思念小学作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的思念小学作文，希望能够帮助到大家。
思念小学作文1
这几天，我妈妈参加了单位里组织的旅游活动，我爸爸又在北京工作，所以我就暂住在了妈妈同事家了。
星期五来到了，我虽然知道来接我的不是妈妈，但也焦急地等待着，希望有奇迹发生。没有如我所期待，是一位陌生的叔叔来接我。
到了叔叔家，没有馋馋来迎接我，也看不到熟悉的家室环境和熟悉的面孔，而是另一番陌生的景象。我感到有股莫名的'难受感。在那里，没有妈妈时时刻刻地关心我、照顾我，我在那儿也很拘束，做很多事都要问讯叔叔。
我要打电话给妈妈了，就问叔叔：“电话在哪呀？”叔叔告诉了我。我打着电话总感觉不自然。要睡觉了，我不知该睡哪儿。叔叔指了指一张床，我便睡了。这床上没有我熟悉的气味，枕头又太低，我睡起来一点也不习惯，但又不好意思和叔叔说。要做作业了，我望了望四周，一片茫然，应该坐哪呢？还好叔叔告诉了我，但我坐在椅子上总感到很别扭。虽然和自己家的椅子一样，可老是觉得没自己家的椅子坐得舒服、习惯。
晚上，我躺在床上，脑子里都是妈妈，我真是太想妈妈了。在那里的两天，我简直是度日如年，心情也好不起来。就连在外面上艺校的时候，我也时时刻刻地想着妈妈。
每天晚上，我都会打电话给妈妈，问长问短，我多么希望妈妈马上出现在我面前。我甚至做梦都看见妈妈旅游回来，把我搂在怀里。
唉，也许你们没有经历过，不知道父母不在身边是多么的不开心和难受。不知道妈妈感受得到我的思念吗？我真的希望妈妈能够早日回来，让我早点脱离度日如年的“痛苦”。
思念小学作文2
有些事情总是在不经意之间想起，然后思绪会贯穿你整个脑袋。
刚才看到了教我四年了的高老师的照片，突然锋利地怀念。我不知道为什么会这么的想念，只知道，心里有那么一丝心酸。以前和老师在一起的时候没发觉老师的好，直到我真的离开了老师，我才直到，老师对我是多么的'好。那种好是一种不是亲人胜似亲人的好。
当看到老师和同学们开心地拥抱在一起时，突然好嫉妒。为什么在那张照片里面却没有我？即使只有一个小小的影子也好，可惜没有。想起那四年与高老师相处的朝朝暮暮，泪水突然沸腾着我的双眼。这次，我的心真的痛了。
好想回到两年前，我还跟高老师在一起。如果时光真的能倒流，我不会再那么任性地惹老师生气。我也不会再那么不懂事的使老师伤透了心。不想不知道，一想才知道，曾经的我是多么地不懂事，多么地不珍惜。或许曾经年幼的我应该早点明白，错过了高老师，也许一辈子就不会再有那么一个老师对我那么好了。老师把我当做女儿那般看待，我却不懂……
我久久地凝望着照片上的高老师，依然美丽动人。老师的笑依旧是那么的妩媚，太阳见到老师的笑容也会被陶醉的。只可惜，那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老师，不知道现在的高老师，是否还是那样地快乐？
老师，您是夏夜里的那阵清风，拂去我额头的汗珠，给我带来了凉爽。您是冬日里的那缕阳光，照去我的寒冷，给我带来了温暖。老师，谢谢您！您辛苦了！
人总是失去后才明白，这次，我真的后悔了，也真的心痛了。
思念小学作文3
思念十年是一种痛，相见的痛。相爱是一种痛，无声的痛。思念是一种痛，心里的痛。题记去年20xx年12月26日，我最亲的人走了。那天星期五，我一如既往在上学，妈妈来接我，面色苍白，我轻声问：怎么了?妈妈豆大泪水留了下来，你你太婆去世了。我的心碎了不知道为什么，有种忧伤。后来才知道，那天傍晚，太婆嘴唇发紫，躺在床上，面孔无力的样子，直到晚上，我能想象出她奄奄一息的样子,心里有种愧疚，以前她总是在我玩时叫着我的名字，我玩的过兴没有理她，我后悔了没有好好陪她，哪怕在生命里最后一天。她走了，就这么无声无息走了。家人悲痛欲绝，这几天吃不下，睡不好，时刻都在思念。
还有几天就过年了，再也看不到她那熟悉的背影，她吃着麦芽糖的样子了。生前她对我总是钟爱无比，记得有一次，我回家，她拿着拐杖一拐一拐的到车站来迎接我，我为什么不能体会到她的爱!她给我糖吃，我总是谢绝，总是嫌弃她的.一切，甚至不想到她家来，我真的错了。她的一切都是为子女为了孙女孙子。现在常常都是怀念。想她在生前的样子，脑子里浮现她的身影，如果再给我一次机会，我会好好珍惜，会的。可是现在一切都晚了，她去了人间最美的地方天堂。我在这里永远触碰不到她，我再不会嫌弃她了。现在才明白，唯有失去才有珍惜，从现在开始，我要好好珍惜身边每一个人，哪怕只有一秒，我也愿意。
知道有亲人在的日子里，世界里，时间里，都是幸福的，不要等她失去了再去珍惜，太迟了。非要等她们走了，老了，再去思念吗?你会悔过的，现在多爱她们一点，以后不会愧疚了。给那些不知珍惜的人
思念小学作文4
“常回家看看，回家看看……”悦耳的歌声从收音机里传来，我不禁看了看鹅毛大雪漫天飞舞的窗外，想着再过两个月就可以回老家过年了，我的心中不禁一阵狂喜。
这个愿望很久之前就在我心中萌发了，它犹如一粒花种，在我心中发芽、生长、开花，愈来愈娇艳，又如一只小鸟，在我心中飞翔，我想捉住它，它是那么现实，却又是那般遥远。我多么盼望再回老家，看看爷爷、奶奶和那些和蔼可亲的长辈们。
去年寒假我回老家，家乡的人们对我热情体贴，关爱有加，清晨，我刚睁开眼睛，爷爷就笑呵呵地对我说：“乖孙子，你醒啦？早点买好了，赶紧起来到院子里去吃吧。”我睡眼惺忪地点点头，一骨碌爬了起来，爷爷则静静地坐在一旁打量着我，眼里充满了慈爱的目光。
小院里，桌椅整整齐齐地摆放着，早点放在小木桌上，还冒着热气，给人一种温暖的感觉。我大口吃着早点，奶奶则在一旁面带微笑地看着我，用手不停地抚摸着我的小脑袋。一时间，我觉得口中的食物胜过了各种山珍海味、美味佳肴，是世界上最好吃的食物。
中午，爷爷请了许多老年乐团的.朋友来，大家欢聚一堂，谈笑风生，好不热闹。吃饭时，有许多爷爷、奶奶不停地往我饭碗里夹菜，搞的我如同一台机器，不停地“运转”着，一位白胡子老爷爷抚摸着我的脑袋说道：“这个孩子真可爱。”我忍不住羞涩起来。饭后，他们邀请我合奏一曲《花好月圆》，我感到那美妙的琴声宛如潺潺溪水从我心田流过。
傍晚，夕阳西下，晚霞染红了半边天空。爷爷、奶奶和我坐在院子里，静静地看着夕阳西沉，群鸟夜归，我感到一切是那么地温馨和美好。
夜晚，爷爷把我搂进他的被窝，我感到他的身体是那么地温暖，我依偎在他的怀里，感受着他身体的一起一伏，心，被一种幸福紧紧地包围。
这一切是多么地美好啊！今夜，我走上阳台，静静地凝视着那弯明月，心中期盼着再回老家的愿望更加强烈。我在心中默默地说道：爷爷、奶奶，我今年寒假一定会回来看望你们的。
思念小学作文5
清明节，我们全家老少怀着对祖辈、故人的深切思念和崇敬之情，沐浴着温暖的阳光，踏着青青的草，闻着野花的香，拎着“钱袋”，提着酒瓶，扛着铁锹，来到南山的祖坟祭扫。
一到山脚，只见山上已有好多人在进行祭扫活动。许多坟头用一块圆圆的土块压着白、绿、红的“纸钱”，像一顶圆帽，坟前有鲜花、供品，整个坟山有一种焕然一新的感觉。正当我看得发呆时，只听爸爸在喊：“罗柏成，快来上坟。”“来了，来了！”我三步并作两步跑到了爸爸身旁，只见爸爸拿着铁锹，一锹一锹往太爷爷、太奶奶的'坟上上土。我好奇地问：“爸爸，坟好好的，为什么还要上土？”爸爸说：“让我们的老祖坟更结实、牢固，不要出气。”“怎么，坟还会出气？”我疑惑地问。大家听了我的话都笑了起来。奶奶摸着我的头说：“不是坟真的会出气，就是说小辈们不要做对不起老祖宗的事，要为太爷爷、太奶奶争气，做一个对社会有用的人。这样才能光宗耀祖。”“哦，原来是这样啊。”我似懂非懂。此时爸爸已经上好土，拿出酒，在坟前一边洒，一边说：“爷爷，奶奶，又到清明节了，我们来看你们了，请你们多喝一杯酒，保佑儿孙们健康快乐！”奶奶从塑料袋里拿出早就折好的“金元宝”，一边磕头一边说：“爹，娘，你们苦了一辈子，现在的日子越过越好，希望你们在天国幸福、开心，不要舍不得，想吃就吃，想穿就穿，我们每年都会给你们的。”妈妈也拿出一沓厚厚的“美钞”、“港币”，跪在地上，边烧边说：“爷爷，奶奶，你们一辈子没出过门，拿到这些钱，你们可以‘出国’旅游，看看外面的世界。”轮到我磕头烧纸时，心里默默地说：“太爷爷、太奶奶，我一定听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的话，为你们争气，为社会、为人民多作贡献。”
祭扫活动结束了，但我们对先人的思念是永远的。
思念小学作文6
迎面吹来柔和的春风，拂乱了她的长发。
我伸出笨拙的双手，布丁般滑嫩的风从指尖溜走，手，轻轻的一颤，忍不住想抓住这难以言喻的感觉，但它却如时间般，从不为他人停留......
如今
青褐色凹凸不平的青砖沿着前方无尽的延伸。抬头，长长的土墙框起了我的视线。80年代的古瓦、灰墙、高楼，静默的伫立在我身旁，带给我无尽的遐想。透过干枯树枝上残叶的遮盖，看向那湖蓝色的天空，及片薄云在漫游。
思绪不仅回到了几年前的一个下午。
当年
依旧是那样浅灰色的石板，依旧是沧桑的建筑。两个小女孩各扎着一个马尾辫，站在斑驳的碎影下，面带浅笑的`交谈着。一个少年背着吉他从远处走来。当面对他的女孩不经意的向前一瞟时，晶亮的眼睛在碰触到的那一刹那，都微微楞了一下，随即又恢复常色的倾听。女孩的眼中划过一丝无奈和悲伤，男孩则是淡淡的擦肩而过，仿佛是不经意的碰触。不曾想，永远淡蓝的天，却在这一刻沉了色。熟不知，几年后，彼此对最后的一面是那么的留恋。
曾经
皎洁的月亮高挂深蓝色的夜空。空中耀眼繁星点缀其间。轻快明亮的灯光照亮了曲折的柏油小路，在空中荡起圈圈涟漪。一个女孩漫步在此，身上散发出一层淡淡的光晕，走过之处好似有水纹轻荡。
今夜
橘红色的星球妖治的散发出诡异的光芒，漆黑狭窄的街道里，一个长发少女单薄的身影仿佛快被黑夜吞没，浑浊不清的地面上隐约看见一个被拽得长长的、歪歪斜斜的影子。
当下。
清脆悠扬的笛声传入耳际，唤回了因怀念曾经而与现实重叠的我。脸上已有两行清泪滑落，胡乱擦了擦脸庞，疲惫的闭上了双眼。
我们都在怀念过去
失去才懂得珍惜
我们都在怀念过去
偶尔心会痛一次
思念小学作文7
自从张震岳发了《思念是一种病》这张专辑之后，这首同名主打歌便不离耳了。
那天下午，去三中看他们了，他们一个个依然笑靥如花。过去和他们经历的事情太多太多了，不知道该记住还是该忘记。 记得和她毫无顾忌地说悄悄话，记得和她一起拍大头贴，记得和她一起谈天说地，记得和她一起口若悬河地夸JAY，记得和她在网上呲着牙视频，记得和她在下课的10分钟在教室里追跑，记得和她大叫支持苏醒，记得给她解答一道道几何题，记得和她一起当团支书…… 记得和他谈论娱乐圈的明星，记得和他说共助JAY专辑大卖，记得和他的师徒一场，记得和他一到下课就讨论数学题，记得和他在一张纸上画画，记得和他一有时间就闲侃，记得和他用纸团互相打……
每次我都努力不去想他们，眀知道想起会心痛，会难过，但自己却不够争气。为什么？为什么我要在孤单的时候想起他们？这样我会得到所谓的快乐。充实么？不知道。
想着明天我就要搬家了，离她们而去了，想到这里，眼睛总会温热，不过我总会仰起头，这的确是一个很有效的办法。虽然说以后还会回来，还可以约她们出来玩，还可以去看她们，但感觉已经逝去了，就像断掉的弦，再怎么连。想回到过去，试着让故事继续……想看你看的世界，想在你梦的画面，只要在一起就能感觉甜蜜，想回到过去。有些故事似乎还没有写完，不能就这么算了。梦里红叶落下，化作土壤下的.永恒……
对我来说，思念是一种病，而感伤就是一种终身不愈的残疾。 最后一个夏天，我们就要说再见，挥一挥手，又怎能抹去那不绝的眷恋……记得我们说好的，一步一步向前走，直到世界的尽头，因为永远不是一条线，而是一个点。在到达那个点的路上，我只有思念。
思念小学作文8
我最思念的人就是我的爸爸妈妈。妈妈在我读二年级的时候，就出去打工了，她出去打工后就再也没有回来过了。我真的希望她能回来看看我，抱抱我。我只要听到“世上只有妈妈好”这首歌，我就会跑到一个角落里去哭。
我的妈妈是一个洗碗工，之所以她只是一个洗碗工，是因为她是一个残疾人，但我还是很爱她。妈妈小时候有虫子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去听力了。我妈妈之所以出去打工，是因为她想把挣的钱供我和姐姐读书。
有一次，我生病了，是脑积水，又叫脑膜炎，花了三万多。妈妈休息的时候，她不在家里休息，跑到医院陪我。其实我不想让她来陪我，因为我想让她休息。她平时上班每天都要上12小时，已经很累了。妈妈，你回去歇歇吧！我不忍心你太操劳。我好像对妈妈说：“妈妈，你不要在外面打工了，妈妈你回来吧！你过年的时候都不回来，我真的非常想念你。妈妈，回来吧！”
我想妈妈的时候就会听“世上只有妈妈好”这首歌，因为它是关于妈妈的。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
我的爸爸是个瓦泥工，他总是在外打工，也很少回来。他回来的时候我总会拉着他的手迎接他，可他总不让我摸，是因为他不想让我知道他的手烂掉了。后来我才知道那是爸爸在工作的`时候由于经常碰石灰，石灰腐烂了他的手。爸爸一年只回来一次，那就是过年。因为爸爸想把钱省下来让我和姐姐读书用，给我们买吃的用的。
爸爸妈妈，你们回来多陪陪我吧！少赚一点也没关系。我会好好读书，珍惜你们用血汗换来的钱，珍惜这来之不易的读书机会。
我最思念的爸爸妈妈，你们放心吧，我会照顾好自己，我会好好读书学习，你们也要照顾好自己。
思念小学作文9
雨不停地下，水不断往上涨，潮漫湿了我枯干的心灵……
淅沥淅沥的声音在耳边萦绕，来到窗边，用温热的手指划去窗上的雾气，看见了窗子外无数晶莹的雨滴组成的无边的'雨帘。从盘古开天地，雨就降临到了这个世界。雨，不正是李煜“剪不断理还乱”的思绪吗？雨，陪李白酒入豪肠将七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐出半个唐朝；雨，拌骆宾王“楼观沧海日，门对浙江潮；”雨，随李清照拌舟湖畔“惊起一滩鸥鹭”。雨，也是有生命的，也是会寻找知己的吧。但又有多少人了解雨，理解雨呢？
好喜欢夜雨，当夜晚来临，各种颜色都褪去，一切色彩斑斓的词汇都失去了效能，万物都失去了生计，只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌，不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悟，半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的，我只知道他们最强的意志，是冲出了夜雨的包围的。
我相信，一次又一次，夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟，夜雨曾组织过一触即发的争斗，夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜，悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了，谋士自悔了，君王息怒了，英豪冷静了，战鼓停息了，骏马回槽了，刀刃如鞘了，奏章中断了，命令收回了，酒气消退了，狂欢消解了，呼吸均匀了，心率平缓了……
在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中攻读课本，身心会超常地熨帖；在夜雨中思念友人，会马上寻笔写信；在夜雨中挑灯，文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中，眼睛里什么也看不见，耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上，让雨顺着我的脸颊流遍我的全身，洗掉我的龌龊与虚假，只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长，让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊，让思绪不断飞跃。旋转，到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了，我还是用手指去划，划着划着，终于划出了我思念的名字……
思念小学作文10
“爷爷，你在哪儿？我好想您，你在哪儿？”他就是我最思念的一个人——爷爷。
我出生时，爷爷奶奶并没有嫌弃我是个女孩，而是把我当成个宝贝喜欢得不得了，爷爷跟我爸爸说：“儿子呀，过些天，我把我的宝贝孙女带到乡下去，你们没空带，我和她奶奶带，你们放心好了。”爸爸妈妈点了点头。小时候,我便一直爷爷家,由爷爷奶奶抚养我成人,所以我最亲的就是爷爷奶奶了。我两三岁时，我特别爱吃香蕉.每当我摇晃爷爷的手臂时,爷爷一看那张长椅,如果空荡荡的,便对奶奶说:“老婆子，我出去一趟，看好宝宝。”说完，便急匆匆地出去了。
不一会儿，爷爷就回来了，手里还有一个红塑料袋，我一打开，只见里面是我最爱吃的.黄橙橙的香蕉，我欣喜如狂，迫不及待地抓下一根香蕉，剥下皮，只见淡黄色的香蕉果肉散发着诱人的清香，我张开血盆大口，三下五除二，一个香蕉就没了，香蕉特有的甜味漫溢在我的口中，美味极了！我懂事地说：“爷爷，您也吃一个香蕉吧。”我剥开一个香蕉的皮，喂给爷爷吃。爷爷欣慰地笑了……在我六岁时爷爷得病忍痛割爱离我而去。每当想起爷爷我便会悄悄落泪。爷爷走得那天，我从幼儿园回来已经晚了，我悲痛欲绝。爷爷临死前的最后一句话：我还想看宝宝的最后一眼。
可惜爸爸妈妈还是没有完成爷爷这个遗愿，这使我成为终生遗憾。每想到爷爷陪我玩耍，我给爷爷捶背，我是多么开心。可人的规律——生老病死，我不是神仙，我无法阻止。我只有珍惜现在。“爷爷，您在天国过得好吗？我想你，你想我吗？”他，我最思念的一个人——爷爷。
思念小学作文11
繁华的街道，徜徉着幸福。这些都早已注定，只属于那些幸福的人儿。而我，有丝丝的寂寞，淡淡的感伤，还有那缭绕于耳旁空灵的调子。
窗外，不知趣的雨，却用心的敲打着斑驳的窗棂。楼下，疾驰而过的车辆，试敲碎这单调的氛围，只可惜，只是一刹那，一瞬间。
我就好似被这座城市所遗忘。遗忘在那不算废墟，却让人消沉的无边深渊里。竭力的呼喊，我想奋力挣扎，听到的，只有自己凄厉的'回声，寂寞的哀号。
是的，毕竟，我早已被这座城市，所遗忘。
零乱的房间以及略带昏黄的台灯，营造着另一种氛围。我知道，那叫寂寞。
音箱里的歌声，“寂寞是因为思念谁。”。思念，像是滴落的雨，起点非常明晰，终点却很模糊，一开始是那么一点，到后来却愈来愈大，甚至大到不可收拾，大到无所适从。老天，你可以自如的控制着雨的始末。而我，一旦开启，就失去了掌控的能力，让思念肆意的扩散着，漂浮着。
我时常会忆起她，他，或者他，她；忆起从前。尤其在我与寂寞搏斗，弄得精力竭的时候，这样的思念会更加的强烈，且难以抑制。虽然我知道，那已是一段布满厚厚尘埃的回忆，那是一段我亲手锁上枷锁的记忆。我更加知道，是我亲手丢掉唯一能够打开那段记忆的钥匙，我曾那么的坚决，那么的义无反顾。而此时，在这个只有秋风，没有星辰。只有思念，没有邂逅。只有孤独，没有安慰的夜晚。我却象个迷路小孩般无措。
回头看看躺在桌上的手机，它同样也是孤独的。我知道，你同我一样！渴望你发亮，会唱歌，会跳舞，会浮现那曾经最常出现，最熟悉的名字。但是，那毕竟已经是曾经。睡吧，手机。
思念小学作文12
如果说小时候恐惧是因为爸妈不在身边而害怕；如果说读书的时候恐惧是因为考试考不好而害怕；那现在的恐惧又是因为什么呢？
踏着轻轻的脚步，独自走在喧哗的大路慢慢地回顾今年走过的每一个脚步。时间过得好快，而我却像林子里其中一片树叶的影子。有太阳的时候时隐时现。当太阳下山后总要回归大自然的沉静。为了更进一步靠近梦想，总是一个人默默地耕耘。却不知时间就眉尖悄悄而过。抬起头才发现自己离梦想还是很遥远。时间的无情，好象又错过了些什么。一切只有沉默。
今年的生日你还是没有来
去年生日，同事问我许了什么生日愿望？我笑而不答。因为我希望今年21岁生日会有他陪我一起度过。但今年生日他还是没有来。所以我选择低调地过。因为没有你的生日，再多人陪，再丰富的美食，再热闹的场所也会美中不足。
我又等了一个圣诞，你又在哪里？
别人都说圣诞节已成了大多数年轻人的情人节。那天虽然下雨，但我还是披着大衣出去感受圣诞的气分。商场里一对对情人手拉手地走着特耀眼。寒冷的冬天在他们身上充满了暖意，唯独我裹着大衣还冷得发抖。我仰望着下着小雨的天空，很阴很沉。看不到尽头。仿佛就像这看不着影的爱情。此时多希望你能在我身边。哪怕帮我拙拙手，陪我一起看雨也好。可你却不知道在哪里里？
又快新的.一年开始，我是否也该重新开始？
过两天又是元旦了，在这充满喜气，充满幻想的日子里，我又能期待什么？20xx年就要过去了，而你就像大海里的一滴水，跟本就不知道在哪里？别人以为我很坚强，很独立，不会在别人面前流泪。只有自已知道当一个人孤独的时候是那么无助，当遇到困难的时候，多想有个人跟我说：会过去的，让我们一直解决。很多时候，一个人默默的流泪，此时多想有个依靠的肩膀。
思念小学作文13
海边的那个村子，是我的家乡，是我生命最初的摇篮；不是母亲，却似母亲。 ——题记
月半弯，公园的池塘边，我忽然听见几声蛙鸣。如此熟悉，如此亲切。抬头望着月亮，喃喃道：这是家乡的蛙声吗？
月光下，孩提时的`我在天井下玩耍。外婆坐在石阶上，剥花生。苍老而且满是皱纹的手，灵巧地剥去花生的壳，把果仁放在竹篮中。
“外婆，妈妈在哪？”
“她在城市里工作，过几个月她会回来看你的。”
“我好想她。”
“那你就把这当作妈妈吧。”外婆说完，笑了笑。
“啊，好啊。妈妈……”幼稚的我趴在地上，亲吻了青石板。
三岁时，妈妈把我带走了。外婆给我盛了一壶井水。妈妈说井水太脏，小孩喝了不好。我却执意拿走，说井水很甜。妈妈只好无奈地笑一笑。
前几年，我又回到了家乡过夜。
还是晴朗的夜空，我又坐在井边的青石板上。梧桐树影映在我身上，不停的晃动。耳畔响起了蛙鸣，是那么清脆。美妙的声音传到了村子的各个角落，渗透到了我的梦中。
离开时看着那个略显破旧的院子，不禁有些伤感，曾经的我把这当作“母亲”， 这里，给了我美丽的童年，美丽的幻想。如今“母亲”已老，孩儿却无能为力。就像是小草一般，接受了春日的恩泽却无法报答。
还记得甜甜的井水，味道鲜美的牡蛎，都是孩提时的最爱。可井已枯竭，牡蛎已不鲜美，只能听着蛙鸣，依在“母亲”的身上入睡。
已经许久没回家乡了。没有再去看一看那个日益苍老的“母亲”。如今清脆的蛙鸣又在耳畔响起，不免心生怀念。
母亲，您也在听蛙声吗？
孩子跟您一起听。
思念小学作文14
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”转眼之间又到了一年一度缅怀先人的清明节了。
每年清明节扫墓时，人们都要带食品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，以此表达对亲人的思念。
今天是4月5日清明节，我早早的起来帮妈妈的忙，吃过午饭，我们收拾完东西，便出发去扫墓了。在路上一开始人十分少，可走不久后人们多了起来，到了墓场前的一条小路时到处人山人海，烟花爆竹响成了一片，隐隐约约还能听见救火车的铃声。
爸爸便加快速度，一会儿就来到了墓场。爸爸便和大伯、二伯，一起拿起香用打火机点燃了，然后把香插在先人墓上，在墓上放上鲜花。接下来爸爸给我一叠五颜六色纸张，然后让我从墓旁的小路边走遍把这一叠五颜六色纸张一张一张地丢。话音刚落，我便原原实实地照做，不久后那一叠五颜六色纸张就被我丢完了。走过一个个的墓地，我想起了去世不久的爷爷，爷爷原本是多么疼爱我啊，可惜现在我再也见不到他了，想到这儿，我的泪悄悄地落下了。爸爸似乎察觉了我的心事：“不要难过了，我们每个人从出生的那一刻起，便注定有一天终会离开人世，就如同落叶总要归根落入尘土一般，然而我们不应总是想着死亡的恐怖，而要为现在努力。”
听完爸爸的一番话，我使劲地点了点头。是啊，我们要做的是为现在努力。我们的.美好生活正是千千万万的祖国的烈士用鲜血创造的，我们唯有努力学习，才能为社会添砖加瓦，让有限的生命焕发光彩。
希望一年一度的清明节在缅怀先人的同时你们和我要更加努力学习，来回报这千千万万的祖国的烈士。
思念小学作文15
经常听到但愿人长久，千里共婵娟这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。
苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。
我想，当年的情景应该是这样的。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的宋词《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的'美好时光，要不然长大了想见都见不到。
点评：
作者读苏轼的《水调歌头》不是只理解字面的意思，还深入的了解了苏轼的生平，同时走进了词人所处的情景，这样也就很好的理解了这首词：虽然读者并未离开过家乡，仍然体会到了苏轼所想表达的情感。同学们在记不住或是理解不了某首诗歌时，可以像小作者一样多多了解下诗人的生平和诗歌的创作背景。
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