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吃杨桃小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的吃杨桃小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吃杨桃小学作文1
20xx年2月23日下午第一节课，真的太令人难忘了。这一天我们的张老师拿来了一个杨桃。
老师把杨桃拿起来，展示给我们看。杨桃是黄澄澄的，从正面看像一个超大的蚕蛹，从侧面看吧又像一个五角星，真是好神奇呢！同学们好奇地说：“这杨桃是什么味道的呢？”有的人说是酸的，有的'人说是甜的，有的人说是麻的，大家叽叽喳喳地争个不停。
老师笑咪咪地说：“那我们来尝一尝。”于是，老师把杨桃放在果盘里，用刀切成一片一片的，分给了我们。我拿起杨桃，看见它是亮晶晶的透明的黄色，看着好诱人呀！一阵清香袭来，真好闻呀！我迫不及待地咬了一口，脆脆的甜甜的，在嘴里细细地嚼，甜中带着酸，还有一丝丝不易察觉的麻。
这次吃杨桃，每个同学都很开心，吃得津津有味，看着同学们的笑脸，让我懂得了分享快乐才能让更多人快乐。
吃杨桃小学作文2
上语文课时，张老师提了一个袋子来到教室。
张老师说：“等一下，给你们一个惊喜！我们听完非常高兴。
随后，张老师从袋子里拿出一个杨桃，一个干净的果盘问道：“有没有人吃过杨桃？”班里只有三个人吃过，张老师又问道：“你们知道是什么味道吗？”有的同学说酸酸的，有的同学说是甜甜的，这时候老师说：“是淡淡的甜。”
老师还问：“这个杨桃是什么颜色的？”
同学们说是黄色，张老师又问到：”是什么形状？”
有的同学说是五角星，还有的同学说是椭圆柱。
张老师说对的，从正面看是个椭圆，从侧面看是个五角星。
说后，张老师切起了杨桃，刚好同学们一人一块。同学们看着手里的五角星杨桃片，晶莹剔透的'黄肉肉都不舍得吃，直到老师让我们吃，同学们才慢慢地送到嘴里吃了。果真像张老师说的那样——淡淡的甜。
这次吃杨桃，我眀白了一个道理：我们要学会从多个角度去看待问题，要善于尝试，要想知道它究竟是怎样的，就要去试试。
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