蜗牛小学作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的蜗牛小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜗牛小学作文1
蜗牛的“袋子家”在楼下，我习惯每天中午去观察它吃食、活动，顺便给它带片菜叶。
一天，我因急事而没空去看望它。傍晚时，我想起这件事，连忙带片叶子下去。来到楼下，袋子空空，哪有它的影子呀？我一把揪掉袋子，仔仔细细地把内部的叶子翻了个遍，确认没有它之后，开始寻找踪迹。奇怪了，除了一点液体外，连屎都没有留下，不会人间蒸发了吧？一丁点蛛丝马迹都没留下。今天没有找到有价值的信息，明天一定早点来，我想。
第二天，我来到楼下，看见蜗拼命顶着纸袋，我可事先封好的！我冷笑一声，不料它顶出一点小空隙，就把身体拉长，像一根又细又长的白面条，钻出去了。可巨大壳卡住了，只见它身子一斜，爬了出去。我一分神，就只看见它爬进草丛，连忙去找，它的'踪迹早就烟消云散了。
第三天，我做好了充分的准备，蹑手蹑脚，踮起脚尖下楼去。这次我可围了一层网的！我看见蜗牛顶破袋子，还是用以前的老方法越过两层障碍物，我对它的毅力心服口服！它慢吞吞的爬到一片叶子上，我这才发现早有一只蜗牛守在那儿。它们互相碰碰触角，亲昵地厮磨，然后不慌不忙地回家，生下蜗牛蛋。
原来，蜗牛怀孕了！还背着我去秘密幽会！
蜗牛小学作文2
从前有一只小蜗牛，它是蜗牛里面跑得最慢的，他叫刘刘。跑的最慢也是他的烦心事。
有一天，刘刘去树上摘果子，结果听见刘刘说：“哎呀，可把我疼死了!”原来一个星星形状的果子砸到了他。那个果子浑身冒着香气，光是看着就让人流口水呢!刘刘迫不及待地吃了一口：“哇!真好吃!”刘刘说着又吃了一大口。
吃完了，刘刘正想去摘果子。突然，“嗖”的一声他就到了树的顶端，刘刘看到了蚁后，就请她掐一下自己的大腿，“哎呀!”刘刘大喊一声：“好疼啊!”接着她跟蚁后再见。过后又“嗖”的一下跑到了地上说：“这真的.不是梦!”
第二天，刘刘遇到了兔子。兔子说：“你可真是个没用的家伙，我跳一下够你跑三百年的，整天背着你那丑陋的壳子，不知道用来干什么，哈哈哈哈!”“那我们来比一比啊，就比跑步吧!“蜗牛刘刘说。“哈哈哈哈，你是来搞笑的吧，就你?想和我比赛跑步?”兔子说。刘刘说：“你要不信，等着瞧!”兔子又说：“那我们把时间定在明天中午十二点，在大象家集合，我看你能耍什么花招，切!”
第三天，蜗牛早早地来到了大象家，兔子也到了。之后，百灵鸟裁判一说开始，蜗牛就飞一般地冲了出去，等兔子到时，刘刘已经到了。
兔子说：“对不起，我之前不该这样说你。”“没关系，过去了就过去了吧!”蜗牛刘刘说。
从此蜗牛刘刘和兔子友好地生活着。
蜗牛小学作文3
清晨，我早早地起了床，为的是观察蜗牛这个大家族。
我来到花坛中，眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里？快点让我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，从头来，再找一遍。啊，可找到它了！原来躲在泥土里呢。
你个小东西，怎么不早点出来！
不过好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我将它放在手中，仔细地端详。哟，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特别，一圈一圈的，这让我不由地想起，前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不觉闭上眼睛，进入遐想中。
忽然，我手中痒痒的'感觉没有了，奇怪，我睁开眼睛，咦，蜗牛不见了！我四下张望，哦，它在这里，原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。
我又将它抓了回来，心想：这下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦，对了，这不是《十万个为什么》里说的：蜗牛的足迹？我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它静止不动了，身后留下了一段长长的东西，黑黑的，难道是——它的排泄液？
哦no，我赶紧把它放到一边，快快地洗了手。
“既然它会便便，那嘴巴在哪儿呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在这里，好小啊！它的嘴恰似一个小吸盘，书上说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有一万多颗呢！
唉，可怜的小蜗牛，这次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
蜗牛小学作文4
我养了两只小蜗牛，他们一只叫小蜗，另一只叫小蜗蜗，这两只可爱的小家伙，给我带来了无穷的乐趣。
蜗牛有一对长长的触角，小小的眼睛，胖乎乎的身子上，背着一个小房子！房子有点像海螺，是棕色的。蜗牛是软体动物，没有骨头，所以能身体整个儿缩进房子里，这样就可以躲避敌人了，小蜗牛聪明啊！
蜗牛的食物有：青菜，白菜，胡萝卜，水果，还有玉米面……蜗牛吃东西的时候，总是细嚼慢咽的，好像两个文明小姑娘一样。
每隔一个星期，我就给它们洗一次澡，它们喜欢洗澡，洗澡的时候，它们的抬的'高高的，眼睛一动一动的看着我，好像在对我表示感谢呢。洗完澡，我把它们包在我的手绢里，擦干净放回它们的房间，它们就舒舒服服睡觉去了。
它们很贪睡，没事的时候，就大睡特睡，每当这个时候，我感觉很无聊，就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿，于是它们便从房子里探出头来，和我一起玩，我真太喜欢我的小蜗牛了。
蜗牛们好像又淘气了，我得去看我的蜗牛了，再见了。
蜗牛小学作文5
这是一个又刮风又下雨的下午，我们出去捉小蜗牛来侦察。
我们在花丛里找了好一阵子，却什么也没找到，忽然，我不经意的一瞥眼，竟然看见有一些蜗牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行，有些蜗牛身上驮这一个能容的下它身体的大房子，有些蜗牛，他的壳就像一个海螺，这种蜗牛一般是趴在靠水的石头上。
我们先捉来一只驮着大房子的蜗牛静静观察，这只蜗牛的壳是棕色的，看起来像一个棒棒糖，蜗牛的身体透明发亮，它的前身成长方形，后身就像一件裙尾，长长的铺在身后，在后面有一个针粗的.小洞，这就是蜗牛拉屎的地方。它的头上有两个触须，触须上有两只眼睛，分别能观望四面八方，我心想：如果，碰它的眼睛，它会有什么反应呢？我先用一个手指去碰它的一只触须，它敏捷地缩到身体里，但是，它仍在行走，我想如果把它的两只触须全碰了，会怎么样呢？我说着，便做了起来，当我把手指触摸到的时候，蜗牛把触角收起，嘴下的两个触角并没有收起，只是肌肉往上抽搐了一下，顿时，脸变成了一个囧字形。
还有那个近似海螺的蜗牛，它的头像花椒籽一样，他如果要爬行，全部都要经过它的头，也就是上半身。
蜗牛在下雨时你很难发现它，但雨后，你不用费神，它就自己送上门来了。
你别看蜗牛很温顺，可它吃东西时，很可怕的，它又一次把近似海螺的蜗牛连壳吞了。啊！好恶心。但是我还是喜欢它。
今天，我们观察到了各种各样的蜗牛，真是好高兴呀！你被砍我我蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛
蜗牛小学作文6
一天，蜗牛正在散步。兔子跑过来说：“蜗牛小弟，我们俩比试比试，如果你比得过我，我就给你一袋金币和一瓶葡萄酒。”
蜗牛不甘示弱，说：“行，你说比什么。”
兔子摸了摸他那有力的腿，说：“村边不是有条又长又直的水沟吗？我们就在水沟两边比赛跑吧。”说着，就要拉着蜗牛去比赛。
蜗牛急忙说：“我还没吃饭呢，等我回家吃饱了再来和你比，好吗？”兔子想：哼，瞧你个小不点，吃得再饱，也比不过我。就大度地说：“好哇，回去吃吧，吃饱了通知我啊。”
蜗牛回到家，找来了好多蜗牛，说：“我要和兔子比跑步，我有把握打败兔子，但需要你们的帮助。你们如果帮助我的话，我就请你们喝葡萄酒。”伙伴们听到有酒喝，连声说行。于是，蜗牛就如此这般地跟他的伙伴们布置了一番。
比赛开始了。兔子抬腿就把蜗牛甩了一大截，可每跑一段，就听见蜗牛在对岸冲着他喊：“兔子，加油啊，你又掉到后面去了！”不管兔子怎么卖劲，就是追不上那声音。好不容易跑到了终点，蜗牛早就站在那儿等他了。兔子用力摇摇头，又摸了摸蜗牛，一切都是真的！兔子怎么也想不通，只好给了蜗牛一袋金币和一瓶葡萄酒。
其实，真正比赛的'蜗牛一开始就站在终点了，一路上冲着兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白过来，蜗牛们早就分享他的葡萄酒去了。
蜗牛小学作文7
今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。因为它的'家实在太小了，只能装下它一个人。所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿，小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”，果然没错，因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着，我的脑海里出现了一个问题：小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢？我找来《十万个为什么》，一头扎入书中，哗哗地翻寻起来……哦！原来，蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下，小蜗牛走过的路真有一条痕迹，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原来玩中也能长知识！
小蜗牛真有趣，我喜欢小蜗牛。
简评：文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物，充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。
蜗牛小学作文8
我养了两只可爱的小蜗牛。一只叫“快快”，一只叫“乐乐”。“乐乐”的触角十分长，壳的颜色是灰褐色的，壳上的花纹非常精美。“快快”比“乐乐”胖，但是比起来还是“乐乐”厉害。它们吃东西很快，我有时在蜗牛的饲养碗里放上两片青菜，它们没两天就吃光了。蜗牛爬得很慢很慢，它们在一分钟之内只能爬行十厘米呢！怪不得人们笑话别人走路慢会说“像蜗牛在爬”！
我在蜗牛的'饲养碗里放了两块美丽的鹅卵石，两只蜗牛纷纷爬到鹅卵石上，“快快”爬到黑色的鹅卵石上，“乐乐”爬到白色的鹅卵石上，好像皇上坐在宝殿上一样。
小蜗牛和我们一样，到了晚上，就会睡觉。只不过我们是睡在被窝里，蜗牛是悄悄地缩进壳里睡大觉。我观察发现蜗牛有时候缩进壳里就不出来了，而且，外面的壳口结了一层白色的膜，这是为什么呢？后来，我查了资料才知道，原来是因为太阳光照射到蜗牛的身上，蜗牛怕太阳吸收它的水分就躲进壳里结了一层膜。那可不是简单的膜，有了这层膜，太阳也休想吸收蜗牛的水分。
通过长时间的观察，我发现了蜗牛的很多趣事，也发现蜗牛原来也是一种很聪明、很可爱的小动物！
蜗牛小学作文9
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的.暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
蜗牛小学作文10
以前经常抓蜗牛，现在我已经“改过自新”了，决定给蜗牛建一个“保护区”。
我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱，然后又去柴房找了几块方形木块，还去楼上拿来了剪刀和胶水，一切准备完毕就绪。
我先把棕色纸箱拿起来，在上面画了些草图，用胶水在草图上涂好，把木头贴上去，还用彩纸装饰了一下，“保护区”终于做好了。哎呀！忘记准备食物了，我赶紧飞也似的跑到草地上，拔了几根杂草，有序地放在“保护区”中的“储藏室”里。
做完这些，看着“保护区”，我总感觉少了些什么，“呀，对了，“保护区”里还没有动物呢？赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落，我便一溜烟地跑了出去，好似一道闪电。
我兴致勃勃地菜地里找蜗牛，可蜗牛却跟我躲猫猫似的，找了半天，才找到一只。我垂头丧气地说：“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多，到我这儿怎么那么少呢？”
我低着头，一步一步挪回家，“等等！我惊讶地喊道，“蜗牛？”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛，看着它们懒洋洋的'样子，好像生气：“找了那么久都没找到我们，真笨！不跟你玩了。”
我连忙把它们送到了“保护区”，它们在里面可快活了，时而吃叶子，时而散步，有时还爬出山呢！还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩，真是一群调皮可爱的小精灵。
蜗牛小学作文11
蜗牛是一种软件体动物。它的壳有着一圈一圈的花纹，花纹的样式有两种：一种是顺时针，另一种是逆时针。
蜗牛有两对触角。长的那一对是它的眼，可以分别亮与暗。短的那一对就好比是蜗牛的舌头，帮助它品尝食物的滋味。你可别小看蜗牛的那对短触角，它的作用可大哩！有一次，我放了一些饼干渣在蜗牛面前就走开了。过了一会，我又走回来看饼干渣。可是这些饼干渣似乎根本没有动，从这个实验我知道蜗牛不喜欢吃饼干渣。还有一次，我放了一些菜叶在它面前，之后我就在旁观察，观察的结果果然不出乎我的意料——蜗牛把菜叶吃完了，从这个实验中，我知道蜗牛喜欢吃菜叶。
蜗牛的记性非常差，所以它要在自己身上带上小蜡笔——它的粘液。它的粘液是白色的，粘粘的。它就是凭着这粘液找到它回家的`方向。你会觉得，如果蜗牛没有呼吸的地方它是怎么活下去的呢？原来我也是不知道的，可是经过科学老师的指点，我明白了：原来蜗牛呼吸的地方名叫呼吸孔，它长在蜗牛尾巴前面一点。呼吸孔就是蜗牛“鼻子”，蜗牛可离不开这个“鼻子”。
这就是蜗牛，怎么样可爱吧！
蜗牛小学作文12
今天，我放学回家，在路边发现一个黑黑的东西，立刻跑过去一看，啊，原来是一只可爱的小蜗牛，它的身体跟一 只小鸟的'眼睛差不多，如果让我给这只小蜗起名字，我一定给它起一个“小米米”，因为，只有两粒小米才能和它比大小。
于是，我用两片树叶把小蜗牛包回家，回到家里，我迫不及待地把它拿出来一看，它一下子就把身体缩进壳里，我生气地说：“小气鬼，连看你一下都不行吗？”小蜗牛好像听得懂我说的话一样，一下子就把头伸出来，把我吓了一大跳！我立刻对小蜗牛说：“对不起，你不是小气鬼。”话音刚落，小蜗牛又缩进壳里了。“啊，原来你探出头来，就是想让我给你说对不起，气死我啦！”妈妈听了，笑呵呵的说：“如果有个大力士把你的头使劲往上拉，那么你肯定会大叫救命。”哦，我这才恍然大悟，蜗牛也是这样。然后，我立刻把它放到一张报纸上，不过三秒，它就把头探出来了，突然，我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线，我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角，我本来想摸一下，可还没摸着，小蜗牛就缩进壳里去了。
你这只淘气的小蜗牛，真顽皮。
蜗牛小学作文13
国庆节，老师布置我们捉一只蜗牛，来观察它，我就在奶奶的菜园里捉了一只可爱的蜗牛开始观察起来。
根据我的观察，我发现，蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。
它的头上长着两根长长的触角，像一根针似的。触角上面长着一双圆溜溜的小眼睛，转呀转，可爱极了！下面长着一个小的'不能再小的嘴巴。
蜗牛它的食物呢？主要是蔬菜、果树上的树芽和作物的根、叶。我的蜗牛嘛，它却爱吃葡萄肉，有一次，我看蜗牛吃饭时间到了，我放了一点葡萄肉，不过一分钟，葡萄肉就不见踪影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全书之动物世界，我看见书上写着：蜗牛耐饥能力很强，实验表明了，蜗牛四年不吃东西，都不会死。
蜗牛行动时，则从壳口中伸出扁平而柔软的块状足匍匐前进。还有呢！蜗牛行走时，能分泌粘液，所以蜗牛爬过的地方，都会留下痕迹。这让我想起一首诗歌：蜗牛，蜗牛，记性差，出门会忘家在哪，一边爬，一边画，画根银丝好回家。
后来，我想到蜗牛是大自然的小动物，我就把它放回了大自然。我希望以后这只小蜗牛能过的开心，平安！
蜗牛小学作文14
听大人说，蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿，真新奇，我倒想亲眼目睹一下。
我家住在农村，屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地，抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体，背着一个大大的壳，头顶上还有两个触角，真可爱！“小蜗牛，希望你乖乖配合一下我，稍微委屈一下哦！”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦！我把小蜗牛放到一张白纸上，然后拿来调羹，慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应，身体在微微蠕动着。渐渐地，我发现我倒上去的.食用盐开始变黄了！小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪！我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了，小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多，它的身体也渐渐变小了！难道蜗牛马上就要“融化”了？我心疼极了，赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。
带着我的发现，我问了妈妈。妈妈说：“蜗牛胖胖的身体遇到盐，里面的水分会被腌出来，它的身体自然就缩小了！”原来是这样！我又增长了一个小知识！
蜗牛小学作文15
在一个心情愉悦的早晨，我决定去公园做运动，因为昨天刚下了一场大雨，所以许多生物都出来和人们打招呼。就在刚开始运动没多久，我发现了一只右大又肥的老蜗牛，我对他产生了好奇心，于是停下来好好观察他。但没多久，他竟然被小弟弟期的脚踏辗过去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人讶异。
因为发生了那起事件，所以我更加留心于它，还好他的壳只有些许裂痕，并无大碍，所以它就继续行走，让我发觉了耐心的可贵，他一直努力的往目标前去，即使别人抢先了也不努力追赶，只是老老实实的以自己的速度朝目标前进，不耍些偷鸡摸狗的招数已打成目的。
我也发现蜗牛十分独立，自己背着保护自己的壳，不向蚯蚓需要钻进土里躲避敌人，更不用像枯叶蝶和竹节虫只能在有保护色的地方生存，和他们相比蜗牛真的很独立呢!
从老蜗牛身上，让我体悟作人要有耐心，俗话说：棒打出头鸟，不能强出头，有耐心你会等到机会的.；俗话也说：靠山山倒，靠人人跑农凡是依靠别人，要学会独立，否则当别人不在提供依靠时，你要如何？
我也知道了原来微不足道的小东西、简单的事物也可能蕴含丰富的大道哩，所以可以多观察身边的事物，说不定能得到启发呢！
【蜗牛小学作文】相关文章：
蜗牛小学作文03-27
蜗牛小学作文07-31
蜗牛的秘密小学作文07-08
捉蜗牛小学作文07-12
观察蜗牛小学作文03-28
蜗牛小学作文【荐】12-31
【热门】蜗牛小学作文03-03
蜗牛小学作文【热】04-24
蜗牛小学作文【精】05-07
蜗牛小学作文【热门】05-07