我的发明小学作文

时间:2023-05-03 17:32:42 小学生作文 我要投稿

关于我的发明小学作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的发明小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于我的发明小学作文合集7篇

我的发明小学作文 篇1

  有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

  “我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。

  第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的`地出发了。

  我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。“吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。

  参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就OK了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。

  除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!

  嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。

  现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

  不要着急,大海朋友,我让“多功能海船”帮你解决。“刷!”完成。因为“多功能海船”有吸尘器的功能,而功力恰恰是普通吸尘器的十万亿倍,后面有个储存箱,可回收垃圾的重量是十亿吨,当然,它有个处理系统,可以在3分钟之内,环保地消灭垃圾。这真是大海的一个好卫士呀!

  叮呤呤,闹钟清脆的声音吵醒了正在做美梦的我。不过,只要努力了,就会创造一切,就会梦想成真,就会有无数的欢乐。

  啊!同学们为了我们美好的梦想和将来,好好学习,天天向上吧!把我们的梦想变成现实,造福于人类、社会。

我的发明小学作文 篇2

  因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活,让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机,有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了,用搓衣板洗衣服又费时间又费力,真是不方便。再比如高铁,一下子把人们的距离拉近了。还有互联网,互联网把时空变得更加具体。

  有一次,我考试没考好,被妈妈训斥了一通,我的心情立刻变得如雷雨般的天气,阴沉沉的,整天吃饭不香,睡觉不甜。我觉得很不好意思,不想让爸爸妈妈看见我,我怕他们会对我很失望,真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机,我看着那个洗衣机的包装盒,心里突然蹦出了一个崭新的奇想:如果用它做一个小屋子,每当我不高兴的时候就进去坐一坐,反省一下,心情可能就会好些。

  于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗,在里面画了一些漂亮的图案,还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫,我的小屋子就做成了。

  我坐在小椅子上,屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿,我打开台灯,看着屋子里的壁画,吃着零食,我的脑子里想着妈妈对我说的话,心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门,看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来,我的心情一下子豁然开朗了,觉得烦恼一去不回。因此,我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的.感觉。当他从“刷新屋”出来以后,也变得活泼开朗了许多。

  我想,既然“刷新屋”的效果这么好,如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话,那全世界的人都不会有烦恼了。

  我崇拜发明家,我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器,在学校组织的手工比赛中,我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习,长大后能当一个发明家,帮助人们的生活向前迈上一大步。

我的发明小学作文 篇3

  XX年03月13日 星期日

  我参观过陆地上的“海底世界”,却从未真正地见过大海里奇妙的世界,所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

  “我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的`电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。

  “吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!

  使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就ok了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

我的发明小学作文 篇4

  我想发明能伸缩的梯子。为什么要发明能伸缩的梯子呢?因为梯子很长,把它竖着放不了,只好横着放,又占许多空间位置。

  做一个能伸缩的梯子不需要许多材料,只需要几根又粗又长的竹子。先用锯子锯一段粗的竹子,把竹子里面打空,再锯一段稍细的竹子,刚好能放进粗竹子的里面。用同样的方法锯粗细两段的竹子,再在竹子两边打上小孔,用许多根等长的小竹子,放进两边的'小孔里,一个梯子就做成了。不用时,把横棍子拿掉,把竖的棍子缩在一起,这样的梯子占的空间也比较小。

  怎么样,我的能伸缩梯子实用吗?

我的发明小学作文 篇5

  今天,我做完作业,闲着没事干,就想做手工。做什么呢?我心里琢磨着。这时,我看见一个红得发亮、已经没用了的盖子。我灵机一动,心想:我何不用这个盖子做一个能照明的工具呢?我想了想,又拿起了一个红盖子和一个棕色圆筒,开始做手工。

  我把两个盖子盖在圆筒两头,再贴上装饰品,照明筒就做好了。要用了,只要把圆筒一头的盖子打开,往圆筒里面看,盖子发出的光就能给你照明。你看,不是很简单吗?我不费吹灰之力,轻而易举地做好了手工。“成功喽!成功喽!”我大喊起来。我高兴得把手工看了又看,试了又试。我一边欣赏“杰作”,一边洋洋得意地想:哈,我用没用的东西做出了照明筒,多能干呀!如果把这件事传出去,我可成了名人啦!我越想越高兴,手舞足蹈起来。

  我兴奋地跑到爸爸妈妈跟前,欣喜若狂地对他们说:“我发明出东西来啦!”爸爸妈妈睁大了眼睛,惊讶地问:“真的?”我神秘兮兮地说:“那还有假的?”我说着,从背后拿出手工。爸爸妈妈大大称赞:“了不起!了不起!”我更加得意了,摇头晃脑地对他们说:“嗯,为了能更好地说明我的手工效果很好,我要在暗的地方试一试。”我又在窗帘下试了试,咦,刚才的光变得很暗很暗了。我只好在亮的地方试了试,光又亮了。这是怎么回事?我傻了眼,呆呆地站在那儿。我这才明白,盖子本身不会发光,是因为光线亮,让人感觉它在发光。顿时我变得垂头丧气,愁眉苦脸,刚才的神气也一下子跑得无影无踪。我气急败坏地挥着手,对哈哈大笑的爸爸妈妈说“都别给我笑了,这次是失误!”

  唉,原本那么好的发明,那么好的手工,现在却没用了。现在我明白了:发明,不是随随便便的事,发明是不容易的,要发明好的.东西,要懂得科学道理,更要有顽强的意志和善于观察的心,还应有丰富的经验和知识。我也深深体会到了科学家在发明东西时的艰辛。

我的发明小学作文 篇6

  同学们,你们未来想发明什么?飞碟?太阳能汽车?我想发明可以自己把地上的垃圾“吃”进去的垃圾桶。这样,就算人们把垃圾扔在地上也不会污染环境,很环保。(可你们千万不要故意把垃圾扔在地上哦!)

  这个“神奇垃圾桶”虽然是个垃圾桶,可它不管是大人还是小孩,人见人爱,可爱到你都想和它合影了呢!“头”上有一对半圆形的小耳朵;一双眼睛炯炯有神,十分惹人爱;大大的嘴巴喊着新奇的环保口号;身体就像个椭圆形的`球球,总之,它是个可爱的家伙。

  “神奇垃圾桶”不仅可爱,而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧气。不过,有些人可能会把垃圾都到垃圾桶上面,别的垃圾桶没办法,只能无可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”会生气,伸出机械手就把你拉住了,让你改正错误。

  我想,如果将来我发明了“神奇垃圾桶“,一定会在全球广泛使用。

我的发明小学作文 篇7

  今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。

  我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺呀!

  说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。

  我把泥巴陀螺转起来,再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,“啪“的.一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的说:“这个陀螺真像买来的陀螺呀!”

  我把作品拿给妈妈看,妈妈说:“你真是个小小发明家!”

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