小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
印象中，每位班主任都有一句属于自己的人生真理。像我们的班主任，她的人生真理就很让人赞赏了。她说，“你们现在每天玩着手机，吃着好吃的东西，你们再想想，你们七十岁这些事情能不能做？学习呢，等你们到了七十岁，还能不能学？所以，我不希望你们为了一时的轻松断送掉自己的一辈子。”
说真的，以前那么多老师说过那么多“人生真谛”，我是一句也没有听进去，唯有这句，我真真切切地听到了心里。心中对于这位老师的好感度也蹭蹭蹭地往上涨，连带着听课也有精神了。
细想，谁说不是？现在你们所做的一切轻松事情未来照样可以继续做，可现在的学业与未来的学业能一样吗？人生是一辈子都要学，可你现在玩了乐了轻松了，岂不是断送掉了最好的青春和完成学业的时间？岂不是耽误了一辈子？
同学们，该学的时候就好好学吧。未来你真的.会感谢现在。苦一段时间不算可怕，可怕的是，人生漫长的一辈子，你要一直苦下去……
小学的作文 篇2
看到这个题目，我不禁想起了意大利诗人但丁曾经说过的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”
这是一个炎热的夏天，街道上人来人往，许多人打着阳伞在逛街，有的人还坐在马路边上的石凳上吃着东西。突然，我看到了令人愤怒的一幕：一位行人吃过香蕉后，随手把香蕉皮扔到了马路中间，扬长而去。马路上车水马龙，一辆小轿车的轮胎压到了香蕉皮，轿车顿时开始打滑，轿车司机握住方向盘，踩了一脚急刹车，车停住了，却险些造成交通事故。这时，一位年轻人不顾自己的安危，奔到了马路上，去捡那块香蕉皮，然后扔到了道路边的垃圾桶里。我问那个勇敢的小伙子，为什么你居然敢用自己的生命去冒险，难道你不怕死吗？那个小伙子没有说话，只是对我微微一笑，便走开了。可是我却觉得他身上有一种非凡的社会公德感动着我……
一次，我在市场里看到了一位年迈的老爷爷，正在买菜。突然，他脚下一滑，跌倒在了地上，顿时昏迷了过去。他身旁的.一位小伙子不屑一顾地走开了，围观的人越来越多，却没有一个人上前去帮助他。过了一会儿，一位中年人走了过来，慢慢地扶起那位老人，并把他送到了医院。听说那位老人苏醒以后，那位中年人却悄然离开了。从他的身上，我感到高尚的品德在闪光……
做人要讲道德。有道德的人是真正高尚的人，脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。有时，多一份付出对别人来说就是多一份体谅；有时，多一点帮助对别人来说就是多一份关爱；还有时，多一点点分享对别人来说就是多一份温暖。
道德是一种力量，每个人都是社会的一分子，只要你迈出一小步，就会使社会前进一大步，每个人的道德文明的厚度就是我们这个社会文明的高度，同学们，让我们做一个有道德的人吧！
小学的作文 篇3
星期六早晨，妈妈在阳台上拖地，我也好奇地跑到阳台上看看妈妈拖地。
妈妈一边拖地一边和我聊着家常，我和妈妈聊着非常开心，无意中发现有几只蚂蚁在阳台上爬动，我高兴地喊了起来：“妈妈，妈妈，我们家阳台上有几只蚂蚁，您看。”我连忙就把那几只蚂蚁捉起来，放进一个小纸杯子里。然后就问妈妈：“蚂蚁怕水吗？”妈妈说：“你试试呗，看看它怕不怕水。”我听妈妈这么一说，果真捉起一只蚂蚁放进了水池里。没想到它一点儿都不怕水，我兴奋地跳起来喊着：“妈妈，妈妈，蚂蚁还真的不怕水呢。”妈妈歇下手中的活也来观察这只可爱的小蚂蚁，妈妈问我“康成，你知道蚂蚁头上的触角有什么作用吗？”我带着疑问的语气回答着：“不知道，它有什么作用嘛？”妈妈说：“你还可以再试一试呀。”“怎么试呀？哦。我知道了。”我恨心地把那只可爱的小蚂蚁头上的触角摘了下来，然后把它放到地上，可这只小蚂蚁不停地在地上打转，这时候我突然想起来了：“妈，妈，我现在知道蚂蚁头上的'触角起什么作用了，它是用来指引方向的。”妈妈就像吃了蜜似的笑着对我说：“你真棒！来，让妈妈亲一口。”
可爱的小蚂蚁们！你们让我今天收获真的不少呀，谢谢你们！我爱你们！
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