钢笔小学作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的钢笔小学作文，希望对大家有所帮助。
钢笔小学作文1
我有一支漂亮的钢笔，我非常喜欢这支钢笔。它的笔盖是金黄色的，在阳光照下熠熠生辉，闪烁着美丽的光泽。金色的笔盖摸起来十分光滑，盖子上还雕刻着细细的花纹和图安，十分精细。它的笔杆是深红色的，长长的笔杆上有尖尖的金色的`笔头，是暗尖。用它，书写流畅，十分方便。
旋开笔杆，我发现吸墨处是银色的，上边刻着“英雄”两个字，表示这支笔是英雄牌的。还有一个特殊的小按钮，只要用力按，就可以吸墨汁、挤墨汁了。有一次，我在写东西，觉得笔都不太好，有的没墨，有的墨太少，都不和我新意。我正在为此苦恼时，我想：既然许多笔都不太好，那么，钢笔会怎么样？我想了想，立刻拿出钢笔，一试，效果好极了！写出来的字字迹端正，笔画饱满，线条流畅，非常适合写字。我真喜爱这支钢笔啊！
钢笔小学作文2
我是一支钢笔，就让我来自述一下吧。
我的身高是12厘米，直径是1厘米。我苗条的身材再配上我那粉红色的衣服，那可是美丽无比呀！
我的小主人对我可好啦。她每天都给我加墨水，她看见我的握笔处有很多墨水，她就会帮我拿纸檫掉。当我摔到地上时，她就会把我捡起来，检查我身上有没有地方被摔坏了，有没有地方弄脏了，如果有，她就会把一张纸弄湿，把我全身都檫一遍，再拿干纸把我身上的'水全都吸干，这就是我的“皇氏洗浴”！每当我写不出来的时候，她不会像其他同学那样把笔甩出墨来，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨来，拿我沾一沾就写出来了。
其他钢笔的小主人，你是否觉得自己钢笔的生活不如我呢？如果你觉得不如的话，请快快行动起来。文具是你们的朋友，请爱护文具吧！
钢笔小学作文3
我是一支钢笔，有一身漂亮的蓝色外衣，图案是一个小男孩和一个小女孩。小男孩有一头蓝色的头发，绿绿的.衣裳和一双水汪汪的大眼睛，手里还拿着一个黄粉相间的棒棒糖；小女孩是淡黄的头发，天蓝色的衣衫和一双炯炯有神的大眼睛，手上拿着星型粉红色的气球。
我的用途可大了，每次小主人写字的时候都要用到我，而且字写得既整洁又美观。当我没有墨水的时候，小主人会把墨囊小姐插到我的管道里，再试划几下，就可以继续写字了。
我是小主人的好帮手、好伙伴，她非常喜欢我。
钢笔小学作文4
嗨大家好！我先给你们猜个谜语你们就知道我是谁了：扁扁舌，尖尖嘴，要说话，先喝水。
猜出我是谁了吗？对啦！我就是：钢笔！，我应该算是钢笔中最苗条的一个了。看我的衣服，多漂亮啊！全身是亮丽而且会发光的粉色。上面是闪烁着的一颗颗珍珠，不管我的衣服是这样，我的帽子也是如此。
我的头是金色的，身子是个＂喝水＂用的管子，蓝色的脚，在控制我的身体。
平时我的.小主人总是让我把水喝满，好为她效劳。
小主人平时特别爱惜我，每个月都准时用五十度的水把我清洗干净，用完之后也及时把我的帽子盖上。
我就是一个拥有好主人和华丽外衣的钢笔，我真幸福！
钢笔小学作文5
20xx年5月9日，我已经30岁了，我成了一个发明家，我正发明一种钢笔，那不是一般般的钢笔，而是一种多功能钢笔。
多功能钢笔是一种拥有智慧的钢笔可以帮助小学生解决很多问题，多功能钢笔有很多按键，功能就在按键里面：
1、当你写字的`时候，如果坐姿不对，他就会发出铛铛铛的声音，柔声细语地对你说：“小主人，您的坐姿不对，请您立即做好。”你坐得笔直时，钢笔会连声夸你。
2、当你心情不好时，请按下红键。它会把你逗得笑哈哈，让你的烦恼顿时消失得无影无踪。
3、当你静不下心时，请按下蓝键。它会发出优美动听的音乐，此时烦躁的你，心情就会慢慢平静下来，随着音乐而快乐起来。
4、当你过马路时，它会自动提醒你该怎么样走过马路。此时你就不必担心自身的危险……
怎么样？多功能钢笔好不好？我相信这个发明一定会很受欢迎的！
钢笔小学作文6
我是一支深绿、带老鼠头图案的钢笔。最近，小主人用过后又不给我戴上我的绿帽子，我的头就给“风干”了。第二天，小主人又来用我时，我头上的尖尖就不出墨水了，小主人拧开我肚皮上的钢管子后，发现我肚子里的墨水满满的，可就是不出水。只好借用同桌的'了。回家后，小主人又把家里一支天蓝色钢笔打满了水，放入了笔袋里。从今往后，小主人再也没用过我……我伤心极了。
又过了一段时间，小主人重新给我的肚子里打满了墨水，小主人又用上了我！我又重新上岗了！太好了！
我非常得高兴，从此，我再也不用过如此孤独的日子了。
上课时，小主人用我做记录，还用我做课堂作业，做卷子。每当小主人把我拿出来在本子上磨来磨去时，我都感到好快乐，好幸福，因为我来到这个世界上，不是一无所用。
钢笔小学作文7
我，是一支钢笔。我的命运掌握在主人的手中，他可以随时把我折断，可以时把我推向死亡。我为了逃脱死亡，为了让主人写好字，我不知吃了多少苦，流了多少泪,而我得到的却是恩将仇报……
主人写作业时常常需要休息，每当他休息的时候，常常用牙齿咬我，我的身上被咬得一个压着一个。他还常用手指头不住地旋转，把我旋得头晕脑胀……
我实在是忍无可忍了，便和墨水商量：当主人咬我的时候，墨水就洒到他脸上，给他一点小小的.警告。墨水同意了。果然，主人写好作业，又开始咬我了。墨水急忙一喷，在主人的嘴边划了一条“蓝胡子”，主人气极了，把我摔到地上，接着扔进了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的钢笔可真多啊！大家你一言，我一语地诉说自己不幸的遭遇，大家越说越激动，哭声、骂声、控诉声越来越响，飞到了主人的耳朵里。主人听到后，一个个惭愧地低下了头。
从此，我的主人改掉了咬笔头的坏习惯，成为一个爱护钢笔的好孩子。
钢笔小学作文8
在不久的将来，有一种神奇的钢笔。你别急，请听我给你说说！
这种钢笔有很多神奇的功能。如果你仔细观察，你会发现，这种钢笔里面没有水，你可能会说：“没有笔水怎么能写出字来呢？”那就让我来告诉你们吧。钢笔里面不是没有笔水，而是那水是透明的，根本就看不到。还有，那透明的水是我们平常用的.水，看，多环保啊！钢笔还有一个颜色按钮，只要你按一下，就能写出各种各样的颜色。最主要的功能就是，当你写错字的时候，它会说：“写错啦，写错啦！”这时，你就要按一下清除按钮，你写错的字就会消失掉。当你的字写的不工整时，它就会大声地说：“太丑啦，太丑啦，你不够认真……”这时，就算你不按那个清除按钮，那个字也会消失掉。
听了这种钢笔的介绍，你是不是也想拥有呢？嘻嘻。
钢笔小学作文9
大家好！我有一支钢笔，是我过生日时爸爸给我的生日礼物。
我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是在家里,我都把它带在身边。钢笔穿着一身淡绿色的衣服，上面有海绵宝宝的图案，它张着大嘴，露出两颗大门牙，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。轻轻拔下钢笔的帽子，只见它的笔尖平滑，写出来的字很流畅。每次老师发下《习字册》，我就迫不及待地用它来习字。老师还在我的《习字册》上打上五角星呢！我要谢谢我的钢笔，是它帮我写出了工整美丽的字。
我的学习上，钢笔可谓是一大功臣，而我也视它为掌上明珠，对它呵护有加。如果它“饿”了，我就帮它吸足了墨水，让它吃的'饱饱的。每当它吃完“饭”后，我会用面巾纸细心地帮它擦干嘴巴。最后，我会小心翼翼地把它放进文具盒里，让它美美地睡上一大觉。
虽然我和我的钢笔相处才短短三个月时间，但我们已经建立了深厚的友情。钢笔将永远是我的好朋友。
钢笔小学作文10
哥哥写字用钢笔，弟弟写字用铅笔。写着，写着，钢笔的墨水没有了，它就钻到墨水瓶里咕噜咕噜喝了一肚子的墨水…铅笔在一旁见了，冷笑着对钢笔说到：“老兄，像你这样要不断地喝水，多麻烦！
我呀，一生下来，就有一根又黑又长的铅笔芯，写不光，用不完！”钢笔说：“我虽然先天不足，但是我可以通过后天努力，不断吸取墨水，来达到勤能补拙。”铅笔真的.如它所说的“写不光，用不完”吗？事实并非如此。写着，写着，铅笔越来越短，最后变成了一个秃笔头，被弟弟扔进了垃圾箱。写着，写着，尽管钢笔不停地去喝墨水，可是它依旧是原来的样子，不断写出漂亮的字来。哥哥对钢笔爱不释手。
钢笔小学作文11
“从今天开始，我们班午休诵读的时间，如果老师没有事，同学们就练钢笔字帖。”许老师说。
一回到家，我就向老爸要钢笔。我们家没有普通的钢笔，只有一支250元的限量版钢笔，那可是老爸的`“宝贝”呀！最后，老爸还是把这支笔借我了。
第二天早上，我要上学的时候，老爸再三交代我不能把钢笔弄坏。时间过得飞快，转眼间就到了吃午饭的时候。我急忙跑回教室排队，可就在这时，悲剧发生了。张汝峰趁我不注意，把我的铅笔盒碰“飞”了，里面的笔都掉了，老爸的“宝贝笔”的笔头也裂了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是，这张汝峰死不认帐，我也没办法，只好自认倒霉。
回到家，我惴惴不安地把这事告诉了老妈，老妈批评了我几句就带着坏了的钢笔下楼了。
老妈回来后，那钢笔竟完好无损，还多了一支新钢笔，我才如释负重。原来，老妈让楼下的阿公把笔修好了，还给我买了新钢笔，我真高兴！
钢笔小学作文12
一天，粉蝶正在练钢笔字。这时候，钢笔对墨水说：墨水老弟你看看，我是不是很美丽？
墨水老弟说：是的，你是很美丽，可是一个人不光看外表，心灵也要美丽。
钢笔气呼呼地说：哼，不要以为小主人很疼爱你，你就看不起我，其实，我从心里就看不起你，你长得黑乎乎的，只要人们碰一碰你，你就弄得人们满手都是，哪像我，长得那么美丽，也讨人喜欢！
突然，粉蝶一不小心把钢笔从手上掉了下来，这时，钢笔已经摔得不成样子了。粉蝶看见后，急忙把钢笔扔进了垃圾桶。
钢笔小学作文13
我有最好的老朋友。他既不会唱歌，也不会跳舞。他每天陪我一起上下学，忠心耿耿。
他是我在今年暑假前夕，在一间小小文具店买的。他虽然毫不起眼，浑身黑不溜秋，但是他的笔尖那么光滑细腻，写出来的.字端庄大方。我迫不及待地把他带回家。
从此，他每天陪伴着我。语文课上，他帮我给老师交上一张满意的答卷；数学课上他帮助我解出一道道难题；英语课上他为我写出一个个活波有趣的英文字母。·······
钢笔的故事说也说不完。
钢笔小学作文14
钢笔和墨水，由于经常受到主人的表扬，越来越骄傲了。
一天，钢笔和墨水都说自己的本领大，于是，争吵起来了。争吵了半天，谁也说服不了谁。后来，他们请来了纸伯伯，要纸伯伯评一评谁的`本领大。
纸伯伯听了钢笔和墨水诉说的理由后，要他们当场比一比。
墨水抢先从钢笔的肚子里流出来，把纸涂得乱七八糟，字不成字，画不像画。钢笔在旁边看了暗暗发笑。接着，钢笔得意地在纸伯伯身上走来走去，可是不管钢笔怎样使劲，纸上连一点痕迹也没有。这时候，墨水看着钢笔，钢笔看着墨水，都低下了头，谁也不吭声。
纸伯伯笑呵呵地说：“孩子们，现在知道了吧，你们各有各的本领，少了谁都不行啊！”
从此，钢笔和墨水工作再也不较劲了，互相密切配合，成了一对形影不离的好朋友。
钢笔小学作文15
我是一支蓝色的钢笔，身上印着一只可爱的小兔子。虽然我是国产的，但我身上印着英文呢！我的笔尖是三角的头加个小圈圈，因此我很不容易被摔坏。
但我也有我的缺点，比如说吸水的`时候很难吸进去水，所以以防周末没水就必须周五吸水。
有一次，我的小主人考试考完了，得了100分，他非常高兴，用小手摸摸我说：”还多亏了你呀！“当时，我也很高兴，因为小主人表扬我了。
记得有一次，我没水了，我的主人只好干着急。这时，他的同桌借给他了一支笔，这才写起字来。
我希望我吸的水可以更多一些就好了。
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