[精]快乐的小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[精]快乐的小学作文](https://p.9136.com/00/l/lm1579.jpg)
快乐的小学作文 篇1
今天是国庆节，是一个举国欢庆的日子，我们家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
经过了2个小时的长途跋涉，我们终于到了文成，我兴高采烈，在文成里到处乱逛。首先，我来到安福寺，与爸爸在静心池中洗了手，又去寺中拜了拜菩萨。令我最震惊的要数镇寺之宝——树化玉了，它竟有两亿年变化之久，吸天地之灵气，经百万之坎坷，终于化身为不朽玉，令世人惊叹不已，然后，我又来到了放生池，放生池里有许多小金鱼，红的，金的，白的黑的……略算也不下百条，游起来更是眼花缭乱，并心生喜悦，买了鱼食，一把撒了下去，嘿！好家伙！只见它们把水搅得翻腾，希望自己可以分到一份羹，并且游来了更多鱼，似乎也想吃鱼食，我哭笑不得，又撒了一波，它们抢得更欢了，撒完了，我也累了，只好回到酒店中去了。
到了中午，我一边吃一边期待下午，希望着下午的有趣事件。果然，到了下午，我们正走出酒店，咦？那不是叔叔一家吗？我们一看，的`确不错，于是我们一起商量了一下，决定一块去龙麒源！我们开车到了龙麒源，眼前一片险象。我们前有吊桥，下有江水，后面更是有山崖，可是我们别无选择，只好上了。我们打算一气呵成，狂奔而去，可一跑起来桥便会晃，我们只好小心翼翼地过了桥，看见了美丽的风景。
今天不但收获了快乐还知道了一个道理：体会事的过程，何尝不是一件开心的事？
快乐的小学作文 篇2
星期一，陶小明又要上学了，一路上他和小雷有说有笑的。
这时，他看见一个男盲人要过马路，但小雷怕他不小心，被撞了。 于是对陶小明说：“小明，你去扶一下那个盲人吧!”
“不干有本事你去扶呀!反正我不去。”陶小明不高兴了，小雷问：“这是为什么呢?
“”你总是要帮助那些人，就像个太平阳警察——管的宽。“ “帮助他难道你不觉的快乐吗?”
“不快乐，这样反而会浪费我的时间。”
“我们不差这五分钟。”
“反正我不干!”
“那可对不住了!”
小雷、的手合上、拉开、推。陶小明的手脚不听使唤不由主的去扶那个盲人慢慢悠悠地过马路。这时，响起了雷鸣般的掌声，所有人都夸陶小明是个乐于助人的'好孩子。
陶小明对小雷说：“我想我知道什么是乐于助人的快乐了。 从此，陶小明喜欢上了帮助他人。
快乐的小学作文 篇3
寒假转眼就结束了，想起那件趣事，我就会忍不住想笑。
那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
阿姨她们十点多才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”
游戏开始，我出的`第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”
走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”我说：“真聪明，答对了！”哥哥说：“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑，说：“将功补过，行。”
这个寒假，我过得很愉快，特别玩这个游戏让我很快乐！
快乐的小学作文 篇4
去年四月二十日是学校举办运动会的日子，那天的一点一滴至今仍深深的留在我的脑海里。
运动会，奖品似乎永远和我没关系，我努力的跳舞，但手脚慢半拍的我，别人的手已放下，我却高高的举在空中，别人向右边，我却向左边，所以挨骂永远都有我的份，不过却意外制造出“笑果”，观众指着我笑弯了腰，看着他们笑，我也跟着笑，拿出平常练习的精神继续跳，就当日行一善吧！
跳完舞，接下来是我最不喜欢的接力比赛，个个选手的`眼神似乎信心十足，一副冠军舍我其谁的模样。我生来矮小，“矮冬瓜”是我的代号，四肢短小，别人一步，我可能要三步，我不可能被选为选手，只有一种情况，我会当选手，那就是——选手有人请假或受伤，那天是幸还是不幸？我又上场了，虽是艳阳高照，我却四肢发抖，“啊！”的一声第一棒的人像一匹长了翅膀的黑马，拼命的往前冲，他们跑得很快，不！是用飞的。轮到我时，我手足无措的接了棒子没命似的往前跑，两只脚像绑上金钟罩，使不上半点力，同学们急得又叫又跳，我想此时乌龟看了可能也为之气绝吧？当然冠军就在我手中飞走了。是无奈，是自责？
不错！胜不骄，败不馁，是运动家的精神！我没得名，不骄对我来说我绝对可以做到，败不馁就很难了，一次又一次的失败，怎不令我垂头丧气？我多希望运动会时颁给我一个运动精神奖啊！让我这短小精干的人，也能抱着希望迎接下一次的挑战。
快乐的小学作文 篇5
今天，阳光明媚，万里无云。我的心情和天气一样开心、快乐。因为我终于可以到我梦寐以求的“芜湖方特乐园”去玩了。
我们一行六人分三组：我和妈妈一组，二姨妈和弟弟一组，小姑和妹妹一组。我们早上很早就出发了，两个多小时后，我们到达了目的地“方特”这里人山人海、水泻不通，我们来到园内，开始寻找我们的目标了。我们停下脚步，站在“极速飞车”下看着那翻转的'“飞车”，我们几乎同时看中了这个项目。我们开始排队，不一会儿就轮到我们了，在入场时，弟弟和妹妹被工作人员拦住了，说：“你们不足1、4米，不可以入场。”他们失望地被他们的妈妈带着坐在一旁看着我和妈妈玩。
我们坐上“飞车”，系好安全带和安全护拦。我们开始“飞”了。开始的速度比较慢，也很平稳，慢慢的开到顶峰时，突然，“飞车”就像失控了一样，飞速旋转起来，坐在”飞车”上的人，一个个的尖叫起来。真是太刺激了。不一会儿，“飞车”停了下来，我意犹未尽，还想再玩一遍，可是看到弟弟和妹妹在一旁干等着我们，我只好去寻找下一个项目。
这次，我们看中的是我们都能玩的“海盗船”，“海盗船”跟荡秋千差不多，“海盗船”被甩到最高点的瞬间，我的心像是跳出来了一样，整个人动弹不得。不一会儿，“海盗船”渐渐地停了下来。
我们欢快地玩着一个又一个恐怖、刺激而又好玩的游戏。不知不觉，已经17.30了，也该回家了。我们恋恋不舍地离开了“方特乐园”。
快乐的小学作文 篇6
假期，我从上花了大价钱买了一套遥控飞机设备。包括一套六通道接收发射器、一套 65MM 涵道风扇动力组、一块1 400MAh11.4V的锂电池、5个9g重的微型舵机以及一套精致的F-35JSF战斗机套件。
在焦急的等待中过了五天，好像过了五年一样漫长……
五天后，邮包终于到了，我打开巨大的邮包，一大堆好东西出现在了我的眼前。我看了一下时间，9：20，太好了！一上午完成组装，下午去试飞！
说干就干，立即开工。我打开设备舱的盖子，里面标好了重心的位置，并空出了许多安装设备的空间，这是专门为我这样的【菜鸟】设计的，省去了许多麻烦，这使组装过程变得简单、方便。
持续奋斗了几个小时，终于完成了装配工作。
现在时间是下午2：25，是一天中最热的时候，外面风和日丽，上升气流肯定很好！是飞行的绝佳时机！
试飞地点选在了体育场，由于起飞重量过大与地面环境复杂，我放弃了滑跑起飞的方案，改为手投起飞！
我左手拿遥控器，右手拿飞机，油门开到最大，听到了风扇那强劲有力的旋转声。右手向前一投，飞机平稳起飞了！速度非常的快，有点难以应付！轻拉右舵杆，飞机迅速爬升，不愧是固定翼飞机，竟然垂直爬升到了旁边七层楼那么高的高度！右舵杆向左轻推，做了一个完美的连续翻滚动作，调整姿态，下降高度，低空飞行。飞机从我眼前飞速掠过，一阵风扑面而来，有一种像真机的感觉。
飞了几个来回后，感觉开始动力不足，估计是电池快用完了，继续飞行有失速的`危险。准备降落，关闭发动机，对准草坪，开始滑落。
由于F-35有宽大的机翼，飞机能充分利用上升气流，低速时浮力非常好，一直平稳下降高度，最终接触地面，结束了飞行。
这是我第一次飞固定翼飞机，竟然是那么顺利——不少人第一次都会摔飞机。
拥有了自己的固定翼飞机，这是我整个暑假最快乐的事。
快乐的小学作文 篇7
今天，天气特别好，很适合放风筝，所以，我和妈妈、干妈一起，带上我的轮滑鞋，乘车去张家堡广场玩。
我们大概做了半个小时的车，来到了张家堡广场，旁边正好是城市运动公园，我蹦着跳着就跑到了公园里，到了公园中心，干妈帮我换上了轮滑鞋，由于我很长时间没有滑了，突然一玩，还有点不太适应，干妈就扶着我滑了一会儿，没过多长时间，我的'灵感就来了，越滑越自然， 速度也越来越快，突然，从对面走来了一位老爷爷，我赶快来了个“急刹车”，幸好没撞上老爷爷，我也吓得出了一身冷汗，这下，我再也不敢“开快车”了。
滑了一会，我感觉没意思了，腿也有点酸，我就换下了轮滑鞋，改放风筝了。这时的风好像大了一些，我赶快把风筝举起，手一松，风筝就随风飘了起来，似乎在跳着美丽的“天鹅湖”，在我正有点得意忘形的时候，风筝却被卡在了树枝上，我急得眼泪都快出来了，用手使劲拽，刚好这会突然起了大风，风筝随风飘离了树枝，又飞翔在蓝天下，像一只欢快的小燕子跳来跳去，我心想，这风可真是一场“及时雨”呀！
今天，我真是太开心了，坐在一旁聊天的妈妈和干妈，看见我高兴的样子，也开心的笑了。
快乐的小学作文 篇8
即将开学了，回想起这个暑假，我感觉特别愉快，因为我和书成了好朋友。我平时不爱学习，一想到要做作业就头痛，更别说看课外书了。可是今年暑假有一件事改变了我。暑假的一天，爸爸下班回来带了一本书，书名为《水浒传》。我瞄了一眼，心想：“一定是买给我看的课外书。”我理都不理爸爸，就进屋子里去了。
过了一会儿，爸爸走进来，把书放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要对我唠叨了，什么平时要多看点课外书，书有什么好处……”可是这次爸爸却说：“这是我的书，你别动。”我就说：“谁会动你的破书。”从这以后的几天，那本书就摆在那里，我没动，也没翻。在这间屋子里，它就像花瓶一样成了摆设。有一天，我独自一人在家，哈哈，我可以玩电脑，也可以看电视了。
可是就在这时，家里的'电视机的遥控失灵了，电脑也卡机了，哎，什么也玩不成了。我在家里转悠了一圈，真没意思。这时我发现了那本爸爸不让我看的《水浒传》，我就随手拿起来，随意地翻动它，可是没过两分钟，我就被里面的人物给吸引住了。那些梁山的英雄好汉的故事让我如痴如醉。他们身分、经历和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他们大都武艺高强，个个都是有情有义的铁汉子。
爸爸回来后看见我在看书，笑了。这以后，家中也多了许多书，我也喜欢看书了，书让我的写作水平大大提高了。《海底两万里》让我探索了海底世界，《百万英镑》让我知道了人的贪婪，《福尔摩斯探案》让人提心吊胆，悬疑重重……暑假过得真快，虽然马上要开学了，没时间看太多的课外书，但我睡觉前会花十分钟看书，因为书是我一生的伴侣。
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐小学作文03-02
【精选】快乐的小学作文10-09
快乐的小学作文[经典]10-15
[精选]快乐的小学作文11-16
快乐小学作文07-14
快乐的小学作文12-26
给的快乐小学作文12-29
快乐的小学作文【经典】07-31
快乐的小学作文04-18
快乐的暑假小学作文01-15