好人小学作文

时间:2022-12-30 17:57:23 小学生作文 我要投稿

好人小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的好人小学作文,欢迎阅读与收藏。

好人小学作文

好人小学作文1

  在东至的尧渡河畔,有一个美不胜收的公园,就是我爸爸设计的“好人公园”!

  小时候,爸爸告诉我那里边有“梅荷竹菊”,我听了以后就特别想去玩。

  春天,在公园的中央有一片梅林,梅花绽放着笑脸,娇羞地迎接春的来到。我像一只迷路的小羊羔,四处奔跑在一望无际的花海中。不一会儿,越来越多的人在梅林中摆着千奇百怪的姿势拍照,脸上都露出了灿烂的笑容。我用柳枝做成一顶皇冠,用梅花在周围点缀着,戴上“皇冠”的我也迫不及待地让妈妈帮忙拍照。

  夏天,小竹林的竹子特别茂盛。我和姐姐在竹林里开通了一个秘密通道。顺着通道往前走,就会看到一片荷塘。荷塘里的荷花有白色的`和粉色的,特别美丽。

  秋天,公园入口处的银杏树就像被秋姑娘刷上了金黄色的颜料,美丽极了。在银杏树林里,我就像是在黄色的大海里徜徉的小鱼。

  冬天,河面上结成了一层薄薄的冰,我用石头往冰上一砸,“啪”冰裂了,水溅出来了,小鱼被吓得惊魂落魄。

  四季风景如画的好人公园你喜欢吗?欢迎来玩耍哦!

好人小学作文2

  每次只要听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党······”这首歌,我便想起了一位乐于助人的叔叔,我和他并不认识。

  那是在一个暑假里,我和妈妈回老家,火车像一条长龙一样到了火车站上,车站人如潮涌,我们好不容易的上了火车,总算解决了上火车的问题。但是还有一个问题没有解决,那就是我们拿的东西很多,大包小包的,小包的妈妈放了上去,大包的很重,现在要放在车厢上面,车厢上面很高,我和妈妈的力气是根本放不上去的。

  正当我们想办法时,有一位个子高大,身体强壮的叔叔走到了我们面前,那位叔叔说:“我来帮你们放上去吧”,于是这叔叔就轻而易举的把我们的行李给放了上去,我和妈妈感激的说:“谢谢”。那个叔叔说:“没关系,又不是什么大事,只是把你们的行李放上去而已。”

  不知不觉的到了第二天早上,快到中午的.时候,我们到了老家,那位叔叔又帮我们把行李拿下来,我对那位叔叔说:“叔叔再见”,然后我们下了火车,离开了火车站,坐在舅舅的车走在回家的路上,我把这件事告诉了外婆,外婆也很感动,说真是一个好人。

  在我们身边有很多好人好事,到处都有温暖的爱心,只要认真观察,就会发现很多雷锋精神。好人越多,中国就越美丽!

好人小学作文3

  “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的'议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

好人小学作文4

  在生活中,好人好事在我们的身边也会发生。生活中,好人会受到我们的表扬,受到我们内心发自的敬佩之情。好事,也会在每个人的心中保存。

  一天,一个老奶奶独自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的`在街上走着。这时,她手中的拐杖好像已经支持不住了似的,随着“哧”的一声,拐杖已断了,这时的老奶奶随着倒下,扑在了斑马线边。走过的人看到了,围着一团团的看了起来,却无动于衷,以为这是骗钱的才装倒在马路边。可就在这时,李刚冲向人群一看,二话不说地扶起了老奶奶,紧张地问:“老奶奶,您没事吧?您没有摔伤了哪儿吧?疼不疼?”这一连串的话,让身边听到的人都得到了感悟。在这之后,老奶奶被救护车送走了,医生说没有事,只是摔伤了一点皮,不过,拐杖的话,最好不要再用了。还是换为比较管用物质的吧。这一件事被传了开来。李刚成了人们口中的“小英雄”。

  生活中的好人好事,其实只要我们每个人献出一份力量,给予别人力量或帮助,我们也可以成为一个“小英雄”。

好人小学作文5

  今天是十一月一日,这次小记者采访的主题是“寻找身边的好人”。

  我们小分队采访了文老师,因为我听唐老师说,文老师一直在帮助福利院的孤残儿童。我来到文老师的办公室,说:“文老师您好,我是向阳小记者站的小记者,听说您是默默无闻的天使,我可以采访一下您吗?”等文老师坐下,我问她:“您做了哪些好人好事?”文老师说:“三年以来,我一直助养长沙第一福利院的孤残儿童,他们都是被亲人遗弃的可怜的孩子,每年我都会给他们送去助养费,给他们买一些生活用品。”文老师的回答让我非常感动。我追问:“您帮助他们,自己有什么收获呢?”文老师笑眯眯地说:“只要孩子们能生活好,我就感到很幸福。”

  这次采访让我学会了很多,文老师的.爱心感动了我们,大家都应该向文老师学习,做一个心地善良的人,帮助需要帮助的人。

好人小学作文6

  星期天下午,我和妈妈去给我的小乌龟买龟粮。

  我们两个人正在路上走着,一位五十多岁的奶奶骑着电车,驮着一个两三岁的小妹妹,从我们身边经过时,小妹妹的鞋掉在地上,骑电车的奶奶不知道,仍然向前骑着。我和妈妈大喊:“鞋掉了,孩子鞋掉了!”奶奶走了很远,才停下来。我快跑几步,捡起鞋,飞快向奶奶跑去。奶奶接过鞋,不停地说:“谢谢,谢谢,真是个好孩子。”我不好意思地说:“不客气。”等奶奶给小妹妹穿好鞋,我和妈妈就走了。到了卖龟粮的'地方,我和妈妈挑好龟粮正要付钱,刚才的奶奶走过来,对卖龟粮的爷爷说:“孩子的两元钱不要了,刚才小乐乐的鞋掉了,就是这个孩子拾起来,跑着送来的。”原来,奶奶和卖龟粮的爷爷是一家人。妈妈再三要给,最后奶奶只留了一元钱。

  在回家的路上,妈妈摸着我的头说:“今天博博做了一件好事,妈妈省了一元钱,这就是好人有好报。”

好人小学作文7

  有些人,很渺小,很不起眼,但他们却依然为我们的生活做着重要贡献,少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样?

  在我的身边就有一个这样的人,小区保洁员——范阿姨。

  范阿姨使我们小区的保洁员,每天6:50分,准能看到她出现在小区,仔仔细细地打扫着小区的每一个角落。晚上直到7、8点钟才休息,日复一日,年复一年,从没有休息过。每次,阿姨打扫总能扫除,一大堆垃圾。

  “你不觉得累吗?”“没事,没事,早就习惯了。”这是我和范阿姨的一次对话。她用着平淡的语气,叙述着一个不平淡的事迹。

  每次我看到,范阿姨一次次的.汗流浃背的打扫卫生,我都会想到很多,每次我们随意地一扔,别人可能就会花费几十倍甚至上百倍的努力才能弥补,我们不但没有感谢他们,反而对还另眼相待。只要我们的一个微小动作,就能让社会更加美好!

好人小学作文8

  7月6日,星期六,爸爸妈妈带我去广州看眼睛。一路上,我遇到了很多好人。

  我们是坐地铁去的,一上地铁,车上坐满了人,没有座位了,我只好站着。一位老奶奶也紧跟上来,站到我的旁边。老奶奶刚站稳,原来坐着的大哥哥马上起来把座位让给了老奶奶。然后,另外的一位哥哥发现我站着,也把座位让给了我。这样,我一直坐到了下一站。车停了,上来了一群人,其中有一个比我小的女孩子没座位,我想:我应该把座位让给比我小的人,因为她比我更需要座位。然后我起来,请小女孩坐下。

  下午,看完眼睛了。我们决定坐大巴回家,上了大巴后。人很多,我没有找到座位,只好站着,一个姐姐看见我站着,就把自己的座位让给了我。

  虽然是让一个小小的.座位,但可以看出一种大美德。我认为,一个好人,不是要做多少惊天动地的大好事,只要能为有需要的人帮个忙。好像:看到有人掉了东西,提醒他捡回;垃圾桶倒了,去扶正;同学没本子,借给他一个。这看起来都是小事,能做到这些的都是一个大好人了。

好人小学作文9

  这是一个秋高气爽的日子,我走在喧嚣的马路上,忽然看见了邻居马大伯。出于好奇,我停住了脚步,只见他一手拎着白色漆桶,一手拿着刷子,嘴里边还哼着小曲。他用刷子蘸了蘸油漆,刷去墙上五花八门的广告。看见这副情景我的眼眶顿时湿润了,要知道,马大伯已经八十高龄,还患有先天性心脏病,再加上这条路有近五百米,我真为马大伯捏一把汗。

  于是,心感惭愧的我蹦出一个想法:我要学习马大伯刷漆。咱说干就干,我飞快地从家中拿来装修时剩余的白漆和刷子,主动要求和马大伯一起刷漆,马大伯见我很热情,便答应了。我俩唱着嘻唰唰,挥舞着蘸有白漆的刷子,一会儿功夫,近百米墙又恢复了白净的面容。

  下午,当我拎着小桶,拿着刷子再次来到马路旁时,却发现墙上的广告已经消失得无影无踪,于是我怀着好奇心沿途走去,只见二百米处的地方那个熟悉的背影,是马大伯!我惊呆了,他显然已是个“水人”。我上前打了招呼,马大伯看着墙上的'广告感慨道;“这些人真不应该破坏环境呦!”我的脸顿时通红,因为自己曾经也是“破坏分子”。但此刻,我又一次被马大伯简单的话语深深感动了,他真是个有心人!

好人小学作文10

  20xx年10月31日,阳光明媚,我们智勇双全小队一起去采访了几位同学。主题是:你觉得身边的好人是谁?

  首先我们去采访第一位同学陈羿恺,我们的记者黄婷问:“请问,你觉得身边的好人是谁?” 陈羿恺高兴地说:“我觉得身边的好人就是我们班主任雷老师,因为她关心我们、爱护我们,还教我们各种各样的知识。” 陈羿恺告诉我们,三年级时,即将期末考试,雷老师特意给我们准备了一份复习资料并细致地指导我们复习功课。我们努力地复习着,终于在期末考试的`时候,我们班以优异的成绩获得了全区期末考试第一名,为学校争得了荣誉。

  接着,记者黄婷又去采访最后一位同学黄俊玮,记者黄婷问:“请问,你觉得身边的好人是谁?” 黄俊玮回答说:“我觉得身边的好人就是我的妈妈,她不仅关心我的学习,还要求我帮助有学习困难的其他同学,所以我觉得我妈妈是一个有爱心的好人!”

  经过这次采访,我明白了老师、妈妈她们做的点点滴滴都是为了我们和大家,她们就是我们身边实实在在的好人!

好人小学作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”放学铃声调皮地钻进了我们耳朵里。同学们都迈着轻快步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之后就是轻声抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎样了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来时……时候砸到我脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都就应向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难时候,要及时伸出自我援助之手。帮忙别人共度难关!

好人小学作文12

  我以前的邻居是一位老奶奶,她就是一个好人。

  这位奶奶的脸上布满了皱纹,头发有一些是白的,还有一些是黑的,眼睛里还有一些红色的血丝,脸上经常露着笑容,今年大约六十几岁了。

  有一次,我一个人待在家里,突然,门“咚!咚!咚!”地响了起来。我打开门一看,原来是隔壁的奶奶。奶奶对我说:“殷悦,你饿不饿呀?奶奶做点粥给你喝,好不好?”我对奶奶说:“谢谢奶奶!我不饿。”

  还有一次,我出去玩的时候看见了黄白相间非常可爱的'小野猫,我走近一看,它的身上脏兮兮的,眼珠像蓝宝石一样。我想:“一定是和妈妈走丢了。”于是,我就连忙跑到奶奶那里,奶奶对我说:“怎么了?”我说:“楼下有一只小野猫,它的身子上脏兮兮的。”奶奶下去帮小猫冲掉了泥巴,就对我说:“它就交给我吧!你去玩吧。”

  虽然现在我已经离开原来住的地方,但是我经常想起奶奶,但愿我还能再次见到她。

好人小学作文13

  “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,xx同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“xx,别哭了。”“xx你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,xx也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,xxx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的`地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

好人小学作文14

  有一次,我和妈妈去日照买东西,要回家了,我们坐上了3路车,那天是星期天人真多,不一会车上就坐满了人,车子刚要起步,这时候上来一位老奶奶,老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包东西,一手拄着一根拐杖,可是车上已经没有空座位了。就扶着座椅把站在我旁边。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?

  如果让座的话,我就要一直站着了,我都逛了一下午,我也很累了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了而且车子还一摇一晃的很不稳挺吃力的。这时候妈妈看了看我,好像有什么话要多我说,又没说只是眼睛不眨的'看着我。我激烈的思想斗争了几秒后决定让座。于是,我站起来对那位老人说:“老奶奶,您坐我的位置吧。”我连忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友,你真是个好孩子。”我听了高兴的乐了,我看了看妈妈,妈妈也笑了。

  到站了我和妈妈高高兴兴的下了车,下了车妈妈说:“你真棒呀!”我高兴极了,在心里默默的说了一句:“我以后要做很多很多好事,做一个懂礼貌的好孩子。”

好人小学作文15

  谁说好人必须要见义勇为、舍己救人,其实好人可以是在生活中能给予你方便,帮助你的人。

  比如我和妈妈每次逛银座,总是要买很多东西。可是如果提着走到车那会很累,因此我和妈妈都会把购物车推到车前,把东西卸下来,再推回去。有一位售货员看见了,就急忙跑过去,对我们说:“来给我吧。”话音未落,就推着车子回去了。这位售货员真是一位好人,她辛苦了自己,却方便了别人。

  还有一个也是关于银座的。有的银座的电梯是一个电动的.斜坡,人推着车子走到电梯口的时候,因为惯性,会向下溜,很不安全。每次在电梯口,都会有一两个人帮你把车子向上拉,这样就排除了安全隐患。你说,他们是不是好人啊?

  还有一次,我上学时刚进校门口,就有一个大哥哥拍了我肩膀一下,我还以为遇上了坏孩子,会欺负我。可是他却对我说:“小弟弟,你的笔掉了。”啊,吓死我了。我一看,果真,我刚买的笔掉了。我捡起笔,又对大哥哥说了声“谢谢”,就走了。今天真是碰上了一位好人。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是也对“好人”有了一个新看法了呢?

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