小学生环保作文

时间：2022-04-20 10:56:23 小学生作文我要投稿

【精品】小学生环保作文7篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生环保作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学生环保作文7篇

小学生环保作文篇1

　　星期六的一个早上，我正在津津有味地吃着拉面，听到一位叔叔问：“有一次性筷子吗?”“有!”老板娘一边回答，一边把筷子拿了出来。叔叔的`话引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用树木制成的呀!于是，我便想制止他，可我胆小如鼠，不敢说他。随后，老板娘把拉面端了上来，顺手给了他一双普通筷子，可那位叔叔手里已经有了一双筷子，他便把一次性筷子随手扔了，我终于忍无可忍了，便壮着胆子向那位叔叔走去，说：“叔叔，你为什么要把没用过的筷子给扔掉?”“一双筷子才几毛钱呢!”那位叔叔蛮不讲理地说。真是岂有此理，我顿时来劲了，说：“一棵长了二十年的参天大树只能做成6000——8000双筷子———”终于，那位叔叔被我说得心服口服了，并觉得头头是道，其他大人听了，也连连点头，而且都保证以后不再使用一次性筷子。

　　晚上，妈妈带我到超市玩，我提醒妈妈：“妈妈，不要忘了带环保袋。”“没关系，超市里有的塑料袋买。”妈妈说。“塑料袋埋在地下几百年也不会腐化的。”我补充道，“到菜市场也不能用塑料袋，要用环保袋。”

　　我以后要提醒更多人用环保袋。

小学生环保作文篇2

　　地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。

　　现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。

　　一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

　　老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。

　　除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。

　　具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中，通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的'废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。

　　而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

　　一次性餐具百害而无一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等；这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢；很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。

　　中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。

　　在未来的世纪里，中国，是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。

　　绿色环保，匹夫有责。

小学生环保作文篇3

　　尊敬的环保局领导们：

　　你们好！我是一名普通的小学生，我想给你们提个建议。

　　我所居住的小区位于小十字街家具厂内。一直以来，严重的噪音时刻困扰着我们的日常生活，生活质量受到严重影响。小区后面有几个门面房，一直从事铁皮加工，后来市林业局附近的几个门面，原来也是从事铁皮加工的业主们，被勒令不允许当街从事产生严重噪音的加工活动后，也转向把加工地迁到我们这里。现在这里居然成了制作铁皮、加工防盗窗、生产铝合金门窗的聚集点，他们工作时产生了刺耳的噪音，严重影响了我们的睡眠质量。有时甚至夜晚十点还在加工。我是一名小学生，正处在长身体的关键阶段，尤其是午休时，即使把所有门窗都关死，那刺耳的噪音也是让人难以入睡，这直接影响到我的学习状态。爸爸妈妈很担忧，曾经多次找那些老板交涉，没有结果。我们感到很无奈。

　　噪音也是一种环境污染。通过上网查资料，我发现，噪音对人们带来生理和心理上的危害主要变现在：

　　1：损害听力；

　　2：有害于人的心血管系统；

　　3：影响人的神经系统，使人急躁、易怒；

　　4:影响睡眠，造成疲倦。

　　噪音的恶性刺激，会导致头晕、头疼、失眠、多梦、记忆力减退，注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、呕吐、胃痛、腹胀等消化道症状，还会令心跳加快、血压上升，甚至容易导致心脏病发作等，噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的.不良影响更为严重。

　　所以，我想给环保局提个意见：

　　1：坚决制止这些在居民区附近从事产生严重噪音的加工行为，让他们迁出现有工作地。

　　2：向市民宣传噪音对人体的危害，提高市民的自我保护意识。

　　3：定期检查各个居民小区，看看周围是否有这种产生严重噪音的加工行为，发现及时制止，屡劝不改者，要予以重罚。

　　我期盼环保局领导能够采纳我这个建议。

　　谢谢！

　　一个备受煎熬的小市民

　　10/29日

小学生环保作文篇4

　　每晚坐在窗前，想要静静的读书，学习。却总有一种声音迫使我不得不一次又一次的放弃自己的决定。

　　我家所住的那栋楼靠着一条南北走向的马路。每晚都能听到马路上的大车呼啸着奔驰。石灰，石子，都在漫天飞舞。整个马路上都乌烟瘴气。路边的冬青早已经失去了翠绿的外衣，现在身上唯一的装饰便是一身都不落的灰尘。路面坎坷不平，一个个凹凸不平的坑涌现出来，这就是那些大车应用的“杰作!”

　　不，不是那些无辜的车，而是那些永远贪婪的人类。为了一己私利，为了金钱，没有黑夜的做着这种令人公愤的事情。或许他们也有苦衷，但他们在自己痛苦的`同时也同样“给予”了许多不相关的人痛苦。他们只知道金钱，却不知后续比金钱中许多倍的生命健康。或许他们飞奔的时候，一个婴儿正在安然入睡;或许他们飞奔的时候，一个学生正在刻苦奋斗的用功读书……你们和任何人都没有什么不同，只是你们的心中少了一份儿责任心，一份儿对于他人和社会的责任。

　　马路，在呻吟。他还记得，他刚刚被修好的时候，浑身都是干干净净的。身边有许多绿得发光的植物同他一起聊天、谈笑。他每天都在快乐的生活，快乐的奉献。知道有一天，一群不速之客夺走了他本该拥有的幸福。所有美好的东西都离他园区，连那些植物也都自顾不暇。痛苦接踵而来，暗无天日的生活就这样开始了。马路每天从早被折磨到晚上，没有一点儿安宁的时候。

　　马路的泪哭干了，但他的心依然在痛。他的付出不仅没有得到回报反而只有惨痛的代价。马路彻底绝望了，望着伤痕累累的自己，他只有默默的呻吟，呻吟……

　　人类，还你们自己一片清新，一片安宁吧!

小学生环保作文篇5

　　1、小作者观察仔细叙述时井然有序

　　2、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　3、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

　　4、文章想象合情合理

　　5、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

　　6、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

　　7、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　8、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

　　9、描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

　　10、语言准确鲜明生动内容极其丰富具体

　　11、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

　　12、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

　　13、文章将…写得细致入微

　　14、语言活泼明快富有情趣。

　　15、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

　　16、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的`北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！

　　17、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

　　18、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

　　19、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　20、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

小学生环保作文篇6

　　老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。

　　在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。由于环境的污染，花坛里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。

　　现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的.枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。

　　“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。

小学生环保作文篇7

　　天净沙·秋思

　　或许，下面的景致只是当年马致远的幻觉：

　　或许只是今天人类的一时疏忽；

　　或许……

　　枯藤老树昏鸦

　　“呀——呀——”一只乌鸦在天空盘旋了几圈，最终无可奈何地落在那摇摇欲坠的巢中，树枝微颤，老树轻轻叹了一口气。淡淡的夕阳余晖斜斜地洒在这毫无生机的土地上，贫瘠的黄土地上突兀着许多矮矮的树桩，一圈圈的年轮记录着这些曾经属于它们的历史。而那棵老树，那奇形怪状的根，粗糙硌手的树皮……记载着数百年来的沧桑岁月和风雨磨砺。藤蔓垂挂在老树的枝上，显出无尽的颓唐之色。乌鸦那昏黄的老眼痴痴地望着落日。它在想什么？或许在构思走出死亡之地的办法，尽管它太老了，飞不远了……

　　“呀——呀——”又一阵叫声回荡于天际，无限凄凉……

　　小桥流水人家

　　一弯清水在山间流淌——不，是一汪污水在黄土地上呻吟，是指责抑或叹息？或者只是无力地挣扎？令人呕吐的腐臭和血腥在空气中弥漫，地球上的清水早已换上了“黑色外套”。

　　污水之上，有一座早已废弃的断桥，看不尽的寂寥。

　　岸边——一排排雄伟的高楼带着影子般的宁静，于漫天的风沙中若隐若现。走近，但见灰土尘封，重门深掩。人呢？那些宣称要征服地球征服自然的人类呢？

　　古道西风瘦马

　　咸阳古道。

　　一块块石板拼接成了延伸向远方的直线——再远处，无尽的.黄沙掩藏了一切，令人毛骨悚然的狰狞。一匹瘦骨嶙峋的老马在荒无人烟的古道上踽踽独行。它在寻找什么？( )是在寻找青草果腹？可这片曾经绿草如茵的地方早已寸草不生了。

　　一阵朔风，漫天黄沙，在古道上氤氲弥漫，沙尘肆虐，掩蔽了天日……

　　“嘶——”一阵凄厉的马嘶，朦胧中，一个瘦弱无力的身影在与黄沙做最后无力的抗争…

　　夕阳西下，断肠人在天涯

　　“谁来救救我们！”