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实用的小学三年级雨的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学三年级雨的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级雨的作文 篇1
今天早上阳光灿烂，我打算陪妈妈一起去医院看病。可正当我们要出门时，却发现乌云一层层密集起来，不一会儿，天色就暗了下来。我心想：不好，要下雨了。
果然，过了一会儿，刮起了大风，风越刮越猛。妈妈说：“天气预报里说的台风要‘光临’啦。”又过了一会儿，狂风大作，然后就电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。大雨好象断了线的珠子一样，敲打着地面。大地饱受了前一阵子酷暑的煎熬，现在正如饥似渴地喝个饱呢。雨中的景色也别有一番情趣。树木显得更加翠绿，地面上的泥土散发出清香。汽车被雨水冲得光洁如新，象刚洗过澡一样。雨中的人们各自忙碌着，有的.没带伞，在雨中东逃西窜，有的打着伞在雨中惬意地走着，还有的穿着雨衣骑着自行车急驰而过。暴雨下了将近半后慢慢地变小了，毛毛细雨在空中飘着，好象很悠闲的样子。又过了半个小时，妈妈告诉我：“四海龙王打道回府了，咱们可以出发啦。”我一看，雨停了。
走在去医院的路上，我感觉一切都那么清新。空气非常新鲜，弥漫着泥土的清香。花草树木都精神饱满。我问妈妈：“为什么上次下过雨了，这次又会有呢？地球上有那么多水吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，还有很多知识等着你去学习呀。”这提醒了我，我想：以后我要多观察，多学习。
小学三年级雨的作文 篇2
这个夏天，人们闻暴色变，作文 可怕的大暴雨。暴雨这个可恶的东西，你实在太猛烈了。多少庄稼被淹死了，多少房屋倒塌了，多少车子无法前进，多少人无家可归，多少人的性命断送在了它的手中，它的罪恶是无法饶恕的！
在山区里暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎，能把房屋变成三明治，能人把人变成肉酱；汹涌的洪水无情的卷走了那么多的物资、生命。山区里一旦发生了泥石流洪水等灾难，就没电，没水，夜间伸手不见五指，最重要的是通讯中断，打不出电话，只能默默的等待外界来救援，苦苦的受着煎熬。
暴雨不仅摧残了山区，而且肆掠了城市。城市成了泽国，车辆不能通行，引起了交通瘫痪，大家都不能正常上班下班，在外面困在路上，在家里的`困在屋里。低洼的地方强大的洪流冲击，带走了不少的生命。在京港澳高速路上，最深的地方积水深达到六米，许多车子都像煮熟的饺子浮了起来。许多人都弃车而逃，唯一的避难所就是大巴车的车顶上，许多人被困在车里导致死亡。如果你也被困在了车里，我有一套可以帮帮你，每辆车的坐枕上都有一个可以调位子的金属棒，你把它抽出来使劲的把玻璃敲碎，就可以破窗而逃了。
如果我们多植一些树，如果排水设计更合理，如果求生技能强一些，是不是会在大暴雨面前显得不那么脆弱呢？
小学三年级雨的作文 篇3
秋天的雨，带着凉爽和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的门打开了。
我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞，如同一根根绣花针从天上撒下，又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。
秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上，为屋顶披上了一层纱衣：“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的.树木爷爷，一下子又恢复了生命力；“淅淅沥沥”雨停在泥土上，土里的小蚯蚓，又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号，彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌，彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。
那晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下，显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的，挂满了天空。我忍不住放下手中的伞，伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠，把它捧在手心，久久舍不得放下。
我甩掉雨伞奔跑起来，任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发，我钻进了雨海，跳起了欢快的舞来，我奔跑着，叫喊着，让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。
雨啊雨！
你带给农民伯伯的是丰收地喜悦，而带给孩子们的是欢乐。
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