小学的作文400字

【推荐】小学的作文400字3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文400字 篇1

　　前不久，妈妈下班带回了几张电影票，让我们一家三口去看电影。我急切地问妈妈：“什么电影呀？是动画片吗？”妈妈告诉我说：“当然不是了，我们要看的电影是《唐山大地震》。”我沮丧地说：“这太令我失望了！”

　　我和爸爸、妈妈如期来到了电影院。我抱着爆米花坐到了座位上。没想到电影刚一开始，我一下子就被电影中的画面吸引住了：地面如同翻江倒海一般，好像波涛汹涌的海浪一层一层剧烈地蠕动着。瞬间房倒了、屋塌了，就连树木、桥梁、汽车也在瞬间都陷入裂开的地缝中。看到这惊心动魄的`场景，我顿时呆若木鸡，我深感人类在灾难中显得那么脆弱。失去孩子的父母发出那种撕心裂肺的哭喊，失去父母的孩子只有无助的哭泣。灾难面前解放军叔叔冒着大雨，不顾余震的威胁，全力救助着一个个危境中的生命。此时，电影院里不时地传来低啜声，我发现妈妈的眼睛湿润了，我用手轻轻地为妈妈擦去泪水。其实此刻我也被深深地感动了，泪水不断地往下流。

　　电影结束了，大家泪流满面地默默地走出了影院。直到此时，我才发现手里抱着的爆米花，还是满满的一袋子。我想：很多灾难是我们目前无法控制的，我们要珍惜生命，珍惜我们身边的亲人、朋友、伙伴，珍惜属于自己的每一天。

小学的作文400字 篇2

　　我和老师的故事

　　从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的'时候，就要干什么！”

　　以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。

　　听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”

小学的作文400字 篇3

　　突然一声巨响，天空中降下一艘飞船，宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷，唉，他不就是时光老人吗？看着他笑咪咪的样子，肯定有什么好事，果然不出我所料，时光老人高兴的对我说：“小朋友，你想去看看神奇的教室吗？如果想请跟我上飞船吧！”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。

　　过了一会儿，飞船落到了一所学校的大门前，我跟着时光老人走进学校，来到一间教室里，我发现这间教室里面连桌子都没有，怎么上课呢？我问时光老人，时光老人问答道：看到那一排按钮了吗？按一下红色按钮，桌椅就出来了；按一下黄色按钮，并说出自己想吃的食物，不到一分钟，机器人便会把你想吃的食物送到面前；按一下绿色按钮，机器人便会来到你的面前，帮你收拾东西打扫卫生；按一下橙色按按钮，墙上便会出现一个大屏幕，说出自己想看的电视，大屏幕上便会播放电视；按一下蓝色按钮，便会出来一个大洞，走进去就会立刻回到自己的家里。

　　我喜欢这神奇的教室。神奇的.教室给我们带来了许多方便，我们可以在这里好好学习，增长知识。随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前！

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