蜗牛小学作文

时间:2022-12-22 08:53:47 小学生作文 我要投稿

蜗牛小学作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的蜗牛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛小学作文集合15篇

蜗牛小学作文1

  今天,我放学回家,在路边发现一个黑黑的东西,立刻跑过去一看,啊,原来是一只可爱的小蜗牛,它的身体跟一 只小鸟的眼睛差不多,如果让我给这只小蜗起名字,我一定给它起一个“小米米”,因为,只有两粒小米才能和它比大小。

  于是,我用两片树叶把小蜗牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出来一看,它一下子就把身体缩进壳里,我生气地说:“小气鬼,连看你一下都不行吗?”小蜗牛好像听得懂我说的话一样,一下子就把头伸出来,把我吓了一大跳!我立刻对小蜗牛说:“对不起,你不是小气鬼。”话音刚落,小蜗牛又缩进壳里了。“啊,原来你探出头来,就是想让我给你说对不起,气死我啦!”妈妈听了,笑呵呵的说:“如果有个大力士把你的`头使劲往上拉,那么你肯定会大叫救命。”哦,我这才恍然大悟,蜗牛也是这样。然后,我立刻把它放到一张报纸上,不过三秒,它就把头探出来了,突然,我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线,我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角,我本来想摸一下,可还没摸着,小蜗牛就缩进壳里去了。

  你这只淘气的小蜗牛,真顽皮。

蜗牛小学作文2

  今天晚上,我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的.小蜗牛怎么不见了?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到,原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定 是出去找东西吃了,我觉得也是,就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里,饥饿的小蜗牛像看见了美食一样,迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。

  我担心蜗牛怕冷,就在盘子上盖了一张报纸。结果,蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了,没过一会儿,报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊,我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉 我,蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活,不喜欢在太阳下暴晒,但是温度低了也不利于它们生存。于是,我又连忙把蜗牛放回去。

蜗牛小学作文3

  去年,我养了一只小蜗牛。

  小蜗牛有着长长的身体,身上不但雪白雪白地,而且身子软软的,真像一团棉花,身上背着一个坚硬的.壳,是棕色的,可爱极了。

  它爬起来很慢,如果你短时间内观察会觉得它没有动,可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西,只能用触角试探着爬。它的粘力很强,像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西,它就会立刻把身体缩到壳里,像一块石头似的,它的隐蔽术很强吧!

  有一次,我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员,可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液,爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找,终于在地上发现了粘液。后来,我在餐桌下发现了它。

  有一次,我在和它玩时,它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了,可出乎我的意料,它居然完好无所。

  可有一次,我去看它时,它一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会它还是一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会,它还是一动不动,原来它死了。

  小蜗牛,你在天堂还好吗?

蜗牛小学作文4

  早晨一来作文班,就看见大家在草丛里寻找着什么,走近一看,原来大家在找蜗牛,我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛,它外壳是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我给它起了一个名字,叫“飞翔”,因为待会要举行比赛,看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快,所以起名叫“飞翔”。

  比赛分为两轮,五人一轮,我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道,我抽到4号跑道。

  赛前大家都说自己的蜗牛能得第一,我也不例外,因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来,可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧!

  第一轮比赛开始了,一开始,我的.蜗牛遥遥领先,径直朝终点爬去,高兴的我直跳。不料,半路杀出个程咬金,徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了,我的蜗牛也开始往旁边跑,王金鑫的蜗牛调头往后跑,气得王金鑫说:“这只蜗牛有神经病呀,前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了,它又往旁边跑,我恨铁不成钢的说:“你可快点爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不紧不慢,但我最后还是夺得了第一名。

  第二轮的第一是巴文浩,他本来也应该第一轮比赛的,因为蜗牛不出头,弃权了!

  蜗牛比赛真有趣!

蜗牛小学作文5

  在学校,我看到了一本有趣的书。有个问题我很感兴趣:蜗牛碰到盐会变成水吗?我决心研究这个问题。

  放学后,我飞快地跑回家。走到门口,我环顾四周:“目标锁定。”我看着一只小蜗牛。我立刻拿起一片叶子,把小蜗牛放在上面,然后直接回家了。

  回到家,小蜗牛似乎知道我要干什么,迅速把头缩进壳里,仿佛在说:“不,不要,快放开我!”我看着小蜗牛可怜的样子,就放心不下。观察了半个小时,我勉强把蜗牛放回外面的草丛里。“让蜗牛一家团聚!”

  晚上,奶奶买了一束空心菜,上面粘着一只蜗牛。我低声嘀咕道:“蜗牛咸到水里会死的。那太糟糕了。小蜗牛再也见不到爸爸妈妈了。”我又想,“把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于请我奶奶和我一起做实验。把蜗牛放在一块玻璃上,加半勺盐,蜗牛立即缩回到壳里。盐被浸湿了。然后把蜗牛放进水里,慢慢的'蜗牛又动了。

  呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐不是变成水,而是体内的水渗透出来。

蜗牛小学作文6

  我家里有一只白玉蜗牛,是从花鸟市场买的,因为科学课上要用,所以妈妈给我买了一只,我给它起名叫“多多”。

  多多和其它地里的蜗牛区别很大,它的外形比其它蜗牛大多了;外壳的颜色是带条纹的咖啡色,而且多多的壳尾部是尖的,普通蜗牛壳都是圆形的;多多的肉是白色的,普通蜗牛的'肉是黑色的。同时,这两种蜗牛的习性也不一样。

  第二天,奶奶给我带回了一只普通的大蜗牛,我就叫它“莎莎”,莎莎和多多差别很大,多多比较文静,比较害羞,而且胆子也很小,莎莎比它活泼得多,也不怕生,移动得也很快,走起路来像兔子一样。而且多多很爱干净,它不愿意待在泥里,也不喜欢待在水里,每次我看它的时候它都贴在壁上,而且有一次还倒挂在顶上,而莎莎却不怎么爱干净,常常在泥里活动,胆子很大也不怕冷。

  自从我养了这两只大蜗牛,它们就成了我的好伙伴,我爱你们——多多、莎莎!

蜗牛小学作文7

  今天,我在公园里看到一只小小的蜗牛,它十分可爱。

  这只小蜗牛有着一个小小的成螺旋状的外壳,这是它的家。它的身子软软的,连一个柔毛玩具都没有它软,在我看来,这只蜗牛是我所见过的最柔软的东西了。它有两个长长的`、细细的触角,触角的最上面有着两个比樱桃还要小几十倍的眼睛,仿佛镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石。

  它喜欢吃一些枯枝败叶,它还吃植物的茎和根。蜗牛的住处就在它随身背着的壳里,只要一有危险,它就会把全身“塞”进自己的家里。它常常在潮湿或下雨后的地方出现,它是目前已知动物里速度最慢的动物。

  有一次,我捡到一只小蜗牛,跟其他同学捡来的蜗牛比赛,结果令我们大吃一惊,有的东爬爬西爬爬,有的竟然充当起“逃兵”,还有的在“群殴”……原来蜗牛还有这么多的形态,真是让我大开眼界。它们留下来的痕迹真是千奇百怪,与众不同啊!虽然它们进行了一场超大规模的“战争”,但是我竟然一点声音也听不见,这默默无闻的精神也赞美了在工作岗位上默默奉献的人们,这使我心生感动.....

  我十分佩服蜗牛身上的那种精神,我也要象蜗牛一样做一个默默为社会贡献的人。

蜗牛小学作文8

  今天我画画下课要回家的时候,突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上,我赶紧让爸爸来看,爸爸说:“等一下下车的时候再看吧。”然后,我也坐上了车,心想:“那只蜗牛是不是在搬家呢?”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好,才乘上我们的.车子,想换一个家吧!”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的,也是在金汇名仕花苑吧,它也可能想搬到你画画的地方,但它又觉得不是很满意,因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候,我们的车开到了秦山大厦,我看了看小蜗牛,小蜗牛好像在说:“停一下车吧,这里人真多,我喜欢这里,我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边,只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说:“小蜗牛,再见!”小蜗牛停了停,头朝我们看了一下,仿佛在说:“再见,再见。”我对小蜗牛说:“小蜗牛,我以后会来看你的,你就开开心心地在这里生活吧!”

蜗牛小学作文9

  有一天,蚯蚓看见蜗牛在墙角下,就问:“蜗牛哥哥,你在干什么呀?”蜗牛说:“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑,说:“就你,这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去?真是笑话!

  ”蜗牛没理它,蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢,于是,它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛已经不见了,它感到很奇怪,原来,蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶,就看见了远处高楼林立的地方,就对下面的蚯蚓说:“蚯蚓弟弟,你快上来呀,上来了可以看到更远的风景,再不上来就天黑啦!

  ”蚯蚓还是很害怕自己一上去的.时候突然跌下来,就找了一个又一个的托辞。夕阳西下,蜗牛装着“满脑子”的风景回来了,而蚯蚓呢,它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们,站得更高,才能看得更远,只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的。

蜗牛小学作文10

  听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初,我有点不相信,但是一次实验让我得到了答案。

  一天放学回家,弟弟突然叫我到阳台上来。我问:“干什么?”弟弟惊奇地说:“有蜗牛!”听他这么一说,高兴极了,赶紧跑去阳台。来到阳台,还真有一只蜗牛。我仔细看了一下,发现蜗牛的头是缩进去的。忽然,我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子,装满水,拿到阳台上,小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问:“你干什么?”我兴奋地回答:“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里,不一会儿,蜗牛真的'醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来,再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来:“蜗牛真的醒了!”蜗牛东张西望,好像在找什么东西似的。我想:“为什么蜗牛会醒来呢?是蜗牛以为春雨已经滴到壳上,春天来了吗?”

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,我通过自己实验,证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的,真得很开心!

蜗牛小学作文11

  一天,爸爸带回来两只小蜗牛。小蜗牛的头胖胖的,眼睛又细又长,一伸一伸的,用手碰一下它的眼睛,它会很快缩进去。它的壳象螺丝一样,只要碰一下壳,它的头和尾很快就缩到壳里去了,有时候很难把它从盖子上拔下来,因为它的腹足有粘液。

  有一次,我把一只蜗牛从盖子上拔下来,放到盒子里面。我把盒子盖上时,它已经把头和尾缩进壳里去了。过了一会儿,它的壳慢慢上升,渐渐的,身体露出来了,紧接着头的顶部鼓了起来,我想:这个是什么?原来,鼓起来的'地方就是它的眼睛。蜗牛慢慢地向盒子上面爬,爬到一半的时候,它的身体长度有我的整个手掌这么长,宽度有我手掌的一半宽了。

  爸爸跟我说:“买来的蜗牛只能活一个星期。”当两只小蜗牛奄奄一息的时候,我把它们放到了小区的花坛里,希望它们回归大自然后能勇敢的活下来。每天下楼上学去的时候我都要去看看它们,可最后两只小蜗牛还是死了,我很伤心。因为伤心,妈妈原来建议我这篇文章的题目叫“再见了小蜗牛”,所以我没有用。

蜗牛小学作文12

  一天,我在花鸟市场买了一只白玉蜗牛,为了便于观察,特意给它准备了一座透明的小房子,还取名“小白”。

  小白有着海螺状的壳,长长的触角,雪白的身体。我上网查了一下,蜗牛是腹足纲陆生动物,它的`嘴虽然小,可是里面却有约25600牙齿!这件事让我大吃一惊,我想:小小蜗牛竟然有这么多的牙齿,平常我还没注意过呢。

  平时小白吃得最多的就是生菜了,要是你放一片菜叶进去,它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起来。不过,小白毕竟是蜗牛,一片叶子就够它吃五天了。

  小白的大便从壳里排泄出来的,上面有一个洞。我还惊奇的发现,蜗牛原来会小便呀!爸爸说只要是动物,都会大小便。

  小白除了吃饭、睡觉、拉大便,没就就爬来爬去,有时还玩玩“倒立”。平常只要一碰它,它就会缩进壳里,等过了好一会儿,它才会探出头来。

  这真是一次快乐而充实的观察。

蜗牛小学作文13

  我家养了三只可爱的小蜗牛。每只蜗牛都有四只触角,一对长,一对短,背上背着一个大“背篓”,“背篓”上刻着灰色的花纹,背后拖着一条又细又长的小尾巴。它们虽然“迈步”艰难走不快,但却能“爬”到墙上去,拉都拉不下来。当我伸手去摸时,它连忙将身体缩进“背篓”里,要过好一会才慢慢伸出来。它们喜欢阴暗潮湿的环境,不喜欢明亮温暖的地方。

  小蜗牛吃食物时,先把两只触角靠近食物,然后,用小嘴贴近食物,开始大口大口地吃起来,不一会儿食物就会出现一个洞,接着,洞越来越大,最后,把食物全部吃完。我发现,它们很挑食,只吃嫩叶,不吃苦草。只要给它们吃什么颜色的食物,它们就会拉什么颜色的粪便,比如吃青菜,就拉绿色的粪便;吃火龙果,它们就拉红色的粪便,挺有意思。

  夜深了,玩了一整天的小蜗牛拖着疲倦的身体,四处寻找过夜的小窝,有的钻进沙土里,有的爬到饲养盒的`侧壁上,有的还躲在食物的下面,它们把身体缩进壳里像个“旋涡”,个个都进入了梦乡。

  这就是我家三只可爱的小蜗牛,几只不起眼的小蜗牛,你们认为它可爱吗?

蜗牛小学作文14

  我养了两只可爱的小蜗牛。一只叫“快快”,一只叫“乐乐”。“乐乐”的触角十分长,壳的颜色是灰褐色的,壳上的花纹非常精美。“快快”比“乐乐”胖,但是比起来还是“乐乐”厉害。它们吃东西很快,我有时在蜗牛的饲养碗里放上两片青菜,它们没两天就吃光了。蜗牛爬得很慢很慢,它们在一分钟之内只能爬行十厘米呢!怪不得人们笑话别人走路慢会说“像蜗牛在爬”!

  我在蜗牛的饲养碗里放了两块美丽的鹅卵石,两只蜗牛纷纷爬到鹅卵石上,“快快”爬到黑色的鹅卵石上,“乐乐”爬到白色的鹅卵石上,好像皇上坐在宝殿上一样。

  小蜗牛和我们一样,到了晚上,就会睡觉。只不过我们是睡在被窝里,蜗牛是悄悄地缩进壳里睡大觉。我观察发现蜗牛有时候缩进壳里就不出来了,而且,外面的壳口结了一层白色的膜,这是为什么呢?后来,我查了资料才知道,原来是因为太阳光照射到蜗牛的身上,蜗牛怕太阳吸收它的'水分就躲进壳里结了一层膜。那可不是简单的膜,有了这层膜,太阳也休想吸收蜗牛的水分。

  通过长时间的观察,我发现了蜗牛的很多趣事,也发现蜗牛原来也是一种很聪明、很可爱的小动物!

蜗牛小学作文15

  今天是个阳光灿烂的一天,我显得格外兴奋,早早地起了床,拿着“小睡床”里正熟睡的小蜗牛仔仔细细地打量着这一个个可怜巴巴、没睡好的小家伙们,不由地心想,老师让我们带蜗牛做一个有趣的.实验,会是什么呢?我带着一连串的疑问与兴奋匆匆地来到了学校。

  上科学课了!老师走了进来问:“同学们,带蜗牛了吗?”大家齐声回答:“带了!”“那么把你的蜗牛放在棉线上,看看蜗牛能不能站在上面?”老师说道。胆小的我让同桌把蜗牛放在棉线上,一开始蜗牛完全缩在壳里,不敢探出头来,当放在棉线上时,它才慢慢地探出头来看看是否安全。我俩把线拉直了,只见蜗牛倒立着,居然还能在棉线上快速地爬行,好像在给我们表演杂技呢!我拿来放大镜仔细观察,发现有白色的东西,老师说这是黏液,可以滋润它的腹足。

  这节课让我发现了一个生活里的一个小秘密。

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