱——“反射角等于入射角……”昨天的'习题订正，今天的作业，明天的考试。Oh，my god！！！我的天！！！望着一大堆的书，我竟不由自主的恐惧起来，真不知道从何入手，是语文？还是数学？……
在这场没有硝烟的战场上，我无时无刻不受敌方的攻击，我除了坚持，还是坚持，“阳光总在风雨后”它好像是一副灵丹妙药，我只有抓紧不放，因此风雨袭击中我渐渐能站定脚跟了。
现在，在昏暗的台灯下，我凝视着放在眼前的这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。在过五关，闯六将之后，麻木的双手已经感觉不到茶的温度，弥漫在四周的清雾也悄然消失。捧起茶杯那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了。更加用心地去品味苦中独有的甘甜，品着品着，那苦涩似乎随着温度、随着时间而荡然无存。
是啊！阳光总在风雨后，甘甜，是否也总排在苦涩的后面，如果我们一品苦涩就放弃那我们永远无法品尝甘甜。但只要你是坚持的，不放弃的，相信你就会尝到甘甜。那时，你带着微笑去回味苦涩，它就会教你很多很多，它让你品尝到了胜利的果实，它让你拥有面对困难的勇气……成长让我们痛并快乐着！！！
烦恼小学生作文 篇5
清晨，睁开惺忪的眼睛，目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来，用最快的速度穿好衣服，冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了，连脸都没有洗，便奔向那给我带来惊喜的雪地。
下雪对我这个不安分的孩子来说，是件非常开心的事，我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红，裤子和鞋都湿了，可我们一点都不在乎，玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使，给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!
一直玩到该回家吃饭了，脸上还挂着兴奋的笑容，脚下却一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容顿时变成了哭丧脸，我这时感到看似温柔可爱的雪也有厉害的一面。回到家，电视里的画面又让我惊呆了：大雪使原本就很拥挤的交通变得更糟糕，很多路段变成了停车场，交通事故更是频繁发生，老人摔伤进医院的也多起来了，环卫工人又多了额外的铲冰工作，连菜价也涨了……
这下我可傻眼了，真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪，却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索，到底下雪好，还是不下雪好。直到妈妈的回答才解开了我思索的问题，她说：“傻孩子，事物都有两面性，雪有它的好处，也有它的坏处，没有绝对的好，也没有绝对的坏，好坏要靠你自己分辨和判断。”
我恍然大悟，雪是大自然给人类的'礼物，瑞雪兆丰年，它能给我们带来欢乐和丰收，但也一些“礼物”不是我们人类所需要的，比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面，让它造福于人类，同时也要谨慎避让它“恶”的一面，不与它抗衡，尽可能地远离危险并将损失减少到最小。
今年的这场雪，让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。
烦恼小学生作文 篇6
我的名字叫葛文启，这个名字听起来挺顺耳的，本没有什么不好的，可是当我上学的时候，这个名字就给了我很大的烦恼。
我上一年级时，一进教室，就有很多同学在班上蹦呀跳呀，因为这是第一次上小学，同学们都很兴奋。当老师报到我的名字时，老师居然读成了狗文启，之后，下面的同学都笑了起了，大声说：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老师知道自己读错了，之后赶紧说：“对不起，对不起，葛文启同学，老师读错了啊！对不起！”同学们听了之后，也就慢慢不笑了，但还有人在下面小声的笑着。
到了二年级，同学们更是拿我的名字取乐。我一进教室，有人就大声说：“啊，葛文启来了！哦，不，是狗文启来了！”听了的`同学都哈哈大笑起来，我一听，很想把他们一拳打倒，但是，马上要上课了，我没敢打。
下课了，到教室外玩，谁知，那个早上喊我外号同学这回过分了，叫“狗子，狗屎”，我那时非常生气，想打她一拳，可她是一个女生，我不能打。
到了五年级，每个人都管我叫小狗子，可我一点也不生气，为什么呢？因数叫着叫着我都习惯了，也变马了我名字的简称。
我的名字给我带来了不少的苦恼，可之后这个名字又变成了我的简称，我一点也不生气。
烦恼小学生作文 篇7
太阳会落下，月亮会升起，地球在不停的转动，水也在不停地流，就连岁月的脚步也未曾停止过，我也在逐渐的成长。长大是自身的蜕变，还是作茧自缚令自己“死”在“蛹”里？长大既是一种幸福，也是一种疼痛，有的时候更是一种伤害。
我曾在书上看过这么一句话：没有天才从教室里出来，却有许多天才死在教室里，这不是很讽刺吗？如今，社会竞争之风已经进入了校园。我们从小学开始，或者从更小之前就被灌输了一种思想：只有成绩考好，上了名牌大学，才能有前途。这种思想就像一座大山似的压在我们的心里。在学校里是堆积如山的作业，在家里也有堆满了一屋子的练习册，名著不能看，散文小说不能看，这也导致了身体上的压力。有一些承受能力差的学生便会轻生，就连复旦大学的一名出色女学生也因压力过大而去跳楼，何况是身、心发育不成熟的中小学生呢！
在学校里，成绩差的学生会自卑，因为他们的成绩差。成绩好的学生会恐惧，因为他们怕会被别人超越，他们都只能不断的去学。本常在学生口中吟诵的“夕阳无限，只是近黄昏”变成了“夕阳无限好，只是作业多”，有的则是连吟诵的时间都没有。
每逢出去应酬，家长们无一例外地炫耀自己的孩子成绩好。回到家后，妈妈们便会对子女这样说“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回来。家长们这种攀比行为，给孩子们的心灵抹上难以泯灭的伤痛。殊不知这个“比”字，是两把匕首插进了人的胸膛啊！
面对太多的作业、竞争、攀比，我们只能说“好累”！
回忆总是最美好的。不懂事的`我们曾在草地上翻滚；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵着要糖吃；也曾在自家门前玩“家家酒”，这些游戏对于我们来说都是美好的回忆。现在，我们也很想在沙滩上赤足奔跑；在平静的湖面上垂钓；在大街小巷里品尝美食，但机会少的可怜。因为“花有重开日，人无再少年”。我只希望，如果将来我们也有了孩子的时候，一定要让他们快乐成长，不要像我们一样终日沉浸在压力的苦海里。
时光易逝，一眨眼的时间我就变成了一个少年，不知道是不是上帝将时间的沙漏调快了？我祈祷上帝让时间过的慢一点，成长的烦恼也将会来得慢一点，让我们再享受多一点快乐吧！
烦恼小学生作文 篇8
到了五年级，寒假作业多起来了，我常常因为作业没完成而不开心，总感觉做作业真让人苦恼。
平时我作业安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上还得看一小时的书。可舅舅来了，妹妹总是缠着我，要和我一起玩，我也无拘无束地和她玩，直到她走了，睡着了，我才安心的.做作业，可我做作业也有一丝不安，怕开学了，作业没做完，老师要批评我，还要重做。
妈妈好像看出了我的心思，每天催着我写作业，我也感觉妈妈想让我快完成作业好好玩，只不过我有点厌烦，做作业时心不在焉。有一次，我数学题不会做，跑着去问妈妈，妈妈可急了，批评了我，让我自己想。我不会做为什么还要批评我？不会做又没关系，干嘛还批评人。我气呼呼的跑走了，感觉妈妈故意刁难人，等心静下来了，才知道，妈妈想让我自己动脑筋解决问题。妈妈总对我说：“作业做完了才能安心地玩。”是啊，作业没做完在玩总感觉玩得不快活，提心吊胆的怕作业来不及做。“
寒假里要想开心地过年，必须认真地完成作业，我还编了一首词：认认真真写作业，开开心心过大年，你准备好了吗？
烦恼小学生作文 篇9
大人们常说：“你们小孩子不用上班，不用赚钱，只要好好学习，就没有烦恼。”我一听这话就来气，可又不知该如何反驳，因此就产生了逆反心理。
记得在期末考的时候，我忐忑不安，生怕成绩一落千丈，被妈妈责骂。但是我知道，如果太紧张的话，成绩也许更不好。所以，我满怀信心地进入了考场，准备考试。
考卷分发下来的时候，我瞟了一眼，哇，大部分都是我会做的题！我顿时心花怒放，便“唰唰唰”地写了下去。你们以为我是瞎写的吗？错，大错特错！这上面的每一题都是我用信心填补进去的，因此我很有把握，觉得自己能考90分以上，达到妈妈的要求。做完阅读题，就该写作文了。我仔细看了看，有两个作文题目，其中一个是编童话故事，就和《小象奇奇》差不多，另一个是写人。你们猜我会选哪个，我当然会选童话故事啦！你们想想，童话故事多好编啊！
很快就到发考卷的时候了，虽然考试时我信心满满，可此时我的心却不受控制地怦怦直跳，像揣了只活蹦乱跳的兔子一样，一刻也不得安宁。当我拿到卷子时，先深呼了一口气，应该能达标吧！我这样安慰自己。可当我掀开分数那一面时，一下子就崩溃了，竟然只考了86分！天哪！我看了看自己的错题，不少是因为马虎而失分，真是太不应该了！我做完应该好好检查一遍的'。
回家后，我就用头去撞车上的座椅，嘴里不断嘀咕道：“为什么考这么差？为什么考这么差？”妈妈见我这么难过，便没有骂我，还安慰我，让我别太自责。可我一时受不了这个打击，就想了一个好办法。我找来没用的纸和笔，然后用笔把烦恼写在废纸上面，接着撕成两半，再对折着撕，直到那张纸成了碎片，考试带给我的烦恼才消失了。
让我们把烦恼“撕掉”，永远保持快乐的心情！
烦恼小学生作文 篇10
在充满欢声笑语的校园里，我慢慢长大了。对于童年，我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!
“成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，它紧随着成长的脚步，日益增多，让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。
上课铃轻快地响了起来，同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来，面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅，我则是像被锤子在心上捶了一下似的，愣在那儿，心里既想取得好成绩，又紧张害怕。
班里安静了下来，大家都埋下头拼命写卷子，“沙沙”的写字声充满了整个教室。
下午，老师要公布成绩了，这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸，一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***，98分。”终于念到我的'成绩了，我心里的悬着的石头也掉了下来。
可是，就在这时，老师突然发话了：”明天准备再考试！听到这个消息，我们都睁大了眼睛！
成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼，走向成功！
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