描写的小学生作文300字

时间:2022-04-19 09:17:15 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】描写的小学生作文300字8篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】描写的小学生作文300字8篇

描写的小学生作文300字 篇1

  深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋风洗漱过。朵朵白云像扬帆起航的轻舟,慢悠悠的飘浮着,真是秋高气爽啊!

  阵阵秋风从田野吹过,不由得感到一丝寒意。操场边上的柳树开始飘下几片绿中带黄的落叶,它们好像蝴蝶在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

  萧瑟的秋风是位神奇的魔法师,把水稻吹熟了;萧瑟的秋风还是位多情的小伙儿,从小麦姐姐脸庞边拂过,使小麦羞答答的低下了头。

  秋天是个收获的季节,农民伯伯看到果蔬都熟了,便开始忙碌起来。一会割麦子,一会摘水果,忙的不亦乐乎。过了一会儿,原本空空的车子里变的果实累累。农民伯伯看着这一车又一车丰盛的果实,脸上洋溢着灿烂的.笑容。从他那灿烂的笑中我知道:秋天是个让人满意的季节。

  啊!秋天,你好似那支神笔,在故乡的地上绘了一幅多麽美丽的图画啊。迎着春风,欣赏这迷人的秋色,真让人心旷神怡......

描写的小学生作文300字 篇2

  我最喜欢的季节,不是欣欣向荣的春,不是烈日炎炎的夏,也不是白雪皑皑的冬,我最喜欢的季节是秋天,因为它是金色的,丰收的季节。

  秋天的树叶特别美丽。一到秋天,在夏天还是绿油油的叶子,有的慢慢变黄了,有的渐渐变红了,有的还是绿色的。以前单一颜色的公园,像是一下子被涂抹上了各种颜色,绚丽多姿,十分好看。落叶掉到地上,堆积起来,就像金色的地毯。枫叶在空中飞舞,好像一只只红色的.蝴蝶张开翅膀扑向蔚蓝色的天空。

  秋天果实累累,是个丰收的季节。颗颗饱满的葡萄,香气扑鼻的哈密瓜,甜美多汁的梨……一个个,都成熟了。我和家人吃着香甜的水果,别提有多开心了!

  秋天,动物们要准备过冬。西湖边的小松鼠开始储备粮食。一排排大雁翱翔在空中,忙着飞向南方去。

  秋天是五谷丰登的,是色彩缤纷的,真的是四季之中最美好的季节啊!

描写的小学生作文300字 篇3

  秋风又悄悄的起来,秋雨又轻轻的落下,爱秋的人又投入了秋天的怀抱中,抒写着秋天壮美的诗篇。秋的季节,风吹拂柳,落叶纷纷,心随着秋的'旋律响起了永恒的乐章--秋的赞歌。

  爱秋,爱它的豁达、开阔;爱它的阳光明媚,天空辽阔;爱它的豪爽、粗犷;爱它的辛勤劳动后黄澄澄的丰收、富有。

  爱秋,在心存烦恼的时候,投入秋的怀抱,尽享秋风的吹拂,让身心得到愉悦。

  那惹人的湖水,平静如沉思的少女,涟漪不起,水波不兴,随手抛一石头,水屏乍破,水花飞溅,之后却又平静如初。见秋水如此我也手到感染和启迪,那就是不管尘世如何保持内心平静才是人生的真谛呀!

  秋天让我们明白了一个道理,就是:只有经过春的播种,夏的耕耘,才能迎来丰收的秋天。做人也是如此,只有经过磨难,经过奋斗,才能迎来美好的未来。

描写的小学生作文300字 篇4

  大家好!我是人见人爱的蚕宝宝。我有10个体结和7双脚,白胖胖的身体,尾部上还有一根软而短的刺,蠕动着爬行。

  人类对我们可好啦!他们收养了我们,从来不会对我们怠慢过,天天给我们美食,吃的不是桑叶,而是一种美味的人工饲料。当然我们也得为人类作出一点贡献。我们虽然一天到晚吃了睡,睡了吃,但有一天我们就会吐出千万条丝,把自己一层一层地包裹起来,呆在自己的'“窝”里舒舒服服地睡一觉,醒来时我们的身体就已经发生变化了。后面的4双脚消失了,背上长出了一对翅膀,头上也长出了一对触角。我们还是有事可干,我找了一个伙伴就飞走了,不久我生了一个孩子,就奄奄一息了。自古就有诗人曰春蚕到死丝方尽啊!

  这就是我的一生。

描写的小学生作文300字 篇5

  太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。

  太阳已靠近西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。

  院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”

  这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的`,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。

  啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。

描写的小学生作文300字 篇6

  小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的.。下面我们就看一看是怎样回事吧。

  一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齐兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

  跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样貌。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。

  小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。

描写的小学生作文300字 篇7

  叮铃铃,放学了。我背起书包往校门外走。我一边跳一边走,开心的走道了爸爸跟前。

  我把书包往上一抡,让爸爸接住了。突然我看见旁边树上有一只小蜗牛,于是,我好奇地观察起来。只见蜗牛的脚在波动着往上走,显得很吃力,速度极慢。正当我看的入迷的时候,爸爸向我大喊一声,我如梦初醒,怔怔地看着爸爸,爸爸催促我赶快回家。我转身去看蜗牛,可蜗牛好像还是原地未动。就问爸爸:“蜗牛那么小,身上还背着一个那么大的壳,你说它能爬到树顶上去吗?”爸爸笑着说:“别看蜗牛那么小,只要它坚持不懈,就能爬到它想去的.地方。”听了爸爸的话我再一次回头朝那棵树看去,虽然已经看不到那渺小的身体,但仿佛感觉到它努力的在往上爬。

  一路上我又看见了许多小生物,我不停的向爸爸提问,又学了好多小知识,知道了好多小道理。

描写的小学生作文300字 篇8

  在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。

  喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

  我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的`一件事。

  那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

  动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!

【描写的小学生作文300字】相关文章:

描写小学生作文06-08

描写的小学生作文11-26

描写熊猫的小学生作文07-13

描写树的小学生作文07-13

描写小学生活的作文09-28

描写人物的小学生作文11-12

描写兰花的小学生作文10-27

小学生描写枫树作文11-19

描写动物的小学生作文12-06

小学生描写植物作文12-13