小学的作文经典【5篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
科技节就在今天拉开了帷幕。
操场上人山人海，同学们都开开心心地等待科技节的开始。经过精彩的一幕，火箭飞出来了，我被下了一大跳。
但最精彩的`不是这些，而是“轰炸机”。
“轰炸机”飞上了天空，所有人都欢呼雀跃，抬着头，仰望着在天空中飞来飞去的“轰炸机”。他们跳呀叫呀。天空中的“轰炸机”就犹如一只盘旋的“老鹰”飞来飞去，让我们目不转睛地盯着这只“老鹰”看。
空中的“轰炸机”怎么也掉不下去，它在空中打圈圈儿，左右来回的飞来飞去，接着在空中360度的翻转，最后“轰炸机”直冲云宵，“轰炸机”逐渐变小，小的我们都看不见了，我心想：该不会“轰炸机”在云中飞行了吧！就在我想的刹那，“轰炸机”垂直向下坠落，大家都大声叫“啊！”眼看“轰炸机”就要落到地上，可又是一瞬间，“轰炸机”逆袭了，它转了一个方向，向上飞，我们又欢呼起来，只可惜“轰炸机”飞了一会儿，就卡在树杈上，大家都“哎！”的一叫。
这次的科技节可真精彩。
小学的作文 篇2
她，长着一双漂亮的大眼睛，一个挺拔的皮子，一个樱桃小嘴，一个粉红色的小脸蛋。最令我敬佩的是她的那种助人为乐的`品格。每一次看见可怜的人时，她便会努力的去帮助这些人。我看在心里，心中却敬佩无比。
一天，我与表姐一起去帮妈妈买牙刷。我们一路上在谈论着童年的趣事。突然，一只小猫可怜的走到我们的面前，发出“喵喵喵喵”的声音，好像在向我们求助。表姐看了看，坐了下来，说；“小猫咪，你怎么不回家啊？”“喵喵喵”小猫叫了叫。表姐无可奈何地说；“小猫太可怜了，我们把它带回去吧！”我同意了表姐的请求。买完了牙刷，我跟表姐回了家。
“啊！猫！”妈妈叫了起来，我担心妈妈会扔掉小猫，便说谎；“妈妈，这只小猫是我的一个同学的小猫，她托我照护几天。”几天后，表姐把小猫送给了李伯伯。每天一有空便去看望这只小猫。
表姐不仅爱助人为乐，还成绩优秀。常常是第一名。
我爱我的表姐。这是我那助人为乐的表姐，她是一个天使！
小学的作文 篇3
又是一个新年到，处处充满着年的味道。在我的老家可热闹了。打糍粑、做年糕、包饺子、做汤圆、熏腊肉……这其中，要数打糍粑最有趣了。
首先，将糯米放入缸里浸泡6—8小时，然后用竹筛把水沥干净，再将其放入锅中蒸熟，蒸熟之后，将糯米倒入粑缸中，但不着急打，需要将糯米碾压成米团才可以开始打。
浸湿后的`粑锤很重，我摇摇晃晃地拿起粑锤，高高地举起来，对着糯米团狠狠地砸下去。“嘭”随着响亮的一声，糯米团开花了，米粒似乎害怕“挨打”，都逃也似的躲开了。因为刚开始打，米团不是很粘，我毫不费力就提起了粑锤，再来一锤，拔出来，又来一锤……
慢慢地，米粒越来越碎了，糯米团变得越来越粘，砸下去的声音也变得越来越沉闷了，我使出吃奶的劲才能把粑锤拔出来。到后来，那锤子像强力胶黏住了似的，米粒也完全不见了，我每拔一次粑锤，简直是难上加难，硬是拔不出来，只能请大人帮忙了。
好不容易打好了，往手上抹一点油，扯出巴掌大小的米团，搓成团，然后轻轻压下去，压成圆形，一个白花花的糍粑就大功告成了。
看着满桌的糍粑，我乐开了花。
小学的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师一生的写照。老师用她的青春哺育我们成长、用她的知识开拓了我们的视野、用她无私的爱滋润我们的生命……记得一次上语文课时，老师开始提问题，我对那问题很感兴趣，于是我便高高举起了手好让老师发现我，老师点了我的名字，我美滋滋的站了起来，心理得意极了，想着自己的答案觉得老师肯定会表扬我的。我就得意的把答案说出来了，可是我的答案被一个同学狠狠地说：“她答错了。”一时间我难受死了，觉得地下有一个洞的话，我肯定是第一个钻进去，而且当时几十对眼睛看着我，我泪水差点流出来了，想着自己不服输的性恪，我的脸红红的，我的心酸酸的，就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我以为老师会批评我平时上课不认真，可没想到老师说：“答错了没关系，你有勇气举手，证明你平时并不懒，下次看清楚再回答，努力吧！”老师用她的宽容鼓励着我努力地向前走。老师就像一盏灯，照耀着我使我感到温暖。
还有一次，我忘了做作业，尽管老师之前说了很多次，我还是把它给忘了。直到要交作业，我才想起来，当时我拼命地做希望老师看不到，但还是被老师看见了，她说：“为什么没有完成作业，你昨天干什么去了。”我的泪水不听话的流了出来，一时间我也不知道怎样回答，我的心很惭愧，觉得对不起老师。老师好像看出我的心思，就说：“作为一个班长你一定要以身作则，下次要注意了，下课的时候再补过来吧！这次老师原谅你了。”我的心更加觉得对不起老师了，我下定决心要以成绩来报答老师对的我培养。老师就像大雁的领航者，领导我们从无知的大地飞上了遍布知识的蓝天。
其实我最难忘的是那次比赛，比赛前，我很紧张生怕考得不好，而且之前也没有参加过这么大型的竞赛，那时的情绪跌到低点。幸好老师当时在我身边安慰我说：“不要紧张，考出平时成绩就可以了，不要给自己太大的压力，如果今次不行的话，我们下一次再来过。”我听了老师的话后，心里的大石头一下子娈成了小石头，轻松了很多。考场真是个过五关，斩六将的地方，每一个人拼命地做，拼命地复查，好像连一丝错漏的地方也不许放过，其实我也不例外，我要把最好的成绩送给老师。因为老师为了我们付出了这么多，她应该得到回报的。后来我得奖了，这个奖对我来说是对学习的一个肯定，其实也是对老师教学的一个肯定。以后，我再参加比赛，我就会想老师说的话，心理就踏实多了。老师您是一位出色的工匠，虽没雕出维纳斯的传奇美貌，也没雕出鲁班的.神奇色彩。但是，您为我们这些无知的田野雕出了一个个精彩的知识。
天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。老师教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。
小学的作文 篇5
有人喜欢令人充满温暖的阳光，有人喜欢十分美丽的星光，有人喜欢夜晚的月光，而我喜欢萤火虫发出的萤光。萤火虫又名夜光、景天，属鞘翅且萤科，是一种小型甲虫，因其尾部能发出萤光，故名萤火虫。
记得有一次，我在电视里看见萤火虫成群结队，三三两两，时高时低地飞来飞去，十分美丽，仿佛是上天派萤火虫们来照亮夜晚的大地，也像是一群音乐演奏家。当萤火虫飞到小池边，许多青蛙也跟着萤火虫的节奏高声歌唱，十分动听。再飞到森林，许多知了也在放声高歌一首。这仿佛就像是一首由动物演奏的优美的曲子。
可是萤火虫对它们的家园的要求很苛刻，萤火虫喜欢在小河边、田野里、等潮湿的地方。可是许多工厂都往河流里排废水，以前干净的河流，现在变得黑黑的了；以前宁静美丽的田野，现在许多田野都洒上了农药。萤火虫都无家可归了。看到这一幕我不禁想到了我们的`家园也在受到破坏。
我们的地球资源已经不多了，都是因为那些工人们把树都砍光了，只剩下了树墩了，那些年轮仿佛在责骂人们的罪恶；许多人乱扔垃圾，就算垃圾箱在旁边也不会扔在垃圾箱里；工厂里的那些烟全飞到了天空中，使蓝蓝的天空全被烟给盖住了，就像是被蒙上了一层灰色的纱布。
留住光的故事，留住属于人们的最后一片绿地。所以让我们一起来保护环境，让萤火虫继续为我们照亮夜晚的大地吧！
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