家访的小学作文

时间:2024-01-09 07:33:28 小学生作文 我要投稿

家访的小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的家访的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

家访的小学作文

家访的小学作文1

  今天是周五,放假的喜悦立马就被一句话给打击的无影无踪了:假日老师要来我家家访!

  在回家的路上,我一直沉思着:到底要不要告诉妈妈呢?不告诉?万一老师一个电话怎么办,还是老实一点吧。我老实巴交地承认了这可怕的事实。

  熬到了周六,天公作美,天上飘起了雨,我暗自庆幸:下这么大的雨,老师肯定不会来了。可惜好景不长,老师还是到来了。

  老师和妈妈在谈论我近期的学习,我就坐在沙发上听他们的对话,老师说完了后,又和妈妈谈到了我在家里的.学习状态,谈了一会儿,老师又嘱咐妈妈,一定要及时关注我的学习动态,辅导我的作业,严厉的管教我,让我的学习成绩更上一层楼。

  因为还有其他同学要接受家访,老师很快地就走了。但老师对我的教诲却在我的心里深深地扎了根。

  妈妈对我说:“老师就是园丁,你们就是花朵,老师最大的愿望就是希望你们成才,让你们成为对国家有用的人。而你虽然成绩不错,却缺乏管住自己的能力。你要好好地约束自己,让自己更完美,做得更好。”

  听了妈妈的话我感觉自己对自己太放纵了,应该约束好自己,不要辜负了老师和妈妈对我的期望,不让她们为我操心。

家访的小学作文2

  今天听说老师要来家访,我特别激动,激动到一跳就三尺。同时还有些紧张,紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上,镇得一抖、一抖的。

  下午放学,我直奔家里,心里想着,“老师要来家访,我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好,然后拖地,收拾妹妹的玩具……一切准备就绪,只等老师的到来。一会儿我看看门,一会儿我瞅瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候,门铃叮咚叮咚响了起来,老师到了!

  老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况,此时,我的心一下子卡到了嗓子眼儿,手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点,然后严肃的指出了我的.缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始,认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。

  老师的家访结束了,我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师,老师您辛苦了!

家访的小学作文3

  "好紧张,好紧张“姐姐的刘老师今天要过来家访了!”我好紧张,也好期待啊!哦,对了,又不是我的.老师来家访,我瞎紧张什么呢?我正嘀咕着,“咚咚咚”这时敲门声响起了。

  一定是刘老师吧?姐姐迫不及待地跑去开门,果然是的。

  “欢迎你加入华外七(十二)班”刘老师一边说一边很亲切地伸出手和姐姐握了握手。

  “老师来啦,快坐快坐!”妈妈笑脸盈盈地给刘老师倒上一杯刚泡好的菊花茶,又手脚麻利地端出水果。老师坐下后,拿出一张表格让姐姐填好,也翻看了姐姐小学里的奖状。“

  徐伊瑾,你很优秀啊,也很棒!这次分班考试成绩你是班级排名第一,年级前十!”听着刘老师夸赞着姐姐,我心里羡慕极了,同时也为姐姐感到高兴啊!看着姐姐一副乐开了花的样子,我下定决心一定要向姐姐好好学习,加油哦!

家访的小学作文4

  星期天的早上,我坐在房间里写作业。写着写着,突然,门开了,接着传来了一阵熟悉的声音。我仔细一听,妈呀!原来是老师来家访啦!我立刻恢复到“正常状态”。老师一进来,就马上把我的期终试卷拿了出来。我一看,什么?语文“99+10”?数学“97”?怎么没有一个满分!?正在我疑惑不解时,我看到了:作文“-1”、14-6=8(本该是14÷6=2)“-3”。这是我的分数?No!

  老师开玩笑地说:“今天有人把全世界人民做对的题做错喽!”“怎么回事儿?”“......”我的眼泪不禁的流了下来。好像有999只蚂蚁在咬我的`心似的。妈妈又在旁边泼冷水:“今天我笑掉牙了!”此时,我的心冰冻了!

  老师和爸爸妈妈正聊着呢!我突然听到了一句话:“这个学期他表现还好。”这句话好有魔力哦!一下子把我身体温度从-1000℃提到了24℃!

  家访后,我便在角落里大哭起来......

家访的小学作文5

  今天天阴沉沉的,寒气逼人。一大早爸爸妈妈就上班去了,我一个人在家起得比较晚,刚刚在沙发上吃早餐,忽然听见有人开门的声音,原来奶奶来了,后面还跟着汪老师。咦!汪老师她怎么到我家来了?难道我这期末考试考得不好?还是因为平时太调皮了?还是……正在我心里忐忑不安时,只听汪老师对奶奶说:“黄晨奶奶,您好!我这次来家访主要是关于黄晨这次期末考试和平时的'学习情况,黄晨平时表现不错,但是这次语文考试不理想,只有94分,所以没有评上三好学生,希望在这次寒假多看看课外书,多多增长课外知识。”说着就微笑着抚摸着我的头,对我说:“这次就给你评了个个性小先锋,老师相信你能够再接再励,在以后的学习中会更加努力。”老师的一番话语顿时让我心潮澎湃,我不禁想到了一句话:一粒种子怎能发芽,一棵小苗怎能挺拔,因为有您——亲爱的老师,辛勤的付出作为代价。这次家访给我留下了难忘的回忆。

家访的小学作文6

  今天中午的时候,朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业,妈妈放下电话,在客厅里大声地说老师要来时,我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到;担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么;盼望的是老师会给我什么样的惊喜。

  我就在这忐忑不安的心情中等待着,妈妈建议我现在弹古筝,让自己的心情平静下来。果然,拨动琴弦,我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候,我一曲弹完才走出房间。

  朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析,我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点,比如这个学期有了很大的.进步,字也写得漂亮多了,还有我的节目表演,我的博客……这些都是我的长处,听到这里,我的心里美滋滋的,一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点:粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯,我就能做得更好,我听了,更是一个劲地点头。

  朱老师和孙老师走了,我的心情已经从最初的忐忑不安,到现在的兴奋不已,让我感觉一下子轻松了很多,在新的学期里,我一定要牢记老师对我提出的要求,争取做得更好。

家访的小学作文7

  今天,老师说,马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴,开心地笑了。因为老师来家访,会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面,那我便可以改正了。

  可是,当老师说出要来家访时,有的同学很希望老师能去自己家,开心地笑出了声;有的“啊”的叫了一声,表现出不情愿的神情;有的同学一听愁眉苦脸的`,担心的是自己表现不好会被家长知道,而被批评;有的同学……同学们的反应许许多多,可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况,不辞辛苦地一家一家的家访,把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次,我刚对妈妈说“要家访”这三个字,话音还没落下。妈妈便着急地说:“什么时候来家访啊,老师有没有说明白,我需不需要去接老师……”

  我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语,怕他问出个十万个为什么“妈妈,老师只是说过几天要来家访,没确定家访时间……”妈妈一听,说:“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头,回房间了。看书时,我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去,觉得越来越紧张。

  这道“家访”这个难关,不知我是否会通关呢?

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