写小学的作文

时间:2024-03-08 17:43:40 小学生作文 我要投稿

(精)写小学的作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的写小学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)写小学的作文

写小学的作文 篇1

  正月十五那天,明月高悬,小动物们纷纷跑到月亮下,一起赏月。

  小猪突然说:“月亮是什么味道的呢?”

  这时,机灵的小猴子说:“我真想尝尝月亮的味道。”

  小兔咽着口水说:“是胡萝卜儿的。”

  小狗说是:“骨头玩儿的。”

  ……

  在他们正讨论时,小猴子已经悄悄出发了。

  小猴子还没到半山腰,就被长颈鹿发现了。他跑了上来,别的小动物也跟着上来了,很快就追上了小猴子,他们一起爬呀爬。

  终于爬上了山顶,可到了山顶还是吃不到月亮。

  小猪说:“咱们要不搭个梯子吧!”

  他们让大象站在最下面,然后是长颈鹿,接着是斑马、狮子、狐狸、狼……小猴踩就踩着“梯子”爬到了最上面,小猴子刚要摸到月亮,小月亮却不见了,顿时一片漆黑,动物们都摔了下来。

  小兔子说:“是谁偷走了月亮?”

  鹦鹉博士说:“难道是他,在很久以前有一只蓝脚鲣鸟,他可以控制月亮和太阳,可能是他把月亮偷走了。”经过了山羊博士和鹦鹉博士的帮忙,他们回家查了许多资料。

  “终于找到了!”小狗说。

  别的动物说:“找到什么了?”

  小狗说:“偷月亮的家伙啊!蓝脚鲣鸟。他住的离我们不远的一个峡谷中,他在哪里建造了一个大大的蓝色城堡。”

  小动物们一起来到了蓝脚鲣鸟的城堡前,透过巨大的落地窗,真的看到了蓝脚鲣鸟先生正把月亮从空中取下来,切了一半儿,再切成片儿夹进了面包里。房间里飘荡着动听的音乐,他刚想吃时,可是音乐停了,而且那些飘在天空中的东西全部落了下来。他又换到了白天,把太阳取下来放在一个小盒子,原来那是他的烤箱。当音乐又响起来时,他一边听音乐,一边品尝着月亮面包。

  小猴子目瞪口等地说:“原来真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的`好香啊!”

  小动物们纷纷涌进蓝脚鲣鸟的房间,质问他:“月亮不是你一个人的,为什么你要独占月亮呢?”

  蓝脚鲣鸟说:“月亮本来就是由我们家族掌控的,我想尝尝月亮是什么味儿,你管得着吗?”

  小猴说:“你偷走月亮,夜晚会很黑,这样对一些视力不好的小动物会造成伤害。”

  蓝脚鲣鸟听了,惭愧地说:“对不起,我太自私了。我以后不会做这些事了。”月亮又回到了天空。

  小动物们看着面包里剩下的一部分月亮,馋的直流口水。大家问蓝脚鲣鸟月亮是什么味道的?他说:“没有味儿,还没有海鱼好吃呢!”

  大家都以为月亮和月饼一样好吃呢。

写小学的作文 篇2

  我最喜欢和我的母亲在一起,她开朗。不失幽默。大方。乐于助人!

  在我很小的'时候,一到夏天,晚上有蚊子。她总是先让我睡,把蚊子先打了她才睡。半夜又有蚊子她听到后又起来打。这样她晚上睡不好白天上班又累,就这样日复一日,年复一年。

  时光荏苒,我上了一年级。有一天,下了整夜的雨,到上学的时间了,雨还在下,我妈妈用电动车送我上学,半路上车多人多。水流成了小河!我妈妈的身体不好,怕凉,但还是用脚支地,顾不上地上有水。送我去学校后,回到家里,腿上脚上都湿透了!

  天。没有母亲的爱广阔!

  地。没有母亲的爱包容!

  太阳。没有母亲的爱温暖!

  母亲赐予我生命,母亲为我辛勤操劳,年复一年。风风雨雨,日复一日。日落日升!母亲一如既往的为我做着每一件事!让我们一起祝福母亲吧!

  妈妈,我祝福您永远快乐。安康!

写小学的作文 篇3

  等啊等,盼啊盼,终于被我等到了——春游!一个令同学们兴奋不已的一个集体活动。

  我们班级和别的班级是最与众不同的。五年段的同学们是去园博苑,但是我们班因为和同安岳口小学有读《西游记》谈感受的活动,所以校长特地申请了这次机会,让我们去同安玩!

  大巴稳稳地停在了学校门口,我们班级的同学们兴奋不已,纷纷上车,坐了下来。在车上,因为路途比较遥远,所以许老师让我们唱歌,什么歌都可以。我们的志宇同学第一个举起了小手,拿着麦克风 ,唱了一首耳熟能详的流行歌——稻香。同学们一听,也纷纷跟着志宇同学的歌声唱了起来。那时,整个车厢里都弥漫着同学们动听的`歌声,响彻云霄,心情是多么愉快啊!

  玩了大半个早上,终于等到了享用午餐的时间了。同学们纷纷从背包里拿出桌垫,扔下背包,把自己带的零食往外拿。吃完了主食,同学们就把自己最喜欢吃的零食分给同学和老师,大家其乐融融。那 幅同学和谐友好,师生融洽的场景,是多么令人感动啊!

  光阴似箭,日月如梭,美好的时光总是过得那么快。希望通过这次春游,可以增加同学之间的友谊和师生之间的情感。

写小学的作文 篇4

  我最喜欢的小动物--麻雀

  在我家窗前石榴树上,每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉,所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的,呈圆锥状;头上像扣着半个栗子;脸上有两块黑斑;脖子上面是一圈白色,像围着个白色围巾;身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的;尾巴就像一个小叉,这些小鸟的名字就叫--麻雀。

  麻雀喜欢在人多的地方生活,它们很活泼,胆子很大,但是也很警觉,好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面,有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外,麻雀会把巢建在树洞里。我常见的.几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类,它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

  麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表,但是它们天天陪在我们身边,给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫,保护农作物,为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候,我很想捉一只小麻雀来养,每天和它一起玩,和它一起去散步,我真想马上实现这个愿望。

写小学的作文 篇5

  暑假里,爸爸、妈妈带我去游览武夷山。

  我们一下车就先乘竹筏游览了九曲溪,我们顺流而下。九曲溪的水清澈见底,清得可以看见水底洁白的石头,碧绿的水草;九曲溪的水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;一阵微风吹来,清爽凉快,使人觉得心旷神怡。

  我们来到山下,“瞧!”那露出水面的奇石像雄狮、像驼鸟、像鹤……最吸引人的是一块耸立在溪旁的'神奇的巨石。当你往上看,它像一只刚刚钻出水面的乌龟,回头看时又像一只跃出水面的青蛙。导游说:“这是上水乌龟,下水青蛙。”

  走向对面,沿途的奇峰怪石形状千姿百态。我们抬头仰望,在头上十多米的县崖峭壁上有个悬棺,据说这悬棺已经有3000多年的历史了,经过这么多年的风吹雨打,还是一样立在那里,至于当时怎么安放上去的,至今还是一个谜。

  “桂林山水甲天下,不如武夷一小丘。”美丽的武夷山奇石险峰多的数也数不清。美丽的武夷山就像镶嵌在祖国大地上的一颗璀璨的明珠,吸引着无数中外游客。我为武夷山感到骄傲,感到自豪。

写小学的作文 篇6

  美丽的春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。美丽的春天是欢乐的季节,美丽的春天是万物生长的季节,美丽的春天是鲜花盛开的季节,美丽的春天是我们共同的季节。

  我们和美丽的春天一起约会,我们和美丽的春天一起共舞。美丽的春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的美丽的春天。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美丽的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  美丽的春天是花的世界,美丽的春天把大地打扮得无比漂亮,美丽的春天给我们带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约美丽的春天的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的'蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会美丽的春天吧!美丽的春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,美丽的春天就是我们的朋友,让我们一起约会美丽的春天,拥抱美丽的春天。

  这是一篇写景的文章,作者和美丽的春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画的美丽的春天,拥抱那醉人心脾的美丽的春天。

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