描写春天小学作文

时间:2022-12-30 18:07:47 小学生作文 我要投稿

描写春天小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写春天小学作文,欢迎阅读与收藏。

描写春天小学作文

描写春天小学作文1

  春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。

  冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。

  春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的机会。

  春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。

  春姐姐让校园里的.小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。

  总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。

描写春天小学作文2

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的`像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

  皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

描写春天小学作文3

  咦,谁用绿色油笔涂满了大地?啊,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步给大地换上了绿色新衣。

  “呼,呼呼”春风在唱着欢乐的歌儿,“吹面不寒杨柳风”,春天既包含了春的气息,又包含了温暖的柔情。看,春姑娘纤纤的细手,正轻柔地抚摸着大地,就像母亲用她那温暖的双手慈爱地抚摸着孩子。

  小草被春风唤醒了,慢慢地探出了小脑袋,伸了伸懒腰,用十分好奇的眼神望着新的`世界。

  在春风中,沉睡了一个冬天的树木又披上了绿衣裳;四处绽放的迎春花十分美丽;小燕子们也从南方飞回来了,投进了春的怀抱。

  “轰隆隆”一阵春雷响起,春雨就淅淅沥沥地下了起来。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋润着大地!真是“天街小雨润如酥”。

  “一年之季在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,可爱的燕子,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天!

描写春天小学作文4

  寒冷的冬天己经过去,春天躲躲藏藏的来了,好像玩捉迷藏一样。春天,你在哪里?

  小树说:“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的`脚步声,春天,在这里。”

  嫩嫩的草芽说:“在第一阵春雨中,小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量,让当时枯黄的我,立马变得这样翠绿,春天躲在雨滴里。”

  色彩艳丽七色花说:“在第一束金色的春光照射在我身上时,让我的内心中感到阵阵暖意,让我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放开来。”

  啊!原来春天就在大自然中,她是需要我们细心观察才能找到。

描写春天小学作文5

  当厚厚的积雪融化时,春天的歌声早已在空中回荡。——题记

  春姑娘准时来到这里,长袖一挥,湖水渐渐解冻,又踏出片片绿色,为这几乎快要窒息的冬天增添了生机,给人阵阵暖意。

  当落叶完全落光后,已经接近尾冬了。新一批的绿色又重新挂上了枝头。那刀子般锋利的冬风被柔和还带着些凉意的.春风代替。鸟儿们重新回到了枝头。一派莺歌燕舞之势。

  无意间透过窗子看到了外面的景色,如此美景可不得辜负啊!于是,我来到了公园。

  顿时,我的心情像这景色一样好了。空中风筝零零星星的。毕竟是初春,空中还飘有一丝凉意。大雁也已经有秩序的排成“人字形”缓缓的飞行。

  来到了湖边后,忽听得“噗”一声,一条红色的大鲤鱼来了个“鲤鱼跃龙门”,其他鱼也不甘示弱,一齐跃入空中,顿时空中出现了一条条美丽的弧线。鱼群又开始“表演”,使我沉迷其中,久久没回过神来……

  走出公园后,身虽然回到了家中,神却留在了那美景如画的公园。

  此时,春意正浓。

描写春天小学作文6

  看了题目,你一定会问:“春天有声音吗?”其实,春天的声音千变万化,只要你认真去聆听,就会听到。

  听,草丛中,青蛙在“呱呱”地唱着歌,那声音好像是在说:“春天来了,我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的.声音吗?

  听,森林里,百灵鸟在欢快地歌唱, 那歌声好像是在唱:“ 春天到了,真美丽呀!” 这难道不是春天 的声音吗?

  其实, 春天的声音远远不止这些,只要你认真去观察,用心去聆听,你就会发现各种美妙的声音。

描写春天小学作文7

  春天到了,天气很好,小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高,像老鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。

  春天到了,也就是放风筝的好季节了。今天下午,我们兴高采烈地去放风筝。

  星期天,天气晴朗,爸爸带我去体育公园放风筝,我的`风筝是一只红色的小蝴蝶,风不够大,我的风筝没飞起来,我和爸爸只好回家了,爸爸说下次我们再放,一定会让风筝飞起来的。

  星期天,小朋友们来到广场上放风筝,风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们又跑又笑,玩的可开心了。

  今天,我们去田野里放风筝。我扶着风筝,哥哥拉着线。我把风筝放了,哥哥跑了起来。风筝慢慢地飞了上去,风筝飞得超过了树梢。风筝越飞越高,像小鸟那么小。

描写春天小学作文8

  转眼间春天已经到来万花苏醒,那些花朵争奇斗艳那些人树也在比谁长得多,还有一两只鸟在柳树上帮他们加油,春天是一个美好的开始。

  这天爸爸说春天来了,我们去柳树上摘一些柳叶吧,我说我想爬树,爸爸说好的我到那里,这里的.人可真多,都来摘柳叶,爸爸说我们去摘吧,我说好,我一看树太高了,我想让爸爸抱我上去,爸爸说自己想办法,不要遇到困难,就要退缩,我走到树下抱着树,但是不会向上爬,爸爸说手抱紧,腿夹紧树身上向上运动,我按照爸爸说的做,我终于爬到中间,但我已经没有力气了,我忽然感到身体轻了很多,回头一看原来是爸爸在后面推我,我站在上面向下一看,好高呀,我紧紧抱着树枝不敢往下看,但我一想我是来摘柳叶的这样肯定不行,我试着放开一只手去摘柳叶,慢慢的我的胆子变大了,在上面摘了很多柳叶爸爸说够了,下来吧,我还不情愿,最后还是下来了。

  在回去的路上,我在想做什么事情不要放弃,要自己努力才能走向成功,今天我很累,但是看着我开的那么多柳叶,心里还是很开心。

描写春天小学作文9

  “春天在哪里啊!春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里,那么春天究竟在哪里呢?

  春天在公园里。踏入公园的平地,你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花,正迎着你悄然微笑;草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳,是那么地光鲜亮丽。噍,有一群蝴蝶被花香吸引过来了,五颜六色的'蝴蝶们在空中游戏,在枝头中玩闹,好像比我还高兴呢!我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊!

  春天在湖面上。走在湖边,坐在石头上,看着那明净透彻的湖面,一切烦恼都被我抛在脑后。咦?为什么湖水是绿的呢?原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔,不时叽叽喳喳的叫唤几声,那叫声清脆透亮,真正可以叫做春的声音。

  春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。

  啊!我找到了春天!春天在风景如画的公园里,春天在平静宜人的湖面上,春天在路边的树梢上,春天让人们心情欢畅……

描写春天小学作文10

  今天,我来到公园和妈妈一起遛弯。在路上妈妈遇见熟人他们聊起天来。我独自一人在小公园里逛来逛去。累了就坐在花坛下。

  忽然我发现了一抹绿颜色,定眼一看原来是小草发绿了。嫩嫩的小草像刚出生的小婴儿一样,柔软,娇小。忽然一丝快乐划过我的心里,可能是冬天时间太长了吧,一百多天的白色世界,是看了都会发懵。一夜之间白色多了一点绿油油的。想必大家都会高兴吧。

  看到远处枯黄的杂草下面隐约透漏着一点绿色。这可能就是李白诗人说的'“野火烧不尽,春风吹又生。”吧。抬头看见了柳树也发芽了,小小的嫩芽,禁不住让人喜欢,禁不住让人摸摸它。看天空变的越来越蔚蓝,白云在上面肆意的画着天画,多么美好的开始。

  小燕子从我视线里出现,嘴里欢快的唱着耳熟能详的歌曲,忙忙碌碌的,搭盖自己的小屋。一阵风拂过我的脸颊,好怀念,好温暖,心里欢呼春风婆婆来了。公园里似乎一片暖暖的感觉。

  心里似乎很美,很暖。久违了,春天。

描写春天小学作文11

  春来了!柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!

  在田野上,嫩绿的小草悄悄地从大地母亲的怀里探出了小小的脑袋,伸了伸懒腰,快乐的吸着春天的'气息;雪白雪白的梨花竞相开放,那么细腻,那么骄情、可爱;火红火红的杜鹃花正扑进妈妈的怀里撒娇,显得格外活泼。

  小河边,杨柳爷爷正给五颜六色的花蝴蝶们讲述着祖先们光宗耀祖的故事,微风轻轻吹过,柳树哥哥像酒醉的人在河边的堤岸旁踱步,还真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟呀!

  而树林里,每棵参天大树都和自己的伙伴们谈论着春天的到来。花丛中蜜蜂正忙碌的采蜜,蝴蝶们在天空中低回婉转,美丽的花草丛中简直成了蝴蝶的世界。

  我独自走在小径上,和煦的春风拂面,好似妈妈的手抚摸着我的脸庞,温暖柔和。春风吹起丝丝长发,仿佛盈盈耳语,又似细细呢喃,滋润了我的心田。我沉醉于这美好的春光中,久久不愿离去…

  美丽的春天来到了!

描写春天小学作文12

  春天,迎着轻柔的春风默默无闻地来到了人间。

  春姑娘来到了校园里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又开始了新的生命,就连小花也开始生根发芽,还是那四季常绿的柏树,在那儿强壮的不怕寒冷的挺立着;迎春花儿们争相开放,每一个新生命都在迎着春天的到来。春姑娘很高兴,因为它也给植物们有礼物——温暖。

  春姑娘又来到了菜园里。辛勤的农民们开始播种种子,玉米种子,西红柿种子,油菜种子春姑娘见到了农民们大汗淋淋,也送给了他们一个礼物——凉爽的春风。

  春姑娘还来到了公园里。原来,大树早已吐出嫩芽,美丽的花儿们一起和春风舞蹈着;再看天上,燕子门成群结队地从南方飞回来了;大雁也飞回来了,那是因为它们要见春姑娘。

  春姑娘又来到了动物园里,沉睡了一冬的`大象出来了,长颈鹿也出来了;斑马在展示着自己美丽的斑纹;老虎威猛地给人看自己的“王”字。

  春姑娘在阳关下欢笑着,在清风中舞蹈着,啊,地上草如茵,两岸柳如眉。春风仿佛再告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,给一株刚刚露出地面的小草:春天来了!

  春天来了!

描写春天小学作文13

  春天来了,春天来了,花儿红了,草儿绿了,树枝发芽了。春姑娘把她温暖又美丽的阳光洒向了大地。万物复苏,春姑娘用她温柔的手抚摸着大地,使大地增添了许多生机。

  柳树发芽了,小草从地面钻了出来,伸了个懒腰,用惊奇的眼神望着这美丽的世界。花儿盛开了,真像一群整齐的士兵。

  将来,必将会变的更加的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,森林郁郁葱葱…………

  在田野里,油菜绽开了黄澄澄的.花。在微风温柔的吹拂下,油菜涌走一层层金色的波浪,散发出诱人的清香。这就是我的愿望,也是我们共同的愿望!

描写春天小学作文14

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。让我们一起去感受春天吧!

  山和水还躺在春天的怀抱中,当第一场春雨唤醒万物时,山和水也醒了。山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。

  溪里涨满了春水,那晶亮的,饱满的,一嘟噜一嘟噜从溪底冒出来的水泡,在阳光下射出明亮的、耀眼的光:红的、黄的、绿的、紫的,多像一串串彩色的珍珠啊!

  山下,地上的积雪不知何时已悄然融化,取而代之的是星星点点的绿,像刚睡醒的婴儿的眼睛,眨呀眨地,好奇地窥探着这个世界。小孩子们可不管,脱下沉重的外衣,呼朋唤友着放风筝去了。

  春天唤醒了一只只纸鸢,和孩子们一个个美丽的`想望,在天空中翱翔;草地上,孩子们的欢声笑语把春天都给染绿了。

  树上的新绿缩在刚融的雪水里,扭扭捏捏地不肯露面,经春雷一催,才忍不住探出头来,乍一看,才发现:春天已经重新梳妆打扮,美艳得像个待嫁的新娘……

  听!仔细听!田野里传来了庄稼拔节的声音,仿佛在说:“一年之计在于春。”是呀,刚起头儿,一切都是新的,有的是工夫,有的是希望。

  那么,朋友,就让我们在这充满希望的季节里,播种吧!

描写春天小学作文15

  冬爷爷刚刚带走严寒,春姑娘就悄悄地来到了人间。

  春天是美丽的。柔和的阳光照射着大地万物。时而有几只小鸟在空中追逐嬉戏。小河里的冰融化了,河水哗啦哗啦地流过,瞧!小鱼也游了上来。河边的小草也探出了可爱的小脑袋,脱掉了干枯的外衣,换上了绿装,个个都是迎接春天的小使者。柳树也发芽了,垂下了长长的枝条,微风吹来,就像小姑娘飘动的长发。哇!公园里的花朵也含苞待放,准备为春的到来而喝彩!春姑娘的足迹遍布了每一个角落。春姑娘来到山的旁边,用画笔把山染成了绿色。春姑娘撒下一滴滴春雨,唤醒了大地万物。

  春天是生机勃勃的。孩子们都来草坪上放风筝,天空中的风筝各式各样,有人放的`是燕子,有人放的是金鱼,还有人放起了大飞机。蓝天上漂浮着五彩缤纷的风筝,地上洋溢着孩子们的欢笑。

  一年之计在于春,我愿在春天里像小树苗一样成长,在知识的海洋里吸收营养,充实自己,将来成为一个有用的人。

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