小学生的作文

时间:2022-11-05 20:37:16 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文1

  孤独,我曾反复咀嚼这个词,我感到了他的凄美悲凉,他的无奈叹息。

  有人说,作家们是孤独的,因为文字孤独。我是愉快的写手,有一段时间,我笔走龙蛇,龙飞凤舞地写了一篇又一篇,我把那些当成了我的灵魂,那时候,我很孤独。

  当人类献世后,拿起笔的那一瞬,他的灵魂就以孤独。

  我不了解,我算不算是个孤独的人,因为爸妈和亲人们都很疼我,死党群们也是有求必应,也许是我的灵魂吧,他习惯了孤独,而我也习惯了他的孤独。

  书上说,孤独的人喜欢远行,喜欢把自己的一切放任自流,而我不一样,我对远行的概念模糊,也许无聊时会想想一个人远在异乡,无助的情景,两年前,我和爸妈走了小半个中国,火车让我超越了极限。我发誓:这辈子再也不坐火车。

  两年前,每每放学时,都会有一群人陪我回家,后来,我遇到了一群对我好的女孩,而这段年月,我的身边空空如也。突然想开口说话,可又咽了回去,因为我意识到身边没有人。

  常常,早上人们见到我的.第一句就是“怎么一个人走啊。”我冷冷的回了一句“习惯了。”可心以痛的麻痹。

  一段时间,在《孤单北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放学后,突然想回家,不知为什么,也许是天热的原因,对老大说了声“再见”,就走了,一路上,突然想到了这些文字。

  孤独的,活得轻松,因为他没什么牵挂。

  “没你的日子,我已习惯了一个人。”这是一个女孩说给我的,那段时间她很孤独,而我现在才懂。

  就算我,什么都没有,就算我失去一切,至少我还有一样东西陪着我??孤独,只有他懂我心的孤独。

小学生的作文2

  战国时期的郑国有个非常出名的集市。每到赶集的日子,集市街道两边摆满了大大小小的摊位。摊位上的东西多得令人眼花缭乱,有卖食物的,有卖玩具的,还有卖衣服的。集市上更是人山人海,赶集的人们心情都十分愉快。小孩子们手里拿着糖葫芦,兴奋地叫嚷着;大人们也满脸喜色,手里提着大大小小的包袱,一路看着,一路谈笑着。

  有一个郑国人想买双新鞋子。他先在家里找来一把尺量了量自己脚的尺寸,记下了尺码,随手把它放在了椅子上,便急匆匆地穿上鞋子,跑向集市。

  到了集市,郑国人看见有一个摊位挤满了人。他便匆忙挤了进去,左顾右盼,好半天拿起了一双白色的布鞋子,掏出了一些银子,想要买下这双鞋。当摊主询问他鞋子的尺码时,他一摸口袋,突然拍着脑袋大叫一声:“哎呀,我居然忘带尺码啦!”。说完,郑国人丢下鞋子,拨开人群,急忙赶回家去取尺码。

  一到家,他就东翻西找。突然眼前一亮,在椅子上看见那张纸条,一把抓起它,大声喊:“哎呀!我最亲爱的尺码,我总算找到你啦!”于是郑国人拿起尺码,飞快地再次奔向集市。

  可是当他紧赶慢赶,跑到那儿,原本热闹的集市现在变得冷清极了。郑国人心中觉得疑惑,便向刚才卖鞋子的摊位走去。发现这里空无一人。他很失落,望着手里的尺码轻声说:“哎,集市全散了,鞋子也没买到。我怎么这么倒霉啊?”旁边有一个路人见此情景,得知事情经过后,疑惑地问:“你为什么当时不用自己的脚来尝试鞋子呢?”这个郑国人头一扬,理直气壮地回答:“我宁可相信自己测量的尺码,也不相信自己的'脚。”路人听了,先是一愣,随即摇着头、捂着口匆匆离去。

  这则故事告诉我们,遇事要实事求是,灵活变通,不要死守教条。在日常的生活中,我们可不能闹出像买鞋的郑国人一样的笑话来哦。

小学生的作文3

  考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

  这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的.头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

小学生的作文4

  胖乎乎的身材,粉嘟嘟的圆脸上嵌着一对宝石般的眼睛,他还戴着一副充满书生气的眼镜,眼睛下面就是他那张特会说的嘴。他就是一只充满智慧的大熊猫,他就是蒋逍,一个有特点的帅小伙儿。 他的动作有特点。他那个奇怪的眨眼睛动作,不知是眼镜戴着不舒服,还是怎么回事,总要极快地扇动。这可不是普通的眨眼,他一眨眼面部的各个部位都要大幅度“运动”,这个动作总会引起我们的哈哈大笑,可他又有什么办法呢?

  他的表情有特点。普通人笑只是简单的面部“运动”,而他笑则是全身“运动”。有一次,我们一起坐公交,在车上谈到有意思的事,我们都很淡定,唯有他笑得前俯后仰,把前面的阿姨挤过来挤过去,阿姨惊奇地看着他,嘴里不住地嘀咕:“这小孩,怎么了??”

  他的性格有特点。俗话说“男儿流血不流泪”,可他则是个胆小鬼。一次,我们一起坐公交,他没坐过这路公交,可还是跟着我们上来了,看着公交拐了一个又一个的弯,直到拐到一条陌生的路上,他于是问我:“这辆公交能到我家吗?”我知道这路公交能到他家,可就是想捉弄他一下,就说:“哦—对,这辆公交不能到你家。” “ 你怎么和我们一起上来了?”刘岩昕也随机应变。于是我两一唱一和,说得连我自己都快相信自己说的.是谎言了。只见他的眼圈慢慢地红了,表情也慢慢地变样了,晶莹的泪水在眼眶中打转??

  这就是蒋逍,一个有特点的人,他搞怪的动作,夸张的表情,胆 神木县第一小学

  小的性格,使我永远难忘。他真是个活宝!

小学生的作文5

  有人觉得在寒冷的冬天喝一杯热水让你感觉温暖,在我的记忆中妈妈给我带来一次温暖。

  车限行的前一天,妈妈生病了,我对妈妈说:“妈妈明天我自己回家吧!”显然妈妈有点不放心,她说:“儿子,妈妈明天不能不去学校接你回家,假如你路上遇到坏人我不得保护你呀?”“妈,明天车限行,你还生病了,你就在家养病吧!别去接我了。”

  “那怎么行呢,”妈妈笑着说,“我放不下心来,万一有个闪失怎么办?”“不可能的,妈!你就放下心吧。”我边说边坐在床上。

  “宇航,赶快去学习吧,别耽误了第二天的课。”妈妈笑呵呵的对我说。

  到了晚上9点,我悄悄地走进了妈妈的`房间,结果把妈妈吓了一跳,我对妈妈说:“明天你别接我了!”

  说完我就睡觉去了,但我记着妈妈的一句话:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。

  第二天下午,我高高兴兴地从学校出来,我眼前的画面是这样的:一位女家长站在学校门口,穿着黑皮衣,向我招手——这正是我亲爱的妈妈!我情不自禁的问妈妈:“妈妈!你怎么来了,你不是答应我了吗?干嘛还来?”妈妈抱歉地说:“妈妈不放心。”“放不放心也得注意点身体吗!”“好了,下次我会的。”

  回到家后,在我的房间里哭了一段时间后,我才意识到妈妈为我付出了很多!

  晚上我问妈妈:“好多了吗、”妈妈给我的回答是:“好多了。”紧接着咳嗽了两声。

  我心想:哪里好多了,明明是有点严重了!这是我有意识到:妈妈为了我不担心她,对我说了一次又一次的谎,而我却相信了。

  我掉了眼泪。我也深深的谴责了自己为什么要给妈妈增加负担 !

  当时我又自责又感觉心里很温暖,自责是因为给妈妈增加负担了,温暖,让我觉得妈妈为了我干了‘惊天动地’的一件事。

  我的心很温暖,以至于我哭出来了。

小学生的作文6

  星期天,我们几个小伙伴和妈妈一起到第一海水浴场游玩,到了海边,妈妈给我们说了要注意的事情,我们就向四面八方散开了。

  我站在一块岩石上,只见金灿灿的阳光下,海水泛着细浪,打着节拍,向沙滩一次次冲来,又一次次退去,发出“哗哗”的声音,像在不停地为自己加油。不知谁喊了几声:“抓螃蟹了!抓螃蟹了!……”于是我开始抓螃蟹,我先翻开一块石头,没有,又翻开另一块大石头,啊,下面有一只褐色的小螃蟹和几个见也没见过,说也说不出来的贝壳,面对这突然的'惊喜,我还没有确定用什么策略去俘获它,它却朝我扬了扬大钳子,鼓了鼓傲慢的小眼睛,趾高气扬地爬走了。我想:别神气,等会再遇到我,你就是小鬼遇阎王,有你好受的,我不信我堂堂男子汉,还治不了你这小东西呢。正想着,我又发现有一只大螃蟹正在懒洋洋的晒太阳,我蹑手蹑脚地走了过去,慢慢的蹲下,伸手猛地一抓,那只螃蟹发现了我,八只爪子怎样动的我都没看清,就飞快的跑回了洞里,更气人的是,它还探了一下头,嘴里吐着白沫子,转动着带柄的眼睛,好像在说:“你这小孩子,想抓我?没门!”我没好气的说:“看有没有门,我就不信你就不出来”。我守在螃蟹的洞旁边耐心地等着,一动不动,像个木头人,可这只螃蟹很机灵,好像知道我的用意,怎么也不出来。我想:坚持,坚持,它一定会出来的。果然过了几分钟,那只螃蟹又探头探脑地出来了,我眼疾手快,一下子捏住它的两只大钳子根部的两侧,用小指勾住尾部,它再也耍不起什么威风了。我高兴的对伙伴说:“看,这是只螃蟹王。”我们欣赏着它的“英雄”气概,围着它又蹦又跳,不知不觉已到了中午了,在妈妈的一再催促下,我们只好依依不舍的离开了大海。

  大海,你留下了我们快乐的笑声,写下了我们美好的回忆。我还会来看你的,大海。

小学生的作文7

  让我说我印象最深的老师,那不用问,当然是我们的语文老师。

  她的性格谁也说不清,一会儿愤怒,一会儿快乐,一会儿又是愁眉苦脸,我认为上她的课,有时在打仗,有时在玩游戏,变化多端。

  我们的语文老师看起来有四十多岁,一头短发,染成棕色,穿一身较流行的衣服,给人的第一印象就是活得自由自在。

  一天中她给我们上课的时间最少有3节课,所有人都是满怀期待,她的课中经常会说一些笑话,还有的时候会给我们讲一些自己亲身经历的故事。虽说她有那么一点点的严厉,但她从来也不占用我们的下课时间,而且在讲课的时候每一题都讲得非常细致,一道题讲完,全班有百分之九十九的人都能懂,因此我们的语文成绩基本上都是在九十以上,因而家长们也认为她是一位好老师。

  她的性格是一丝不苟,干什么都要干得利利索索,从不马虎一下子,最让我尊敬她的是她没有放弃过一个她的学生,无论是全班第一还是全班倒数第一,她都是一样的严格,一样的无微不至。

  她的`讲课方法与其他老师的方法大有不同,其他老师讲课板着脸站在讲台上讲课,而她讲课是在走廊里边走边讲,而且讲得绘声绘色,有滋有味,四十分钟一眨眼就过了,不是我在听,那种感觉比看电影也爽十倍。

  她一般不会狠狠地惩罚我们,只不过是罚站,所以我们都不怎么怕她,但我们上课也从不捣蛋。

  她还经常说,我们的叔叔或舅舅有很多都是她教过的,我开始觉得她超过五十岁了,不过不管怎样,她都是我们的老师,一直是那么有趣,一直充满活力,一直都是富有知识。

  我现在六年级了,马上就要毕业了,但这个有趣、充满活力的老师,会一直存在我的大脑中,我是不会忘记她,不会忘记她的讲课方式,她将使我一生受益。

小学生的作文8

给好朋友的回信

  亲爱的紫:

  你好,收到了你的来信,我真是兴奋极了。我第一次感受到被别人牵挂的滋味是多么美好。

  因为你爸和我妈是一个单位的,所以每年组织的夏令营我们都是一起去的。回想往年,我们参加夏令营的情境:我们一起去踏浪,一起下海游泳,一起挑拣漂亮的鹅卵石,一起表演服装秀,还一起乘船捕鱼,我还记得我们为了抢捕获到的小虾,惹得你迎风高哭一场呢,这些美好的时光仿佛就在眼前,依然历历在目,印象深刻。但今年很遗憾,你没能和我们一起参加去秦皇岛的夏令营,不过我还是为你感到庆幸,因为那些天两大台风正好聚集在一起,狂风暴雨席卷大地,我们被困在秦皇岛的一招待所,各大景点全部封园了,外面风雨交加,狂风肆虐,我的'内心也跟着此起彼伏,因为这样的暴风雨,我真的第一次碰到过。暴风雨过后,当我们兴致勃勃地准备出发的时候,外面的一切,让所有人惊呆了。高大粗壮的数木,横七竖八得歪倒一片,有的甚至半腰折断拦截在公路上。我们从高架桥向下看去,这里顷刻间变成了一片汪洋大海,农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼没有了,大水已经淹没了田地,淹没了房屋,豪华的小轿车也都浸泡的水里。大部分人可能已被转移,还有一些人乘着小船在收拾残局。当地的导游说,这里曾是比较富裕的村庄,家家都有豪华轿车。看到这一幕,大人们也都惊愕地说不出话来。我第一次感受到,大自然对人类的破坏是如此之大。紫陌,真的很庆幸,你没有来,更庆幸的是,我们住在山上。

  这真是一次难忘的夏令营。

  紫,我想起了我们曾学过《一个小村庄的故事》,“小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处”。不知道,是不是大自然报复贪婪的人类,我对这样的天灾感到后怕极

  了,我们应该好好保护我们的地球母亲了,因为,我们的地球经不起这样的折腾。

  最后,我还是要劝你,不要再减肥了,这样挺美的。古代的美女杨玉环,不是以胖为美吗?

  祝你天天快乐!

  好朋友—蕊

小学生的作文9

  “哇,嗞嗞……”一阵奇怪的声音传来,第一次听是机器出问题了,可细细地听却有无数汉字组成,你说奇怪不奇怪。顺着声音走过去,你会走到132班门前,又传来哈哈大笑,你一看门内的景象会发现……

  在门内一个表情如花的老师,在教一群同学。此时,这个教室变成了阳光明媚的大草原,老师变成了七八岁的牧羊人,我们变成了自由自在的小羊,但一直不会离开牧羊人20米远。

  啪!然而“快乐”的时光总是那么的短暂!“高宏伟、高文博上来,其他人继续背”,两个“淘气包”走上讲台,所有同学都在看这两位,看看品德老师会怎么办,老师微微一笑……这时我的笔掉了,我低下头去把笔捡起来,噢!No。他们没有等,已经开始啦,

  虽然我的'内心知道幸灾乐祸是罪过。但还是忍不住笑了,因为他们俩像在练——青蛙功!在这时候,他们在为我中华民族武术抹黑!哈哈哈,哇呵呵,哼噜……这是同学的笑声以及忍笑失败出现的叫声,用刘桂茹的话说是杀猪般的叫声。

  我们就把时间拨快点吧,怎么我变得那么老。我拨到数学课,噢到了,终于到了。透露一点小事实,这个老师才,我算一下啊才20+X,X>0这个老师才20多岁,这不费话吗,其实是我为了凑字数的,是为了写她的年轻,以及为什么和我们合得来。因为她只比我们大十几岁。

  你知道她教什么吗?

  他教的学科的笔画,总共有23画。

  “噢!品德!”

  “对了!”

  这就是我们的“牧羊人”老师!最吸引人的老师。噢,差点忘了介绍,她是李老师——_华老师自称小志(从U盘中得知)。

小学生的作文10

  自从渔人从桃花源回来以后,便整宿整宿的睡不着觉,他的眼前浮现出那里善良的人们对它的热情款待,想想他们至今仍采用落后的刀耕火种,小孩也不能进入学堂接受教育,对于外面的繁荣,他们一概不知,这里多么悲哀的一件事啊。对于智者,“不足为外人道”的提醒,他十分好奇,为什么桃花源不能像外面的世界一样繁荣呢,他觉得自己应该为桃花源人做些什么。

  于是他不辞辛苦地奔走于各大媒体之间,他想通过媒体的宣传,尽快让外面的人了解并开发那封闭的地方。他相信且坚信,不久的将来,桃花源一定会发生翻天覆地的变化,到那时,那里一定会变成一个风景优美且紧跟时代步伐的人间天堂。我们根据渔人提供的线索,很快地就前去采访,各大报纸、各家电视台都竞相报道,某县的县令正愁没有机会在上级面前邀功,闻此顿觉喜出望外,立即决定布署以开发桃花源为龙头的经济项目事宜。

  首先贷款10亿元,修直通桃花源的高速公路。再贷款5亿元拓宽水渠,为满足游客需求,修建了一栋60层的集休闲、娱乐为一体的八星级观光酒店。一时间,因厌倦了喧嚣、烦躁的城里人,纷纷前往桃花源游览。这里从此日日繁华,夜夜笙歌,成了名副其实的不夜城。

  转眼过了一个春秋,渔人决定再去桃花源看看,他相信这次那里的人们对他一定会更加热情款待,感激不尽。走进桃花源,再也没有了往日的落英缤纷,仅剩的几棵桃树也即将枯萎,河水污浊,天空灰暗。走进繁华的街道,“我爱你,桃花林,就像老鼠爱大米……”的`歌声震耳欲聋,陶渊明特地写的《新桃花源记》贴在最显眼的地方。原来视自己为座上宾的桃花源人,如今早已不认识他这个大“功臣”,各顾各地照料着自己的生意。渔人两腿一软,瘫坐在地上,他不敢相信,原本不为外人所知的人间仙境,会因为自己的好奇心而变成现在这个样子,他多么希望这是一场噩梦呀!

小学生的作文11

  一想到一个月后就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。

  还清楚的记得,六年前,我们还是一个个满脸稚气的孩子,如今,经过老师的教导与关怀,我们已变成一个个顶天立地的男子汉了。这六年,就如同一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全但让我最难忘的还是我们的班主任——李老师,老师为了我们,青丝变银发,她把青春给了我们。

  老师那慈母般的眼睛,是鼓励我们前进的明灯;老师那写了无数粉笔字的双手,是为我们撑起一片美丽天空的顶梁柱;老师那慈祥的面孔,是我永远也不会忘记的。老师,您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您是园丁,不辞劳累,培育了小花;您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人们的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。

  六年过去了,我们在这茁壮成长,我们学到了不少知识,这全都是老师的功劳,而最了解我们的也是老师。六年了,除了老师,还有与我“有福同享,有难同当”的同学们。

  我对他们一样是依依不舍,他们既是我最好的玩伴,也是我最知心的`朋友。我们一起经历过的风风雨雨,都让我刻骨铭心,有时我们虽然会发生一点儿争执,但事后我们又能和好如初,是他们,没有让我感到孤独和寂寞,是他们带个我欢笑和快乐。

  有他们这一群好伙伴,我无论走到哪里也不会害怕和烦恼,因为我有朋友,我永远也不是孤身一人。在离开母校之际,我希望还能与他们一起无忧无虑地疯一疯,玩一玩,无所顾虑。

  七月的风儿把我呼唤,新的生活让我们向往,中学的大门在向我招手,新的集体把我们盼望,我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由的飞翔。再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学们;再见了难忘的母校,等我们这些“小树”长成“参天大树”后大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”。

小学生的作文12

  一天,科学孙老师来上课,他拿着一把尺子和一些碎纸进了教室。

  “今天,我要用一把尺子把纸片吸起来。”同学们怀疑地看着孙老师。“首先,先把尺子放在纸片的上方,然后再慢慢地靠近纸片。”孙老师一边说一边做。靠近纸片后,纸片并没有吸起来。我想:哼哼,你这回糗大了,我看你怎么收场。孙老师见没吸起来,变换了另一种方法:在头发上摩擦,然后再去吸。这一回果然吸起来了,但又很快落了下去。“这肯定是电力不够。”说着,孙老师又在头发上摩擦了几下。这次终于吸起来了,并保持了20秒。

  孙老师给我们做完示范后,便宣布:“现在,你们可以自己试试。”同学们迫不及待的拿出了尺子和纸。我先用尺子在头发上摩擦了一下,然后放在了纸片上方,但它一点动静也没有,我又试了一次,我就在辫子上摩擦,然后又去试试,这一次,果然吸起来了。这些纸片有的像敦煌莫高窟壁画上的飞天,漫天遨游;有的像猴子捞月一样一个接着一个;有的像毛毛虫一样在尺子上爬;有的聚在一起群魔乱舞;有的像芭蕾舞演员一样跳“芭蕾”;还有的风一吹过就像鹅毛大雪一样飘落……有趣极了。

  接着,孙老师又说他还有一个更好玩的实验,他把要点告诉了我们:先用尺子在头发上摩擦,然后把水龙头的水开成像细线一样,然后把尺子靠近水,水就会随着尺子的移动而移动。我们就照着孙老师说的去做,果然成功了。

  通过这个实验,我懂得了:只要是塑料的'东西在毛衣或头发上摩擦后,就会产生静电,就可以把纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。

  这真是一次有趣的实验!

小学生的作文13

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!

  乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。

  中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!

  看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!

  “快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,

  我惊喜地发现,被海水冲刷过的地方有许多美丽的`贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。

  快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。

小学生的作文14

  爸爸妈妈爷爷奶奶请停下你们的战争,好吗?

  上个星期三,我放学回来,当我觉得这一天十分美好的时候,什么都没有意外的时候,却让我听到了这样一个令我崩溃的消息,爷爷奶奶要和爸爸妈妈分开来住去上海。听到这个消息,我的大脑一份空白,但我却装作很清醒,心不在焉的做作业。在我做作业的时候奶奶却一直在我的跟前走来走去,反复的对我说妈妈有哪些哪些的不好,让我越听越心烦。我不知道为什么妈妈和婆婆之间的关系会一直这样的不好处理。也许婆媳之间的关系很难处理好的话,那大家就不用结婚了,因为都好怕婆婆。

  奶奶我也想对你说,不管你对妈妈有多少的不理解,不接受,但她依然是我妈妈,他是我母亲,总不能因为你不喜欢她我就不认做她妈妈。也许您很喜欢斤斤计较,但这也是你无法改变的`事实,她是哺育我长大的母亲。

  妈妈,我也想多你说,虽然我不知道你和奶奶之间究竟有什么解不开的结,但是你已经是我妈妈了,那我们就是一家人了,为什么还要有那么多的纠结,那么多的不和呢。难道我们就不能过平平凡凡,幸福美满的生活,难道就一直要活在天天有战争的生活吗?

  如果大家都选择生活在天天有战争的生活中的话,我真的不知道该怎么去接受,毕竟我还是孩子,我本就不应该受到那么多的战争。我受不了这些!

  也请你们都看在我的面子上,看在我的关系上,请你们结束战争,好不好,我受不了,每当你们发生战争的时候我都会很心痛。我都束手无策。

  老天爷也祈求你,请让这场永久的战争从此结束好不好!也请你们相互退让,相互理解,结束这场战争。为了我,也为了不懂事的妹妹。

  算我求你们了!行吗?

小学生的作文15

  荷花谢了,菊花开了,愉快的暑假匆匆地过去,风儿带来了秋姑娘。

  冬天,人们不禁在冰雪中昐着春;春天,孩子们仰望着夏天那滚滚的西瓜;到了夏,人们只有一个念头,就是希望九月的秋风可以扫去夏的闷热。到了这个秋高气爽的季节,人们心中不知是不是中秋节的原故,日日在思念,时时在思念。

  当秋风刮起的时候,世界万物都在仰望天空,心中只有思念。

  体弱的雁子在仰望,仰望那体格健壮的前辈在空中赶路,直奔南方,思念自己那每一个飞远的亲人;落叶在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同时,它在仰望那与它同度一生的树枝,也在仰望那些马上会被另一片秋风****的同伴;我在仰望、仰望空中那满怀伤感的明月,看着云朵在黑夜的笼罩下一点一点地挡住月儿的容貌。

  现在,动物们都匆匆准备过冬,在收集食物的空隙,不忘仰望天空,为来春时节,留个念想。要冬眠的动物们都很羡慕那些不用冬眠的伙伴,羡慕它们可以看见冬天满天飞雪的景象,羡慕它们可以完完整整地度过一轮四季。

  动物们在那儿挂念着美丽的事物,远在他乡的人们也都挂念着亲人。

  那份挂念,好像使人们感到寒冷,身处他乡的人们也在仰望天空,深情的想念着自己的.亲人,好似在月亮的上面,可以倒映出自己亲人的模样。

  到了秋天,大雁南归,落叶归根、动物冬眠的那份挂念那份不舍你可懂得?如果你身有同感,在夜晚的空中,你会感觉月亮也拥有闭月羞花、沉鱼落燕之美。

  秋天貌似一个平凡的季节,但是,在不同、不平凡的环境之下,它也会不平凡。

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