描写运动会的小学作文

时间:2023-07-02 15:10:26 小学生作文 我要投稿
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关于描写运动会的小学作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的描写运动会的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于描写运动会的小学作文四篇

描写运动会的小学作文 篇1

  在这秋高气爽的日子里,我们迎来了一年一度的运动会。虽然这是我第三次参加运动会,但是我也无比兴奋和期待。

  简短的开幕式结束了。比赛开始了,第一次我的项目是立定跳远,这可是我的强项。可是我太骄傲了,没有得奖。 但我不甘示弱,接着是我扔垒球了,这次我终于得了奖,虽然是第六名,但我觉得不错的,因为这是我第一次扔。最后,是我紧张的时候,因为跑步开始时那个老师要把枪高高举起,“嘭”那个子弹发音太重了太可怕了,但我刚好和枪的.声音完成一致,枪声响的是时候我像子弹一样飞了出去。这次我也没得奖。

  这次的运动会中,我没发挥好,下一次我一定会再接再厉。

描写运动会的小学作文 篇2

  秋高气爽,硕果累累,经红旗飘飘,在这个满载而归的金秋十月里,我们迎来了南街二小第二届校运会。

  深秋的早晨虽然有着一丝丝寒意,但同学们那颗等待已久的心还热情地燃烧着。操场上一片欢腾和火热,一场以生命在于运动,潜质在于发掘为主题的校运会正在井然有序地进行着。随着鼓声阵阵,各班运动健儿们迈着矫健的步伐纷纷走过主席台,接受校领导检阅。每组队列都走出了他们特有的威武雄壮,共有的雄心壮志。每一个班的'解说词都彰显出自己的智慧、力量和志向,每个同学都展现出自己独特的个性魅力和昂然的风采。特别是我们六年级的同学,那昂扬向上的精神昭示了明年升中考试的辉煌成绩。

  校运会的宗旨是和谐,奋进、拼搏。各位参赛的选手豪情满怀,在场上全力以赴。场下的同学则当起了拉拉队员,加油声此起彼伏。这次的校运会参赛的同学众多。同学们的参与热情很高,特别是在篮球的比赛时,那一个个紧张的场面让人悬起心头大石;那一声声响亮的呼喊声响彻云霄;那一次次出其不意的成功让人兴奋不已。

  这次校运会,是一次重在参与的盛会,也是一次磨练同学们意志的盛会,更是一次凝聚团结与友爱的盛会。

描写运动会的小学作文 篇3

  今天我们学校要开运动会。我自己感觉心里非常的高兴,因为我盼望的运动会终于到来了,我是选上了跳绳,跳远,跑步等好几个运动项目。

  比赛开始了,首先进行的是跑步,老师把跑步的同学都叫出来排好顺序,我在第二道,当时心里好紧张,好激动,做好准备后,听到一声哨响,我就快速的跑了出去,跑的时候我只顾着自己用尽全身的力气往前跑,也顾不上身边的同学们跑的什么样了,等跑到终点的时候,我发现自己竟然跑个第一名,当时我的心里的感觉真是美滋滋的。

  在我休息的时候,同学们又进行了其他的一些比赛项目,我一边休息,一边为我的同学们加油助威。听到同学们整齐的助威声,我感觉我们的比赛不次于正式的运动比赛。

  等进行到跳绳比赛的时候,我就开始做准备活动了,因为这个项目我也参加,在别人的同学跳的时候,我就一边观察他们跳绳的技巧,一边替他们数着数。很快,轮到我跳的时候,我调整好呼吸,等老师一喊开始,我就迫不及待的.跳了起来,一开始我自己还替自己数着个数,跳着跳着就顾不上了,只是专心的一下一下的跳着。不一会就满头大汗了,我跳到最后感觉腿都有些酸了,我又坚持跳了几下,实在是跳不动了,然后就给停下了,累的我走到旁边就坐下来,一边用毛巾擦拭汗水,一边大口的喘着粗气,老师宣布我的跳绳成绩的时候我都没有听到,这个时候多少对我来说已经不重要了,因为我已经尽了自己的最大努力了。

  随后又进行了跳远,跑步,接力赛等等很多很多的运动项目,同学们个个都奋勇争先,努力赛出自己的好成绩,为我们自己的运动会增添色彩。

  我感觉今天过的好充实,因为我也参与了其中的好多比赛项目,虽然很累,可是我心里却是很高兴,我为我自己能成为运动会中的一员而自豪。

  我爱运动,我爱我们的运动会!

描写运动会的小学作文 篇4

  早上,阳光明媚,同学们穿着漂亮的衣服,参加开幕仪式。开幕仪式真精彩,有笛子操,武术,拉丁舞,连“喜羊羊与灰太狼”都来了呢...大家的脸上了露出了会心的'笑容。升国旗了,校长说:“全体起立。”我们都站了起来,唱起了国歌,鲜艳的五星红旗,高高升起,迎风飘扬,我的心情无比激动。

  比赛正式开始,有跳高,跳远,跑步...我参加了以百米跑,二百米跑,接力赛。跑的过程中,同学们为我加油,我大喊一声,使出我全身的力量,就冲了过去,结果冲到了终点,得了第一名。当我两次站在最高的领奖台上,校长为我戴上了金牌,在阳光的照耀下,金光闪闪。接力赛开始了,通过我们全体运动员的努力,我们班还是第一名。

  我们班得了四块金牌,一块银牌,两块铜牌。我们班在二年级里是第二名,我还被评为了“道德风尚奖”。老师和同学们的脸上露出了满意的笑容。

  我明年还要参加,还要拿金牌,为班级争光。