珍惜小学作文

时间:2023-06-24 11:22:14 小学生作文 我要投稿

【精华】珍惜小学作文合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的珍惜小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】珍惜小学作文合集6篇

珍惜小学作文 篇1

  水是生命资源,大自然的一切需要水。如果地球上没有了水,就会变成一个枯竭的星球。现在,就让我们一起珍惜水资源。

  珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。

  星期六,我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服,再用洗衣服的.水拖地,这样既可以节省水资源,又能帮妈妈做家务事,真是一举两得啊!

  我不仅在家做过节约用水的事情,在学校里也同样做过哦!

  一天,我去学校锻炼身体,看到一位同学在水池前正用肥皂洗手,水却还“哗哗”地流淌,水声仿佛在提醒他把水关掉,但他无动于衷。我连忙上前把水关掉,他大声吵到:“你干吗把水关掉呀!”

  “同学,请节约用水,水是生命的资源。”那位同学听了,惭愧地低下了头。

  水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家,我国利用南水北调、风力等一些设施,才能供应缺水地区的人们喝上水,而还有许多人却在浪费水资源,这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

  现在,我向全世界发现节水号召:水是生命资源,请珍惜每一滴

珍惜小学作文 篇2

  你在失望和忧愁的路口徘徊,重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的.表情里隐去,周围是沉重的黑暗。

  但你为何不试着开朗?好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖“且把浮名,换了浅斟低唱。”你为何不试着体会“应是绿肥红瘦”的风韵?生命赐给你的礼物,你甚至懒得打开,就丢在一旁。

  人总是在为许多琐事烦恼,像蜜蜂一样忙碌。像苍蝇一样茫然,甚至有了千丈秀发“朝如青丝暮成雪的”悲凉,向着未知的终点赶去,为自己选择的一路荆棘而忿忿。

  若是眼界能开阔些,望到的便不是自己深陷的泥潭,远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察,身边还是有生机与美丽,带刺的玫瑰娇艳欲滴,芳香四溢。

  王安石仕途受挫,可以用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”来自勉。苏轼被贬黄州,豪迈不改,期盼着“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白饮酒舞剑,可以发出“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的哀叹。

  人之所以快乐,不是因为站在原地等待快乐,而是善于寻找快乐。即使失去了一切,仍然凭着好心情全部的顽强。

  一花一世界,一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨,连星光满天也要失去。

  保持一份好心情,寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由,不要轻易置之不理。

  可能身边的人比你成功,享受着物质。这时你可举杯邀明月,在精神家园里道一声:“我多快乐。”可能你正面临着失败,这时你可总结经验等待下一个机遇,到一声:“我多快乐。”

  在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了在你必经的地方,它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼。在隐秘的外表下期盼你能快乐。

  所以即使为了这样的虔诚,你也应该有个好心情,珍惜每一朵花,和它们装点的生命风景。

珍惜小学作文 篇3

  星期五上午的语文课上,老师微笑着说:"我带领大家做个游戏,好不好?"我们一听,欢呼雀跃起来。

  老师说:"首先,在本子上写五个最疼爱你的人。"我们都不知道老师葫芦里卖得什么药,满腹狐疑地问:"老师,玩儿什么?"老师神秘地说:"一会儿你们就知道了。"虽然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我们欣然答应,我毫不犹豫在本子上写下:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥。

  "写好了吗?""写好了。"我们异口同声地答道。"接下来……"急性子的同学说:"老师快说啊!""做好心理准备了吗?""早就做好了,快说。"我们迫不及待了。"好吧,那我就直说了,在这五个人名中划去一个人名,你以后再也见不到他,再也不能和他玩了,你选择划去谁我不管,那是你自己的决定……"

  "天啊!竟是这种游戏。早知道就不参加了,到底划谁好呢?"我眼前不时浮现出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥对我无微不至的关怀,给我做饭,和我玩耍的情景。"选好了吗?"回答老师的是一片寂静。大家都陷入了沉思。"老师,能不选吗?""老师,我划不了。""老师……"大家都舍不得划去人名,只得向老师哀求。"不行,"老师坚定地说,"必须划掉一个。"见老师不退让,同学们只好划名。

  当我划掉"奶奶"时,眼泪忽然涌出来,在眼眶里打转。"划好了吗。""划好了。"我们大家几十人的声音还不如老师一个人的声音大。"现在,你们必须再划掉一个人名。""还划啊。"我们都很难为情。"再划一个。"大家又含着泪划了一个人名。我不知划谁好,过了一段时间,()我终于划"爷爷",当我慢慢划去人名时,我的'心在颤抖,想起了我们一起给菜捉虫子,浇水……

  "选好了吗?"啊,我被老师的声音惊醒了。"好了。"我们的声音更小更颤抖了。"好,你们再划去一个人,只能选择两个人陪你。"还有爸爸、妈妈、姥姥三个人名,划哪一个人好呢?我想着想着,不觉哭出了声,趴在桌子上再也起不来了。"划去一个吧,"老师边擦眼泪边说。我举起颤抖的右手,划去了"姥姥"这两个字。"选好了吗……"老师问,"好……好了。"

  "那现在再划去一个人名,你们只能选择一个人陪着你。"还没等老师说完,我再也忍不住了,号啕大哭起来。"来吧,你们必须选一个人。"听完老师的话,我心如刀绞,眼泪再次像断了线的珠子一样流了出来了。我的手划"妈妈"时,划到一半停下了。我实在不忍心将"妈妈"划去,妈妈为我操碎了心,虽然她因工作忙,陪我的时间短,但我知道,她是那么的爱我,每天晚上都为我洗衣服,为我预备生活的用品,却无怨无悔。想到这儿,我再次号啕大哭起来。一狠心,将那一半人名划了。

  "大家……都划好了吗?""好了。"同学们低声说。

  "现在,大家把最后一个人名划去吧。"我的爸爸,也是我最最敬爱,最最亲的人,他对我很好,但也不会过分爱我,当我犯错后,他会教育我,我和他一起打球,下棋,练"拳击"……可我要划名了……

  我双眼紧闭,不敢多想,快速地把名划了。我久久不敢睁开眼,因为我怕看到五个我最亲的人亲手被我划掉了。

  这时,老师语重心长地对我们说:"你们的亲人不可能陪你们一辈子。你们最亲的人去世了,你们受不了,可你们不能一辈子依赖父母啊!你们要靠自己,而且,要从现在开始,珍惜身边的一切。"我们听后,点点头,擦干了眼泪,觉得现在生活非常幸福,因为有亲情陪伴,我们不孤单。

  是的,我们应该珍惜现在,用好成绩来回报亲情,报答亲人们的养育之恩,珍惜现在的一切。

珍惜小学作文 篇4

  穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。

  仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。

  回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。

  跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的`日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。

  伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。

  属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!

  珍惜时光,就是珍惜人生!

珍惜小学作文 篇5

  如果说一个人是平凡的,那真是个天大的玩笑,因为这个世界上是没有一个人是平凡的,每个人都有属于自己的故事,不管是喜,是悲,还是苦,那都是自己经历过的人生。书中有一句,是这样的:“……如果一切都像想象中的幸福,那世界上就不会有悲剧了。”

  我相信大家可能会认为这一句很平凡,但我却认为这一句最能令我有所领悟,令我明白到做任何事时不能只是想,而是要付诸实行,同时亦要做一些会为旁人增添幸福的事,尝试做一些自己认为不会成功的事……虽然我知道这并不简单,但我相信若果大家都能做得到的.话,这个世界必定会更美好。在故事的结尾,尽管纷飞去了另一个世界,不过她的故事却永远留在大家的心中,使我立即反思到自己有否真正珍惜过身边的人?到底有没有让我的人生过得精采、不留遗憾?

珍惜小学作文 篇6

  俗话说:一寸光阴易寸金,寸金难买寸光阴。这句话是很有道理的。可是,在儿童时,还有许多人对时间抱着日复一日,年复一年的态度,他们还不懂得珍惜时间,往往把今天要做到事推到明天,把现在要做到事推到将来,因为我们的脑子形成了这样的观念:时间总是有的,今天不做,明天做也一样。就这样,时光不知不觉地从身边逝去了。

  唯有珍惜时间的人,才是活得有意义的人。书中有句名言说:你热爱生命吗?那么就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。时间和理想是紧密相连的,无论失去哪一方,另一方也就会悄悄逝去。每个有远大理想的人,都是非常珍惜时间的。比如爱迪生,他为了发明创造,经常彻夜不眠,正是时间保证了他成功地进行了无数浩繁的发明,使他成了闻名全球的发明大王。在他的心目中,时间就是成功之母。有志气的人,都以他们为榜样,珍惜分分秒秒。

  时间也是无情的,只要稍不注意,就会匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》这篇课文中写道:洗手的时候,日子从水盆里过去;默默时便从凝然的双眼里过去;我察觉时间去的'匆匆,伸手遮挽时,它又从从遮挽的手边过去所以,我们要珍惜时间,珍惜生命。我的老师说过:春去会春回,青春却难再;抓住了现在,就抓住了青春;失去了现在,就失去了一生。因此,我们要抓住现在,抓住时间,做好现在要做的事,不要让自己将来后悔。

  有的人热爱生命,但却不知道珍惜生命的每一天;有的人希望活得有价值,但却不懂得生命的价值是由分分秒秒体现的。我们要用报宝贵的时间去扣住青春的弦,奏出美妙动人的乐章。

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