小学的作文600字

时间:2023-05-01 09:00:08 小学生作文 我要投稿
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【推荐】小学的作文600字五篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学的作文600字五篇

小学的作文600字 篇1

  暑假的一天,雨过天晴,好。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。

  我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香。它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定,蜗牛是害虫。

  我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西。我不知道是什么,所以我到书上去查找。哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行。所以,凡是蜗牛爬过的'地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线。哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫。

  小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”。

小学的作文600字 篇2

  一开学,英语补习班给我分了个女同桌,叫周丹。大脑袋,爆炸头,松松垮垮,邋邋遢遢,整个一“恐龙”级。我好“杯具”啊!还取了个英文名字叫“琳达”,不如叫“胖丫”,叫“lion”算了。“lion”,“狮子”,嗯,不错,挺形象。暗暗地,我给她取了个外号叫:“lion”。

  我在课桌上画了条“三八线”。并和她约法三章,互不过界。

  “lion”学习一般,嗓门特大。读起课文,声如洪钟,瓮声瓮气,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙视她,也从不给她好脸色。每每见她笑眯眯地贴过来,我便大喝一声:“无事献殷勤,非奸即盗。滚!”。

  我对她的厌恶态度仅仅保持了两周你,就来了个180度大转弯,说起原由,还得说说上周单元测试的事。

  上周六单元测试,正在答题,我的钢笔竟然罢工了,一滴水也不出,我急得满头大汗,差点哭出声来,这时“lion”悄悄伸过手来,递给我一支中性笔。我才顺利地答完了题。那支中性笔很可爱,只有8厘米长,金黄色,上面还有个可爱的`王子,我爱不释手,哎!还回人家吧!谁让咱是男人呢!

  “这支中性笔是亲戚从法国带来的,我很喜欢,干脆,送给你吧!”同桌的话,真是一鸣惊人,给我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。

  好半天,我才疑惑地问:“我对你那样,你怎么对我这样呢?”我两手摆弄着衣角,低下头来,脸有点发烧,可能红了一点吧!

  “妈妈说,对待同学要真诚,有一颗包容心。我们一定会成为好朋友的。”

  看着周丹真挚的眼神,我羞愧地笑纳了这支中性笔,谁叫它那么可爱呢!

  周日的课上,再看同桌,圆圆的脸,大大的眼,也不那么“恐龙”嘛。我偷偷地擦去“三八线”,幸好“lion”的外号还没有叫开,干脆,损失几个脑细胞,另取一个吧,还得褒义些。将心比心,我也要对她包容一点啊!

小学的作文600字 篇3

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我告别了美丽的校园,告别了朝夕相处的老师和同学们,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。

  我还清楚地记得,7年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学们,和蔼可亲的老师,还有那散发着油墨香气的课本。一切都是那么地诱人!

  7年过去了,我在那里茁壮成长,我在那里学到了许多知识,更感受到了童年的欢乐和幸福。的老师,回顾6年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识。您就像辛勤的园丁,用汗水哺育我成长;您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出天下的茧;您就像雨伞,义无反顾地被雨水打湿,只为千万被您悉心的`桃李。您的,是明朗朗的阳光,照在我们的,让青春之花纵情。是您启迪我们真正领会了大自然的,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片,每一朵浪花。

  老师,您或许并不知道自己那潜移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了的激动;您或许并不知道您的羽翼是如此温暖,已经哺育了我们安然成长。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您的知识土壤里,茁壮成长。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们的心里!

  现在,我已经是一名中学生了!我又有了许多新的老师,但是我永远不会忘记您那张熟悉的面孔,永远不会忘记您那声声亲切的,永远不会忘了你对我的恩情!

小学的作文600字 篇4

  放假了!放假了!我们告别了紧张的学习生活,迎来了快乐的假期。回想起来,每次假期生活都会在我的脑海里浮现,那是一幅幅生动的画面,是一个个刻骨铭心的回忆,这份回忆是美好的,是欢乐的……

  一个星期六,我和爸爸妈妈一起去挖土豆,烤土豆。爸爸拿出了五花八门的工具,铲子、锄头,甚至叉子、勺子等也粉墨登场。我一看,差点“一蹦三尺高”,一旁的老爸还煞有其事地说:“这叫‘八仙过海各显神通’,知道吧?”

  在全副武装之后,我们挖土豆大军就在老爸的带领下向土豆地进发。 到了土豆地,我们便“兵分二路”,找各自的风水宝地,开始作战。我扛着锄头,拿着小铲四处物色风水宝地。突然,我的眼神定住了,一棵硕大无比的土豆藤。我暗自高兴:好马配好鞍,这么大一条藤,下面的土豆也不会很小。我闭上眼睛,抡起锄头向瓜藤狠狠砸去再往后一拉,这下我肯定是此次作战的`一号功臣了,我睁眼一看,眼前的情景让我惨叫一声,我看到的不过是伴着泥土的一堆碎土豆。闻讯赶来的老爸一看,笑着说:“姜还是老的辣,你太没经验了,不能把土豆拦腰截断。”我一听老爸这添油加醋,火上浇油的话,立即气得七窍生烟。我就不信了,我堂堂一大活人,搞不过你一个小小的土豆崽子。我怒气冲冲地用锄头扒着土豆旁边的土,希望能挖出个土豆气气老爸。结果土豆一族似乎被这一锄大伤元气了,我只好再转战一个地方。这一次,我吸取教训,拿着短短的菜铲寻找土豆根源,干得蹑手蹑脚,像一位持重老成的特务。这一行动被老爸看见了,他就说成了:“一位谨慎的小偷”。我气不打一处来地回敬:“你也好不到哪儿去”。说着,我小心翼翼地用菜铲扒开土豆旁边的土,接着顺藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高举着第一颗胜利的果实,大声呼喊着。当太阳西下时,土豆已经装满了我们的桶。

  快乐犹如一杯美羹,香味四溢,令人回味无穷。啊,假期真快乐,我爱假期。

小学的作文600字 篇5

  她是一位美丽的老师,一头乌黑亮丽的秀发,一双大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件浅色的休闲服,经常穿着一双运动鞋,现在你知道是谁了吧?没错,她就是我们的班主任原老师。

  原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了,同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会儿,原老师走了进来,看见我们围在一起不知在干什么,一脸疑惑,但出于好奇,便走了过来,站在旁边看了一会儿,立刻明白了,笑着说:"同学们,加我一个好吗?我也想加入到你们的'‘队伍’中。"话音刚落,同学们便马上转过身来看着原老师,我心想:老师什么时候走进来的呀。这时,有几位同学反应过来了,连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了,像个孩子一样跺着脚生气地说:"出来,出来,快点出来呀!"终于出来了一支,上面写着"万事大吉"。顿时,老师的脸又由阴转晴,开心的笑了起来。

  老师还有点疯。记得有一次,一位男同学向老师发出挑战,比赛打羽毛球,没想到老师欣然同意了。就这样,一场师生赛开始了。

  我们拉拉队也分为两组,女生为一队,男生为一队。比赛开始了,两个人不分高低,当他们累的时候,我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量,最终,老师以4:2胜利了。回到教室后,那胜利的欢呼声和输后的叹息声,好像奏成了一曲交响乐,久久回荡在教室……

  这就是我的班主任原老师,一位和蔼可亲的好老师,在此也祝老师教师节快乐,我爱你,您辛苦了!

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