访友小学作文

时间:2022-08-16 19:03:59 小学生作文 我要投稿

访友小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的访友小学作文,希望能够帮助到大家。

访友小学作文

访友小学作文1

  走进果园大门,就与微风撞了个满怀,风中含着木瓜和露珠的气息,早晨,好清爽。

  那棵松树,是我要拜访的第一位老朋友,啊,老松,你在这门口占了十几年了吧?你如一位德高望重的老人,你像一把撑得开的大伞,多少人在你底下乘凉。你直着腰,守卫着我们美丽的果园,岁月悠悠,唯有你高大挺拔。

  来到四棵松树下,树叶跟我说悄悄话,每一棵树都是我的知己,他们迎面送来无边的香气。一个个小木瓜你挤我碰,争着让我去摘呢!

  果园中的一切,那个不是我的好朋友?我热情的跟他们打招呼,你好,圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?你好,笔直的竹子,你是要我提醒我们写作业时要坐端正吗?你好,挺拔的白杨树,朴实而神圣的你经历了风风雨雨,你依旧那么笔直,那么挺拔。喂!淘淘的麻雀,唧唧喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是讨论果园里的果子好不好吃。

  拾起一片落花,我感到了学校的.清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

  黄昏了,我该回家了。我轻轻的挥手,告别果园里的朋友,带回满杯的好心情,好记忆,迎来新的一天。

访友小学作文2

  早自修结束,我就糊里糊涂的被挤出了门,与清爽的晨风作伴,一头雾水的跟着同学到了植物园。

  哦!是蔡老师让我们到植物园访友呢!

  我要拜访的第一个朋友,是十二生肖雕塑。啊!十二生肖,你如植物园的守护者,静静地看着这儿的一草一木。狂风暴雨来临时,你们一定在担心风会不会把小树折断?雨会不会把娇嫩的花打垮?雨后天晴,你们一起与它们享受暖和的阳光,时不时打一个哈欠,睡一睡懒觉,这该多么惬意啊!瞧那最有威严的龙虎。威风的虎时刻弯着前腿,挺直后腿,双眼炯炯有神得扫描着周围,一副“跃跃欲扑”的样子。神气的`龙则盘绕在石柱上,仿佛一发现破坏者,就会发出低吟警告。他们默默守候着,就算四周千变万化,他们依然如旧。

  这植物园的一切,哪个不是我的朋友?你好,婀娜的垂柳,你时不时抖动飘扬的长发,给人们带来无边的青翠!你好,嫩绿的蒲瓜,你躲在大片的叶子后面,是在玩捉迷藏?还是太害羞了?你好,晶莹的露珠,你们一个个聚集在高档的叶片椅子上,一定在商量什么要是把!你好洁白的野花,你摇曳着身躯,深情地抖动花瓣,跳起的舞蹈多么动人!喂,调皮的麻雀,为什么叽叽喳喳地叫呢?是邀我们一起歌唱吧!

  抚摸棕榈树树皮,我听见树干生长的声音,听见树木饱受沧桑的故事。捡起一片落叶,我看见它的美好家园。观察忙碌的蚂蚁,我了解了生活的真谛,收获的快乐,

  与朋友们一一打过招呼,将眼前的美景映入脑海,便带着满怀的的好心情,缓缓离开。

访友小学作文3

  早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小

  这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。

  走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的.木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。

  放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

访友小学作文4

  乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。

  不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。

  这些稻草,是我要拜访的第一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。

  这里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的'舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。

  忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。

  太阳光没了。我该回家了,我带回了一路的好心情、好记忆。

访友小学作文5

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和收获的气息。早晨,好开心!

  不知不觉,收获的季节随之而来。我回到了向下姥姥家,独自去拜访我的朋友。

  路边田野里的稻子熟了、高粱熟了、玉米也熟了,微风吹来发出“沙沙”声,像是秋姑娘再跳优美的舞蹈,乐感十足,让人赞不绝口!

  金黄的花生叶子,你绿油油的头发真好。使劲攥住一大棵秧杆,往上一拔,哇!你美味的果实长在地里一个一个好像金钥匙,让人好奇不已!你不像苹果、桃子、梨子那样果实悬在枝上,只是把果实埋在地下,默默地把自己奉献于人类,让饭店、家庭的大厨做出各种怪味花生!谢谢你,朴实的花生!

  清香鲜美的`猕猴桃,你挂在树上,让人口水直流,你好似一个椭圆形的土豆,又像一个可爱的小枕头,饱鼓鼓的,还像一个黄呼呼的小猴头,毛绒绒的,可爱极了!

  突然,天下起了毛毛细雨,这雨细细的,密密的,微风里含着雨,雨里跟着风,我抬起头,细雨淋到脸上的感觉,好清爽!树叶上不断渗出饱满的雨滴,滴落在地下,一滴一滴,绵绵不断,那景,好美!

  秋雨好美!秋天的果实更美!秋天有数不尽的美!

  秋天的美你感受到了吗?

访友小学作文6

  走进英华园,带着我满怀的好心情,我要去拜访我的老朋友。

  首先要拜访的老朋友是求知亭,你无私的一年四季站在这里,让无数人夏天坐在这里乘凉,你毫无抱怨,不论刮风下雪,见证了一届届学生来到英华,又含泪和自己的母校说再见。你永远是求知园里的一道靓丽风景。

  然后我要拜访的是一丛丛迎春花。在每年春天,你都会提醒大家春天到了,这是一个播种的季节,让每个学生坚定信心、立下目标。

  这英华园的一切,哪个不是我的朋友,我笑着和它们打招呼。你好,漂亮的喷泉!你这如此动人的舞蹈,是让我驻足欣赏吗?你好,教学楼前一朵朵美丽的花儿!你还是如此的美丽动人,我想你肯定是每天辛辛苦苦保养的`吧。你好,无数的三叶草!还记得那年我出于好奇,总是拽你,但是没想到你竟然几天后又重新很茂盛了起来,你这是在给我们做榜样,让我们学习你的品质吗?你好,翠绿的柳树,你婀娜的舞姿和随风摇摆的小辫子,是在邀我共舞吗?

  漫步英华园,我看到了许多:捡起一片落叶,我观察到了它经历的沧桑;捉住一只蛐蛐儿,我瞧见了生命的活力;摸一摸老树,我仿佛看见了一年一年都被锯断,但还不放弃生长的场面。

  走着走着,不仅察觉天色已经不早了,也是时候和这些老朋友告别了,再见,老朋友们,有空我还来看你们!

访友小学作文7

  走出门,微风送上清爽的拥抱。风中藏有大自然的气息,早晨,好清爽。不坐车,不带什么礼物,只带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友们。

  小清河是我要拜访的第一个朋友。啊,小清河,你如一位德高望重的老人,在博兴这座城市横穿而过,你又仿佛是一位年轻的小伙子。岁月悠悠,时光流逝,在博兴由旧换新的时候,唯有你依然如旧。

  走进河边树林,往上望,枝头的`鸟儿正在为你歌唱,向下望,水中的鱼儿正在芦苇间与你玩捉迷藏。这林中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地与他们打招呼。你好,可爱的白兔看你一蹦一跳的这么高兴,一定是吃的不错吧。你好,顽皮的小鸟你怎么一直站在树上望着我。淘气的松鼠你一直鼓掌是要干嘛?是在欢迎我吗?捡起一片树叶,让我感受了到了大自然的味道。

  忽然,雷阵雨来了,像有一万个人同时用水桶倒水,像有一万个人在击鼓助威,又像有一万个人在云头吟咏。满世界都是雨,我站在河边亭子里成了看雨的好地方。

  雨停了,天色也暗了,于是我轻轻招手,告别了小河边的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

访友小学作文8

  来到校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和大枣的气息。早晨,好清爽!

  不骑车,不邀游,不带书,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  那一棵白杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,白杨,你在这站了几十年了吧?你就像一把打开的巨伞,为我们遮风挡雨。在炎炎的夏日,人们就躲在树下乘凉、游戏,不时还有一阵阵凉风吹过,好凉爽;在下雨的时候,一些没带伞的小学生们,顶着书包,来到树下躲雨。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,火红的柿子,你捧出柔软的果实,是要我细细品尝吗?你好,可爱的石榴,你露出一颗颗珍珠和玛瑙,是要我仔细欣赏吗?你好,挺拔的旗杆,你多少次把国旗升起,让国旗高高飘扬,你高高的额头上仿佛词汇了智慧。你好,悠悠的白云,你变化多端的身影,让天空充满了有趣,变得更加湛蓝。你好,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们讨论的是校园的好风景。

  捡起一片落叶,我看到了校园的`路线图。拾一片落花,我闻到了老师的同学的汗水的欢乐。

  直到夕阳亲吻着大地,该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

访友小学作文9

  背起书包,凉爽的晨风迎面吹来,满怀着好心情向校园走去。

  那座威严的铁门,是我要拜访党的第一位老朋友。啊,铁门,你如一位兢兢业业的侍卫,在这校门口守卫了多少年?你每天看着活泼可爱的孩子们从你面前走过,你无论白天还是黑夜,都守护着校园的安宁,经历过多少风风雨雨,岁月沧桑,唯有你依然如旧。

  走进这片校园,来到紫藤花架下,我嗅到了来自大自然的芬芳清香。放眼望去,操场上,体训队的同学们正迎着晨光奔跑,起跳,投篮……紫藤花架下,三五好友窃窃私语,分享着各自的训练趣事。

  这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好,健壮的'铁树!你伸出一根根刺,是在逗弄着那些淘气的孩子吗?你好,茂盛的桂花树!你开出一朵朵金色别致的小花,是在展示你那无双的美貌吗?你好,挺拔的旗杆!你矗立在主席台上,每天护送着国旗升到顶端,在高空飘扬。你好,方正的乒乓球桌!你披着蓝色外套,让乒乓球每天在你身上跳跃、旋转,为孩子们带来欢悦的课间时光。

  走进教学楼,我拾级而上,看到同学们有的握着笔,在纸上沙沙书写;有的挺直腰背,眼睛盯着书本,抑扬顿挫、声情并茂地朗读课文。他们用实际行动书写着“好好学习,天天向上”这八个大字。

  我赶紧坐到自己的位置上,拿起课本,加入了晨读的行列。

访友小学作文10

  清晨,一走进校园,我就看见了校园里的好朋友。我决定一一拜访他们。不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条令人愉快的小路,独自去拜访我的好朋友。

  那个半月池是我第一个要拜访的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在学校里住了几百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和伤痕,记载着岁月的痕迹。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快乐的小精灵在您怀中游动着。您从不抱怨人们把吃的东西,扔到您的身上,您只是在这里安静地接纳一切,安静地看着一批批孩子长大、离开。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好!强壮的大树,你那绿油油的头发,在阳光下显得格外的耀眼。你好!可爱的.小鸟,你在树头快乐地歌唱着,是邀我做你的评委吗?您好,图书馆檐角古老的风铃,您在风中叮叮当当,是在诉说岁月的风雨和沧桑和久远的故事吗?

  我最后一个该拜访的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。亲爱的小蜜蜂,你那身上黄黑的条纹衣服,你那忙碌的身影,让我觉得你很美丽。你就像园丁一样勤劳,我们都要向你学习,学会付出,学会奉献。

  走着走着,就走到了教学楼了,我应该去教室学习了,我告别了我的朋友,带着满怀愉悦走进了教室。

访友小学作文11

  清晨,小雨还在下个不停,山路上泥水遍地,有时还能看见青蛙跳出来跳到水洼里洗澡。天空还是黑蒙蒙的,万物生灵都在躲雨。我起来拿起一把雨伞,准备去拜访我的好朋友。

  撑着一把雨伞在雨中漫步,去拜访我多年未见的老朋友。到了,眼前是一片树林,走进树林,能隐约听到鸟儿在叫我的名字,许许多多的雨丝在向我招手,和我热情的打招呼。我站在一棵古树下面,巨大的.古树一边帮我遮雨一边跟我叙旧,我之后向他告别了,因为我要朝着下一个老朋友的地点前进。走了一会,就会看到一座老桥,他也是我的老朋友,他应该是我的朋友中年龄最长的了。老桥你从以前就矗立在这河上,把许许多多的的人马渡过对岸,你是我最尊敬的人了。这山里哪一个不是我的朋友。你好,可爱的松鼠,你在储存过冬的粮食吗?;你好,娇小的蘑菇,你还在执行给小蚂蚁遮雨的任务吗?;你好,小鸟,你还在练习自己的歌声吗?;你好,飞流的瀑布,你庞大的身躯无与伦比的哦。

  雨停了,“我该回去了,再见我亲爱的朋友们。”我带回了满怀的好心情。

访友小学作文12

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼,不带忧愁,只带早晨满怀的快乐,拜访你们——我的朋友!那棵老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,您如一位饱经沧桑的老人,在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大,他们都开始了他们的生活,但是唯有你花开花落,依然如旧。走进教学楼,书桌仿佛在呼唤我的名字,似乎叫我快快的'学习新的知识,新的快乐,写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的知己,都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上课了,我需要的是知识,它就派给我一位美丽的教师。下课了,我需要的是快乐,它就给了我一群活泼可爱的同学,带给我快乐,带给我以后童年的回忆。

  这学校的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的旗杆!是您才能衬托着那高贵的红旗;你好,快乐的操场!是你给了我们快乐的天堂,给了我们运动的场地;你好,娇艳的花朵!你为我提供芬芳的香味,使我神清气爽。喂,淘气的小麻雀,在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景吧!啊!校园!您到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。

  校园——我们大家的好朋友,好伙伴!!

访友小学作文13

  走出教室,就与晨风撞上了,风中含有露水和桂花的清香.清晨,真凉爽!

  带上好心情,踏上前往植物园的幽径,前去访问我六年前的老朋友.

  那颗古树,就是我首先要拜访的朋友.啊棕榈树,你像一位看门的哨兵,几十年都是夜以继日的站在这儿.鸟儿在你身上筑巢,你却不以为事,依然傲然的挺立着.岁月悠悠,花开花落,人来人往,唯有你依然如旧.

  走进深处,十二生肖呼唤我的名字,葡萄与我交换眼神。每一个萝卜都是我的知己,它们迎面送来无数诱人的味道。我呆呆的站在那,闭上眼睛,渐渐的,仿佛自己也是一个胡萝卜,我脚下长成根须,深深扎进土壤,头发长成树冠,胳膊成了须条,血液变成甜甜的.汁液,在我体内流淌。

  这园中的一切哪个不是我的伙伴?我亲切的和它们打招呼:你好,美丽的小花!你在那儿翩翩起舞,是想与我共舞吗?你好,无私的桑树!你长出无数的桑叶,是想献给蚕宝宝们吃一顿大餐吗?喂淘气的麻雀!叽叽喳喳的在谈些什么呢?我看你们讲的一定是飞行中的好风光.

  忽然,太阳出来了,空中出现了一只要降落的飞机.我该回去了.我挥挥手,告别园中的朋友,带着满怀的好心情,好记忆.

访友小学作文14

  背上书包,打开家门,呼吸着早晨清鲜的空气,享受着早上温暖的阳光,踏一条大道,去访问我的老朋友。

  那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者,为我们服务几十年,孩子们在你身上欢快地玩耍,你看他们多快乐啊!

  来到教室,课桌课椅整齐地摆放着,似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬,教室无时无刻都关爱着我们,夏天你让风扇给我们凉快,冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台,黑板的身体上写着努力学习的字样,黑板,我的老朋友,你让我们清楚老师讲的知识,让我们能好好学习,我们一定会取得好成绩,让你的'努力不白付出!我的目光又回到了讲台上,拿起讲台上的教科书,打开书,我仿佛打开了一扇金色的大门,各种知识在这扇门后,我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游,里面的各种知识我都贪婪地吸收着,囫囵吞枣地看着一本又一本,仿佛我也是书的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

  放下手中的书,走出教室,在校园里游荡,我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸,绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里,一阵清风拂过,鲜花摇摆着身躯为我舞蹈,树木“沙沙”歌唱,谁能说这不令人感到愉快?

  我走在回家路上,不仅带回了好心情,还带回了夕阳带着余温的阳光。

访友小学作文15

  走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

  瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的'蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

  叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

【访友小学作文】相关文章:

校园访友小学作文11-12

公园访友小学作文01-11

校园访友小学作文02-06

公园访友的作文06-07

家中访友精选作文02-26

公园访友作文02-15

公园访友02-18

公园访友02-21

公园访友作文【荐】07-02