难忘的小学作文集合[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
![难忘的小学作文集合[6篇]](/uploads/00/d0a1d1a7d7f7cec42_5f226735a7d1b.jpg)
难忘的小学作文 篇1
小学是难忘的,这种难忘,不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘,更值得我一想再想的,是小学生活的整体氛围令我难忘。
和现在我正在念的紧张的高中生活,以及也结束了一段日子的初中生活不同,小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活,是同学之间关系简单纯粹到,我给你一颗糖,我们俩就成为了形影不离的朋友,也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的学习生活。再看看现在桌子上堆满了书,下课只剩下补觉的高中生活,以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活,小学生活就更加令我难忘了。
我到现在还记得小学加入少先队时,吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道,那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道,还是大家懂得分享的味道。上小学时,我有很多很多的好朋友,而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友,这些朋友非常简单,和我一起坐车去上学,和我一起走路去上学,或者跟我一起放学走小路,上课时候借我一支笔,我们就成为了朋友,大家可以一起玩,也能一起学,简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课,美术课上有美术老师给我们画各种各样的`动物植物还有各式各样的东西,自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术,这些都让我记忆犹新,让我觉得我的童年还是非常快乐的。
有了这样快乐的童年打底,再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧?我想念我的小学生活,如果有可能,我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。
难忘的小学作文 篇2
星期天,虽然下着濛濛细雨,我仍然早早就起床了,因为今天我们小记者又有新活动啦!这次我们要学习的是口才演讲。
到达目的地后,一个漂亮的老师进行了自我介绍:“我是你们本次活动的老师,我叫杜鹃,既是杜鹃花的杜鹃,也是杜鹃鸟的杜鹃。 ”短短几句话就给我留下了深刻的印象。
老师首先给我们发了本节课的'教材,便开始对我们进行口才的基本功训练。她让我们嘴巴由小变大,很多女生都不好意思张大口,但是杜鹃老师告诉她们,这个时候不能嫌丑,因为只有基本功扎实了,说话的时候才能字正腔圆。在做完口的开合练习后,杜鹃老师给我们展示了一个绝活——立舌。只见舌头在她嘴里随意的变换位置,一会儿立起来,一会儿打弯,可我们却怎么样都无法完成这个动作。杜娟老师笑着告诉我们,只要每天都坚持练习,舌头就能变得像她一样灵巧。
基本功练习完了,下面就要开始训练我们的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、坏笑”,老师给了我们几个词语,让我们做出不同的表情。看着其他小记者都做的很好,只有我自己笑起来呆呆的,我不禁有些泄气。好像看穿了我的心思一样,老师又对我进行了单独辅导。在她的辅导下,我的表情也变得多样起来。
老师为了克服我们胆小的心理,给了我们3个不同的情境自由发挥。很多小记者都举手表演,我也很想举手,但是一想到要被这么多人看着又扭捏起来……
直到活动结束,我也没有勇气举手。最后,老师选出了4名表现出色的同学,为他们颁发了小礼物,真是太让人羡慕了。我一定要克服胆小的毛病,积极参与所有的活动,当一名让人羡慕的先进者!
难忘的小学作文 篇3
同安的名小吃是食俗中的一个重要内容。这里的`小吃体现了人们的想象力和创造性,其品种丰富多样,全国罕见,风味独特,令人难忘。 在同安,小吃既可当点心,亦能做正餐,甚至可以上宴席待客。 今天,我介绍几样美味的小吃。保证您会喜欢的!
首先,我为大家介绍一下闽南春卷。讲到这春卷,还有个小故事:相传明朝同安人蔡复一,总督云贵湖广军务;经常整日批阅公文,忙得无暇吃饭,蔡夫人担心长此以来,丈夫身体会饿坏 ,遂想出一个好办法:用面皮包着各种菜肴,让蔡公右手执笔,左手取食,边吃边写,十分方便。这种吃法,后来逐渐流传开来,在闽南便成了家常名品。逢年过节,家家户户都有吃春卷习惯,特别是清明节尤为普遍。春卷又名春饼,同安人叫薄饼,用面皮包着各种各样的菜肴食用,作料有笋、豌豆、豆芽、豆干、蛋丝、鱼、虾仁、肉丁、海蛎以及红萝卜等。
介绍完了春卷,现在来介绍一下“光饼”。
光饼是一种流行于闽东和闽中的小吃。光饼又名福清光饼或福清饼。关于这个光饼,也有一个小故事:明代民族将领戚继光于1562年率兵南下,在闽南沿海抗倭。期间,因为军粮不足,就让老百姓们给部队做一些大饼,然后在这些大饼中间打一个小洞,穿在身上,便于携带。戚继光凯旋后,离开了闽南。人民百姓为了纪念戚继光抗倭有功,就把这种大饼称之为光饼,流传至今。
看到这,你是不是垂涎三尺了呢?我觉得你的口水一定是“飞流直下三千尺”,想吃吗?那就来美丽的同安吧。
难忘的小学作文 篇4
日历一页页飞快的翻过,转瞬间我们六年的小学生活就快画上了句号。
在这六年与同学老师的朝夕相处中,有许多难忘的记忆珍藏在了我的心里。
快乐欢悦的记忆是不少的。
记得上学期进行综合性学习的时候,大家都积极投入到了活动中。
那时我是小组长,负责给小组成员分工:有的收集古诗、有的收集现代诗、有的负责打印材料……我也是每天回家写完作业就排版材料,整理插图,忙得不亦乐乎。
经过两个星期的努力,我们小组装订的诗歌集终于完成了。
虽然那只是不厚的一叠纸,但我们看到它,心里还是像吃了蜜一样甜:这是我们小组成员团结协作的劳动成果呀。
那短短的两个星期,变成了一卷电影胶片,存放在我的心底,时不时被我拿出来回放。
欢乐的'回忆中必定也夹杂着不怎么愉快的内容。
但这其中有一件事没有让我伤心难过,而是让我倍受感动。
在一次体育100米测验时,我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。
虽然我马上爬起来继续跑,但还是没能拿到理想的成绩。
跑完后我站到跑道边暗自懊恼。
这时,我最好的朋友跑过来,问我刚才摔倒有没有事。
我说没事,只是手蹭破了点皮。
她一听,马上把我拉到了医务室,并对我说,没跑好不要紧,没摔出什么事就好。
听到她这样说,我心里一下子充满了温暖,愁绪一下子烟消云散。
同学之间就应该是这样,互相给予对方关心啊。
六年的小学生活,有乐有忧,每一点每一滴,都淌进了我的心河,令我永生难忘。
难忘的小学作文 篇5
今天上午第三节是语文课,“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老师提问我们“悬”怎么组词的.时候,突然听见“卟”的一声,不知谁放了个响屁,我一边捂着鼻子一边小声地问王 梅岭:“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说:“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼,我看到老师的眼睛像把锋利的刀子,我猛然间意识到自己的错误,不知将要面临的是狂风还是暴雨?我 的心怦怦直跳。“完了完了,老师生气了!”这时老师严肃地说:“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分,今天晚上回家写一篇日记,明天早上交给我。”顿时我的脸火辣辣的,好像几十双眼睛在盯着 我,我真想找个地洞钻进去。心想:我不应该让一点小动静吸引了我的注意力,上课时间应该专心致志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。
难忘的小学作文 篇6
生活中,有太多的人,太多的事令我难忘。但是惟独那件事永久的珍藏在我心中。那难忘的一幕是我永远永远都忘不了的!
记得我小时候,最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。
有一年冬天,大雪过后,我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋,我负责滚雪人的身子,哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着,只听“扑通”一声,回头一看只见弟弟摔了个四脚朝天,乐的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。
过后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起来的'时候,我们脚下一滑,只听“咣当”一声,我们三个都栽到了雪地里,我们就索性在雪地里打起了滚,结果还没等雪人堆好,我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子,圆圆的脑袋。雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜,两个圆球和一个垃圾桶桶。然后,我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子,那胡萝卜给雪人插上当鼻子,那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人“诞生”了。
堆完雪人,我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上,用双手一把把搂雪,捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。当我正在聚精会神地捏雪球时,哥哥竟然偷袭我,他把一块大雪球打在了我的身上,当时我非常生气,我正想拿起雪球还击,弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!紧接着,我们又开始大战了。一团团雪球打得我们左躲右闪,难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。
现在回想起来当初的情景,真是令人回味无穷。这就是我拥有的宝贵精神财富,也是我生活中难忘的那一幕,我一定会好好珍惜这份美好的回忆!
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