描写的小学生作文600字

时间:2022-09-24 10:26:32 小学生作文 我要投稿
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实用的描写的小学生作文600字锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的描写的小学生作文600字锦集八篇

描写的小学生作文600字 篇1

  世界上有许多美妙的声音,像小鸟叽叽喳喳的叫声,还有小猫“喵喵”的叫····可是我最喜欢的还是我爸爸做菜时的厨房交响曲。

  我刚回到家,就听到走廊里传来“咚咚”的脚步声,紧接(jie)着,门外传来“咔嚓”的开锁(suo)声,爸爸回来了。他一进门就直奔(ben)厨房,开始烧(shao)菜了。

  爸爸拿出一把小青菜,小青菜像跳水运动员一样跳进了盆里,舒(shu)服(fu)的`洗了一个澡。爸爸把小青菜拿了起来,放到菜板上,只听“嚓嚓”几声响,小青菜全被切成了一条条青菜段。爸爸往锅里放了一些油,又把小青菜放进了锅里,“嗞”小青菜发出了响声,爸爸不时唱着歌,不时拿着锅铲(chan)搅(jiao)拌(ban),过了一会儿,爸爸放了点味精,又放了点盐,他又搅(jiao)拌了一会儿,把锅盖(gai)盖(gai)了下去。爸爸又拿起萝卜,“哗哗”爸爸开了水龙头,萝卜被洗得干干净净。爸爸把萝卜放在菜板上,“啪啪”几下就把萝卜切成了萝卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工来。爸爸又拿出一块大骨头来,爸爸把骨头很快切成了一块块小骨头,把骨头和萝卜片一起放进锅里,再放进一些油·味精和酱油,再倒进一大锅水,再打开炉(lu)灶(zao)。过了一会儿,小青菜好了,爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。

  过了半小时,萝卜汤也好了,爸爸把萝卜汤倒进了大碗里。这时,妈妈回来了,我们一起“啊呜啊呜”地吃了起来,就在这时,厨房交响曲结束(shu)了。

  注拼音的字,我当场不会写,先以拼音代替的,后补的

描写的小学生作文600字 篇2

  “又无聊了,哎,老是这样闷在家里,也不是办法啊。”东海龙王摇着头,叹着气。突然,它心血来潮,“不如像人类一样办个比赛热闹热闹吧,要办个什么比赛呢?嗯,就让所有的鱼都来比一比,看看谁最重?”

  说做就做,比赛地点被东海龙王定在它的龙宫里,由蟹将军把住宫门严格检查,防止不是鱼类的生物参加。

  比赛公告很快就贴了出去,正到处闲逛的鲸也看到了。它原本打算看看就算了,可是,当它看到比赛的项目和奖励时,禁不住一阵窃喜,“没想到比赛项目是比谁重,还有哪种鱼能比我重呢?如果我去参加一定能赢,比赛奖金可是一百万啊,那我不就成了百万富翁了,哈哈哈哈!”鲸回到家,盘算起做百万富翁的日子······

  比赛开始的日子很快就到了,兴高采烈的鲸正要前去参加比赛,却被邻居小丑鱼泼了一盆冷水:“你不是鱼,是不能参加比赛的。”鲸一阵心虚,“是啊,自己的确不属于鱼类,而是哺乳动物。不过,鱼和熊掌不可兼得,金钱和诚信哪个更重要呢?”在经历了一番思想斗争以后,鲸还是没有经受住金钱的`诱惑,妄想浑水摸鱼参加比赛,骗取奖金。

  来到赛场门口,鲸加快了脚步,想混在入场的鱼群中偷偷溜进去,不过它还是被尽职尽责的蟹将军拦住了。

  “对不起,鲸先生,您不属于鱼,不能进场参加比赛。”蟹将军礼貌地说。鲸一阵脸红,争辩道:“可是我和鱼类一样生活在水里,长着和鱼类一样的身体,你看我这还有鱼鳍呢。”“鲸先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳长大,这些都足以说明您是哺乳动物。”蟹将军掷地有声的话语击碎了鲸的富翁梦。

  可是鲸还不死心,仍然万般抵赖,不肯承认自己是哺乳动物,无奈的蟹将军只好警告鲸,如果再在这胡搅蛮缠,就要报警了,以扰乱治安罪将鲸拘留。鲸一看形势不妙,只好在鱼群的哄笑声中悻悻而归。

描写的小学生作文600字 篇3

  春去夏来,当我看到一只只活蹦乱跳的兔子时,就想起我那只可爱的兔子.一次在人民广场玩时,我无意中看到了一只可怜巴巴的流浪兔,我便把它带回了家养着。兔子非常漂亮可爱,有灵活的四肢,玻璃球般的眼睛,小巧的三瓣嘴,我们全家都很喜欢它。

  兔子的'吃相非常滑稽。我们的兔子爱吃青菜、青草和萝卜,而且一定要吃新鲜的,如果超出了半天保质期,它宁可饿死也不吃。吃青草时,它大大方方、大模大样的享受;当看我们给它送上的青菜和萝卜时,它确当做没看见。一开始我还以为它想充“绅士”,可看到它吃草时那副从容不迫的样子才明白,它怕我们给它吃的东西有毒!我便扔了把青菜在草地上,当兔子吃草时发现了菜,嗅了嗅,便旁若无人地吃了起来,全没了“绅士”的派头。过了一会儿,菜便被兔子吃完了。我很高兴,不过高兴之余更多的是发愁:我总不可能天天扔把青菜在草地上吧!不过,我和兔子渐渐熟悉起来,它也吃我给它的食物了。兔子吃菜时,先小口小口咬,然后越咬越大,最后索性像吸面条一样吸,恨不得菜快点儿到它肚里。吃萝卜时,它得很费劲的啃着,我索性把萝卜切成细条条儿,让它吃得舒服点儿。饭前它要指手画脚一阵子,饭后更要手舞足蹈,使人忍俊不禁。

  兔子胆子很小,连我们去给它送菜时也要躲起来。但它又是那么勇猛,别说闪电打雷出去了,就是汽车过来也毫不相让,弄得车主尴尬地让我们把这位勇士请走。

  兔子跑步非常快,更糟糕的是,兔子先生不喜欢它的“宾馆”,总是偷偷跑出来,找个角落美美地睡上一觉。看到我们来找它时,便敏捷地跑起步来,我们必须花九牛二虎之力才能抓住它,哎!

  兔子玩耍时更可爱了,它会滚成一团,在草地上翻跟头;或在草地上跑步,使我见了都要羡慕它,要是它玩耍时打碎了花盆,你绝不会责打它,因为它是那么生气勃勃、天真可爱!

  可有一天,兔子不见了。我找遍了邻近的每一个角落都没找到它。我很难过,从此,我再也见不到那只兔子的身影了。

描写的小学生作文600字 篇4

  我曾经养过一只活泼可爱的小白兔。我头上长着一对非常灵敏的耳朵,只要有一点动静,它都会仔细地找发出声音的地方。

  小白兔的性格有点古怪。它很胆小。记得有一次,我的同学来我家做客。我带着她来看我的小白兔。小白兔听到有不熟悉的声音,便悄悄地把头探出来。一看,是陌生人,立刻跳到床底下,藏了起来。我和我的同学便找起小白兔来了,结果都快把这整个家都翻遍了,都没找着。同学说我是骗子,浪费了她宝贵的时间……我可真冤啊!不过,同学连兔子的影子都没看见,肯定不会相信。要是换成我,我也不会相信的。可它又那么勇敢、懂人性。有一次,到了深夜我才回房间睡觉。正当我准备进入房间时,我听见房间里有动静,便害怕了,心砰砰地跳着,既像一只欢蹦乱跳的兔子,又像一只顽皮的'猴子。我既不敢进去,又不敢看,简直连我那只胆小的兔子都不如,毕竟它敢探出头来望望。我还起了疑心:是不是鬼来了?它们在商量等我进来之后,怎么吃我吗?我越想就越害怕,越不敢进去。小白兔听到声响之后,立即蹦蹦跳跳地赶了过来。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,门开了。我睁大眼睛一看,原来是风捣的“鬼”。

  不久,我给小白兔起了个名字,叫“小巧”。

  渐渐地,小巧越来越调皮了。有一次,我在写字台做作业。小巧趁我不注意,跳上书桌,东蹦蹦,西跳跳,还转了几个圈。正当小巧转圈时,脚一翘起来,就听见“砰”的一声,把我最喜欢的杯子摔烂了。正当我要责骂它时,它立刻从桌子上跳下来,蹦到我脚边,趴在我脚上,用可怜的眼神望着我,好像在对我说:“小主人,我不是故意的,你就放我一马吧!我下次再也不敢了。”我这人是刀子嘴,豆腐心。我无可奈何,只好放它一马。小巧像解放了似的,欢蹦乱跳 .

  啊?小巧,你真活泼可爱,给我带来了无穷的欢乐。

描写的小学生作文600字 篇5

  很快就到20xx年了,躲在某个角落里,我想着这年发生的一切,慢悠悠笑出了声。

  当六年级下期刚开学的时候,我还记得见到同学时的快乐,那时候我们可以没心没肺的整天在一起打闹,我们无忧无虑,因为我们还是孩子,我们有快快乐乐的权利,我们能每年每月每日每时每分每秒都在微笑,甚至在睡着的时候嘴角也会弯成一个浅浅的弧线。因为我们还小,我们认为还有太多的青春可以去浪费,于是肆无忌惮的浪费浪费再浪费,就算是在上课的时候班里的“涛哥”也会开个玩笑,让班里的人笑得死去活来,连老师也是如此。那时候每天下课的时候我们都会围在一块儿,讨论各路八卦,比如说:哎呀,怎么办,今天语文课忘记写了,老师不要抓我开刀啊!再比如:喂喂,你听说了没有,语文年级语文班的女生在晚上看到鬼了!现在用一句本兮的歌词概括:我们爱上课,但是不听讲,他们传纸条打扰我睡觉。话虽如此,本班成绩却一直位居全校第一。现在想起来,津津乐道的却总是初中哭丧着脸说没考好的我们。那时候,我们可以在课间操的时候大声抱怨做这么幼稚的操,可以开个玩笑让某同学气到癫狂然后追上三四个操场,扬起的'灰尘都在微笑,笑看我们滴着汗水咧着嘴的可爱模样。中午吃完饭匆匆来到教室,跟朋友打声招呼便去会议室玩”扔枕头大战“了。口头上是会议室,其实我们都明白,每次我们来了这里便乱糟糟了。现在再到昔日教室,如今物在,人却早已散。我再次微笑着望了望带给我无尽回忆的教室,一种名叫思恋的病发作的特别厉害。还记着毕业的前几天,我们六年级四个班一起集资到小商店卖了许多气球,装上水,看水光盈盈在那个夏天的阳光下发亮,然后看着浑身湿漉漉的朋友,嘴角咧开一次一次又一次。

描写的小学生作文600字 篇6

  每一个人,每一次见到的海,都会是不同的。有人到的是温柔的海,有人见到的是狂暴的海,有人见到的是宁静的海,还有人见到的是汹涌的海。

  从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲,她呈深邃的湛蓝色,那是占地球表面71%的海洋的颜色,就人体大多是水一样,地球大多是海;如果把地球母亲称为宇宙中的水球,海洋蕴藏了97%的水资源;如果把地球母亲称为生命的摇蓝,海洋就是一切生命之源,有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存;海洋为我们提供90%以上的渔业资源,70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。

  如果把地球比作我们的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔,如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的将不是美丽的风景,而是伸手不见五指的黑暗;如果这瞳孔不复存在,希望的`光芒也会失去意义,带来灭亡的恐惧;如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天,无情的冰川,一切的一切,将不再是我们可触及的美好。

  海洋也曾是那么宁静,但它现在开始不安:海鸟深身是黑色的原油,它是那么通苦,奄奄一息,发出一声声微弱的呻吟;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上,再也看不见它美丽的家乡。

  海洋也曾是那么美丽,但它现在开始挣拧:南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化,海平面正在逐渐的上升。

  海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹;厄尔尼诺现象带来的极端气候,暴雨、台风席卷着城市;海啸疯狂的吞噬着航行的船只。

  海是那么美,却有人想伤害它;海那么可爱,却有人不懂得保护它!人类的生存依靠着海,世世代代,千秋万世,要将当初那个温柔的海,还给我们的子孙,还给地球母亲,还给未来。

描写的小学生作文600字 篇7

  企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。

  成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!

  从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约40——50厘米。这便是企鹅的家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。

  企鹅的'天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。

  天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?

  人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活 “喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。

  不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜欢就要让它们生活得更好。

描写的小学生作文600字 篇8

  我,宋天瑜,外号“想不开”小姐,所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……

  有一次,我在绘画比赛中得了二等奖,因此爱上了绘画。老师看我这么努力,便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后,心脏“怦怦”直跳,“想不开”病又发作了:我到底行不行啊?万一那天我把颜料打翻了怎么办?万一……正当我纠结时,好朋友乐乐走过来,拍拍我的肩膀,说:“没事的,你不要紧张,只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张,结结巴巴地说:“可……可是……不怕一万,就怕万一啊!”乐乐听了,露出一个灿烂的笑容,竖起大拇指,说:“‘想不开’小姐要想开点哦!”我笑了,点了点头,说:“我一定去参加比赛!”乐乐说:“你要是去参加比赛,我就举一条大大的横幅,上面写着‘想不开’小姐加油!”“哈哈!”爽朗的笑声在空气中回荡……

  终于到了比赛的那天,我坐在台上画画,台下是黑压压的一片,我瞟了一眼观众席,猛然想起上次乐乐给我的承诺,我心想:我来参加比赛,乐乐会来吗?她会给我举一条大横幅吗?想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘,上面写着“‘想不开’小姐加油!”我下意识地往那边看去,只见乐乐累得满头大汗,喘得上气不接下气,我激动得热泪盈眶。半晌,我才回过神来,开始专心致志地画画,但我的.心里此时却是百感交集。

  有一句名言是这样说的:“弱者等候机会,而强者创造它们。”乐乐,谢谢你让我克服了胆怯,战胜自己,成为了一个勇敢的人。乐乐,你放心,“想不开”小姐一定想得开,让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。

  大家好,现在我是“想得开”小姐,今后,我一定要做生活的强者。

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