形形色色的人小学作文

时间:2022-12-14 18:06:09 小学生作文 我要投稿

形形色色的人小学作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的形形色色的人小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

形形色色的人小学作文(集合15篇)

形形色色的人小学作文1

  我有一个同学,叫小权,他戴着一副小眼镜,小小的头,高高的鼻子,说起话来彬彬有礼,身材瘦瘦的,一双灵巧的小手,笑起来十分可爱。他是我们身边最棒的画师,为什么称他为“画师”,还要从一次写画漫画说起。

  有一次下课,小权说:“兄弟们,我已经画好漫画了,你们要不要看一看”?我们不相信,便去看一看,小权拿出他的那个漫画来,当他打开那个漫画本时,我们惊呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,简直跟动了一样,我们看了,就更加不相信了,要求现场画一个,他爽快地答应了,只见他拿起铅笔,戴上他的那副小眼镜,看起来真像一位经验丰富的老手。“刷刷刷”,画本上的一个人物出来了,我们一看,这回总算相信了,争先恐后地看他的漫画册,把这些画进行了大规模的宣传,让别人也分享这些漫画。现在他的漫画在我们班可谓是“大名鼎鼎”。

  小权不仅漫画画的好,而且他的那些作文、自编小说,也很生动形象。

  有一次考试,卷子发下来了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差点沉迷了,我也看过他的'自编小说《权东长自传》,写得可真好,真让我无不啧啧赞叹。

  权东东一个“画师”,一个“作家”,他的每个作品,文章都让我十分欣赏,也让我们班里的同学们对他“着迷”。啊,他可真是我们身边的小能人!

形形色色的人小学作文2

  你的身边一定有很多的人吧!他们有的很善良,有的记忆力超群,有的爱花钱,那么他们之中,谁最让你印象深刻呢?我先说说吧!

  最让我印象深刻的是我一位朋友。他长得很阳光,脸上永远红的像一个苹果,头发一根根竖起来,看着很有精神,眼睛里透着可爱的.气息,笑起来很好看,很天真。他很乐于助人,想知道在他身上都发生过什么事吗?别急,听我慢慢道来。

  有一次,我俩一起出去玩。在路上看到一个老太太拿着两大袋菜在路上吃力地走着。突然,只听到“嘭”的一声,老奶奶不小心摔倒了,菜掉了一地。那一刻,我很想去帮助那位可怜的奶奶,但是我又一琢磨:“这世上这么多的骗子,听说他们会假装摔倒,当你给他扶起来后,他们就会说是你把他推倒的,然后冲你要钱。”正在我想的时候,突然,我身边的那位朋友冲了上去,我拦住他:“别去,现在社会骗子多,多一事不如少一事,走吧。”说着我便拉住他的手要走。但他挣脱了我的手,义无反顾地冲向老奶奶,帮老奶奶捡起菜,还把老奶奶扶起来,并送回了家里。老奶奶一直夸他是好孩子。那一刻,他在我心里的形象突然变得高大起来。

  通过这件事,我认识到了这世上好人还是比坏人多。我为我之前的犹豫感到后悔,也为我那位助人为乐的朋友感到骄傲。

形形色色的人小学作文3

  我的爸爸特别爱做“好吃”的饭,不信你看。

  “饭快好了吗?”我急迫地问爸爸,只见他从“烟海”中不慌不忙地回了一句:“快了快了,再炖一会儿就好了。”说完,他往锅里加了一些水,盖上盖子,哼着小曲,玩手机去了。

  过了一会儿,我都闻到了糊味,他自己才想起来他还炖着肉呢,他慌忙地跑过去把火关了。就这样,一锅“糊烧肉”出炉了。他一边挠头一边尴尬地向我们道歉,我和妈妈只好无奈地原谅了他。就这样,我给他起了一个外号:焦大厨。

  还有一次,我们都很想吃干锅兔头,于是焦大厨又自信满满地去做了。

  只见他左手拿着锅铲,右手拿着辣椒油瓶。可谁知辣椒油瓶的瓶盖没拧好,“哗”一声,都倒进去了,呛得我们直咳嗦。这次的兔头,又一次毁在了焦大厨的手里。

  今年我过生日时,焦大厨从下午就开始忙碌。期间,我偷偷瞄了他一眼,只见他头顶上不停地流下汗珠,粗粗地眉毛透漏着他对这顿饭的自信,嘴角微微上扬,仿佛在说:“这次的饭我绝不会做砸的。”自信的爸爸仔细地切着洋葱,被呛得流出眼泪了就用胳膊随意地擦了一下,好像什么事都没有发生……

  从下午到晚上,他一刻也没有停歇……

  到了晚上,同学们和我都吃到了焦大厨做的'饭,大家连连称赞。他的脸上也浮现出自信的笑容。那一刻,我感觉自家有这样的大厨很光荣。

  他真是一个称职的大厨!

形形色色的人小学作文4

  我家有个淘气包。她每天都捣蛋,让我们忙得不可开交。她就是我的妹妹。

  我的妹妹长得水灵灵的,惹人喜爱。但是她却一而再,再而三地惹出麻烦。

  记得有次星期六,我补习回来。她一看我就让我抱,我抵挡不住那忽闪的大眼神功,只好将她抱了起来。可她用她那细嫩的.小手一抓,我的眼镜瞬间被她扔在地上。我连忙将她放入玩具屋,去捡眼镜。可我一回头那“战场”真是惨不忍睹,她早就将她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬着娃娃的手,身边还有被扒烂的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾,好不容易把娃娃从她的“虎口”解救出来。刚松一口气,她就拿起装满水的水瓶对我一顿“水枪”攻击,将我弄得狼狈不堪,可她却嘻嘻地笑了起来。我本来想打她一顿,可是看看她可爱的模样又下不了手。

  正当我手足无措的时候妈妈回来了,“救兵来了!”我一下子如释重负。我让妈妈照顾妹妹自己去换一下衣服。还没走开就看见她将不远处的水果盘给弄翻了。“砰!砰!砰!”水果们好像急着逃命,飞快地滚了起来。还好我眼疾手快,一个接一个地将它们“逮捕”了回来。可妹妹没完没了地将它们往地上扔,搞得我手忙脚乱的。一场“兵荒马乱”之后妹妹终于累得精疲力尽,很快进入了香甜的梦乡。

  妹妹睡着了,家里一下子静了下来。看着妹妹安静的模样,我的心里洋溢着幸福温暖。

形形色色的人小学作文5

  我的爷爷,高高的个子,脸上有不少的皱纹。我的爷爷年轻的时候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木制品。

  一天,农田里的水坝倒了,水流极速流进田里。眼看田里的庄稼就要被水淹没,大家都很焦急。就在这时,我的爷爷挺身而出,“我是木匠,我可以修好水坝。”爷爷斩钉截铁地说。爷爷说,完下午就开始动工了。下午他来到一片小树林中,这时的小树林不像以往一样平静。爷爷举起斧头,砍倒一棵又高又大又粗的'树,接着把这棵树横着段成四段,随后便拿着这些木板回家了。

  到了家,爷爷把之前段好的四块木板拼成了像窗框那样的空的四边形,然后再把另外一块木板切了一下,随后把这几个四边形改成了一个类似桌面的四边形。最后爷爷把木板插进了那个空心四边形中,又上下滑动了几下,很顺,锁很好锁。爷爷的脸上露出欣慰的笑容。爷爷在家实验成功了,下面就要在实地实验了。我感觉爷爷肯定能成功。

  到了田里,只见旁边的水沟中水流湍急,不是太好施工。爷爷带我来到了上游,先用泥土把水隔开,然后,用和好的水泥将做好的木板镶在河中央。在等待水泥干的这几天,我很期待爷爷的劳动成果。爷爷一直在口中不惊不慌地自信地说:“我的堤坝一定没问题。”过了几天,水泥干了,爷爷接着带我去上游把隔水的水泥铲走,然后打开水坝。“哇,爷爷您真的修好了水坝,为民除了害!”我赞叹道。

  人“丑”心不丑,这就是我外表“丑”而乐于助人的爷爷。

形形色色的人小学作文6

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风,把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风,把知识输送给我们;老师像秋天的落叶,带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。

  我有许多的老师,他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在,她就是我的班主任,也是数学老师——胡老师。

  我是一个调皮捣蛋的.孩子,在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神,有些重点没认真听,作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室,利用自己的时间来辅导我,给我讲题,直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉,下次一定认真听讲,不辜负老师。

  胡老师上课的时候比较有趣,一些学生提出与课堂无关的问题,她有时会回答,有时笑而不语,有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话,引得全班哄堂大笑,我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。

  我们也有作业错的一塌糊涂的时候,老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决,当我们真的遇到难题时,老师就会耐心讲解。

  胡老师也像母亲一样,在学校出现任何问题都可以去找她诉说,她也处理班级中各种大小事务,很是繁忙。

  胡老师,我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理,得到了更多的知识,也感受到了你的辛苦。我一定好好学习,天天向上,以此来回报您。

形形色色的人小学作文7

  每个班里都有那么一些人,有的学习好,有的能说会道,有的多才多艺今天,我就来说我们班的“学习先锋”。

  我们班的“学习先锋”姓江,在班上名列前茅,一张能说会道的嘴巴,眼睛闪闪的,好像散发出了对学习的无限渴望,耳朵大大的,一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。

  有一次上数学课做着作业,而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上,用笔敲着脑袋,冥思苦想;有的人一遍一遍地读题,想进一步读懂题目;有的人不停地请教邻桌,甚至有的`人趴在桌上,放弃挣扎了。但是只有一个人不认输,那就是江同学,只见他把笔横在鼻子上,眼睛眯着,嘴中念念有词,也不知道在念叨些什么,时不时还挠一下头什么的,突然,他浑身一激灵,犹如晴空中打下一道闪电,他马上拿起笔,眼中亮起兴奋的亮光,笔在手的操控下,在纸上“沙沙”作响,嘴中忍不住哼起了歌,见他那样子,大家都忍不住问,但他却守口如瓶。后来,评讲作业时,江同学才做解释,他站了起来,用自己的思路,时不时做个动作什么的,让我们更好明白,起初同学们疑惑不解,一个个云里雾里的,但听完了讲解,同学们一边露出恍然大悟的样子,还一边讲:“哦,原来是这么做,这么简单!”真是厉害,全班立刻响起热烈的掌声。下课后,江同学也没有做出高一等的样子,而是正在教那些不懂的同学做呢!

  如果要说江同学是什么,那他一定是太阳,他用强烈的阳光照散了我们头上的云。

  这就是我们班的“学习先锋”,他是不是很厉害!

形形色色的人小学作文8

  在学校里,每个人都会有一个同桌。有的可能是热心肠,有的可能是淘气包,还有的可能是瞌睡虫,但我的同桌是一个超级学霸。

  考试

  “啊,又要考试了,你复习了没有啊?”我一边感叹,一边问。“没有。”同桌头也没抬,平静地回答到。“啥?你也没复习,那我考试要凉了。”我趴在桌上,唉声说道。

  试卷发下来了,我抓着头发,咬着笔帽,目不转睛地看着试卷,又瞟了一眼同桌,只见他拿起笔,唰唰地写着试卷,不一会儿就写完了。我用蚊子般的声音问:“你写完了?”“嗯。”他回答道。然后从抽屉里拿出课外书,津津有味地读了起来。

  几天后我拿着他的试卷,吃惊地问他:“你不是说你没复习吗?怎么还考了那么高分?”他无奈地说:“我随便写的。”

  自习课

  今天,因为任课老师请假了,所以让我们上自习课。

  我的同桌正享受着读书的快乐,我问他:“你不写作业吗?”“对哦!我早点写完回家打游戏嘛!”他一听立马把课外书收了起来,拿出作业写了起来。

  我低着头,认真地写着作业。无意间抬起头,看见我的同桌又拿着刚刚那本书读了起来,我惊讶地问他:“你写完了?”他把视线从书上转移到了我身上:“写完了!你还没写完啊?”我白了他一眼,又继续写作业了。

  评讲的时候,我偷偷地看了一下我同桌的'作业,一翻开我又震惊了。什么?全对?不可能,绝对是老师改错了,他写那么快,怎么可能全对,我仔细地对照了一遍又一遍,还是没有找出来,我放弃了,心里十分佩服,学霸就是学霸。

  这就是我的同桌,一个学霸同桌,你的同桌是怎么样的?快来告诉我吧。

形形色色的人小学作文9

  “外公,你又来钓鱼啦!”我正朝着河岸边那位坐在大卧牛石上的人大喊道,他就是我的外公。

  外公的钓鱼名气在村子里可大了,是个十足的“鱼财主”。他本身体格健壮,在我的眼里简直可以与泥塑的金刚大力神媲美。他还拥有一身健康的肤色,我猜可能太阳偏爱他,给他这么好的`身躯,可以用来长时间钓鱼。

  外公钓鱼既是为了消磨时间,又是为了可以卖钱,一直以来他都是个闲不住的人。记得他最早爱上钓鱼时,是几天一钓,渐渐地发展成几乎每天一钓。有时鱼钓多了,自家人吃不完,他就会把鱼拉到集市里去卖,所以现在的他不是在钓鱼,就是在卖鱼。爸妈担心他,让他少“受罪”,多在家享清福,可是他还自称“鱼财主就是这样炼成的!”

  前几天,外婆打电话过来,说外公已经一两天没回家了,电话也打不通,这可急坏了全家人。于是,我们全体出动,大街小巷里各处寻找,城里郊外四处搜罗,可依然一无所获。就在大家聚在一起商量下一步是不是该报警了时,外公竟然完整无缺地从外面回来了。只见他挺着胸脯,扛着钓竿,提着大水桶雄赳赳气昂昂地进来,而桶里有二十多条活蹦乱跳的大鱼,溅得水花飞散,而外公的眼神和这些鱼一样有精神,写满了自豪感。

  这下大家才松了一口气。外婆忍不住嗔怪道:“到底去哪了,现在钓个鱼都要好几天的吗?你干脆去和鱼一起过得了!”外公却一脸的从容,说是附近几条河的鱼,已经不多了,他也了解得差不多了,前几天了解到隔壁市有条小河里鱼不少,味道也鲜美,才招呼也没打,直接坐车直奔那个市了。他满心以为,当他拿着战利品出现在大家面前时,会被夹道欢迎,可没想到让所有人都操了一把心。

  这就是我的外公,一个身体倍好,却依然让家人不省心的“鱼王”外公。

形形色色的人小学作文10

  我们小区里有一个同学,他叫乔田野,他长着一副大耳朵,小小的嘴巴和大门头,使他的脸显得异常可爱。他虽然很贪玩,但他也很孝顺,我们背地里都叫他孝顺乔,就拿这件事说吧,记得有一次……

  暑假的一天,我去孝顺乔家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在写作业,孝顺桥立刻热情的招待我。在他热情的招待我以后,我们一起拼好,孝顺桥那两千元买的乐高拼装玩具。可花了我们好大的心思。

  孝顺桥这个乖孙子,看天气这么热便想起了自己的爷爷。他把食指放在嘴边,示意我不要说话,孝顺乔轻声慢步地走到他爷爷的房间门前,小心翼翼的把门推开了一条缝,孝顺桥身体前倾,看到了爷爷争分夺秒的看中国历史名著之一《三国演义》。老花镜都已经滑到鼻子尖上了,却还不舍得花一点时间去扶一扶。

  孝顺桥走进了厨房,拿出了铁观音茶。他双手轻轻打开柜子,从里面拿出爷爷嘴心爱的陶瓷杯子,然后用手慢慢的`捏了一点茶叶,放进杯子里。接着费力地端起水壶,王杯子里倒了慢慢一杯。哗——!一杯香气扑鼻的茶就沏好了。

  孝顺乔端着一杯清香的茶,向他爷爷屋里走去。然后悄声说:“爷爷,我来沏茶给您了,爷爷高兴极了,喝了一口又一口,孝顺乔害羞地跑回了自己的房间。

  我要向他学习。

形形色色的人小学作文11

  我们班有一位次次考倒数第一的男同学,但是他却戴着文质彬彬的眼镜。没错,他就是我们班的“瞌睡侠”。

  他上课总是喜欢睡。数学老师(人称“皇后娘娘”)的`课,他也敢趴在桌子上睡觉。要知道,“皇后娘娘”的口头禅就是——顺我者昌,逆我者亡啊!这还也得?真是吃了豹子胆了!有你好受的!不出所料,“皇后娘娘”手执“宝剑”(戒尺)要大战“瞌睡侠”。我们双目紧盯,生怕错过了精彩的场面。

  只见“皇后娘娘”拍拍“瞌睡侠”的桌子,他迷迷糊糊地睁开眼睛,又用手顶了下眼镜,整个人看起来就像是梦游。“皇后娘娘”“剑锋”一指黑板,厉声喝道:“2的倍数的特征有哪些?”“瞌睡侠”把眼睛撑开一条缝看了看黑板,才不紧不慢地转向“皇后娘娘”,然后莫名其妙地微微一笑:“我看不清。”“皇后娘娘”好手段,她老人家转问我们这些值班大臣:“你们说我要不要把他扔出去?”

  “要!”“大臣”们异口同声地回答。就这样,那一天的每节数学课,“瞌睡侠”都是在门外的窗户边度过的。

  “瞌睡侠”虽然腿短,但是跑得最快。每次下课,他总是第一个冲出教室。有一次上语文课,一打下课铃,老师还在黑板上布置作业,他撒腿就往教室外跑,在跑到离出教室一步之遥的时候,被老师叫住了:“你是急着去投胎吗?”“瞌睡侠”一副无辜的样子问:“不是放学了吗?”老师大怒,训斥道:“我说下课了吗?这么没礼貌啊,没大没小的。”“瞌睡侠”停在了教室门口,脸上竟然带着笑。接下来可苦了我们了,语文老师一直教育他,教育他,说了整整十多分钟,害得我们将近五点二十才放学。

  “瞌睡侠”呀“瞌睡侠”,让我怎么说你呢?

形形色色的人小学作文12

  生活中有着许多形形色色的人,他们在社会中担任着不同的职务,有着属于自己的闪光点,他们为社会做出了自己的贡献,今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人。

  那是一个寒风凛冽的早晨,老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道,他双眼布满了血丝,岁月在他的脸上留下了深深的'印痕,头上的发丝已变苍白,他蹒跚地走在公路上,额头上流下了豆大的汗珠。手中的扫把将落叶一点点堆积起来,扫完后已经筋疲力尽,我走上前去与他交谈,“请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀?”我疑惑不解地问。“因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀!”老爷爷意味深长地说。听完后,我的内心不禁肃然起敬。

  那一天傍晚,我看到老爷爷在城墙上慢步,我的身体不由自主地也跟着老爷爷走,老爷爷顺着河堤走到了汉江河,只见他拿着一个大麻袋,将水中的矿泉水瓶放进麻袋,手中一直重复着这个动作。直到夕阳西下老爷爷走后,我才发现:原来这一块水域浑浊不堪,是因为水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢复了正常地输水、供水。看着这一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了。

  老爷爷言语不多,他的精神使我深受感动,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

形形色色的人小学作文13

  从乡下刚转来的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一点都不招人喜欢。他姓x名z,我一听这名字就觉得不舒服,不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽,一个籽都不剩。他与我搭讪,我总是爱理不理的。

  他上课时老是举手问这问那,真烦人,还装模作样地记什么笔记,像个什么都不懂的傻子。我想,他脑子笨,不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号,叫“笨牛”。

  可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了,他语文考了xx分,数学考了xx分,名列全班第二名。可我呢,语文xx分,数学xx分,名列xx名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。从此,我对他的看法有了180度的转变。

  有一天下课休息时,趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好,他说:“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了,如不好好读书,将来就把我送回乡下。”顿时,我的脸火辣辣的。我明白了:我们这些城市小孩,为什么好多都不专心读书,原来我们没有他过去的经历,也没有他将来那样的.压力。

  从那以后,我不再看不起xx了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那样认真学习,并常常主动与他交谈,学习上也互相帮助,成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中,我俩总是稳拿班上的前两名。

  这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。

形形色色的人小学作文14

  我们班有一个不折不扣的昆虫迷。

  他,高高的个子,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,一张樱桃小嘴能说会道,笑起来露出两排洁白的牙齿,他就是我们班的昆虫迷蔡某某。

  他可喜欢昆虫了。每天早上,一起床,顾不上刷牙、洗脸,就赶去给金龟子添水,喂食,对金龟子小心翼翼的样子,好像对待心爱的.宝贝;中午放学一回家,他就放下书包,拿起放大镜这里照照,那里瞧瞧,怎么也看不够,有时趴在瓶瓶罐罐前,一动不动的,仿佛自己就是一只小昆虫呢!临睡前也不忘摸摸他们,和它们说说话,那亲昵的样子就像是和亲人诉说一天的趣事,沉醉其中,常常忘了时间。

  记得那一年的夏天,太阳像火炉一样炙烤着大地,那天下午他放学回家,路过他家门前的小池塘,听见池塘里青蛙的叫声“呱呱”“呱呱”……他就也学着青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起来,你一句,我一句,他们似乎都能听懂对方的语言。

  最好玩的是,一只小飞虫缓缓地落在了青蛙的舌头上,只见青蛙张大嘴,伸长长的舌头,以迅雷不及掩耳之势将小飞虫卷到了嘴里。蔡某某同学也学着青蛙的样子张大嘴,伸出长长的舌头卷了进去,喉咙上下动了动。他真把自己当作了青蛙。

  类似这样的笑话还有很多,他可以学蟑螂挥舞着大刀,可以学蝴蝶在花丛中飞舞,可以蹲在地上观察蚂蚁两个小时,他甚至可以跟着昆虫去一次奇异的游历……

  他就是我们班名副其实的昆虫迷,同学们都很崇拜他,他也真可以说是中国的“法布尔”。

形形色色的人小学作文15

  一想到飒爽英姿、英勇豪迈,人们总会第一时间联想到男子气概,而弱柳扶风、惹人怜惜才是女生的专属权。

  可在我们班,这个世界却仿佛颠倒了,就拿“邓娘娘”来说吧,邓小安,外号邓娘娘。这个男孩可不简单!他的外号可不是吹的!他无时无刻不在用自己实际行动去诠释这一名号,不信就请接着看吧!

  邓“娘娘”太阳穴上长了几颗“美人痣”,一双扑闪扑闪的灵动可人的大眼睛,还有那红似樱桃的.小嘴,时不时地冒出来几句稀奇古怪的话语。

  “邓小安,你能不能好好扫了?”教室传来一阵鲍特特的“女高音”。原来,邓“娘娘”扫地不务正业,企图通过撒娇蒙混过关,但被无情地拒之门外。“这叫做典型的自作自受!”“邓小安都不知得罪了谁,有好戏看了。”大家在一旁默默注视着,静待“一出好戏”上演。无情的训斥声与撒娇声交融在一起,充斥着整个教室。

  一番“洗礼”过后,邓“娘娘”来到我桌子前,看到我收齐了很多作业,于是又开启了撒娇模式:“朵朵宝贝,人家作业还一笔没动呢!你等等人家嘛,好不好嘛!”说完又扯了扯我的衣角。

  我的目光慢慢上移,看到那表情,不由得让人鸡皮疙瘩掉一地。“快走,值日去,别打扰我!”“不嘛不嘛,人家就要和你在一起。”旁边的吃瓜群众果然再也经受不住,四散开来。

  不过,虽说邓“娘娘”长着一副姣好的面容,还很喜欢撒娇,但他也有着独特的一面。当班级女生受委屈时,他会冲上前去理论。当班级受到不公平待遇时,他也会细心地找好“证据”,为班级澄清。“邓娘娘”瞬间有了孙二娘的气质!

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