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【精华】小学作文600字合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
我的妈妈今年32岁了。
我的妈妈可漂亮了：弯弯的柳叶眉下面，长着一对水灵灵的大眼睛。在高高的鼻子下面，还有一个红红的小嘴巴。一双洁白的小脸蛋，红东东的，可爱极了。
我的妈妈身材特别的.好看。她长得又高大，又挺拔，足足有1米多高！一头弯曲的披肩长发一直拖到了她的屁股下面，好长哦。
我的妈妈还有一双细细的手膀和千千玉手，四个手指就像看剥出来的大葱一般，又细又白。你别看她的手小，可是提东西可厉害了。有一次，她竟然把我的儿童车一口气提上了6楼呢！
我的妈妈有一个细长的脖子，他最喜欢在脖子上挂上各种五颜六色的珠子，还喜欢到处去炫耀她的项链好漂亮的。
我的妈妈有一个大大的肚子。别看她肚子大，她最爱穿的衣服就是连衣裙了。他的衣柜里有好多的花花绿绿的连衣裙了，一天要换好几次呢。
我的妈妈的腿可长了，真的。穿上高跟鞋，走起路来，一摇一摆的，就像春天里的柳树叶一样随风摇摆，好看极了。
我的妈妈最爱的就是摆弄她的那些口红、眉笔、指甲油和粉饼这些化装品了。每天早上起来，没有一两个小时，她是忙不完的。好几次都因为起来晚了，让我上学迟到了，害得我站在教室外面，进不了教室呢。
我的妈妈是一个购物狂，最喜欢逛街了。只要一上街，就喜欢到各种服装店瞎看。这里比一比，那里看一看，害得我和爸爸经常在门口一站就是一两个小时。最后的结果就是我和爸爸提着大包小包的东西气喘吁吁地回家了。
我的妈妈最爱唠叨了，经常是一说起来就没有个完的。不是说我学习不用功，这次考试有没有考好；就是说爸爸工作单位不好，效益不高，这个月的奖金太少了。反正一说起来就口若悬河，好像我们全都没对，就她自己一个人了不起似的。
我的妈妈真美丽，我爱我的妈妈！
小学作文600字 篇2
小时候的夏夜，带着香樟的甘香，知了还在枝丫间轻轻地叫唤着，银河像一条长长的丝绸，柔软自然地铺在天幕上。那时的我最爱在晚饭后，依偎在奶奶的怀里，坐在后院的摇椅上，咿咿呀呀地数星星。那时候还没有被钢筋水泥所覆盖，无遮无拦的天空下，美得如梦。
这时奶奶总会神秘地拿出一个苹果，又红又艳，用小刀将苹果一分为二。我和奶奶一人一半，望着星空吃着苹果。那时的夜晚是我童年最向往的。
时间像车轮不停地向前滚去。不知不觉中我已经变成了一个大女孩了，不能再依偎在奶奶的怀里数星星了。又逢一个夏夜，奶奶几乎是用恳求的语气让我陪她去后院看星星。而我不耐烦地搬来小椅子，抱着一本习题册冥思苦想起来。奶奶却依然开心地拿出苹果，啪！一分为二，奶奶用她瘦骨嶙峋的手拿着红红的半边苹果递到我面前，“刚吃完晚饭吃什么苹果？烦不烦？”我不耐烦地开了她的手，头也不回地转身走进屋里。
雪白的果肉掉进泥泞的泥土里，溅上了点点泥水，奶奶愣在原地。这时，月亮隐去了，星星也躲进了云层里，凉凉的 夜 风袭来，吹开奶奶鬓角的白发，一丝晶莹的东西落了下来。
要搬家了，我来到后院收拾东西，突然发现墙角有一个箱子，怎么以前没发现这个箱子呢？我好奇地走过去打开一看，一阵香气迎面扑来，我愣住了———满满一箱苹果———又红又艳，瞬间我泪如泉涌，那是奶奶身上的.味道啊！
我颤抖着走到桌边，还是那把小刀，只是有些生锈了，还是原来的石桌，刀尖的位置，手臂的动作，一切如初。啪！我拿着两块苹果一转身，奶奶就在我身后，苍老的脸上有种掩饰不住的忧伤。
“奶奶，吃苹果吧……”我将大块的苹果递向她。
小学作文600字 篇3
劳动如帆，经过一番努力才能乘风破浪；劳动又如蜂蜜，只有经蜜蜂的辛勤采集，才有它的可人甜蜜。劳动的结果是快乐的，劳动的过程更是快乐的。
随着五一假期的到来，才两天的功夫，家里就被妹妹折腾得一片狼藉。爸妈没时间收拾，我心里便浮想出“大干一番事业”的念头。趁着五一劳动节，我也劳动一回吧！
说干就干，我趁着爸妈还没回来，便独自开启客厅大扫除模式。首先，沙发上横七竖八的靠枕被我一一归位，我俨然成了一个司令，让那些“靠枕士兵”整齐地排列好，“不许动”，他们可不敢违抗我的命令。其次，茶几上各式的书本及玩具也十分棘手。我先让书本有序地回到书架上，再让那些小玩具总动员，回到他们的家--玩具箱里。地板上，尽是妹妹吃零食时不小心掉的渣渣碎碎，于是，拖把开始上场了。我学着妈妈的样子，把拖把打湿，在地板上来回地拖着，小小的拖把在我的推动下果然威力十足，轻易地将地板上的干屑及一些顽固污渍毫不留情地清除掉，让我开心不已。最终，整个客厅在我有条不紊地整理下，焕然一新。此时，我才感觉自己的.身体有些不听使唤了，累得瘫在沙发上，心里却是美滋滋的。
爸妈到家后，用好奇的目光打探着这崭新的客厅。“儿子果然是妈妈贴心的小棉袄”，老妈高兴之余，似乎还有些激动，老爸为我竖起了大拇指，我沉浸在赞美的海洋中。
一分辛苦一分收获，劳动虽然有些辛苦，但总能以丰硕的成果相回报。虽然收拾客厅让我有些累，但让我快乐，原来我也可以成为一名劳动小能手。
小学作文600字 篇4
小学语文新课程标准的的基本理念是全面提高学生的语文素养，而在小学语文课程中作文教学是提高学生写作能力，培养学生语文素养的主要途径之一。作文教学的重要性显而易见。然而，我所接触的绝大多数的小学生对作文是害怕的，是反感的，一提到作文，他们就提不起任何兴致。为何在求知心强烈的小学生中会有如此现象，我想我自身在作文教学中存在以下问题：
1.趋于教师的主导型，每到作文教学备课时，头脑中首先出现的想法是我要如何让学生快速的学会写这篇作文，忽视了对学生表达能力，以及语文素养的培养。
2.对作文教学的方法掌握不够，应用不够灵活，过于程式化
在作文教学的'过程中，我们一贯用的方法便是教授学生模板，例如，三年级上册第二单元的写作是以写人为主题，为了让能够让学生写出一篇完整的作文，我采用的方法便是直接的把模板亮出来，第一段该写什么，第二段该写什么，第三段……甚至还告诉学生在外貌描写的时候应该是以一个什么样的顺序来写，文章共几段，缺一不可。因为在我自己看来，如果不这样做，那么刚刚学习作文的三年级学生是写不出来一篇作文的，对学生缺乏信任。
3.忽视了学生积累素材的重要性
4.过分的干预学生的表达，学生缺乏自我发挥的空间
在作文教学中还常常指导过于细致，学生的作文千篇一律，甚至用词都重复，完全没有达到作文教学本来的效果，有悖于新课标的基本理念。可是，我想就是这样中规中矩的教学方法，缺乏信任的教学在抹杀学生的想象和他们的可能性，
小学作文600字 篇5
生命之歌绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖；在夏天，有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服，从树上滚下，而是唱着欢快的歌，“咔，咕噜------”一颗枯木桩，孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结，而是津津有味地回味着这一生；自己刚刚出生时，还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”，周围都是一个个伙伴，渐渐地，它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子，身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人，把它砍到，它只剩下了一个木桩，为了迎接死神的到来，它向到来的季节------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蚕到死丝方尽”啊。为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥，我言秋日胜春朝？”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜，颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的'夏日下差。一个人在散步中不知不觉累了，不计后果地躺在草丛中，小草脆弱的身体被强行垂落下来，发出“卡滋”的声音，这声音就像荆轲唱“壮士一去兮不复还”那像撕心裂肺。但是小草靠自己惊人的毅力站了起来风沙沙地声音好像在为它庆贺。花下的叶子无意被人摘落，它再也不能为花尽力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以为花奉献了；那咔咔的翻土声为它找到了希望，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊； 生命，是最重要的。那是为生命作出的赞声，不是最“美”的么？
小学作文600字 篇6
在每个人的生命中，一定会发生许多事情，有的甚至让人终生难忘。而上次我和妈妈去菜市场时，就发生了一件事，深深地刻在了我的心里，至今难忘。
那一次，我和妈妈一起去买菜，我们还没有到菜市场，就已经听见了卖菜人的吆喝声。其中有两个人叫的最起劲，一个正放声大喊：“我这有最新鲜的大巨峰葡萄，不甜不要钱！”另一个也不甘示弱，大喊道：“我们这有带着露水的白菜，还开着花的黄瓜，以及各种新鲜蔬菜，过了这个村就没这个店了，大家快过来买阿！”我不以为然的看了他俩眼，心里想道：“现在市面上有那么多果农、瓜农为了利益不择手段，现在还好意思这么大声吆喝，哼！你们这些人就知道昧着良心赚钱，也不感到羞耻！
这时，前面突然响起了一声尖叫，人群迅速向同一个地方涌去，我心中涌现了一股不祥的预感，便拉着妈妈一起向那个地方走去。
我们到达时，那里已经里三层外三层地围了许多人。我和妈妈费了老大的力气，才挤进人群中。只见一位老人人事不省地躺在地上，两眼紧闭，口吐白沫。周围有的人在帮老人掐人中，有的人试着叫醒他，还有的`人甚至准备做人工呼吸了。
就在这时，那个卖葡萄的人和卖蔬菜的人挤进了人群，我几乎认定他们不会做什么好事。这时，其中一个人突然说：“这是中凤，得快送医院！”然后便对老太太说：“帮我们看着店子。”然后，他俩便用三轮车将老人送走了。人群中响起了对他们的赞叹声，这时一股敬意从我心里油然而生，我抬头看了看妈妈，说：“咱们以后买他们的东西吧！”妈妈微笑着点点头。
现在，我每次跟妈妈去买菜经过他们店铺的时候，便会听到那特殊的吆喝声，回想起那感人的一幕，情不自禁地多看一眼，也感谢他们使我明白了一个道理：不能以貌取人。
小学作文600字 篇7
大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……这就是我的形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括，就是：难看。
世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的`，不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。
就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业。我回到家里，吃了晚饭，洗涮完毕，就准备写作业了。妈妈打开了电视。电视上播放的，是我久久盼望的《西游记》片断。我的心马上被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。我一边看电视，一边写作业。《西游记》播放完了，我的作业也写完了。写成个啥样，自然可想而知。
第二天，我把作业交给老师。老师批改完了作业，公布了字写得马虎、潦草、难看，需要重做的同学名单。第一个名字就是我！我的脑袋“轰”地一下，似乎变得比斗还大！朦朦胧胧中，不知听谁说了一句“叶磊的字是写不好啦！”我心里很难受。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师，可我到底没有拿出勇气来。
吃一堑，长一智。教训使我认识到：干什么事都要集中精力，不能眼睛看着这，手里干着那。
当然，我现在的字写得还不能说很好，但起码工整了。干净了，不是乱麻一团了，使人看了不感到头疼了！这自然是练习的结果。这是老王卖瓜——自卖自夸吗？不是。这是事实。我相信，只要坚持认真练习，我的字一定会写得越来越好的！——可是，我的形象是不是也能变得好一点呢？
小学作文600字 篇8
我在床上看着书，看见了一篇文章，那里说，他家那边的环境有多好——当时我就想：我的家乡要是有这么好该多好！
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睁开眼睛后，我简直不敢相信，便惊讶地张大了嘴巴——田野里都是绿油油的一片，就像一片绿色的海洋，风吹过，“海洋”就微波荡漾。这些还不是让我惊讶的，真正让我惊讶的是农民都不用下地干活了！我看到的，就是农民伯伯们微笑地站在田埂上，用手上的遥控器一按，一片光秃秃的土地上，立刻就长出了嫩绿色的幼苗。
有些植物长虫，或者缺水了，也用遥控器一按，虫子已经不见了；水从水沟里流出来，给植物补充水分。我快散步到附近的小河的时候，我便屏起呼吸，加快脚步，想快点走过又脏又臭的小河。但是，我看到的一切，还是超乎了我的意料。原本又脏又臭的小河，现在变得干干净净。听附近的人，到了夏天的晚上，会有萤火虫出来，一闪一闪的，可漂亮了！我想去城里看看，就在路上叫了一辆出租车。一上车，就吓了我一大跳！驾驶出租车的，不是人，而是一位的机器人！我告诉他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就来到了城里。天哪，简直就是天壤之别啊！我在商店里，无意间看到了日历，上面写了20xx年的3月5日！
原来，这里是20xx的.世界，怪不得呢！我自言自语道。这路上的汽车也是变化多多啊！车子的形状都是自己设计的，可以在路上开，也可以在天上飞！忽然，我听见有一声巨响，正想回头看，但一阵刺眼的光茫向我飞来。等我睁开眼睛，发现自己在床上，原来，是一场梦啊！不过，梦中的一切都是真的该有多好啊！
小学作文600字 篇9
当我漫步于微凉的初春，春风扶面而来，一阵阵清香混和着泥土的气息弥漫于空气中。哦，是一朵娇嫩的七色花。它真的会把我带到我想去的地方么？我想正如传说一样，会的！我轻轻把它摘起，在微风中幻想着拥有它的我。。。。。。
多么明艳的七色花！我会轻轻摘下那红如血的一瓣和那黄灿灿的一瓣，让它带我去我家的后院里，看着那时间的沟壑爬满脸颊的母亲，用粗糙得像老松皮的手小心翼翼地修剪着花草，那极力张大而又无神的双眼，我的母亲！我轻轻地把她最喜欢颜色别在她秀丽长发上，记得她曾说过，黄色与红色是最好的搭配!是的，母亲，我已长大，但在您的.眼里永远是您的孩子！浓浓的红色送给您，表达我道不尽也不可能道尽的感激。清灵的黄色，祝您健康快乐!
多么端庄的七色花！我会摘下如大海般深邃的深蓝色和灰黯而庄严的灰黑色送给在历史长河另一头的诗圣——杜甫。我乘载着时空之风来到泰山的附峰上，那潇洒的背影正是他，他挥毫洒墨，雄心壮志霸气挥洒出一句句震撼人心的名理哲句“会当凌绝顶，一览众山小”。试问此般壮志豪情又有谁能够驾驭？是的，只有他！深深敬佩之情油然而生！。。。。。沦陷长安城，杜甫被困的落魄，我目睹了，那浑欲不胜簪的乱发，那惆怅紧锁的粗眉，我的鼻尖略有一酸，两行热泪潸然落下。我愿意在那里陪伴着他，共同分担那份无法言喻的惆怅。深蓝如海的一半瓣表达着我对他雄心壮志无法言喻的佩服。灰黯的灰黑色愿留在他的怀里，给予他温暖与安慰。
多么厉害的七色花!我愿把绿色的花瓣送到南极去，补好那大大的臭氧层;我愿把紫色和橙色带到盲人的世界里去，让他们的世界可拥有冷暖色系，不再单调!
我真想捡到一朵七色花！但我同样相信，只要我在路上，只要我翻越高山，涉越涧水，就一定会到达我想要去的地方！
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