我们小学作文

时间:2023-08-02 15:06:21 小学生作文 我要投稿

我们小学作文常用(6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我们小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文常用(6篇)

我们小学作文 篇1

  夏天,毕业那季。

  明年的这时,我们早已离开了母校,展开翅膀飞向初中的怀抱。

  明年的九月一日,教室里还会坐满了同学,该笑的笑,该谈的谈,可惜,那些人不再是我们了,那时的我们——75名同学却身在异处。

  毕业的时候,是离别的伤感,但是,朋友一生一起走,毕业那季,我们笑着流泪,把最美的笑容留在那间教室!

  相约,一年后的毕业季,我们要潇洒的离开,就算流泪,也要笑着!我们依旧和一年级时一样倔强!让笑容永远的固定在那间教室,让最美的瞬间被岁月记住,流淌如记忆心扉的相册。

  从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时,二班同学的缘分就此开始了旅程。

  初见时,大家都很腼腆,就连打个招呼都要酝酿许久;熟悉时,大家经常开玩笑,虽然经常见面,但是,每一次的见面都像久逢的老友,亲切至极,

  五年级的离开,带着六年级的起航。不知分离两个月,再次见面时,大家是否会变的成熟,不再猖狂,大家的性格是否会收敛些,我期待大家的再次相聚。

  其实,二班的捣蛋包很多,但是,却没有一个不爱这个大家族的同学。

  大家在教室里笑过,也在这里流过泪,这里载着太多的回忆,把回忆折成童年的千纸鹤,放入抽屉里。

  原来岁月真的可以改变一切,不觉间,二班的同学在一起历经了五个春秋岁月,感情愈来愈深,往事交织在脑海。

  老师,你是否还记得一年级时的我们个子那么矮?

  老师,您是否还记得广播体操比赛的`第一名背后的汗水?

  老师,您是否还记得六、一我们欢乐的笑容?

  老师,您是否还记得考试前的冲浪?

  老师,您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落?

  老师,您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动?

  老师,您是否还记得昔日同学们成长的点滴?

  一年,原来,只剩一年就毕业了,真快,快到让我措手不及、让我有些慌张。

  六年!六年啊!一生中,能有几个六年?我只知道,童年只有两个六年,却有一个六年是在二班度过的,二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的,它不是那么的华丽,却包含了我们成长的温馨与苦涩,它不是那么的大,却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席,我不知道我有多爱这个家,但是,我知道,等它散了的时候,我会痛,那种刻骨铭心的痛!

  总有那么一天,大家说了声“再见”,就永远也不会再相见,分离的痛苦,是不是还有一年我们就会知道那种滋味?或许,早已注定了这一切?

  我怕毕业,怕极了。我怕有一天,曲终人散,耳边噪声,没有一个声音是我熟悉的,习惯的张望教室,却没有一张熟悉的面孔。如果有一天,我们分散在世界各个角落,但是,我们曾经在一起嬉戏学习,至少,我们还有一份属于我们的小学生活,哪怕它变成过去。二班的同学们,请记住:即使还有一年就要毕业,也要相信,将来,我们会再次相聚!

  一扇窗打开了友谊的天地,一盏灯照亮了终年的感情,我们或许变了,也或许没变,但是有一点,我敢肯定的说:感情只会愈来愈深!

  我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生,但一定要心里有彼此好不好?你们不说话我就当你们默认了哦!拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是汪汪星球滴居民哦!盖章!

  泪,落了下来……

我们小学作文 篇2

  草长莺飞四月天,我们前往沂南竹泉村,去拥抱大自然,拥抱春天。

  今天天公作美,我的心情也特别舒畅。放眼望去,一棵棵挺拔的大树排列路旁,已经长出了嫩嫩的叶子。红的、粉的、黄的各色叫不出名字的花艳艳地开着,把春天打扮的`分外绚烂。

  终于来到竹泉村,一进大门,仿佛进入了美丽的人间仙境:放眼望去,满眼都是翠绿的竹子,绿的耀眼。翠绿的竹林、清清的的泉水、正在嬉戏的人们构成了一幅和谐美妙的画卷。古朴的石头房子错落有致的排列着,房前屋后,道路两旁,栽满了绿竹,有的成片,有的几簇,有的仅有几棵。风吹过竹林,发出沙沙的响声;小溪里流水潺潺,声音时而响,时而轻;再加上游客清脆爽朗的笑声,奏出了一曲美妙的春之歌。

  竹泉村的另一特色,非泉莫属。山泉水从山上流下来,流过村庄的每所房子。一路走来,叮叮咚咚、哗啦哗啦的流水伴随左右,真是一种享受。我用手捧起干净的泉水,凉凉的,惬意极了。偶尔,清澈的泉水里有一两条小鱼游过,悠哉游哉,引起小朋友好奇的惊叹声,就连大人也忍不住驻足观望。

  路旁,竹荫下,有竹做的板凳和秋千。人们走累了,可以坐下来休息。我坐在秋千上,看着青青的翠竹,听着悦耳的鸟鸣,真想美美地睡上一觉。

  不知不觉到了傍晚,我们恋恋不舍地告别了竹泉村,走在了回家的路上。人们都说,桂林山水甲天下,我却想说,虽然竹泉村的风光不能与桂林山水相媲美,却别有一番趣味。

我们小学作文 篇3

  盼望了整整一个冬天,你看,春天已经悄然来到我们的身边.让我们换上崭新的春装,脱去那笨拙的冬装,踏着轻快的脚步,去寻找春天的`足迹吧!

  枝头上的小鸟在不停地歌唱着,放佛在说:“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛开了,沁人心脾的香味,招来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂.它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,真是美丽极了!

  沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来.它伸了伸懒腰,揉了揉腥松的双眼,打了个哈欠,抽出了嫩绿的柳条儿,那柳条儿一经雨水的洗刷,就变得比翡翠还要迷人了.

  调皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的请函,赶来凑热闹了,它们在花丛中飞上飞下,跳起了欢快迷人的舞蹈;溪水也迫不及待的撞开了冰层,唱起了“哗哗”的歌儿,奔向了远方;燕子们也飞回来了,他们站在电线上,仿佛是在用五线谱谱出一首春天的乐曲.

  到处都是一片莺歌燕舞,欣欣向荣的景色,啊!春天,你是多么的迷人可爱啊!

我们小学作文 篇4

  说起我们班的张恺星同学,要说话的人真是滔滔不绝,“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态,随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

  例如有一次,语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快,只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星,只见他用右手托着下巴,左手摆弄着铅笔,愁眉苦脸的,好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了,用力把帽子往下一拉。面对这种突然的'举动,我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好,这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了,他更激动,大声的喊了一声:“你快看张恺星!”这一声喊,可不得了,全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上,就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说,张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

  张恺星虽然在学习上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他还是蛮有名气的,怪不得老师说他聪明用在玩上,而不用在学习上呢!

  张恺星还有一个特点,就是淘气,喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候,他都会接着说,也就是老师说上句,他说下句。有几次,张恺星接错了,这可真难为情啊!他急忙改正了,说:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我们都哈哈大笑。

  张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑,他真是一个开心果,为我们班增添了不少欢乐和笑声。

我们小学作文 篇5

  朋友,你别总是认为现在的独生子女都是“小皇帝”、“小太阳”,也别总是为我们的未来担忧。是的,我们曾经骄横过、任性过,但经过学校的正规教育,我们已经开始了一种崭新的生活。信不信,请看看我班的两位同学—“娇小姐”李璐的变化常常是两行泪水挂在脸盘上,做家庭作业要人陪,晚上睡觉要妈妈陪……的的确确,李璐的娇气是远近闻名的。一次,班上大扫除,一个同学不小心泼了一点水,弄脏了她的衣服,她就伤心地哭了起来,而且哭声越来越大,什么人都劝不住……从那天开始,同学们都叫她“娇小姐”。可昨天发生的一件事,使我重新认识了她—天下着大雨,同学们撑着伞,高高兴兴地走在回家的.路上。

  一个没带雨伞的学前班的小妹妹在雨中艰难地行走着。也许太急,刚跑几步,“叭!”小女孩重重地摔倒在地上。李璐急忙跑上前去扶起她,泥水溅到了她那洁白的衣服上,她全然不顾。只见她把伞扔在一边,用力把小女孩抱起来。她那白嫩的小脸蛋涨得通红,就像一个熟透了的苹果。雨越下越大,淋湿了她的衣服,淋湿了她的头发……她把小女孩抱起来,掏出心爱的手帕,擦去小女孩身上的脏水和稀泥。小女孩感激地对李璐说:“谢谢姐姐!”“不用谢。”李璐抹了把头发上的汗珠说:“小妹妹,我马上就要到家了,这把伞就借给你吧!”“谢谢姐姐,我明天就还你。”

  其实,李璐还有很长一截路呢!望着一身雨水、一身稀泥,在雨中行走的璐璐,我顿时感到,昔日那个小娇女的身材,今天显得特别高大……“吝音鬼”王端的品格一个炎热的中午,我和王端一起放学回家。走到一个饮食店跟前,我直想买点东西吃。但身上没有钱,我便向王端借,不料她一口回绝:“马上到家就吃饭了,你看路边这些东西爬满了苍蝇,吃了要生病的。我不能借钱给你买零食!”我苦苦求她,她竟头也不回地走了。“真是个小气包!地地道道的吝音鬼!从此,我与同学们对她的印象不像以前了。

  但是,那一次发生的事却使我改变了对她的看法。那是临近考试的一天,我和王端去小卖部买作业本,不小心重重地摔了一跤,痛得我直咬牙。刚要起身,猛然看见地上一大叠钱。王端数了数,一共六元七角三分。这对我们学生来说,可是一笔不小的数目。

  我揉了揉胳膊说:“真是因祸得福啊,要不是刚才摔了一跤,才不会发现这么多钱!”王端笑了笑说:“就是再多的钱也不是我们自己的,别人的终归是别人的呀。”“王端,这些钱反正没有人看见,我俩平均分了吧!”我满以为她会答应的。可她把脸一板,严肃地说:“这钱,我们不能分,这是别人不小心丢的,应该还给别人,难道你忘了《小学生日常行为规范》上少先队员应该拾金不昧吗?!”王端的话说得我面红耳赤。于是,我和她一起把拾到的钱,交给了正在执勤的校值日生。通过这件事,使我看到了一颗心,一颗晶莹的心。王端同学,你不是“小气包”,也不是“吝音鬼”!

我们小学作文 篇6

  我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上,位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方,毗邻南门菜市场。

  校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字,那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米,高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班,值周,还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。

  走进学校,首先映入眼帘的'是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材:有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里,她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树,好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔!她是小鸟的天堂,也是我们背课的好地方。操场边上是花坛,里面开着五颜六色的花朵,一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。

  位于操场北部的是我们的教学楼,总共有四层。一楼是羽毛球馆,二楼是乒乓球室,三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥,但是我们还是很快乐!

  这就是我朝夕相处的美丽的校园是我知识的摇篮,我爱她!

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