动物小学作文

时间:2023-04-14 16:14:45 小学生作文 我要投稿

有关动物小学作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的动物小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关动物小学作文锦集10篇

动物小学作文 篇1

  我喜欢的动物是小猫,正好我家有一只小猫,它黑白相间,长得很好看。

  记得有一次,我的文具盒丢了,我四处寻找,还没找到。突然我看见一只猫从我的面前走过,于是我一下子抓住它,夺走了我的文具盒。

  于是,猫不服气,就拼命的夺我的文具盒,差点把我的`脸给挖烂,最后我把门关上,猫拿我没办法,只好走了。

  这真是一个调皮捣蛋的小猫呀!

动物小学作文 篇2

  乌龟的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不做,但是当它决定要玩一玩时,就会用小爪子一个劲儿地抓盆子,想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢?可它又那么坚持不懈,为了得到一条小鱼儿,它会一直屏息凝视,一连就是几个钟头,非把小鱼儿捉住不可。

  我家里就有一只大乌龟,它一身灰绿色的.壳格外引人注目,那灰绿色的壳,就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去,大家一定会误以为这是一块大石头,这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了,它的脑袋上有许多花纹,一双小眼睛像宝石一样,闪闪发亮,有趣极了!

  乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢!今天,我把一条活蹦乱跳的小鱼儿放入乌龟的盆子里,乌龟一看见小鱼,就不再抓盆子了,而是静静地等待着机会,一个钟头过去了,我都感觉很不耐烦了,但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的,小鱼不那么惊慌了,乌龟才慢慢地靠近它,然后,乌龟猛地一跃,尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体,小鱼扑腾了几下,就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼,我蹲下来看它,它似乎很高兴,也一个劲儿的盯着我,脑袋一摇一摇的,似乎在得意地说:“你看我的本领多高呀。”

  我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐,更是因为它坚持不懈的态度值得我学习!

  从此,我不会再觉得乌龟的性格古怪了!

动物小学作文 篇3

  在地球上,除了人类,还有什么呢?没错,还有动物。可几年下来,动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢?

  动物和人类应该是好朋友,可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛,可等奶牛没有奶的时候,人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时,不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”,这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥杀动物的行为,是对我们的地区母亲沉重的打击呀!

  我们现在不要再破坏动物的家园,这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们,还动物们一片蔚蓝的天空,让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地,让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋,让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许,这样可以安抚动物们受伤的`心灵。动物原本不坏,只是人类破坏它们的家园,这些只是它们对人类的“报复”而已。

  朋友们,让我们一起保护动物吧!

动物小学作文 篇4

  有一个幸福的家,爸爸妈妈都很爱我。如果把我的家比作一个“动物园”,那么它?定是一个快乐的“动物园。”

  爸爸——熊

  我的爸爸个子高高的,健壮的身体,黝黑的皮肤,圆圆的脸庞。我每次看到爸爸那高大的身影,就觉得很有安全感。记得我小时候,他经常让我坐在他肩上嬉戏,可我一点?也不害怕,因为熊爸爸的肩膀宽阔而结实。长大后,我与爸爸更加亲近。他就像一头让我有安全感的大熊,总是给家带来温暖和快乐。

  妈妈——绵

  我的妈妈留着长长的头发,圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容。妈妈最近变成了一个素食主义者,她正在减肥,坚决不肯吃肉。说她像绵羊的另一个原因是她性格温和,对人总是特别和气友善。但是,每个硬币都有两面,妈妈的性格也是双重的'。有时,她也会大发雷霆。有一次,我有一道数学题不会做,妈妈反复给我分析讲解,可我还是一头雾水。这时,妈妈气得火冒三丈,绵羊仿佛变成了一只母老虎,恨不得一口把我吞掉。幸好这时熊爸爸出现了,说服了妈妈,我才“虎口脱险。”唉!我心里的石头总算落地了。没过多久,这只“母老虎”气消了,又变成了温和的“绵羊。”

  我——猴子

  提起顽皮、好动的我,妈妈说我简直就是一只猴子。我特别好动,整天在家里上蹿下跳,几乎没有安静的时候。我还经常闯祸,比如把奶奶家的玻璃打破,把外公的茶杯打碎,还经常惹妈妈生气,所以总是会被大人们狠狠地批评。不过我依然乐此不疲,因为顽皮好动是我的天性嘛,一时半会儿可改不了。

  看,这就是我家幸福的“动物园”,我在这里快乐地成长。

动物小学作文 篇5

  猫是吃鼠的一种动物,它像一个活蹦乱跳的孩子,拥有多种才艺,猫刚生下来就欢蹦乱跳,非常可爱。

  等猫稍微大一点时,它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干,就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的声音或者是看到老鼠飞快地跑,就紧追着老鼠直到抓住,接着就咬断它的脖子,拉到人看不见的地方再吃掉。

  猫不但是爬树专家、捕鼠专家,还是赛跑冠军呢!它跑步的速度特别快,以我的推算应该每分钟高达五百米以上,如果我的推算没错的话,那么它一定是动物中的赛跑冠军了!

  猫的敌人是狗,狗会飞快地追猫,但猫不会像狗那么笨,它会灵活的躲开狗的追击,爬到树上或者藏起来。

  猫的'身上有许多数不清的虱子,因为虱子很小平时看不见,把它放进水里洗澡时,它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气,想跳到猫身上再去咬,猫就笑得把水全扑出来。

  我觉得,小猫真是最可爱的一种动物了!

动物小学作文 篇6

  在一片森林里,一名消防员接到了通知,说是这片森林着火了。在火最大的地方,有一间小木屋,里面有一只松鼠,它正抱着一堆松果准备离开呢!因为它在一个长筒靴里贮藏食物时,森林忽然着火了,所以它正抱着一堆松果准备离开。这些松果是它为冬季做的贮藏呢。

  冬天来了,西北风呼呼地吹着,动物们在冰天雪地里贮藏吃的,啄木鸟在一棵枯萎的橡树上啄了成千上万个小窟窿,把吃的放进去,再放入几颗橡树籽,并把洞口塞得紧紧的,防止强盗偷走。

  蚂蚁、熊、蝙蝠都是贮藏食物的.高手,可比它们更高一个档次的要数山狮和蜘蛛了。山狮用叶子和树枝把吃剩下的东西盖住,以便来日享用!蜘蛛把自己捕捉到的昆虫用自己吐出来的丝裹住,这可是再好不过的食品了。

  可是蜜蜂就有些傻了,它把蜂蜜放在同一个地方,这样就给熊提供了方便,熊只要发现了,一下子就把蜂蜜一扫而空。

  小兔在搬家的时候,为了让菜防止腐化,就把菜晒干,这样就可以把菜长时间贮藏了。

  动物是多么地聪明,简直和我们人类一样聪明!

动物小学作文 篇7

  有人喜欢忠诚老实的小狗,有人喜欢善解人意的小鸟,有人喜欢温柔可人的小猫,而我却喜欢活沷可爱的小仓鼠。

  我为小仓鼠取名为“小美”。它浑身雪白,像美丽的白雪公主,又像一朵美丽的白莲花,。它圆头圆脑,头上有一道黑色的毛,这道毛显得它特别可爱。它有一对叶子形的`小耳朵。它的眼睛又黑又亮,从远处看就像两颗小黑宝石。小美的牙十分锋利,吃东西时一点都不费劲,小美想出去时,就用它的牙去嗑铁笼子,好像在说:“我就不信嗑不碎你!”小美的爪子十分小,托着肥肥的身体,走起来一点都不受影响。

  小美十分爱干净,每天都要在浴沙里滚一滚,身上的细菌就被杀死了。小美出来吃鼠粮时,把盘子踢飞了,在盘子下面找到了上次藏的瓜子,可是也太少了,它还没有吃饱就没有了。我见它望着瓜子皮发呆,就随手抓了把瓜子给它吃,我发现小美十分聪明,知道瓜子要从小头嗑起,可是小美的手太小了,还不及瓜子的三分之一,所以小美嗑起来十分困难,可见小美十分有耐性。有时瓜子吃不了,就会把它藏在自己的腮帮里,饿时才吃。

  一天,有一只猫对小美图谋不轨,我见势不好,只能出手相救,可猫哪能让熟鸭子飞走呢?抻出爪子就向我抓来,我出脚还击。把猫踢飞了,小美从笼中跑到我手上,似乎在说:“谢谢你救了我。”通过这件事,小美对我如亲人一般,见了我就出门迎接。

  小美是我家中的一员,我会永远保护它的。

动物小学作文 篇8

  松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

  它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

  松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

  松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的'爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

  它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

  松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

  松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。 鼠狼叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

动物小学作文 篇9

  长颈鹿是一种生活在非洲的动物,它的样子有点人好玩,古怪,有趣。

  长颈鹿的脖子是最引人注目的,它的脖子很长很长。雄长颈鹿要是抬起头来身高可达6米多高,体重可达900公斤左右,所以它是陆地上最高的一种动物。以前,长颈鹿的祖先的脖子并不长,是吃草的,因为后来,地面上的草越来越少,它们为了生存下去,就努力伸长了脖子吃大树上的叶子,渐渐的就变成了现在这个样子。

  长颈鹿喜欢群居,一般十多头生活在一起,有的几十头在一起。生活在非洲野外的野生长颈鹿睡觉时是站着睡的,因为它们怕有凶敌进攻;而在动物园里的长颈鹿是趴着睡的,因为动物园里没有危险。它们每个晚上只睡两个小时左右,非常短。长颈鹿的正常寿命大约是30年,它们一胎只生一个幼仔,刚生下来的幼仔不到一天就会走路了。

  长颈鹿的'舌头很长,约有四支铅笔那么长,颜色大多数是棕色加斑点的。虽然很长又不好看,却非常灵活,能把树叶中细小的刺给弄出来。它们走路的样子很难看,跑步去很快,每个小时能跑50公里的样子。长颈鹿的眼睛很特别,能看到身后的东西,而且视觉和听觉都很敏锐。它们的全身都有大大小小的像网一样的斑斑点点。长颈鹿的腿长,颈长,耳朵大,眼睛大,舌头长,走起路来慢条斯理的。

  胆子小,对别的动物很友善是长颈鹿的特点。长颈鹿一般大多数是不会主动攻*其他动物的,特别是比它弱小的动物,它更不会凭着自己长长的脖子,大大的身体去以大欺小。所以它在动物中很受欢迎。

  长颈鹿的生活习性真是奇怪,它的样子真是与众不同。

动物小学作文 篇10

  在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的.图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!

  首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

  我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

  第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

  第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

  第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

  第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

  最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

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