帮助小学作文

时间:2022-09-20 09:35:17 小学生作文 我要投稿

帮助小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的帮助小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助小学作文

帮助小学作文1

  在世界上每个人都曾经帮助过别人。在我的世界里,也有很多人帮助过我,有一个人,她是独一无二的。

  一个星期五的.中午,我高高兴兴地走出教室,那时下着倾盆大雨,雨水“哗哗哗”地从天而降,雨越下越大,就像仙女撒下无数闪闪发光的银粉。“我该怎么办呢?下这么大的雨,不可能让我淋雨回家吧!”我着急地说,这时,一位陌生的阿姨走到我的身旁,亲切地对我说:“小朋友,你是不是没带伞呀?我借给你,下午我在这里等你。”我点了点头,就打着伞兴奋地走回了家。下午我照阿姨的约定把伞还给了这位善良的阿姨,那时,快要上课了,我连一句谢谢您都没有说唆!

  我有几天都在教室门口等侍着这位阿姨,可都不见她那背影,但我想对阿姨说:“谢谢您,要不是你把伞借给我,我现在还躺在医院里呢!”

  对。帮助人,就是这样做的。我们要努力奋斗,将来报答帮助过你的人,我们想要报答帮助过你的人,就做到一点:努力学习,努力工作,就是最好的报答。帮助有难的人……

帮助小学作文2

  一天,阳光灿烂,天气非常好,游泳冠军小鸭和学习冠军小鸡要到河对岸玩。但是小鸡说:“我不会游泳,这可怎么办呢?”小鸭说:“要不我们做条小船?”小鸡说:“那不行,我们根本就不会做船。”小鸭又说:“要不然我们荡着藤过去?”小鸡说:“也不行,万一你和我的藤都断了,你虽然能到河对面,但我还是不行嘛!”两个人正在发愁,突然,小鸭子说:“不如我背你过去。”“但是你能背动我吗?”小鸡说。小鸭点点头说:“我能背你过去。”

  说着小鸭子马上跳到了水里,拎着水桶的小鸡也轻轻地坐到小鸭子的身上。小鸭子游得可快了,小鸡都不敢往下看,不一会就过了岸。上岸以后,小鸭和小鸡兴高采烈地玩了起来。

  它们玩的.是谁输了后退一步的游戏。这回小鸡赢了,轮到小鸭往后退一步。但是后面是一个大坑,小鸭子没注意,不小心掉进了大坑里。小鸭子很着急,使劲想爬出大坑,但无论怎样努力,它都爬不上来。小鸡看到手中的水桶,灵机一动,马上跑到河边去打水,然后把水倒进大坑里。不一会儿,小鸭子就浮了上来,轻松地爬出了大坑。

  最后,小鸡拉着小鸭的手,高高兴兴地又去玩了。看那,互相帮助是多么重要啊!

帮助小学作文3

  当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”

  “不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的'。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”

  在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助他人快乐自己。这句话的真正含义了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

帮助小学作文4

  在我们班有这样的一位男同学,他个子矮矮的,长的有一点想我们喜欢看的动画片——《大头儿子和小头爸爸》中的爸爸,他剪了一个平底头;他的脸长得白白的、胖胖的,一双黑溜溜的大眼睛,十分的可爱而且他的心地非常的宽大.

  星期二的下午我十分高兴地来到学校我问大家谁有《查理九世之地狱温泉的诅咒》我想借来看一看.同学们对我说:“彭宇帆,陈柯君有.”上午我问彭航帆 可他冷笑着对我说: “我有是有,但我为什么借你?”听到他的这一句话我整个人都快气炸了.到了下午我问陈柯君, 陈柯君凶巴巴地说:“不借.”我沮丧地坐在座位上.就在这时我的救命天使来了我连忙去问他,他坐到座位上后的.第一件是那出文具盒,第二件事就是拿出我的小 心肝——《查理九世之地狱温泉的诅咒》.他微笑着对我说: “拿着,借你看,看忘后还给我.”我回到座位上像一匹饿狼津津有味地读了起来.读着读着我的脑子了慢慢地浮现出这样了一句话:一位同学的第一大步就是要学 会善于帮助他人,谢谢你!

  通过这一件事让我明白的了这样的两个道理一:人不可以只看外表,虽然他个子矮矮的,但是他的心地非常的宽大。二:要学会善于帮助他人。

帮助小学作文5

  人间处处有真情。

  记得小时候,我家隔壁住着一位十几岁的大姐姐。

  妈妈以为我带钥匙了,就上班去了,但并不是妈妈所认为的.,我带钥匙了。中午会到家我敲门敲了好久,但仍没人给我开门。隔壁的大姐姐打开自家的门探出头来“你家没人吗?”

  我点点头“那你先进来吧,姐姐给你妈妈打电话。”姐姐给妈妈打电话,妈妈中午回不来,让我先去楼下超市拿钱,等她回来后给。姐姐“阿姨,让她在我家吃饭吧,我一个人在家吃饭也无聊嘛”。

  那天还好有这个大姐姐帮助我给妈妈打电话,否则我真的不知都该怎么办。

  所以说人间处处有真情,在生活中试着给别人一个微笑,给老人一个关切的问候,你会有不一样的快乐。

  帮助别人一点点,自己会收获很多。人与人需要相互关心,相互帮助。

帮助小学作文6

  星期天下午,我把作业做好了,就想走出去玩。

  于是,我整理好书包,并且把书包放好,就走出家门去玩了。我刚刚走出家门,看见一位老奶奶正骑着一辆三轮车从我家门前经过。那辆三轮车上面放满了东西。我看到她骑车样子显得有点累。我想她在平地上都这样了,等一会儿,骑到那斜坡上面那会怎么样呢?

  正在我想的'时候,我看到那位老奶奶已经骑着三轮车来到我家不远的一处斜坡前面。她看来知道自己骑着三轮车想上斜坡是非常困难的,因此,我看到在那里停了下来,看来是想休息一下,养足精神再骑三轮车上斜坡。于是,我就想我应该去帮助这位老奶奶,帮她推着三轮车上那个斜坡。想着想着,我走了过去。我走到了那位老奶奶面前说:“老奶奶,看来你骑三轮车上坡有困难了。就让我来帮助您把三轮车推上这道斜坡吧!”“好,好,那真是太感谢你了。”

  我说着就走到三轮车后面俯下身子用力推车。那位老奶奶也用力骑三轮车。老奶奶在我的帮助下,骑着三轮车缓缓地上了斜坡。

  三轮车上了斜坡,老奶奶停车,对我说:“谢谢你,小伙子!”我说:“不用谢!”说着,我就走开去到街上玩去了。

帮助小学作文7

  在你有困难时,别人都会向你伸出援助之手,我也会遇到困难的事,但都会有人来帮助我,今天我来说说吧。

  一个星期五的下午,快要放学的时候,忽然下起了大雨,因为我没有带伞,所以在心里不停的念叨:“快停雨吧,快停雨吧!”可是并没有像我想象的那样,反而雨却越下越大,放学后,我呆呆的地站在校门口,后来,我感觉到不知是谁拍了一下我的肩头,我扭过头去,发现原来是小明,小明说:“哥们儿,怎么啦?愁眉苦脸的.。”“我没带伞,回不了家。”我回答。

  “要不咱俩共用一个伞?”小明问我。

  我连忙回答:“好哇好哇!”(因为那时快五点了)

  一路上,我问小明:“你不是和我顺路,为什么还要送我回家呢?”小明当时说了八个字,便深深的打动了我。

  你们想知道小明说的是哪八个字吗?那就是“帮助别人,快乐自己!”

  回到家后,透过雨帘,我看到小明离我越来越小、越来越远,但他的形象却在我心中越来越大,越来越清晰。

帮助小学作文8

  乐于助人是一件美德。

  从小,我就喜欢帮助别人,虽然都是一些小的细节,但是我还是会觉得很充实。因为觉得你在帮助别人的同时,不仅收获了别人的尊重,自己也能够得到快乐。

  长大以后,尤其是上学之后,这项习惯也被保留了下来。

  不过一开始,因为不熟练,也不知道该怎么去帮助同学,经常还会帮了倒忙,弄的'场面很是尴尬。

  记得有一次,我本来是想帮助同学打扫卫生,却因为没搞清楚状况,就把他已经擦好的窗子又给擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也会不会有水渍什么的,可是我用湿毛巾就不是这样了,擦完不仅没有把窗户上的灰尘擦干净,反而留下了很多水渍,弄得整个玻璃都像是一个大花脸一样了。这让我很是尴尬,却又不知如何是好,幸好同学及时发现,过来告诉我,用报纸就能够擦干净,还告诉了我许多生活的小窍门,因为她的宽容与讲解,让我知道了如何能够将窗户擦干净,也明白了人与人之间是互相帮助才会共同进步。

  从那以后,我不再是一味的想着去帮忙,而是先虚心向别人学习,认真观察一些小技巧,到后来,越发的熟练了,也就懂得该怎样去帮助同学了。

  我学会了帮助同学,也收获了越来越多的友谊,我感到很快乐。

帮助小学作文9

  今天,雨下的很密,这些小雨点像一位位繁忙的过路人,来也匆匆,去也匆匆。本来这雨天是我最讨厌的天气,但今天我的心情并没有受到天气的影响,心中依然升起了小太阳。因为我们今天要去看望脑瘫儿童。

  才刚走到门口,第一个映入眼帘的便是一句显眼的标语:关心、支持残疾人事业。我们来到三楼,那儿的老师给我们分配了各自带的'人,老师让我们多和他交流。我们带着一个小男孩来到一个地方,静静地坐下了。他告诉我们他叫马锦涛,今年十一岁了,是广东人。说完,项炳桥便和他说开了。后来,我们知道了他有一个弟弟,他和那儿的智残儿童每个星期可以回家一趟。听旁边的老师说,马锦涛智力还不错,就是他的右手和一只脚行动不大方便。听着项炳桥、周燕何马锦涛聊得那么开心,我却一句话也说不出来,纵使脑子里都是千言万语,但我却还只是只言未语。不知这么说对不对,好不好,弄得我手足无措。到最后,我也只是挤牙膏般的说了寥寥几句话。

  回去的路上,雨依然下着,我的心情却不如去时开心了。我想着,想着……

帮助小学作文10

  从前,有一片茂密的森林,天上有白白的云朵。那里住着许多的小动物。

  一天,兔妈妈对小兔说:“孩子,你的姑姑生病了,你到外面拔一些萝卜送去吧。”小兔点点头,提着篮子出了门。它来到后山,远远望见,这里的地上长满了萝卜。不一会,小兔的篮子里就装满了很多新鲜的`红萝卜。它走着走着,发现一条小河挡住了它的去路。这可是到姑姑家的唯一的路,这可怎么办呢?无助的小兔呜呜的哭了起来。这时,小花猫刚好路过,它来到小兔身旁,问道:“小兔,你为什么哭了?”小兔把事情告诉了小花猫。

  “别着急,我来帮助你。”小花猫说。它跑到附近的一棵大树下,向正在学习游泳的小鸭子借了一个游泳圈和木桶。然后,它对小兔说,“你坐在木桶里,套上游泳圈,咱们用竹竿划过河吧。”

  小兔点点头,就这样,它们俩坐在木桶里,小兔套着游泳圈,小花猫拿着竹竿划过了河。

  这个故事告诉我们,要乐于助人,帮助朋友解决困难。

帮助小学作文11

  眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

  那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋地转!盲人,你真是我的偶像!

  我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的`人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

  蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

  让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

帮助小学作文12

  利人乎即为,不利人乎即止。

  ——《墨子》

  助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。

  助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的`一种道德行为和道德情感。

  一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

  要做到助人为乐,首先要树立正确的幸福观,把为他人谋福利当作自己的义务和幸福;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

  一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

帮助小学作文13

  有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐,有的同学说能吃上好吃的美食是乐,还有的同学说能出去开开心心地旅游是乐,而我觉得能和同学互相帮助是乐。

  有一次上课了,老师让我们写抄词本,曾晓珺的笔全用粗了,要用摇笔机。她向陶佳美借,说道:“能借我一下摇笔机吗?”陶佳美很不情愿地说:“不行,你自己带的笔少,笔很容易粗,还不带摇笔机,你向别人借吧!”这时,我听到了,赶紧从桌肚里掏出摇笔机,毫不犹豫地对曾晓珺说:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看着我,我心里美滋滋的。

  还有一次,数学课上,陶佳美的'橡皮突然无缘无故消失了。这时,她满脸通红地呆坐在那里,差一点要哭出来了,因为她写错了一个数字,但又没法改。我看到了,把自己的另一块橡皮放到了她的桌子上,她赶紧拿起来擦掉了数字,并朝我说了声谢谢。我对她微微笑了一下。

  帮助同学能使我们之间的友谊更深,帮助同学还能使我们自己心情愉快,让我们都伸出手,帮助需要帮助的人吧!

帮助小学作文14

  昨天下午放学后,爸爸带着我到书店看书。我找到了《小飞侠彼得·潘》,搬了一个椅子便坐在椅子上津津有味的读了起来!

  我正读得起劲,一位阿姨带着一个小弟弟来到了书店,阿姨帮小弟弟挑了几本书,因为阿姨不知道这几本书是多少元,所以便让坐在我旁边看书的小女孩帮那个阿姨去收银台问一问,这几本书是多少元!阿姨说了好几次,但坐在我旁边的`小女孩仍然无动于衷,我实在看不下去了,我便鼓起勇气对那位阿姨说:“阿姨,我去帮您问一下价格吧!”那位阿姨微笑着对我说:“好啊!”我跑到收银台,问了问价格,便赶紧跑回去给阿姨说出了这几本书的价格。阿姨高兴地对我说:“谢谢你啦,小朋友!你叫什么名字啊?”我调皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上继续读起了《小飞侠彼得·潘》其实我心里还在偷偷地乐着哩!

  通过这件事,我从中明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!我们还要从身边的小事做起!

帮助小学作文15

王虹:

  你好,我是想要给你帮助的罗骏遥。

  我在语文书上,看到了你给知心姐姐写的信,我知道你非常希望得到帮助,所以我也非常想要帮助你,虽然我不是知心姐姐,但是我会尽我的全力去帮助你。下面听我帮你分析吧!

  我认为同学们并不是不想跟你玩儿,同学们也不想让你孤独,或许只要你给你的同学真诚的道歉,并说明事情的.真相,同学们会原谅你的,也会和你重新做好朋友的。

  给你举个例子吧!我也有一次这样的经历,就是朋友约我去她家玩,可是就因为我的父母把我留在家里写作业,所以我就爽约了,因此在朋友心里留了一个非常不好的印象。朋友也不跟我玩了,我觉得很孤独,可是最后我下定决心给我的朋友道歉,我的朋友被我的真诚打动了,原谅了我,我们就又成了好朋友。

  所以我希望你去给你的同学道歉,我坚信,她会原谅你的。我愿你可以打开心结,永远不会再有烦心事。

  祝:

  健康快乐

  想帮助你的罗骏遥

  20xx.12.19

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