荷花小学作文

时间:2022-07-21 13:09:44 小学生作文

荷花小学作文集合15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的荷花小学作文,欢迎阅读与收藏。

荷花小学作文集合15篇

荷花小学作文1

  我喜欢的花很多,但荷花是我的最爱,因为荷花美丽多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。

  夏天,是荷花、荷叶展现自我的季节。站在荷塘边放眼眺望,只见一片片荷叶你靠着我,我靠着你,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花更是千姿百态,有的露出嫩黄色的小莲蓬,迎风怒放;有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘,朝着行人点头微笑;有的是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀得像要破裂似的`……

  这时,偶尔飞来的几位客人——蜻蜓,给这宁静的荷塘增添了几分趣味。一场倾盆大雨过后,荷塘又呈现出另一番景象——朵朵洁白的荷花,宛如一个个刚沐浴过的仙女,随着微风在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶莹剔透的小水珠,犹如珍珠般在荷叶上滚来滚去,忽东忽西,一不小心就落到了荷塘里。每当这时,顽皮的孩子们就围在荷塘边耍弄着茶叶上翻滚的小水珠。

  荷花散发着淡淡的清香,经常引来小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花丛驻足。原来是小蜜蜂闻到花香,来采花粉的,小蜻蜓则是为了观赏荷花的美丽和闻荷花那醉人的香味才来的,小蝴蝶远远就看到荷花美丽的姿色,想来和它比美呢!瞧,荷花的美丽和醉人的花香,吸引了这么多朋友,让荷塘一下子热闹了起来!

  听爷爷说,在热乎乎的开水里,加几片荷花瓣,就是一杯荷花茶了。除了观赏价值外,荷花的用处还有很多呢,可以说荷花的全身都是宝!

  我非常喜爱出淤泥而不染的荷花!

荷花小学作文2

  夏天的一个清晨,我和妈妈在中大散步。我们一边走,一边看着风景聊着天。不一会儿,我们就来到了英东体育馆旁边的荷花池。

  早晨的荷花,看上去比下午的更娇嫩。荷花在晨风中摇摆舞动这,散发出阵阵清香。荷花白的似雪,粉的似霞,还有少许紫色的和淡黄色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一样含苞待放,有的正盛开着,像热情的姑娘与风姑娘在拥抱,还有的才展开两三片花瓣,像告诉人们,她即将开放。我忽然想起一些关于荷花的诗句来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“江南可采莲,莲叶何田田”我和妈妈正赏着荷花,无意间看到我前面有位环卫阿姨正在打扫马路。早晨的阳光洒在她厚厚的'环卫衣上,环卫衣上那带有荧光的部分就跟着一闪一闪的,环卫阿姨还不时用衣袖擦额头和脸上的汗珠。一阵晨风吹来,把她遮了半边脸的帽子吹落在地。阿姨弯下腰,捡起帽子在手上拍打,这时我看见她笑了。她晒成咖啡色的脸挂满了汗珠,眼角和额头布满的皱纹印出了岁月的痕迹。洁白的牙齿露出来,跟肤色形成鲜明的对比。她的笑容在阳光下是那么灿烂,跟周围的环境是那么和谐!我仿佛觉得她就是一朵荷花,在晨风中翩翩起舞,向人们展示着她的美!

  荷花,没有玫瑰的娇艳,也没有兰花的清雅,更没有牡丹的高贵,但我就喜欢荷花出淤泥而不染的品质!

荷花小学作文3

  夏天最著名的,非荷花莫属。不论是古诗人的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”还是今流行的“游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央”都是对荷花的赞美。

  你瞧你瞧,荷花那红里透白、白里透黄的花瓣;你瞧你瞧,荷花那含苞待放的`丝许羞涩;你瞧你瞧,荷花那完全绽放的婀娜多姿;你瞧你瞧,荷花与景配得那么相得益彰。

  月光沐浴下的荷花,总是显得那么楚楚动人。试想象“轻柔的月光向着大地洒下,笼罩在朵朵荷花上,和煦的夜风轻轻吹过,荷花轻轻摇曳,却更显处处动人,让人心见生怜。水中的鱼儿还在不停穿梭着,时而快时而慢。与荷花塘中的一翼凉亭交相辉映”,想到这,好一幅荷塘月图!

  宽大的荷叶筋络显现,与那粉白、粉红的荷花成映,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,虽然没有蜻蜓的盎然生机,却有“红花绿叶”清新脱俗的搭配,既不高调显示出自己的独特,又恰到好处的向世人展示了自己的那份淡雅清丽;既不大肆渲染,却又不隐隐藏藏。

  偶尔,荷叶上会有些许的露珠。晶莹剔透的露珠在荷叶上翻滚,与荷叶照映,显得那么珍贵,仿佛全世界都凝固了,只有眼前的荷花,一株全世界最最珍贵的荷。

  “我像一只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光”。意味携永的荷,教会了我们很多很多。

荷花小学作文4

  有人喜欢可爱的雏菊,有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芳香的玉兰花,可我却对美丽的荷花情有独钟。

  春末夏初,嫩绿嫩绿的荷叶从池塘里冒了出来,它们卷在一起,有的像弯弯的小船,有的像还未熟的香蕉,有的像妈妈包的.小饺子……东一片,西一片,让我想起了宋代诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  渐渐地,卷着的荷叶舒展开来,变得又大又圆,浮在水面上的荷叶像一个个大圆盘,撑在水面上的荷叶像一把把大雨伞,在为小鱼、小虾遮风挡雨……,有许多顽皮的小露珠在上面玩耍、嬉戏。

  最引人注目的还是那千姿百态的荷花啦!你看,有的是含苞欲放的花骨朵,像一个个大青桃;有的才展开两三片花瓣,像个小娃娃伸出小手在和你打招呼呢!有的完全展开了,像一张张美丽的笑脸,红的粉红,似霞;白的雪白,如雪。在太阳的照耀下格外引人注目,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  一阵微风吹过,荷花的清香扑鼻而来,这淡淡的清香引来了许多的蜻蜓和小鱼,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,小鱼在荷花脚下游来游去地玩耍。这淡淡的清香还让许多游客顿足,让人心旷神怡,流连忘返。

  荷花不仅美丽,而且还有“出淤泥而不染”的品质,我怎能不对它情有独钟呢?

荷花小学作文5

  清晨,凉风习习,我和爸爸妈妈一起到公园赏荷。

  到了公园,我们一同走在小石块铺成的小路上,小路两旁长满了不知名的小野花,星星点点,点缀在翠绿的草丛中,令人心旷神怡。

  首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水,小鱼在水中悠闲地游来游去,湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵,只有一朵盛开了,红艳似火。

  过了一座弯弯的拱桥,一阵扑鼻而来的荷香,沁人心脾。我们远远望去,就看见满满一池荷,碧绿碧绿的,荷叶挨挨挤挤的,随风摇曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已结成一个个莲蓬,莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺,我仔细地观察了好一会儿,发现枯萎了的'荷枝里面却是空的,这如果在以前也许可以当成吸管用呢!

  看着洁白美丽的荷花,像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美丽,同时,自古以来流传下来的一句佳句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  我爱荷,更爱美丽的荷花,爱它洁白无瑕,荷香幽幽……

荷花小学作文6

  清纯的荷花,从古至今一直都拥有着世人的青睐。我也对荷花情有独钟。

  今天,冯老师让我们以“花朵”为题材写一篇作文,我想都没想就把目标锁定为荷花。虽然不少的文人墨客早就咏赞过莲花,但是我也斗胆想要为荷花唱一首赞歌。因为曾经很多次欣赏过荷花,她的形态早就深深的印在我的脑海里来,自然是才思如泉涌啊!

  荷花每个阶段都有不同的姿态不同的魅力,不同的姿态不同的魅力。当荷花还是含苞欲放的时候,就像是一把尖尖的锥子,是那么收敛是那么内敛;而当蓓蕾初开时,里面的花蕊就像是刚出胎的婴儿一样,那么稚嫩、美好;当莲花怒放的时候,花瓣尽数绽放,虽然婀娜多姿,但是也有一种可远观而不可亵玩焉的骄傲。

  荷花可谓是千姿百态啊!有的净白如羽,透露些许纯洁;有的.青里泛白,略显几分青涩;有的如红晕染面,颇添几分艳丽;有的则如白色的肌肤上轻扫一层紫色的腮红,娇媚无比!尽管这荷花面容甚多,但是散发的香味却是如出一辙,淡雅芬芳,沁人心脾,宛如散发着墨香的书页一般让人心旷神怡。后来我细细回味,其实这荷花不就是一本值得咀嚼的古书吗?

  这世上,梅花贞洁,傲霜斗雪;兰花清幽,远离世俗;竹高洁,四季常绿。而北宋周敦颐千古名篇《爱莲说》却道出了我的心声,那一句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”把莲的高雅内涵展露无遗。那么,在听我说了这么多之后,朋友,您是否也如我一样那么深爱荷花呢?

荷花小学作文7

  暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

  傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

  那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

  你看,那打着苞的,真像一位缅腆的`小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  专家点评:

  “那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。”比喻拟人很好表现了荷花的美丽色泽。“荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱”文章结尾化用刘禹锡《爱莲说》中的名句,盛赞荷花,好。

荷花小学作文8

  夏天是荷花开放,荷叶飘香的季节。

  有一天,爸爸妈妈带我去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一座荷花池。这是我第一次见到荷花,我兴奋地不得了,情不自禁的说:“哇,荷花真美啊!”

  荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片并排在一起,就像层层叠叠碧绿的.大圆盘。爸爸妈妈带我走近一看,看见荷叶上有许多小水珠,我好奇的问:“爸爸,为什么荷叶上有很多小水珠呀!”爸爸说:“好像刚下过雨呀!”忽然,一阵风吹来,小水珠在荷叶上滚来滚去,亮晶晶的真好玩。

  池塘里的荷叶可真多,一眼望不到边,一眼望去有的花全开了,露出嫩嫩的小莲蓬,颜色非常鲜艳,有的粉里透着白,白里透着红。有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘,向过往的游客微笑,我非常喜欢这些荷花,看着看着我就想:“如果我们那里有这么美丽的荷花池,那该多好啊!”

  我们要去下一个景点了,我才恋恋不舍的离开了这片美丽的荷花池。

  今天,我们玩的非常的高兴,在回家的路上,我感觉有点累,当我想起荷花池里的荷花,就乐滋滋的!

荷花小学作文9

  夏日的午后,一场大雨过后,天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气,闻着泥土的芬芳,来到了公园一角。

  我站在石拱桥上,抬头一望。瞧,天空碧蓝碧蓝的,白云变化莫测,有的像一头熊,有的像一只兔子,有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。

  池塘边,小草像一位调皮的孩子,跑遍了整个湖岸,像给大地铺上了一条碧绿的地毯,草丛中开满了许多不知名的野花,红的似火,黄的赛金,粉的似霞……,好像是一副风景画。一阵风吹过,花儿向我们招手,小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……

  远处,树木郁郁葱葱,像一把把撑开的大伞,倒映在湖面上,把满池的水都给染绿了,像一块巨大的翡翠。池水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,小虾挥舞自己的小钳子,张牙舞爪,懒惰的`螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣,像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,则像一个个含羞的小姑娘;有的荷花还是花骨朵儿,像一支支小火把。一阵风吹过,满池的荷叶荷花都在舞蹈,传来“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“客人们,欢迎你!”此时此刻,不由得想起了杨万里的诗句:“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红!”

  公园一角的景色真美啊!我爱你,夏日的荷花池!

荷花小学作文10

  让人心醉的花有很多,最让我心醉的花——是荷花。

  我喜欢荷花,喜欢它天仙般的外形,更喜欢它出淤泥而不染的高洁品质。

  荷花的外形像盏宝莲灯,有的瓣粉嫩讨人喜,有的瓣朱红娇艳让人忍不住把这薄嫩的瓣亲吻一遍。

  年幼时的我喜欢和妈妈去附近赏荷花。

  荷花下的碧绿的叶像一个大托盘。

  就像托盘上撑着一盏宝莲灯。母亲对我说:“孩子,你知道吗?”

  我疑惑极了,问:“知道什么呀?”

  母亲笑了,她对我说:“你知道荷花的`根长在淤泥里吗?

  我那时年幼,好奇地问:“妈妈,荷花这么美,它的根怎么会生长在那么脏的地方?”

  母亲又对我说:“荷花有这种出淤泥而不染的高尚品质,尽管生活环境艰苦,它还是长得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有营养呢,断了丝还连着,这叫藕断丝连,我们要感谢荷花在艰苦的环境中为我们提供的好东西!”

  我恍然大悟:“哦!那就是说,人也是一样!在艰苦里生长,就会有着比别人更大的意志力,就能让自己茁壮成长?。”

  妈妈笑着点了点头。

  我心醉于荷花,醉于它高尚的品质。

  我要做一个像荷花那样的人。

荷花小学作文11

  粉红色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果实,这是什么呢?这便是美丽的荷花。

  荷花具有出淤泥而不染的美誉,她象征着纯洁与高贵,无私与奉献。说她纯洁,她洗净了淤泥;说她无私,她宁可用自己身体的`一部分换来人们甜美的笑容。她虽淳朴,却又那般的美丽。

  荷花,它不像梅花般艳丽,不像桂花般香气扑鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的坚强性格却让我喜爱。被冰冷雨水打弯了腰却仍坚强的站起;被淤泥包围,却用纯洁将她们净化;花瓣被风吹落顺着河水漂流,她却没有一点儿怨言。因为她坚信,来年,她会长出更美的花瓣。

  荷花,她承受着上帝的考验,却用她唯一的筹码“坚强的性格,满满的信心”向命运宣战“永不认输”。这不禁让我有些感动。

  荷花,她让我明白“人,不需要拥有美丽的外表,因为,你坚强的性格,无私的心就足以体现你内在的美。如果,你已经拥有了美丽的外表,那么你的高贵品质,则会使你锦上添花。

  我愿做一支纯朴的荷花,拥有令我引以为傲的无私的心与坚强的性格。

荷花小学作文12

  夏天,与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同,夏天是多彩火热浪漫的季节。

  夏天的荷花与春天的梨花,秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同,荷花不与繁华斗艳,它总是静静地站在那儿。

  星期天早上,我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩,妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门,我就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了,像一位亭亭玉立的少女,戴着粉红色的.帽子,穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下,荷花仿佛站在碧绿的舞台上,一阵风吹来,荷花在风中摇摆,仿佛她真的站在舞台上跳舞,知了叫了起来,仿佛在为荷花奏乐,蜻蜓在荷花旁打转,仿佛在为荷花的独舞发入场券,青蛙跳到了荷花旁的荷叶上,也唱起了并不动听的歌来,小鱼也游过来了,仿佛在为荷花打气,荷花随风摇摆,吸引了很多游客,荷花看见有很多人在看她,腰肢摇晃得更厉害了,风过了,荷花停止了舞蹈,静静地站在那儿,小鱼游走了,知了飞走了,青蛙跳走了,蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊,这样,就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了,她就不孤单了。

  夏季的荷花真美啊。

荷花小学作文13

  我们学校的小池塘里有许多荷花。

  一个漫长而又寒冷的冬天过去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路过小池塘时,无意间发现它竟然长出了几片新叶。我情不自禁地蹲下身,仔细地看着它们。瞧,它们显得多么无忧无虑,像一张张娃娃的小脸,圆圆的,嫩嫩的.,绿绿的。一阵清风吹来,小荷叶便随风飘舞。我突然觉得小荷叶变得能歌善舞了。快上课了,我依依不舍地离开池塘,在微风中,小荷叶好像在向我招手。

  夏天到了,小荷叶又长大了一些,它长得有洗脸盆那么大了,颜色变得更加翠绿了。有的叶子又圆又大,有的叶子像小羊的脚印,又像是一块大饼被人咬掉了一口。

  秋天来了,在荷叶与荷叶的缝隙里冒出了一朵朵荷花,像一个个小宝宝探出了小脑袋,在看着多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看见了陌生人一样;有的尽情开放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女红着脸。它们在碧绿的荷叶的衬托下,显得十分美丽。

  冬天来临了,荷花的花瓣落在水面上了,它们漂荡着,好象一只只粉红的小船。谢了的荷花露出了嫩黄色的莲蓬,像一个个翻了底的小火箭,在风中摇来摇去,晃来晃去的。

  一年四季的荷花真美丽啊!

荷花小学作文14

  晚饭过后,我和妈妈一起去看荷花。

  路上,我早就看见了那一望无际的大河,波光粼粼,河的中央有一条线把它们隔开了,这边水浅,那边水深。我们很快走到了荷花池边。

  我走到那里,发现是正方块石铺成的路,很有规律,先是两块,再是一块,然后依次类推。我走在上面就感觉玩似的。

  我们到了荷花边,我就看见了隐隐约约的一些大石头立在那里。我先从那个最矮的石头上往前走,终于走到了那个最高又最大的石头上,一站上去,哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前。

  一片片荷叶挨埃挤挤的,有的小有的大,大的像碧绿的大圆盘,小的像小圆片。

  风中的.荷花朝着我们点头,好像在说:“你们好呀!欢迎来观赏我们荷花园,可不要捡石头打我们哦!”话中带有微笑。还有几多花骨朵儿已全开放,成了美丽的粉荷花,就像一把把粉红色的小伞倒过来撑着似的,漂亮极了。

  有个阿姨拿着一个小网子,在水里捞小鱼苗,然后放进一个盆子里,可能带回家养着,小鱼很小很小的,黑黑的。我用手拿了一条,它可淘气了,停在手里摇摇摆摆的,我赶紧把它放在水里,它摇着尾巴高兴地游走了。我在心里想,小鱼只有生长在河里才是自由自在的,才是最快乐的。我们不能随便捕捉它们,那是不道德的。

  慢慢的,天渐渐黑了,河岸上的灯光亮了,五颜六色的,映在水里,构成了一幅美丽的图画。

荷花小学作文15

  我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。

  翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。

  看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”

  荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的花苞;它们就像一个个亭亭玉立的.小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。

  调皮的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个情景,让我想起一句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭,欢快地吐着泡泡,时而跳出水面,溅起片片水花。好像也要欣赏清新秀丽的风景,还想看看盛开的荷花。

  夏天,我常常漫步荷花池边,有时画荷花,有时捉田螺;欣赏着凌波曼妙的荷花,享受着扑鼻而来的阵阵荷花清香,惬意极了!

  美丽的荷花池给我带来了很多乐趣,我爱荷花池、我爱油田!

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