小学生观察作文

时间:2022-09-24 12:47:04 小学生作文 我要投稿

关于小学生观察作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生观察作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生观察作文7篇

小学生观察作文 篇1

  今天,奶奶买了一只大螃蟹,养在脸盆里,我去看它时,它竟瞪着两粒黑米粒般的小眼睛,高高地举着两只大钳子,向我。我用筷子敲了敲它那带有淡淡花纹的背,两只大钳子竟挥舞起来。我用筷子引着它,它那八条灵活的腿迅速地爬动着,“沙沙”作响,两只大钳子一张一合,气势汹汹的!霸道的`家伙,再过会儿,你就是我的美餐了。

  过了好一会儿,我又发现螃蟹的嘴边堆起了很多白色的泡泡,仔细听,还有“淅淅嗦嗦”的响声。

  奇怪了?这家伙离开水这么久了,还会神气活现地吹泡泡玩?一直看着它“吃吃”地吹着,不由想道:为什么同样生活在水里的鱼却不能坚持这么长时间呢?

  中午,我看着奶奶洗一条手掌大的鱼。在鱼头的两侧挖出的鱼鳃像一截浓密的睫毛,大概有两厘米左右。吃饭时,挖开蒸熟的螃蟹,我发现螃蟹的鳃是长在身体背部的两侧,摸上去像海绵一样松软,而且长满了整个背部。我想,它在水中时,这些鳃片就储存了很多水份,这样,即便是离开了水,在一定时间里,还能和在水里一样进行呼吸,并能把吸进去的空气从口的两边吐出来。

  我终于明白了,螃蟹吐泡泡,其实就是在呼吸。

小学生观察作文 篇2

  我家的院子里共有六棵苏铁树,三片清绿色的灌木丛,树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高,枝叶繁茂,我家门前那棵苏铁树投下片陰影,在夏日的烈陽暴晒之下,躲在苏铁树的陰影下,非常的凉快,在苏铁、灌木丛加上几棵很高的'灌木丛和小草的衬托跳下,我们院子里春意盎然,美丽无穷,两天前,这儿出现了小鸟,两天后,这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

  天,我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上,我很奇怪,抬头看,只见太陽光线照射在这儿,我更奇怪了,口气跑来左边看,我傻眼了,这里的灌木丛少就不说了,怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪,便跑回家问妈妈,妈妈意味深长的说:“这应该是万物生掌靠太陽,经常被太陽照射的面,当然茁壮!”看来,植物是我们的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物,踏之何忍”八个字。

小学生观察作文 篇3

  今天,老师布置了一个奇怪作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。

  我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。

  大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。

  过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。

  昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?

  第二天,老师又布置了一个奇怪的作业。让一半苹果放进盐水里泡着观察。我又想:泡在盐水里的`苹果又是怎样的呢?

  妈妈说要我和他一起去买苹果,我就把昨天放着苹果切开,当作这次的“实验品”回来时,没泡的已经发黄,而泡了的,只有一点点黄!这是怎么回事?我去问爸爸。爸爸说:“因为苹果里有酶,酶和空气接触,就会氧化,所以才会变黄。而在盐水里有一种物质,会使氧化没有那么快,所以才会这样。”

  大自然真是太奇妙了!

小学生观察作文 篇4

  今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!

  到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的.大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

  我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

  过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

小学生观察作文 篇5

  9月29日星期四晴

  我早早地起了床,妈妈突然想吃自己泡的豆芽,就叫我去筐子里分别抓一把绿豆和红豆放在碗里,并倒一些水刚好淹住豆子。我照妈妈的吩咐做完就去上学了。

  晚上放学回来,发现豆子们像一个个喝饱了水的娃娃,肚子胀得圆鼓鼓的,摸上去软绵绵的。妈妈又叫我把碗里的水全部倒掉,把豆子放在有洞的小篮子里,再在上面用喷壶洒了一些水。

  9月30日星期五晴

  晚上我放学回家跑去看豆子,发现绿豆的“衬衣”破了,露出了雪白的身体。可是红豆好像很害羞似的,把衣服穿得严严实实的`。我心想:这些红豆是坏了吗?怎么不像绿豆一样破皮呢?

  10月1日星期六晴

  晚上回到家我带着一丝担忧去看豆子们。发现绿豆长出了“小脚”,在小脚的顶端还长出了一些“汗毛”。最让我担心的红豆居然也脱下了“衬衣”,没想到红豆就像一个调皮的娃娃给我开了一个玩笑,让我担心坏了。我又给它们喷了一些水,好让它们快快长大。

  10月2日星期天晴

  早上一起床我就迫不及待地去看豆子们了。绿豆的“脚”长长了,不过形状不一。有的像烟斗,有的像剪刀,有的像套马绳……有的头上还长出了嫩黄的叶片。可是红豆才不慌不忙地长出“小脚”,红豆真调皮呀!

  10月3日星期一晴

  中午吃了饭,我又去看看它们。绿豆芽的口张得更开了,有的还长出了嫩黄的叶柄。它们长得参差不齐,有的很高,有的却很矮。红豆的嘴边也张得大大的,脚也长得更长了。站在豆子旁,我闻到了一股淡淡的豆香,相信明天的餐桌上就会有一盘我亲自泡的豆芽了!

小学生观察作文 篇6

  种瓜得瓜种豆得豆,这个道理我们都明白,这一次在姥姥家,我和妈妈一起种了黄豆。

  妈妈找好给我了黄豆,黄豆在我的眼前闪闪发亮呢!我们还准备了花盆,花盆里有土。接下来,我们要把小黄豆插栽到土里,黄豆都插好了,他们就像一排排小军人呢!我轻轻的把土盖上了。我们浇了好多水才把他湿透。我轻轻的把他放在我的阳台上,让阳光钻进他的肚子里,让他变的.更强壮。

  我盼望着,盼望着,我的黄豆宝贝能长出绿油油的叶子!盼望着,盼望着,我的黄豆结出饱满的豆子。今天的播种是快乐的,相信明天的收获是更快乐的!

小学生观察作文 篇7

  在外婆家里,养着许多鸡,仔细观察,它们还真可爱。

  首先是胆小。有一次到外婆家,我学狗“汪”“ 汪”“ 汪”叫了几声,竟然把那些鸡吓得毛骨悚然,一个个“咯咯咯”地叫个不停,叫声此起彼伏,高亢嘹亮。这时,我又假装跑过去追它们,鸡们望而生畏,退避三舍。当我再从客厅出来时,它们又在外觅食,这时我可乐了,又能逗鸡了:悄悄地往前贴上去,慢慢地,慢慢地,就在这时有一只公鸡“喔!喔!喔!”叫开了,引得其它的鸡都东奔西跑,上蹿下跳。鸡群乱了,鸡也“疯”了:有的扑扇着翅膀飞了起来,有的以百米冲刺的速度向左跑,有的惊慌失措地向右逃,横冲直撞,乱作一团,逗得我哈哈大笑。

  其次是警觉性高,能察觉到潜在的.危险。每次去外婆家我总想逗逗鸡,学几声狼叫。这时你就会发现:好像一切都停止了。抢食的大公鸡昂起头东看看,西望望,觅食的小母鸡也放下了地上的菜青虫,微微抬起头,眯着眼,一动不动,好像在认真地听,生怕真的狼来了。这样过了老半天,它们才回过神来。

  除了这些,鸡还有“先知先觉”的能力。那天,我在远处,往鸡群里扔了几块小石头,眼看我的石头就要砸住了一只鸡,让我万万没有想到的是,那只鸡躲开了我的石头,就好像事先知道一样。“就不信了”,我在心里暗暗地说道。于是我拿来一根长棍子,心想:石头砸不住你,我就用棍子,你躲得过石头,也躲不过我“横扫千军”。就在我刚要扬起棍子的一刹那,鸡倏地一下子跑开了,我又一次失算了,唉!难道鸡后背也长眼睛了?要不它怎么会知道……

  这就是外婆家的鸡:胆小,机警,还有些“先知先觉”,带给我很多的快乐。

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