竹林小学作文

时间:2022-05-10 20:31:57 小学生作文 我要投稿

竹林小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的竹林小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竹林小学作文

竹林小学作文1

  在我的老家,翻过村前的一个堤坝,就有一片茂密的竹林。

  清早,走进竹林,一股淡淡的清香扑鼻而来,一根根竹子像哨兵一样笔直地站着。只要微风轻轻地吹过,他们那纤细、碧绿的身躯就开始跳起轻盈的舞蹈,那些枯黄的竹叶从顶部落了下来,仿佛是在给正在跳舞的竹子伴舞。喜欢看热闹的竹笋从土里探出小脑袋,欣赏着周围美丽的.景色。

  中午,有时太阳高照,千万缕利剑似的金光穿过竹林,把整个竹林都染成了金黄色,竹子变得闪闪发光;有时雨过天晴,透明的雨滴在竹叶上不停地滚动,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

  当夕阳把天边染成红色时,农民伯伯也已经满载而归,玩耍的小孩也兴高采烈地回家。当竹林里寂静下来时,许许多多小昆虫便开始活跃起来,在竹林里开起昆虫演唱会,竹叶也发出了“唰唰”的响声,仿佛在给昆虫们加油。

  我爱我家乡的竹林!

竹林小学作文2

  在我家的后面,有一片竹林。竹林旁种有几棵梅花树和松树。

  春天,下了一场蒙蒙的细雨后,春笋在泥里伸了个懒腰,从松软的泥土里钻了出来。竹子挺直了腰板子,四处张望着美丽的春光,显得神气极了。母鸡和公鸡带着一群活泼机灵的小鸡出来找食物,公鸡在竹林中叫了起来,像是在和竹林打招呼呢!母鸡在竹林中悠闲地散着步,咕咕地叫着,好像在说:“真美,真美!”

  夏天,太阳炙烤着大地,这里却阴凉得很,阳光一个劲地想透过树梢钻进来,密不透风的竹子却把阳光挡在了外头。我和住在家乡的'小伙伴们在这里玩游戏。玩累了,就靠在竹子上,闭上眼睛休息一会儿。这时候,我觉得自己就是一棵竹子,在这儿为别人挡住夏天的炎热。

  秋天,一切植物都差不多已经黄了,竹子却仍然那样青。一阵秋风吹了过来,竹子就弯腰了,好像在向秋天点头。

  冬天,竹子和梅花、松树树立在雪地上,像一个个站岗的卫士。

  我爱家乡的竹林。

竹林小学作文3

  每当春天来到,竹子抽出嫩绿的叶子时,竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的细雨,赶路的人便在竹林里避雨,等雨停下来,再继续赶路。

  每一棵竹子都长得十分挺拔,它们把身子挺得直直的,好像在说:“看,我长得多直呀!”一阵风吹来,竹子的叶子沙沙作响,听上去十分清脆。你听,竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听!

  在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花说:“看,我长得那么白,漂亮吧!”黄花不服气了,说:“我比你漂亮!”红花说:“我才是最美的!”蓝花说:“我比红花好看,比白花漂亮,比黄花美……”

  竹子也有不少的用处,木匠叔叔可以用竹子来做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的.人们还会用竹条,竹叶编成小巧玲珑的工艺品,比较大的竹叶可以用来包粽子,竹子的用处实在是太多太多了,多得一天一夜也说不完。

  竹子坚韧不拔,为人们默默付出,不求回报的精神值得我们学习。

竹林小学作文4

  在我家后面有一个小竹林,那片竹林犹如一幅凌空展开的画卷。

  清晨,我来到了这里。我从远处望去那片竹林真茂盛。那些竹子一株连接一株,一片连着一片,像绿色的海洋。竹林里居住着不少鸟儿,鸟儿们的竹子上唱歌.跳舞···这里真是鸟的`天堂。在竹林的旁边,住着一户人家,一缕缕炊烟从烟囱里飘散散出来,他们在厨房里准备着美味佳肴。一个小孩跑了出来,在金色的田野里奔跑着。在近处,一条小溪在哗哗哗地流动。小溪的水清澈见底,小鱼们成群结队地游着。他们一会儿摆成一条大鱼,一会儿摆成一个心形,一会儿摆成一个圆圈,好像在为我们表演似的。

  在草丛里有一块石头,上面的花纹奇形怪状。有的像数被风吹的东倒西歪,有的像人在放风筝······真是千奇百怪。我想,这就是大自然的神奇魔力吧!

竹林小学作文5

  有人喜欢校园的操场,有人喜欢校园的跑道,有人喜欢校园的足球场……可我,偏偏喜欢校园那片郁郁葱葱的竹林。

  雨天,我撑着雨伞,来到竹林边,竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠压下来,我用手轻轻一弹,雨珠倾泻而下,像一只只水晶蝴蝶,又似精美的帘珠,晶莹剔透,美丽极了。

  晴天,竹林里的动物出来活动了,蛐蛐的鸣叫声,鸟儿清脆的歌唱,一阵微风吹过,竹叶发出“沙沙——”的响声,汇成了一首动听的交响曲。蜗牛留下了足迹,我采下一片叶子,竹子的清香迎面扑来,好闻极了。

  阴天,竹林里一片宁静,只有风的声音。瞧,一只小小的七星虫,它听见了我的'脚步声,飞了起来,发出了一阵“哗啦啦”的响声。打破了竹林的宁静。

  雾天,一阵浓雾笼罩在竹林上方,碧绿的竹叶上挂满了露珠,风一吹,露珠滚落下来,湿润了土地,滋润了竹林。

  我爱我们学校的竹林。

竹林小学作文6

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。

  3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  7、反问句开头,吸引读者。

  8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

  9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  11、开头打动人心,具有真情实感。

  12、文章选材新颖,激起读者读下去的.欲望。

竹林小学作文7

  我的学校座落在黄埔区西北面。

  提起校园,我最喜欢的是教学楼中间的那一片竹林。

  春天,竹笋抽出新芽,笋芽儿就像刚刚出生的`婴儿般白嫩嫩的,让你真想好好保护它。

  夏天,笋芽儿长大了,成了小竹子。一阵风吹来,停在竹林中的小鸟唱起歌来,鸟叫声和竹叶声混成一片,仿佛一首优美的乐曲,令人陶醉。

  秋天,竹叶满满变黄了,脱落下来,下课了,同学们坐在石凳上,听着落叶声,静静地看书,多美好的画面。

  冬天,竹林十分安静,竹叶不摇了,鸟儿不叫了,好像都在听同学们读课文。

  我喜欢我的学校,更爱校园的竹林。如果你到我们的学校来,我一定带你到竹林一角去游玩观赏。

竹林小学作文8

  我的老家有一片小小的竹林。那里一年四季景色迷人。

  我最喜欢春天的竹林。早上我喜欢到那里去玩耍,和其他的姐姐门玩过家家的游戏,或听大姐姐们动听的读书声。微风吹来竹子哗啦啦地响起来。小鸟们在竹林里开演唱会,它们热闹唱得多么动听,多么婉转。

  到炎热的夏季,人们都到竹林里来乘凉,有的老人把椅子拿到竹林里去,有的小孩把吊床拿到竹林里去,有的人那一张报子就去。这时一阵阵大风吹来,竹叶哗哗地响着,真像竹林在唱歌呀!

  到了秋高气爽的.秋天,风中带着一丝丝两凉意,一支支竹笋从地里拔的而起

  寒冷的冬天到了,百花凋谢,可是竹子仍是那样挺拔,像一位位战士挺立在寒风中。

  竹林美,竹子也很实用。无论什么地方都可以看到竹子的踪迹。如竹篮、凉席、竹椅等、、、、、、

  我爱家乡的竹园,而更爱我的家乡。

竹林小学作文9

  在我家的屋后,有一片竹林,远远望去,就像一块巨大的绿宝石。竹林里的竹子直立挺拔,像一个个威武的士兵。一阵微风吹来,一片片绿绿的叶子像一叶叶扁舟在波浪中轻轻摇晃。

  早晨,一层白色的薄雾缠绕着整个竹林,像少女的飘纱覆盖着。中午,强烈的`阳光像利剑一样穿过叶子,照在林间的沙地上,我们在沙地上做游戏。傍晚时分,整片竹林沐浴在晚霞中,千万根竹子染上一层橘红的颜色。

  春天,竹笋从地里探出了头,在春雨中,它们拼命地往上长。竹林边是一片绿油油的草地,草地上开满了五颜六色的野花,非常美丽,招来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中穿来穿去,忙个不停,为竹林增添了许多生机。夏天,南风来了,吹得那叶子沙沙直响,伴着环绕小溪哗啦啦的流水声,奏出了一首优美动听的乐曲。秋天,叶子还是那么绿,在秋风中,显得那么苍翠。冬天,北风呼呼地刮着,一棵棵竹子在寒风中挺立着身子,样子更威武了。

  啊,家乡的竹林,多么令人陶醉!

竹林小学作文10

  雨后的竹林,传来几声清脆的鸟叫声,似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样,一片片,映入眼帘。

  因为是雨后,所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”,挡住天幕,为的是洗雨水澡,在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上节的竹子经过雨水的湿润,表层的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道,像漫无边际的.迷宫,又像一个深不可测的隧道。风一吹,发出沙沙的声音,像是在弹奏一首春的乐曲。

竹林小学作文11

  我的奶奶家院子里种了许多粗壮翠绿的竹子,我们几个孩子都喜欢到竹林里玩。

  春天,大地母亲为刚要睡醒的竹笋穿上一件件衣服,好像害怕竹笋会被冻着似的,竹笋在大地母亲的爱抚下快乐地成长。过了几天,竹笋脱掉了衣服,长成一株株翠绿健壮的`竹子,好像一名名士兵站在那里。

  夏天,竹子长得更茂盛了,竹林里一片阴凉。白天,我们会到竹林里乘凉。到了夜晚,竹林里栖息着许多小鸟,安静的院子变得热闹了。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙,沙沙”的声音。

  秋天,树叶都变得枯黄了,竹子有些叶子也变成黄的了。一阵秋风吹过,竹叶好像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,地上便铺上了一层地毯。

  冬天到了,寒冷的北风呼呼的刮着,雪花飘飘扬扬地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都压弯了,我们一伸手就能摸到。有一次,我们几个孩子到竹林里玩,我们拿起竹叶用手轻轻地弄冻在竹叶上的冰,一弄就出现一片竹叶形的冰。

  我爱奶奶家那片美丽的竹林!

竹林小学作文12

  云溪竹径,多么美的名字,多么有诗意的名字!但它不仅只是名字美,最美的,是它那片幽静的竹林。

  云溪竹径的美,莫过于它的绿。这片翠竹林,绿的青翠;绿的'清秀;绿的可爱。新长出来的嫩竹,是嫩绿的;高高的翠竹,是翠绿的;老了的竹子,是墨绿的。各种各样的绿汇在一起,成了一片绿色的海。

  云溪竹径的竹不光绿,还很密。这竹放眼望去,密密麻麻,一根连着一根,连上面的枝叶都交错着、穿插着、重叠着。从下往上看,好比铺上了一层密不透风的网。

  云溪竹径,也是个幽静的地方。那儿游人不多,十分安静,幽幽的竹林中,只听见幽幽的鸟鸣,和幽幽的风声。风儿吹着竹叶,发出“沙沙”的声音。这声音轻轻地、细细地,却在竹林中成为了较平凡的“响声”。

  云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化,这儿的空气格外干净,仿佛还带点儿甜味儿,带点竹香味。深吸一口气,顿感神清气爽。

  这就是美丽的云溪竹径!那美丽的竹林。

竹林小学作文13

  我们村子前面有一个小山包,小山包上有郁郁葱葱的竹子,远远看去就像绿色的海洋,草地上全是绿茸茸的`小草,草里夹着一些蓝色的;紫色的;鹅黄色的野花,像是一块五彩缤纷的地毯铺在水边。走到竹林旁边就可以看见各色鲜艳的花在争奇斗艳呢!一根根竹子就像一个长的高而壮的人。

  有些顽皮的小朋友摘下一片片竹叶,把竹叶当成笛子吹,那些小朋友吹得可好听了,有时候,我还把竹叶摘下来做标本呢;下了一场春雨过后,春笋从地里探出头来呼吸新鲜空气,那小雨滴,滴在竹叶上,在微风的吹动下不停的滚动,春姑娘给竹林洗了个舒服的澡。

  看!这就是我家乡的竹林,有趣吧!

竹林小学作文14

  我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍,度过了许多难以忘怀的美好时光。

  春天的竹林,郁郁葱葱,竹叶重叠交错,美不胜收。站在竹林旁,同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。

  夏天,骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂,苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影,为大家遮挡烈日酷暑。

  秋天,西风劲吹,有些叶子渐渐泛黄,远看,就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地,偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。

  冬天,大雪把它纤细的`身躯压歪了,有几个调皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,轻轻晃动,为它减轻重压,使它恢复美姿,面对灿烂的日光。

  竹子是花中“四君子”之一,是坚贞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……

竹林小学作文15

  我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。

  早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了。碧绿的竹叶挂满了露珠,只要轻轻一摇叶子,露珠就会“哗啦啦”的往下掉,落得我们满身湿漉漉的。一会儿,雾散了,阳光如利剑一样穿过树梢,照进树林里。竹林热闹起来了,小鸟从这根树枝上飞到那条竹子上。竹子从睡梦中苏醒过来了。在阳光的照耀下展现着自己那秀丽的“头发”。

  中午,密密层层的'竹叶把竹林封的很严实,挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。

  夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄地爬上树梢,皎洁的月光照在竹林上,风儿轻轻地吹着,鸟儿睡在暖和的窝里。周围显得十分安静,整个竹林也沉睡了。

  啊!我家的竹林如同一幅变化多端的水墨画。

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