我的班主任老师

时间:2023-06-05 08:48:28 小学生作文 我要投稿

我的班主任老师

我的班主任老师1

  在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。

我的'班主任老师

  我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。

  她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。

  有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”

  有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。

  魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。

我的班主任老师2

  我的班主任李老师是一位优秀的语文老师,她不仅和蔼可亲,说一不二,文武双全,而且被誉为“西安最美教师”。

  她的眼睛大大的,圆圆的,上面还戴着一个眼镜。她的脸红扑扑的,像一个红苹果。她那灵巧的嘴巴微微弯曲,脸上总是洋溢着笑容。

  李老师是和蔼可亲的。有一次考试,我们的平均分没有超过二班,大家都垂头丧气地坐在座位上,等着李老师加作业。可她如同往常一样,满脸笑容地走进教室,站在讲台上,环顾四周,瞧了瞧垂头丧气的我们,放下书本,大声鼓励我们,说:“你们是最棒的,有没有信心超过二班?”我们异口同声地大喊道:“有!”李老师带头鼓起了掌,瞬间全班掌声一片。

  和蔼可亲的李老师,总是说一不二。二年级时,李老师给我们立了条规矩,全班同学分成七个小组,根据每日在校表现,加分减分,得分最低组“自找作业”——因为自己的不良表现自讨苦吃,罚多做作业。因此,我们每日下午放学前都要计算各组分数,此时此刻大家都忐忑不安,生怕自己所在的小组因得分最低而受罚。尤其因某位同学的不良表现而连累全组同学自找作业,就会被大家同仇敌忾集体谴责,第二天就会好好收敛,争取好好表现加分。一年多过去了,李老师这个规矩始终没有改变。

  李老师是省特级语文教师,她的'板书美观大方——标准的楷书字体,讲课出口成章,娓娓动听,朗读课文绘声绘色,声情并茂。尤其教我们写字时,她给我们亲自示范,一遍没写好,再写第二遍,一直写到她满意为止,从不厌烦。

  李老师不仅语文教的好,体育也不差呢!真是文武双全啊!有一天下午,我们上体育课,但体育张老师没来,所以李老师代课。她为了让我们多锻炼,她陪着我们围着操场跑了三圈,跑完之后,她继续跟我们一起跳大绳。之后,我们解散了自由活动。一直在玩老鼠偷油的我们六个,玩了十分钟,突然听到旁边同学们的呼喊声。原来,李老师在颠乒乓球呢,她一口气颠了425个!虽然快50岁了,但是依然活力四射。

  李老师从教快30年了,她培养了一届届优秀的学生。时不时那些学长们来学校看望她,她都会让学长们给我们分享一些经验,她也经常用一些学长们的优秀事迹鞭策我们,鼓励我们“青出于蓝而胜于蓝”。

  这就是我的班主任——李老师。一位和蔼可亲,说一不二,文武双全,桃李满天下的好老师。她是我们都值得尊敬的,堪称为“西安最美教师”之称的好老师。

我的班主任老师3

  我的班主任胡老师。一转眼三年过去了是她陪伴了我们三年。回忆起来我这三年的经历,我忘不了老师的陪伴。我是一个学习不够集中的人没机子写作业都会开小差,而字体写的也不是很好。但是在老师严厉的教育下,我不断的成长,不管学习怎么样,我学会了为人处事。他的关心就像母亲对孩子一样,因为我跟他孩子年龄差不多。她很有耐心的.教导我们。在以后的日子里,有您的陪伴,我会更加努力,把学习往上提升。同时也谢谢胡老师您的陪伴与帮助

我的班主任老师4

  程老师是我的班主任,她长得可漂亮了。一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛像两个小月亮,高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,红润的嘴唇像涂过口红似的。

  这个漂亮的程老师对我可关心啦!有一次,我考试得了第三名,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。就在我得意洋洋地到处炫耀自己的成绩时,程老师把我叫了去。老师指着我的试卷说:“这次考试,虽然你的分数在班级里是高的了。可是,你想过没有,这几道错题,难道你做不出来吗?”

  我仔细看了看那几道题,不好意思地低下了头。我的脸红一阵白一阵的.,心儿“咚咚咚”地跳个不停。是的,那几题完全不应该做错的,都是我太轻敌造成的。我想:程老师对我这么关心,我一定要争取每次都能取得好成绩。

  程老师不仅关心我的学习,还关心我的生活。记得有一天下了大雨,我淋湿了。程老师看见了,连忙进屋拿了一件她女儿的衣服给我,说:“快换上,别着凉了。”我换上衣服,觉得身上特别暖和。那一天,我上课特别认真。

  我和程老师相处了整整三年,我真希望她一直教下去。

我的班主任老师5

  我的班主任张老师,身材高挑,秀发飘飘,显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒,如同军用侦察机的雷达,可以发现任何蛛丝马迹。她的耳朵极为灵敏,连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教书十几年了,她开口就是妙语连珠,令人敬佩不已。

  张老师可是出了名的严厉。我们班26个人中17个是顽皮的小男生,但是不管刚才玩得有多高兴,闹得有多凶,只要一听到她的脚步声,或者谁喊一声张老师来啦!教室里一下子就安静下来了。她实在是太牛了,一进教室,只要用锐利的`目光扫视全班,谁喧哗了,谁打闹了,她就像看见了似的,我们就自觉接受惩罚。

  张老师是严厉的教官,也是慈爱的母亲。

  我记得一个雨天,我在进教室的时候不小心摔倒了,身上湿了很多。下一节是写字课,怕耽误写字,没有告诉老师身上湿了不少,就缩在座位上,张老师看到后,立即带我来到了医务室,和校医一起认真处理我身上的伤口,并迅速通知我妈妈送衣服来。

  另外,我的任何一点进步,她都能看在眼里,及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是,她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我听到鼓励后,发誓一定要好好学习,好好表现,取得更好的成绩证明这句话是对的!

  我喜欢张老师,越来越感到成为她的学生是多么幸福!也多么希望以后她因为有我这样的学生感到骄傲!

我的班主任老师6

  我的班主任是卢卉老师,我非常喜欢她。

  卢老师中等身材,留着一头乌黑的头发,扎着马尾,走起路来一甩一甩的,非常有活力。浓浓的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,同学们都觉得她是个“火眼金睛”,挺挺的鼻梁,樱桃似的嘴巴,脸上总带着微笑,非常有亲和力。

  卢老师的“火眼金睛”可厉害了,能看透我们的心理,我们有一点心思不在学习上,她都能看得出来,我们的一点小动作她都能看得清清楚楚,要是谁敢做一点小动作准能被她抓住。

  同学们还会叫卢老师为卢医生,因为班级里的电脑只要出了什么问题,卢老师在键盘上面敲打一番,很快就能让电脑恢复正常。如果其他老师上课时打不开电脑或者找不到信号,卢老师拿着鼠标点几下,就能治好电脑的所有毛病。卢老师是大家心目中不折不扣的.电脑医生。

  卢老师特别关心我,每次生病时,她都会问我:“哪里不舒服,哪里疼。”每次忘记带东西,都问我什么忘了,然后让家里人送来,特别亲切。

  卢老师是一个关心集体发展的老师,总是想着点子丰富我们的生活,十岁成长礼让我们终生难忘;亲子阅读一坚持就是500天;我们班爱好写日记的同学特别多,大家经常发一些稿件给卢老师,她每个星期都帮我们投稿,让我们收获很多。

  卢老师就像妈妈一样对待我们,让我们感到很亲切,我爱卢老师!

我的班主任老师7

  我最敬佩的人我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,皮肤白白净净,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及一对灵敏的耳朵。

  她喜欢穿风衣,喜欢在风衣里面穿着连衣裙,搭配黑色的裤袜和一双黑色的.皮鞋,显得时尚、端庄、大方。

  李老师对我们很负责任。记得有一次,第一节课我们考了试,李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦,才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。

  有一天最后一节课时,张一丹的头被高年级的球打了。李老师知道后连忙跑到操场上,关切地问:张一丹,没事吧,疼不疼?”李老师把张一丹扶到医务室,拿了一个创可贴贴在他的头上。过后,张一丹告诉我,她感觉心里很温暖。

  这就是我们的李老师,一个温柔又严厉的老师,一个有爱心、负责任的老师。

我的班主任老师8

  我的班主任老师她是一位跟我们很像是朋友的老师,她有一点瘦瘦的,也有一点高高的,皮肤白白的,我觉得她很漂亮,而且还很平易近人,是一位人见人爱的老师,只不过老师有时候也是很凶的。

  每当我们不乖的时候,她都会给我们罚抄课文,不过抄课文有时候是有好处的,因为这样子考试就会比较少出错,反而考的比以前好,这全都要归功于抄课文的功劳,可是如果我可以选择,我宁可不要抄课文,用复习的就好了,不然如果一直抄课文,我一定会发疯的。但是老师却不会像其他老师一样,管东管西,只要我们有自知之明就好了!但是如果没有安分守己恐怕就会惹来抄课文之祸了!其实我认为当老师的就是要和我们这些学生混的很好,不然学生就会对老师有警戒心,这样师生的关係就不会很好,就会无趣的过完一天上学的日子,这样日复一日,总会无趣到生病吧!就算别人不会,我想我会,因为如果一个人用不开心的口气问你,这一题的答案有谁会?结果你把答案说出来了,可是老师还把你训一顿说发言要举手,我讲了那么多次你怎么没记起来,扣分,另外如果上课还不能跟同学说话,讲了话要扣分,这样我一定转学,因为我受不了这种老师!但是我们的班主任老师不会,还常常带给我们欢乐,像板擦体育课,我真的很谢谢老师。

  现在是我的小学最后生涯了!我应该要好好珍惜现在和你们大家相处的时间,千万不要浪费!现在的`班主任老师,也是我小学最后一位老师了,幸好老师是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我为什么那么不好运给我不喜欢的老师教,总之,我的班主任老师是一位风趣的人,大家都很喜欢她,真希望能一直当老师的学生,只可惜是不可能的事,真希望未来也是遇到一个好老师!

我的班主任老师9

  我的老班同时也是我的英语老师,他姓赵名大印,个子有点偏矮,45岁了但是他的谋略、激情与力量一点也没有老。

  先从谋略说起:每次上老班的课时,他都会先说一点班务,大约5分钟左右他才进入今天真正的主题。上课提问时,他专门挑不愿举手的回答,如果那个人实在不愿意回答;他就让同学们给那人鼓鼓掌,那个人不好意思再拒绝,就只能回答问题。渐渐地,我们班不愿说话的人都变得开朗起来。

  还有一点:同学门犯了错误,他不是专门找那个犯错误的说话,他还会去找其他“帮凶”谈话。例如上一次:我们班6个同学结伙把其它班的一个人揍了。他把这六个人分别叫到不同的地方来问,从这六个人的语言中分析出谁是主谋。千万别小看他的分析,他的分析往往是正确的。

  再说激情方面:我一直认为我们老班老了,没有激情了。没想到我大错特错:前几天我们学校举行了运动会。老板担任了我们班的“拉拉队队长,起初我以为他就是想乐呵乐呵。没想到到我们班比的时候,我们班的运动员每次跑到我们这里的时候,我们班的运动员每次跑到我们这里的`时候,他的加油声是全班最响的。从这一点我就可以明白,老班的激情相当于二三十的小伙。

  最后从力量说:个子偏矮有又常、瘦,我们班都以为他没什么力量可言。可是我们都猜错了。事情得从上个星期四说起:当时我们班正流行掰手腕之风。几场比赛下去,我是我们班的“左手之王,我的同位是我们班的“有手之王”,我们又自称“无敌同位”。不了这件事被我们老班看到了。他要和我们PK一局。坐好各自的位置后,我们开始互相握住对方的手。比赛开始了,我没想到我的老班的劲这么大,超猛!我使上劲时,他已经快把我击败了。我自知不是他的对手,但还是想“垂死挣扎”一下,没想到老班只加了一点劲就把我的“绝地反击”给击破了,我被打败了。我同位的结果你们一定能猜出来。

  这就是我的老班。他很关爱我们,我相信我们全班也一定关爱着他!

我的班主任老师10

  今天是我们踏入初中校门的第一天。我们怀着感恩的心告别母校——儿时的天堂,进入这个陌生的校园。

  第一眼看到我的班主任,总是和别的班主任不一样,他总是面带微笑,不像其他老师那样严厉而且又给人一种可怕的感觉。第一天进入教室,他告诉我们:“这就是我们班级,我们以后的家了。”短短的'一句话,给我们留下了极深的印象。

我的班主任老师11

  我的班主任老师是一位美丽善良,认真尽责的好老师。

  她头发黑里带黄,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说回道的嘴,矮矮的个子,看上去很匀称的'身材,我们班的同学都很喜欢她。

  她是一个心肠很软而且很幽默的人。有一次上课时,有一位同学在课堂上小声说话,严重影响了课堂纪律。老师非常生气,让他站起来听课。我心想这回老师可要发火,他可要遭殃了。结果老师幽默地说:“你还是坐下吧,站在那像一个“木桩子”。引得大家哈哈大笑。

  她还是一个非常有耐心的老师。她不仅教给我们知识,重要的是教给我们怎么做人。我们班有一个很特殊的同学,他的爸爸辅导不了作业,每次考试都不及格,成绩一踏糊涂。可是老师一遍又一遍,苦口婆心的教他。有时我们看不起他欺负他,老师会很生气地说:“我们要学会尊重,学会宽容,学会体谅。”

  你们猜我说的这位老师是谁?她就是我们的班主任杜老师。

我的班主任老师12

  我的班主任时老师既像母亲又是严师,她像母亲一样温柔,在我们犯错的时候也会严厉的批评,但我们从不觉得害怕。

  有一次我搬作业上楼梯的时候不小心把作业掉地上了,老师关心的问有没有磕着?我忙说没事,然后老师帮我把作业捡起来了,我的班主任对我们特别好怕我们磕着了碰着了总是像母亲一样担心我们,我们犯错了也提醒我们下次不要再犯。

  我敬爱的'班主任如春风一样温暖着我们!

我的班主任老师13

  我有一位敬爱的老师,她就是我们的班主任齐丽娜老师。她还是我们的数学老师,我们大家都亲切的称她为齐老师。齐老师个子高高的,总是扎着马尾辫,一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,一笑起来非常漂亮,是一位开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

  在平常的学习中,齐老师对我们要求很严格。上课的时候,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时,就会立即提醒,叫我们集中注意力。当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,对待我们的家庭作业也很严格,努力让我们把学习的知识都掌握好。

  没有规矩,不成方圆,齐老师不仅在学习上对我们要求严格,在纪律上也对我们从严要求。因为我们自制力差,齐老师就充当了纪律监督员的角色。为了让我们班的同学遵守纪律,齐老师经常要在同学们还没来之前到校,监督我们认真打扫卫生区、晨读,久而久之,让我们逐渐意识到了遵守纪律的重要性。

  作为班主任老师,齐老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。而且,生活中的'齐老师更像我们的朋友,经常和我们一起聊天,用自己的智慧启迪我们的智慧,为我们喝彩、为我们加油。

  今年的六一儿童节那天,我和同学们迈进校门的时候惊呆了,学校变成了童话般的世界,装饰的那么漂亮。学校门口有老师给我们发放书签,校园里每棵树上都挂满了气球、彩旗,我们还参加了猜谜游戏,答对了还有纪念品。后来才知道,那天所有的装饰都是齐老师和别的班的老师们一起挂好的,气球是一个一个用绳子绑好的,猜谜卡片是用订书机一张一张订好的。为了让我们过一个有意义的六一儿童节,那一天老师们加班到很晚。

  都说老师是辛勤的园丁,对我们过些祖国的花朵,齐老师不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我们班同学成长的过程中,帮助我改掉了许多坏习惯。

  在教师节到来之际,我想送她一束鲜花,祝愿她永远像鲜花一样美丽;更想对她说一声:老师,您辛苦了!是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。

我的班主任老师14

  “光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,转眼间,一个快乐美好的暑假结束了,迎来了一个新的开始。我的小学生活结束了,现在开始初中生活。当我第一步踏进新的学校,我感觉四处周围都很陌生,就像我刚入小学一年级的时候,那时的我很爱哭,在踏入新的中学生活,让我回想起小学一年级的班主任——王老师。

  到现在我还会想起老师的样子,一张慈祥、和蔼可亲的脸,脸上有一双明亮的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,脸上布满了皱纹。

  在我刚入小学的校园中,我觉得四周对我来说是如此的'陌生,妈妈把我送进校园,叮嘱我说:“在这里等老师,不要乱跑……”然后急匆匆地去上班了。我自己一个人呆呆地站着,看着一个个小朋友的身边都有自己的爸爸妈妈陪伴着,而我却自己一个人孤苦伶仃的,望着四周陌生的环境,我真想哭出来。

  忽然,有一个温柔的背影从我身边走过,啊,是一位阿姨,她好温柔好和蔼。她在我面前蹲下来,抹去我眼角的泪水,温柔地对我说:“我们是中国人,中国人是很坚强的。”听了她的话,我感觉不怎么害怕了,她慢慢地领着我走进课室。后来才知道她就是我们的班主任——王老师。

  我还记得那次体育课,体育老师让我们每人跑两圈,轮到我跑了,我还没跑完一圈就“扑通”一声脚打滑摔了一大跤。当时,我觉得很痛,又觉得很无助,体育老师还不知情。我的膝盖蹭破了皮,哗哗流血。忽然一个熟悉的背影又出现在我的眼前,用一块纸巾轻轻擦去我膝盖上的血。啊!我这才反应过来,原来是王老师。王老师满脸微笑地对我说:“没事吧,你很坚强,是我们中国人的骄傲。”顿时,我鼓起勇气,忍着痛继续跑下去,心里一直想着王老师说的那句话。

  在那段日子里,王老师特别照顾我但我上了三四年级就再也没见过她了,现在我还真想见她。无论王老师在哪儿,我都会记得她,王老师就是我最尊敬、最难忘的老师。

我的班主任老师15

  我的班主任老师叫邓海霞,今年40岁了,看着40岁却像30多岁的,因为老师整天笑眯眯地,好像一点儿烦心事也没有。

  老师有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神。老师身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包。

  老师的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼。有一天,老师说:“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业,我们又乱成一锅粥了。“不要说话了!”老师说。但我们不听,老师并没有生气,而是很和蔼地说:“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。

  因为老师能说会道,所以课上得非常好。我们不清楚的题老师三言两语就讲清楚了。

  老师的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片,我看见邓老师弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。

  老师还很公平。如果有什么不公平的事到邓老师那儿都会公平,让人心服口服。上次我的笔让同学拿了起来,我告诉了老师,老师立马让那个同学还给了我。

  老师很朴素。在我看来,除了常背的.晶兰色的小包时髦外,从来不像别的老师一样穿金带银,而是穿着得体大方的衣服。

  我为有这样一个好老师感到骄傲!

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