小学六年时光作文

时间:2022-05-31 17:33:28 小学生作文 我要投稿

小学六年时光作文(通用27篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学六年时光作文,希望能够帮助到大家。

小学六年时光作文(通用27篇)

  小学六年时光作文 篇1

  一个相遇,一个微笑,一次不敢忘记。都包含着我们美好的友谊,可是岁月不饶人,我们即将离开母校。

  六年时光,转瞬即逝,看着窗外枯叶一片一片从树上落下来,我耳边回响起充满墨香的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉闹的笑声;诲人不倦的心声。走出家门拾起那一片枯叶,眼前呈现出那一幕幕:那引人入胜的课堂;那热火朝天的大扫除;那振奋人心的拔河比赛?那一幕幕画面像是昨天才发生似的让我回味无穷。这时,我高声大喊:“为什么,为什么时间过得这么快,要是永远停留在那一刻,那刻有多好,可是”

  再见了,我亲爱的同学们,我们彼此互帮互助,将友谊的种子播种在我们心田里。在朝夕相处的日子里,种子慢慢成长,珍惜每一天,每一秒,让我们的友谊天长地久。再见了,我敬爱的老师,是您传授我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”您的哺育深情,永远铭记在我心中。

  再见了,我美丽的校园,在你的怀抱里,我们从无知变成懂事,从幼稚变成成熟,从害怕变成勇敢。是你让我遇到了一群好同学,遇到一位好老师。谢谢你!

  再见了我的老师,再见了我的同学,再见了我的母校,再见了大家。时光不老,你我不散。

  “有缘千里来相会,无缘对面不相逢”有生之年,我们一定可以在见的。

  小学六年时光作文 篇2

  这年初夏,迎来的不只是一场期末考试,还有一场分别这场分别不能避免。年少时,多么期待毕业呀!可是这时,心中免不了一阵惆怅!不禁怀疑,下个初夏,我们还能一起玩耍?也许只有六年这么长的时间才能明白什么是友情。再见了母校,再见了校长,再见了老师

  追忆以前的点点滴滴,发生时没有注意到的细节,现在竟能回想起来。记得初见时一个个青涩无比的脸,记得初识在一起疯狂玩耍的情景,记得初念时的美好。还记得第一次合照时可爱的模样

  I LOVE YOU,My classmates。我在最美的年华,遇见了最美的你们。我们有时为一块橡皮而争吵,为一句话而哭闹,没关系,我们的友情,同窗之谊岂能这样就破碎。都说,地球上没了任何一人都能转,没错,可是,我们一班没了任何一人,都会浑身不自在,而且是每一人

  在柳絮纷飞的季节里,还是会想以前一样,在那个地方等我吗?无可否认,这是一个无比浪漫的季节,在这里发生的故事一定不会平凡。每一个人,都是自己世界里的作者,一个主人公,故事怎样发展,也只有自己才能谱就“渐秋阑,雪清玉瘦,向人无限依依。"但什么都会过去,比如时间,再比如花期但”人情好,何须更忆,泽畔东篱!“珍惜现在就足够了!

  小学六年时光作文 篇3

  六年,说长不长,说短却也不短。你可曾记得六年前的我们怀揣着一颗带有三分紧张、两分慌乱、一份好奇和四分对未来感到迷茫的心,忐忑不安的走进了那时崭新却又陌生的校园。来到那个“陌生”的班级,却不曾想到我们在这里“生活”了整整六年,也没曾离开过。只是慢慢地变了,从一开始的沉默寡言,不敢多说一句话,总是怯怯生生,变得开始话多起来,会对同学开玩笑,和她一起肆意打闹。时间是过得那般快,快到让我没有记住所有同学的笑脸,快到让我没有记住那可爱的班级,快到没有让我记住那在慢慢变“旧”的学校。

  我想我们都记得刚入校园时老师那和蔼的脸庞,父母那殷切的期望吧。那时的老师是那般年轻,如今却有了丝丝白发,原本挺直了的腰间,却在不知不觉中一点一点的下沉那时的父母是那般神采飞扬,如今却有了龙钟般的老态,原本带着轻松写意的脸庞,如今却总是挂着些许倦态。我们也从当初那般青涩少年的模样变得高了、大了、懂事了,直到他们那严厉地责怪只是对于我们的疼爱与关心,知道他们对我们那些“苛刻”的要求只是希望我们未来能够承受住生活赋予我们的压力,让我们懂得只有付出努力,才会有收获。

  那时的我们应该很讨厌他们吧?但当我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢接受时光对我们的洗礼,我们或许会去后悔那时的年少轻狂与肆意妄为吧!是不是有些晚了,为什么如今的我们会如此眷念曾经让我们“讨厌的校园”?为什么明明无时无刻不想离开那些曾经有些讨厌的同学,如今为什么好像和他们一辈子在一起?

  小学六年时光作文 篇4

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像启明星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

  六年前,拽着爷爷衣角的我,满怀憧憬,第一次踏进了校门;六年前,背着书包的我,走进教室,睁大渴望知识的双眸;六年前,端坐于座位上的我,正式开启了我今生的学习之路……光阴似箭,转眼间六年已过。回头望着美丽的校园,心头不禁涌上阵阵眷恋之情。

  六年里,我的眼前总会蹦出快乐的身影,都是你――亲爱的同学,无时无刻不在陪伴我的生活。是你,让我在快乐时,学会与他人分享;是你,让我在悲伤时,得到友情的抚慰。六年的时光,我们在共同进步,共同长大。有人说,友情就像玩具,拥有时,不知珍惜;离别时,才知宝贵。我却要说,友情就像一杯水,拥有时,平淡无奇;离别时,滋味甘醇。即将离别,我想对大家说:“谢谢你们。”

  六年来,在母校中体验了一次又一次的活动。在包饺子的活动上我们大显身手包出了一个又一个小巧玲珑的饺子。在运动会上,同学们个个精神饱满,跑步时像离弦的箭一般向终点飞奔,跳远时鼓着嘴巴屏足了劲向远处跳去。跳长绳时,我们大家齐心协力屏住呼吸,一个接着一个即快速又连续的跳着,做广播体操时我们尽量把每一个动作做到完美无瑕,没有一个缺点!这也让我们收获了很好的成绩!虽已要离别,但不管以后发生什么,我一辈子都无法忘却在六年小学时光中的点点滴滴,因为那是我最纯真的时光!

  六年小学生涯,六年酸甜苦辣,六年欢喜冤家,六年难忘年华。母校,我为你自豪!我为你骄傲!您哺育出无数的学子!成就了无数的栋梁!今天,我就要毕业离开。我从不敢想这一天的到来!因为这一天莫过于是“眼泪”的聚会!我曾和一张张笑脸共同在这里度过了六年的时间,可是在这一天我们却要各奔东西。再见了老师!再见了同学!再见了民主——我的母校!

  小学六年时光作文 篇5

  还记得我刚步入小学的时候,有些羞涩,每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下,在同学的帮助下,我渐渐成长起来……

  我一年级的时候,是个不太爱说话的孩子,性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的,成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次,班级里竞选班干部,胆子小的我看着一位位同学上台竞选,心中跃跃欲试,却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问:“还有同学要上台竞选班干部吗?”我也就因为害羞,错失了这次宝贵的机会。

  到了二年级,我成长了起来,已经将老师同学当成了家人,但是有点调皮,经常对着老师猫叫啊,和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事,被吴老师留了下来一次。

  三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学,有了新的学习环境,我对自己的要求更高了,学会自律自强。在老师的眼中,我不仅是他的好帮手,同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候,我的胆子大了起来,成为了一个阳光开朗的男孩,广交了不少朋友,在课余的时间里,我还能多才多艺。一次班级联欢会上,我作为一个“小品演员”登上了讲台,我表演的是一个日本军官,我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作,把班下的同学们逗得捧腹大笑,自己却面不改色,继续饰演着我的角色。直到表演结束,我在背后沾沾自喜,台下传来了雷鸣般的掌声,同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

  经历了六年,从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧,我的性格发生了天翻地覆的变化,六年时光里的我真是让人难以捉摸。

  小学六年时光作文 篇6

  时间过得真快,幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光,却只能留在回忆中。

  六年级下学期的学习任务真的很重。如果,抓住六年级下学期的时光好好学,一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识,就算你以前学的不好,是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的,并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好习惯。对于我们这些快毕业的学生,只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年,你真的该给学业说:“拜拜了”。

  小学的时光真的很幸福,和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中,我说无所谓了,回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中,如果自己够幸运的话,可能,你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。

  和好朋友,好兄弟在一起的日子,一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业,珍惜现在和同学们在一起的日子。

  自己想让时间过得慢点,再怎么不舍得,古话说:“天下没有不散的宴席”,自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业,可以好好的玩两个月,但我这种的想法太天真了,一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的,面临的学习的繁重,和考初中。

  小学时光是短暂的,对于六年级的学生来讲,只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里,留下美好的记忆。

  珍惜这短暂的小学时光。

  小学六年时光作文 篇7

  我站在分岔口,向过去的自己挥挥手,说声“再见”,背起行囊,出发了。

  回首小学的六年时光,我们同在教室学习,一起钻研难题;我们在那棵树下嬉戏玩耍,你追我赶;我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

  这些美好的旧时光已成为过去,被深深地埋在心底……

  现在,是时候向过去挥挥手,好好地道个别,向远方出发了。

  脚下的路不好走,一块石头挡在我面前,一不小心,就撞了上去,撞得头破血流。但没关系,用绷带包扎好伤口,继续往前走,不管前面的路有多难走。

  走着走着,遇到了两个分岔口,一个分岔口前放着一箱黄金,另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢?选黄金?不不不,要是黄金被我挥霍完了,我岂不是得喝西北风?如果我选书,那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗?这样的财富不是够用我一辈子?如此看来,书才是我的最佳选项。

  然而,即使我选对了选择,仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴,我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了,十分生气,于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始,我矢口否认我摘吃了果子,因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责,最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气,只是悠悠地说了句:“骗人不骗人,不过就在一瞬间。”

  来吧,向过去挥挥手,道个别,然后出发。不管前方的路有多难走,都要披荆斩棘,一路往前。

  我已做好了充分准备,不管面对的是挫折、诱惑,还是诚与欺的考验,我都会带着初心一路向前。

  向过去挥挥手,带着初心,出发吧!

  小学六年时光作文 篇8

  很快,六年的时光即将逝去,我即将离开母校。我舍不得母校,却又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再过不久,我将升初,带着小学时光的回忆,带着小学老师和同学们的面孔,去迎接新的老师,新的同学。在小学时光里,有跟同学们的打闹,有欢声笑语,也有欢喜冤家。再过一个学期,我会有新的朋友,新的老师,也许会和他们很融洽。

  我是转校生,我永远也忘不了,进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那,我投入了母校的怀抱;踏进教室的那一刹那,我被同学们的热情包围着;和同学们一起上课时,朗朗的读书声安抚了我的紧张;同学主动和我交朋友时,我融入了这个“大家庭”。

  校园中,会有一阵阵笑声萦绕耳畔,会有一句句铭记于心的教导,会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候,会惩罚你——抄课文,狠一点儿,就是打手心。同学们都说:“不是说不能体罚孩子的嘛!”想想,这永远也不可能成真。

  小学毕业会让我们这个“大家庭”分开,夸张一点就是各奔东西。毕业这一词,让人开心不能,伤心也不能:开心放长假,开心交新朋友,伤心离开母校,离开同学。

  小学时光里,美好的回忆浓浓的糊在心头,伤心的回忆想要马上丢掉,怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的,跟同学发生矛盾时是伤心的,交了新朋友是最美好的,和朋友绝交时是最伤心的。

  小学生活里有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。说心里话,想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的`手掌。

  小学生活,我将要和你说再见了!

  小学六年时光作文 篇9

  那些朗朗书声、说说笑笑,都付与匆匆流年,留下的,还有些什么?时光且住,不言离别。而许多年前,那些黛瓦青墙下的故事,恍如昨天。

  只有半年多的时间了,我不知道,与同学们这半年多的相处,应该是快乐的,还是难过的。光阴似箭,日月如梭。就像一场梦一样,梦醒了,一切都过去了。小学六年的时光,在我不经意的手中,悄悄地走了,正如它悄悄地来。多少深情岁月,换来聚散离合,远去的往事从容又忧伤。有时候,看着同学们在教室里嬉闹,我却呆呆地坐在位置上,静静地望着他们。我觉得,这是一种格外的享受。我常常望得入神,忘了世界,也忘了自己。我只记得,我要将每一位同学的笑,都牢牢的记在我的脑海里。也许以后,我与他们相隔的很远,可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦,总是不够漫长是我需要梦想的力量。情;总是让人受伤可还是念念不忘。雨;下得再漂亮可我还是喜欢阳光。虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

  以前,我们都来自各方;可是如今,我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量,来搭建的一座友谊之桥。也许,在同学生活之间,我们常常会有一些小打小闹。风起,绵绵的牵挂;云涌,柔柔的思念;雨来,细细的倾诉;阳光,暖暖的笑意。以前,我是多么向往六年级的生活。可是如今,愿望实现了,我又是多么想回到小时候,有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉,一个转身,已被光阴跑远。每当想到这儿,心里总是有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜甜的,浓浓的糊在心头。

  岁月即是如此无情,当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年,沧海一瞬,来来去去,如何做得了主。

  小学六年时光作文 篇10

  每当夜幕降临,夜色渐浓时,我总爱感叹一声:“唉,又一日过去了!”

  小学如一个棘手的难题,从一开始无从下笔,到慢慢渐入佳境,再到后来回味无穷。小学生活是一个漫长而短暂的瞬间,稍纵即逝。当你懂得品味与珍惜时,它已成为一段美好的回忆。

  上自习课时,教室里鸦雀无声,我看着一张张熟悉而陌生的面孔,不禁思绪万千。

  记得当我取得好成绩时,同学们有的向我投来羡慕的目光、有的向我投来挑战的目光,但大家的目光中都透露出同样的意思——友谊!

  每当新学期开学时,我都会早早地来到学校,迎接着一位位小朋友拉着爸爸妈妈的手走进校门,这时,我便会想起:一年级时,大家每一次聚在一起互问姓名;二年级时,大家一起开心游戏;三年级时,美术课上我们“大闹天宫”;四年级时,在老师的带领下进行班级大扫除……这四年,大家都还不懂得珍惜。

  五年级转眼间过去了,大家渐渐明白了珍惜,但之前的一千八百多个日子,已如浮云,被清风吹散了,变成了尘封的记忆。这时,同学们比以前更团结了,因为我们都明白了一个道理——小学时光如一场聚会,是漫长的,也是短暂的。

  如今,我们已经六年级下期了,默默一算,还有一百四十多个日夜就要和老师、同学,和母校分别了,心中有无限的怀念,也有几丝的伤感。母校如摇篮,伴随我们成长;同学如被褥,为我们服务,与我们共同欢笑;而老师,则如母亲,陪伴在摇篮边,等待着我们醒来……

  有句话这样说的,“该来的总会来,该走的总会走,如果你留恋,就将‘过去’记在心上。”是的,我一定会记住这六年的小学生活!

  小学六年时光作文 篇11

  六年时光弹指间就逝去,从2015年到2021年,六年,如今已即将成为回忆。在这六年里我们班发生了太多太多事……

  一年级,我什么都不懂地来到玉带河学校。当时什么都不知道,我就和另外一个同学把一个人的手表拿过来,在上面玩了一些东西,是什么我也不清楚了,但是后来这位同学就转走了,这件事也成为了我和另外一个同学的秘密。

  二年级,我们班迎来了一个大高个——谢。由于那时我爸爸在看一部电视剧,我看到谢的第一感觉就像是电视中的一个角色,于是就走过去仔细观察。现在看来,觉得当初是那么蠢啊!

  三年级,老大开始要求我们写作文。那时实在是写不出来,因此每天晚上,我都要求着母亲来帮我写好,现在写作水平已经提升了不少,不好再也不用母亲帮我写。回忆当初的那些事,简直觉得不可能。

  四年级,小学时光已经过半,记得那时李老师口中一直说的话是:“混吧,还能混两年了,到时候看你怎么办。”她还给我们举了一个她身边的例子,让我们迫不得已,埋头苦干。希望自己能够不浪费这本就少得可怜的光阴。

  五年级,那时,一向没有什么大病我因为一不小心摔倒了,导致手骨折。我感觉十分害怕,心想着做手术会不会痛啊!而在此之后,我又经历了很多之前没有经历过的事。什么全麻手术,半麻手术,通通不在话下。全麻手术还好,一下就睡了过去,而半麻,只麻了个手臂,刀子在手上划过时还有感觉。当时我的痛,想你一辈子也不会想知道。

  转眼间,就回忆到了六年级。六年级发生的事可多了,其他大事,多半已写过,就聊聊最近发生过的一件事吧。在这期末,不光是那令人惶恐的期末考试,还有那即将分别的同学之苦。

  很快,本文也将写完,但是人生的道路还在继续。小学六年,只是千千万万个转折点中的一个。明天还会遇到很多人,犹如一辆公交车,不停有人上车,也不停有人下车。我们有什么办法呢?我们只能够接受……

  小学六年时光作文 篇12

  2015年,49个稚嫩的小孩子,在哭泣与呜咽中走进了教室;2021年,54个正值青春的少年,在微笑与不舍,欢喜中走出了校园。在旭日高照的夏天,万物生长之时,我们却要离开朝夕相处的同学与和蔼可亲的老师,似一叶小舟向着无边的大海驶去。

  时间是无情的,可人是有情的。时间就在人不经意间一点一点逝去,送走了太多欢笑,送走了太多不舍,送走了太多悲伤,送走了太多和睦,又送走了太多人,太多人。

  小马,你是我从幼儿园就结识的老友了。你还记得吗?一年级时我们在大树荫下玩捉迷藏,现在你的成绩突飞猛进,已经连续几次问鼎组长了。你给我说我们长大之后要住在一起,看看谁的成就更多,我也欣然答应了。

  嬴老师,之前有人为您取名叫“嬴灭霸”,又把您打我们的尺子叫做“大黄刀”。之后又把您的外号改为“嬴老大”了。您是我最敬佩的老师,是您为我打开了写作的大门,让我屡创佳绩。记得有一次区上要进行关于“泸州创文工作”的征文活动。我写了三四次,几易其稿,您也不辞辛苦地为我修改。在不久之后,佳报传来——我得了四川省的二等奖,这其中的功劳有您的一份。

  李老师,班上也有人为您起名“李老二”。如今赢老师的注意力在七八班徘徊,您也从“老二”变成了独当一面的班主任了。人人皆说“近水远山皆有情”,您除了4年级没有在班上以外,其余时间都是我们的数学老师。您会把一些人的名字写在本子上,下课的时候一个一个叫去办公室辅导。五上、五下、六上,我的期末考试都稳在九十五分,是您为我付出的结果。

  还有太多太多的事没有写出来,还有太多太多的话没有说出来。人生就是这样分分合合,合合分分。让最后一次考试,最后一次相见,最后一次对话,成为我们小学生活最后的冠冕。

  小学六年时光作文 篇13

  致老师,致同学,也致我们一同走过的六年。六年里,我们一起打闹,一起玩耍遇到困难大家团结互助,就这样,我们在嬉戏打闹中到了小学的最后生涯。

  太多回忆了。记得大家刚见面的时候都还是很小很矮的小孩子,在家长们的带领下进入了一年级八班。当时我们还把字写得乱七八糟,点写成一竖,常常把嬴老师的“嬴”字写错,就算老师提醒了一遍又一遍。

  穿过走廊,能看见老师的办公室,不知怎的,经过它时,总会站在门边,把脑袋悄悄地伸进去,看看老师正在干什么。有时老师在办公室批改卷子,我们就会在窗户前踮着脚,向里面望啊望,但只能看见一个黑色的小脑袋,心里满是失望。

  经过走廊,耳边总是会想起一阵熟悉的声音:“小心点,跑慢点,别摔着了。”经过办公室,耳边总是会想起一阵熟悉的声音:“嗨!多穿点,别感冒了!”在楼梯的转角处,办公室的门口,饮水机旁……那些地方总能看见老师的身影,笑容满面,一看就不是教书十多年的女老师,简直就是一个小仙女!

  “太热了!不行,得脱一件衣服下来。”放下书包,把外套给脱掉。“怎么穿这么少啊?待会儿感冒了怎么办?多穿点衣服哦!”刚走出教室就看见迎面走来的老师,她笑了笑,看着我的眼睛,轻言细语地说:“穿多点,别感冒了哦!”说完便转身离开。看着她的身影,我的脸就像一个红透了的果子,挺自豪,也挺开心。

  晃眼间我们就要毕业了,今天是上学的倒数第二天,到了六月十九日,我们又会在家长的陪伴下离开玉带河学校。不久,又会有新的小妹妹、小弟弟成为老师新一届的学生,而我们会成为老师口中的上一届。

  美好的回忆并不会消失,它穿梭在文字当中!致我们一同走过的六年。

  小学六年时光作文 篇14

  6月30日,我们将不再以玉带河小学学生的身份走进校园了,因为我们毕业了。下次再走进曾经那么熟悉的校园不知道是什么时候,更不知道我们还能不能再见。

  2015年的秋天,在琢玉楼的底楼,我们都在墙壁上寻找着自己的班级和班主任。“一年级八班(嬴茵)。”那是我第一次看到您的名字,也是第一次见到了您。那时的我们正处于一个极其调皮又淘气的年龄,您的耐心,时间和精力也全部都花在了我们的身上。当然,您的信任与偏爱我也都知道。

  当时,我记得我还在读二年级,您选出了几个小组长,其中有一个就是我。我的学习成绩属于中等,当小组长也只是为了图好玩,可是这一当就当了四年。之前我还当过班主任小秘书,在全班有五十多名同学的情况下,您选我当了班主任小秘书,这或许就是信任吧!

  期间我也有很多做的不足的地方,不过嬴老师都会包容我。我记得第一次去办公室做小秘书该做的事的时候,我连话都都绕不清楚,“嬴老师,您请问有什么需要帮助的?”嬴老师说道:“你这句话是病句,说错了!”应该这样说……终于,在多次纠正中,我也终于把这句话说正确了,嬴老师很有耐心地纠正我。

  还有一次,我们班值周,嬴老师选了几个迎宾生,而我很幸运地被选上了,但是我却一直在周记中抱怨,还说了一些伤人,非常幼稚的话。不过最后呢,嬴老师和同学们都让我改邪归正了(哈哈哈,我很幸运)。这六年里,嬴老师不仅抓我们的学习,还经常找我们谈心,让我们写日记,记录我们的喜怒哀乐,有什么烦恼,伤心的事,都可以写在里面,和嬴老师倾诉。而最幸福的是作文下面有一串评语,可以时刻温暖着我们的心。事事有着落,句句有回应,这既是幸福感,又是偏爱吧!

  我们一起走过了六个春夏秋冬,真好!

  小学六年时光作文 篇15

  从刚到学校,憧憬、惶恐、面对这个陌生的世界,再到成为熟悉、温暖的家,一晃就是6年……

  6年来的时光,眨眼间便悄然逝去,一个个温馨的画面,化为一张张照片,照片中的我们洋溢着微笑,整齐地站成几排。有的是我们的日常,有的记录了我们难忘的活动,照片里的我们,矮小的身影不断成长,稚嫩的脸庞,开心的笑容,一切都印在了照片里,被定格。

  还记得那些杂乱的事件,深深烙印在我的心中。朝夕相处的同学在一起,发生了很多令人感动的事。记得我们与实习老师的道别,悲伤又不舍,我们与冷老师的别离,与方老师的告别,与老大短暂的分离。这一次又一次的分开,令人惆怅而不安,也许哪一天就真要离开这些伙伴了。以前担心的,现在即将到来,无法改变,而只能挥泪别离。

  那天的雨格外大,人声响彻着整个校园。惊慌失措的我们接过班长递过的伞,兴奋地跑到对面,从食堂到教学楼,从没伞到有伞,是班长领着大家冒着大雨不断送伞……

  刚迈出学校的那一步,脚步有些踉跄,踉跄中藏着内心的担心。担心着,终有一次我们将不会再次重返校园。六年来,这一路上我们走走停停,留下少年拼搏的痕迹,如今时光翻过一年又一年,留下一片不舍与悲伤之心。

  我曾苦恼于学习压抑,也沉溺于玩耍的乐趣,不曾想着别离。漫长的路,我时进时退,有了老师的引导与帮助,让我养成了许多好习惯,老大留给我们的,何尝是一丝回忆?漆黑的夜里,老大为我们照亮前行的路,一晃就是6年。许多想说的话涌上心头……

  如今就要离开这里,想说什么又不知该说什么,说不出的怀念与难忘。越到最后,感触越深。这几天越开心,分离时就更痛苦。

  时间啊,总是与我们为敌,你想过得慢些,它就跑得越快。愿老师的辛勤付出,同学之间的欢乐以后不要淡忘。

  最后几天不要伤心,不要惆怅,一起度过小学最后时光。

  小学六年时光作文 篇16

  你还记得吗?这里就是我们六年前遇见对方的地方——教室。那时我们都哭闹着想回家,觉得在学校中无聊极了!

  坐在我身边的小刘,他正红着眼睛,似乎随时都会哭出来,刚转过头就发现他已经跑了出去,追着父母,抱着他们的双腿,不准他们走,可是还是被老师给拖了回来。真是太惨了。坐在我左边的是小颜,她生气的表情望着自己家人离开的方向,在心中抱怨着什么。而我木呆呆地坐在位置上,望着身边的陌生人,有一些不太舒服。

  等同学们到齐了,我们才开始上第一节课——介绍自己。同学们只好强忍着泪水介绍起了自己,老师也把自己的名字写在了黑板上。接着老师又带领着我们到了操场上,第一次看到这么大的操场。我们摇着手蹲了下来,不知怎么地就玩了起来。老师让我们站好,可是,我们都把她的话当成了耳边风。等校长讲完话后,便让我们拍照,我们和刚认识的嬴老师和李老师拍了一张照片。嬴老师穿着紫色的纱纱裙,美丽又可爱,似仙女一般。

  那时觉得老师长得好高啊,如巨人一般!可是转眼间,老师却越来越矮了,我们比他高了一个头。是老师们变矮了吗?不是的,而是我们越长越高。

  从一年级时的弟弟、妹妹,变成了如今六年级的大哥哥,大姐姐,也就是一年级的那些弟弟、妹妹的榜样……

  我们既将离开学校,离开朝夕相处的同学,离开无私奉献的老师,难免会有一些不舍,但是分离也是早晚都会发生的事,我们只能对他们说一声:“谢谢。”

  小学六年时光作文 篇17

  小学六年,就像一幅巨大的画作,我用最稚嫩的手,画向第一笔,待到最后一笔时,手已经变得娴熟了。每一天都好比一笔,用了两千多个日日夜夜,两千多笔,把空的纸画得五彩缤纷,然而,这轴美丽的画卷即将结束,当完成的那一刻,我们便断绝了与母校,与同学、老师,与这里的一草一木的联系了。时间如一把刀子,一刀刀切破六年的保护层,刺进了我们的心里,让我们离别,让我们悲伤,我们却毫无办法。六年啊,就这么只剩五天了!六年啊,就这么残酷地消失了,我们就要面对别离了!

  回首六年,那一幕幕喜怒哀乐,五味杂陈的画面又浮现在我眼前。在一年级时,日历还在2015年,第一天开学时,老师还是笑眯眯地对我们,谁知第二天就变了脸,我当时奇怪极了:“为什么昨天老师那么温柔,今天便凶了呢?”现在想来,只能笑童年的自己太天真了。

  一年级时在走廊常常爆发“战斗”,你一拳我一脚,打得不亦乐乎。我经常在旁边看,一会儿一方说:“看我这招!”一会儿另一方说:“看我这招!”一阵“啊呀呀”的喊声此起彼伏,双方扭作一团,那时我们打架打得跟京剧里的人物一样,谁也伤不了谁。

  二年级时,我们相伴在老师身边,她来了我们就大喊:“嬴老师,嬴老师!”老师也对我们报以微笑。我们常常一起坐在椅子上读书,一起回家。

  四年级时,老大外出学习了,我们朝思暮想,就是盼不到老师回来,等啊等,终于等来了。那束鲜花,那块蛋糕,是我们最真的情谊。

  回忆起这六年,简直是千言万语都难以描述的,区区这三四百字如何够呢?又想起老师在楼梯上的记稿瞬间,想起大家在面临困难时的团结,想起了那么多……

  愿我们一往直前,用最精彩的绽放续写六年!

  小学六年时光作文 篇18

  蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤。我们一同经历过开心、痛苦、分离,但这都是陪伴了我们六年的回忆。

  在2015年,我们49个又矮又调皮的小鬼聚到了一块儿,还分给了一个又负责又漂亮的语文老师,那时我们还没看清她是一个让我们又爱又恨的女人。

  忘了是几年级的事儿,那时您外出学习,我们开心得要跳起来了,心里想:太棒了!也不用见到那个对我们又凶又可恶的老大了。可这一去就是一个月,我们虽然有冷老师的课上,但冷老师哪有老大那么好呢?然后我就开始产生了想念老大的念头。

  马上要毕业的我们,又有了个“好消息——嬴老师要去带七班了。一听到消息的我,产生的第一个想法就是:赢老师要去接七班了,不是我们班主任了?显然是的。这学期少了老大的责骂(教育),多了不少的关心、担心和急切,老大总在跟我们说要踏实,要努力,想得高分就要学会总结,但我们很少把您的话放在心上,很幸运,我们也吃了很多亏,也相对应的得到了报应——一个糟糕的成绩。

  15年的相遇,21年的离别,脚丫之家从热闹团结,到各分东西,充满了不舍和怀念,我们将要离开这所学校,离开这间教室,离开那个曾为我们生气、发火、流泪的嬴老大。

  谢谢您,谢谢您和我们一同共度过的每一天,谢谢您为我们流过的泪,谢谢您为我们发过的火,这些换来的将会是一个熠熠发光的金子,他们会在初中闪闪发光,因为有了您的教诲,使我们那么优秀。

  白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们。过了这个夏天,我们会进入一所新学校,新班级,您也会带一批新学生,最后祝我自己毕业快乐!

  小学六年时光作文 篇19

  六年时光,说短不短,说长又不长。在小学六年,我在亿分之几的概率中,我遇到了几十个活泼可爱的同学,结识了几个好朋友,也认识到了我一生中最重要的人——老师。

  那是第一次踏入小学的校门,见几个同学的父母走了后,哇哇大哭,那时懵懂的我,也跟着哭起来。不知何时,老师走了过来:“你好,小朋友,我是你的老师哦。”小学六年,是老师为我们遮风挡雨。六年前无知的我们,现在已经长成了一个个大孩子。人生路上有几个六年?而老师却将自己人生中的一个六年给了我们,自己受尽委屈。

  一次次期末考试前,那一句句关心,一句句提醒都是老师的爱。一次,老师上课时,差点摔倒了,我们惊慌失措,而老师为了安抚我们,却微笑着说:“没事。”六一儿童节,老师是最勤劳的那一个,我们享福,老师就是在受罪,半夜十二点,我们熟睡时,老师却还在桌前赶作业。

  六年时间如同一条长河,一泻千里。在六年中,我遇到了我的好朋友:时而高冷时而可爱的小牟,容易哭但是幽默,沙雕的小曾,热心肠的甘泉和。脾气有点怪的小先。

  小先眼里容不下一点失误,打篮球时,只要不是他犯规,他总会将犯规那人痛骂一顿,自己犯规后,却一笑而过。但小牟不是这样。

  小牟几乎一整天都沉着脸,但是一看到我们,脸上就会立马露出笑容。自己失误了他也承认,一见到牟,我心里总会格外开心。小牟也露出治愈人的笑容。

  看人间故事,都逃不过离别,数不完的阴晴换圆缺。有悲就有喜,当年一场雪,我在杨大山遇到了老师,拍照时,顽皮的我打落树上的雪,白花花的雪落到了老师身上,人生如雪,吹不散花落时节的眼泪,换不回孤雁总要南飞。

  六年,逝去了不能重来,那些点点滴滴永远是那么难忘。一晃六年,以前我们觉得很高的老师,现在却在我们眼中变的矮小了,是我们长大了,她们老了。

  六年,转瞬即逝,老师是云朵而我们就是雨滴。舍不得,却终将分离云朵,洒向大地。

  再见,老师,再见,陪了我六年的母校,再见,我的朋友们。

  小学六年时光作文 篇20

  曾经那一个个淘气的小孩已经变得懂事,可这时候我们却面临分别。六年时光说长其实也不长,现在只剩最后四天,仅仅只有四天呀!还记得曾老大那一句句温馨的话语,那一个个关怀的动作,放学一同回家的路上总是充满了欢声笑语。

  我是位转学生,但您对我总是无微不至。五年级下册开学的前几天,早上九点有了一个电话。“沿桔,你有空吗?我想等你帮个忙。”听到这一个小小请求的我怎么可能拒绝呢?

  我和您一蹦一跳地来到了这样一个令我想念的玉带河学校,。去办公室的路上,您一直都在关心我,不断个给我打鸡血,可能是因为留给我们相处的时间不多了吧!

  “来,帮我按着下。”您转身向我招了招手,而我像个兔子似的,立马窜到了你身旁,一双手猛地按住了那张嫩绿色的卡纸,凑近仔细一看,原来您也有这么温柔和蔼的一面。那慈祥的笑容,温和的语气,至今都回味无穷,令人难以忘怀。

  走之前,您在办公桌下翻找了一番,然后递给我一大堆本子:“来,谢谢你今天帮我。”接过那堆本子,全是厚厚的情谊。

  一起走出校门时,三年级的老师请我吃葡萄,怪不好意思的我连忙拒绝,可您毫不犹豫地抓了大把葡萄塞在我手中。

  回忆多美好,离别就有多不舍。不知道下次再见是多久,或许日后还能相见,但可能面容就不再像曾经那样熟悉了。

  小学六年时光作文 篇21

  时光如同白驹过隙,那个冷血无情的老人在悄然无声中夺走了两千多日,曾经的我体会不到朱自清先生笔下的《匆匆》为何如此伤感。而现在再回望三月份学的《匆匆》,我想朱自清先生一定也像现在的我们,要与最要好的朋友分别,才会发出那样的感叹。

  回首二年级,我初来乍到,见到微胖的您,脸上的笑容如同天使般治愈,而今日我们的师生缘分将尽,那时候我从未想过会有今日一别。这一别似乎匆匆,太匆匆。本来我想用世上最优美的词汇书写下这篇六年以来最具有代表性的文章,可是那些词语不再是信手拈来,流淌在笔尖的是淙淙真情。六年我们从孩童到少年,您从花信到而立,我们日渐成长,在您的庇护下贪婪地吮吸着知识的雨露……您日渐失去了您那最美好的年华,庇护着我们日渐成长,如果您以后喜得贵子千万不要忘记我们这曾经的五十三位少年啊。

  小甘,“是亲不是亲,非亲却是亲”这话也许形容我们再合适不过了,在以前班上我们只知道班上有一位姓甘的男生,可真正谈yong起对方,可谓一问三不知。直到六年级,上天把我们“七组三傻”离奇般地安排在了一起,我们似乎是上天注定的三个人,一来就交谈甚欢,而我们两也被扣上了甘氏后裔的头衔,我的任何心事都与你分享,你也会不计前嫌的帮助我,我们的血脉友情都会天长地久。

  母校,我是一个插班生,但你从未排斥这位插班生,您与众老师们共同培育这株幼小的树苗,我定不会忘记您的恩情,飞向更广阔的蓝天,长成对国家有用的栋梁之才!

  谢谢你们一路上的陪伴,陪我走过这六年,列车到站了,我们也应该下车了,我们终会成为别人口中的老同学。

  再见!

  小学六年时光作文 篇22

  总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。

  又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

  “看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。

  放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

  “这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。

  有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。

  是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。

  小学六年时光作文 篇23

  时光飞逝,一转眼小学六年就要过去了。在这六年中,我收获到了知识和同学,而在这些同学中,我也收获到了珍贵的友谊。同时,我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中,我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师:我最喜欢的老师,教了我们六年语文。柳老师给我们上课,我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课,从不会犯困,有时候晚上睡得有点晚了,第二天上柳老师照样精力十足。

  张老师:我们的数学老师,教了我们四年数学,后来因为一些事情而去教了别的年级,这让我一时间接受不了。在那四年里,张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了,但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师:从三年级开始教我们英语,到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了,继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少,这不会让我们有压力。

  当然,还有很多老师我都不会忘记,但我就不一一再说了。这六年了,老师付出的太多了,所以我要好好的学习回报老师。

  小学六年时光作文 篇24

  时间如流水,一去不复返,指缝太宽,时间太窄,悄悄溜走,带走曾经的年少,留下一段惆怅的记忆。

  太阳又往下移了一点,一天的课已结束,考试越来越近,我知道,离别的情绪也日渐压抑起来,小学六年的美好,就要暂告一个段落。

  空气里飘来淡淡的桂花香,透过窗户向外望去,操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂,一下课,我们就按耐不住性子,从教室里冲出来,直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花,放在鼻子边闻着,里面,夹杂着泥土的气息,和桂花的浓香。我们聚集在那儿,突然,头发上像是有什么东西。我猛地一抬头,头上却是一朵朵美丽的桂花,那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树,我们有多少次打它身边经过,我们却对桂花树视而不见,就要离开偶尔,我走到它下边捡一朵桂花,捧在手心,珍重。

  学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼,可我,却深深地爱着它。进教室时;玩游戏时;打饭时,都要进过它。它还是那样为我们默默无闻,无私奉献。

  但,让我最难忘的,还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候,不知谁的颜料洒了一地,我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说:“谁要是毁了我英俊的脸蛋,我就跟他没完!”霎时间,全班一阵哄堂大笑,有人还说了一句:“娘娘腔啊娘娘腔,长得那么丑还说自己帅,这样的人,我还是第一次见呢!”紧接着,好几个人附和道:“对,对,对!”

  “安静!”“娘娘腔”怒吼一句,然后又撒娇地说道:“哼,我可是传说中的美男子罢了,像我这样帅的人,恐怕只有我一个呀!”说完,还用手把头发往后一撩。

  “切——”全班一阵叹气声。

  “安静。”美术老师大吼道,指着“娘娘腔”说,“上课都不见你那么积极,行,我以后的问题全部由你来回答!还有,美术作业必须得今天全部上交,不交的话,期末零分!”

  “啊——”“娘娘腔”大声地叫道。

  “再‘啊’一句,有你好看!“遵命。”

  每一个同学的面容在我眼前闪过,六年欢声笑语,六年嬉笑打闹,我们一起度过了六年的时光,留下最美好的记忆,你们是六年最美好的遇见,

  六月了,毕业季,是时候该说再见了。但,我不想再见。

  小学六年时光作文 篇25

  我们的时光很短暂,我们也快要离开培育我们长大的母校,离开辛勤教诲我们的老师。六年的时光很短暂,一定有很多同学对母校与老师有很多话语。

  六年的时光快要结束,我想对母校说:我们虽然快要离开了你们,但我们还仍然记得这所母校。有很多人都说过,我们即将快要离开母校的时候有的舍不得,有的恋恋不舍,有的初心不忘,有的忘乎所以。

  还有人这样说:一年级的小朋友羡慕二年级的小朋友,二年级的小朋友羡慕三年级的小朋友,而三年级的小哥哥小姐姐们却羡慕四年级的,四年级的就很羡慕五年级的而五年级的就很羡慕六年级的。那六年级的羡慕几年级的呢?当然,六年级的大哥哥和大姐姐们都羡慕“一年级”。

  我们的母校,你很伟大,你是我们的母亲,你为我们遮风,为我们挡雨。你很伟大,我们的母校。

  六年的时光很短暂,我们不能浪费每一分,也不能浪费每一秒。

  六年的时光很短暂,我想对我们辛勤教诲的老师们说:谢谢你,老师!您为我们辛勤教诲,为我们保驾护航。

  有人说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话,老师经常对我们说:“一定要多读书,一定要多读书。”

  有人觉得,我不想老师讲课,老师讲的也是白讲,讲多了也是废话,还有的人觉得,老师在上面讲课时,一会儿跑跑这边,一会儿跑跑那边,就像在玩一样。其实,老师也知道,你不听可以,你不听,你倒是会呀!

  六年的时光很短暂,我要感谢培育我们长大的母校,还要感谢辛勤教诲我们的各个老师们。

  小学六年时光作文 篇26

  时光飞逝,一转眼我就从一年级不懂事的小孩子到六年级的大孩子了,在快要离开时,先让我回忆一下我对我的母校的记忆吧!

  一年级时,我什么也不懂,从第一次背上小书包来到母校时,我也开始了这段漫长的小学时光。还记得第一次考试时,我考了60分,这对于现在的我来说,应该是我小学中考得最差的一次了,可我并没有灰心,而是更加努力地去认真听老师讲课,渐渐地我的成绩也开始慢慢提升。但有一次,却使我对老师有了很大的恐惧,那天我还是在座位上目不转睛地注视着黑板,注视着老师,老师忽然叫起我,向我提了一个问题,可我根本不会,偷偷地看了一眼老师,可老师却凶狠狠地盯着我,就像猫见了老鼠一样,虽然老师让我坐下了,但自从那次,我便对老师有了极大的阴影。

  小时候,我曾在课堂上干过一件好笑的事。当时是胡香民老师教的我,胡香民老师喜欢带着小蜜蜂上课,我坐在边缘,因此每次老师一走过我们这一排,总能清晰地听到老师讲的,正好老师走到我们这一排巡视时,讲到了香的近义词,老师提问:“香的近义词是什么?”我也不知怎么了,随口一说:“臭。”这话一说出,老师就走到我身旁,说:“香的近义词怎么是臭呢?香的反义词才是臭。”我被老师说得十分羞耻,从那以后的回答问题,我总是读清题目,再回答。你们说这好不好笑?

  蛋糕是我最喜欢的美食,而张燕妮老师就曾带领我们班去做蛋糕。进了做蛋糕的楼层,老师让我们分别站到一个位置,我们面前就是做蛋糕的专用转盘,可我一头雾水,因为我什么也不会,看到别人的蛋糕都开始做了,而我的,一言难尽,这时张燕妮老师走过来,握住我的手,温柔地说着话,并帮我做好了蛋糕。蛋糕做好后,我们便回了家,品尝着自己的劳动果实,我也不例外,可我更要感谢的还是张燕妮老师。

  六年时光犹如弹指一挥,在这座学校我经历过快乐、难过、悲伤、愤怒,但它却承载了我的童年的回忆,我怎么能忘记它呢?我愿意一直醉在这小学时光里!

  小学六年时光作文 篇27

  在这短暂却又漫长的六年里,我无数次想象过毕业时的场景。现在,它成了现实。

  我只是一个普普通通的六年级学生。我和班级里的同学一样,这六年里努力过,失败过,受挫过,骄傲过,开心过……我们几乎从来都不知道时光正在一点一点流逝,脸上仍然挂着笑容,手脚也依旧活蹦乱跳。

  一年级的时候,我们还是一群稚嫩的、含苞待放的小花骨朵。第一次来到这么生疏又美丽的校园,有些同学不免有些胆小,而男生们像一个个小男子汉一样,很快交到了朋友,女生也毫不示弱,经常围在一堆玩着捉迷藏。而辛勤劳动的老师们则不时陪着我们这群小屁孩闹,上课时却非常严厉,面对做错事的同学,老师们厉声批评,待他意识到自己犯错时便细声安慰。那时,我们依旧可爱。

  二年级,我们似乎有些长大了,开始渐渐懂得什么是对,什么是错,但依旧不失童年的快乐与稚嫩。面对学习,我们渐渐柔韧有余,学会了不懂就问。疯玩的我们也渐渐有些改善,老师严厉禁止的游戏也不再出现。那时,我们依旧开心。

  三年级,在阳光与雨露下悄悄成长的我们有些懂事了,渐渐接触了善良,也开始融入学习中了。我们敏锐的双眼看到了老师的含辛茹苦,学会了不惹老师生气。一部分同学也已经戴上了眼镜,我们渐渐变得"斯文"、懂事了。那时,我们意识到什么才是重要的。

  四年级,我们有些像大哥哥大姐姐了,但那天真可爱的笑容仍然荡漾在嘴角。在这熟悉的学校中,不时会看到一些小妹妹小弟弟遇到麻烦,我们见了都会过去试着像老师一样解决问题,也懂得了长大后就要学会照顾比我们小的人。那时,我们在学习中逐渐成长。

  五年级,我们有些被沉重的作业负担压得喘不过气来,但我们仍然会时不时围在一小堆玩着游戏。我们逐渐长成一个"小大人",看着老师头上的白发日益增加,我们不忍有些心疼。记得一次我们惹了老师生气,竟闹到了换班主任的程度,当时班级的一半女生都悄悄流下眼泪,几个拔尖的学生上前安慰老师才得以化解。那时,我们懂得什么叫珍惜。

  六年级,以前玩疯了的我们逐渐意识到时光不等人,个个开始认真学习,那时玩耍的我们早已不见了身影。比以前操心更多倍的班主任和任课老师不像以前一样开朗爱笑,我们长得可以说是成熟了,刻苦学习的我们仿佛与世界隔绝一样,不再出去玩闹,我们开始认真抓紧时间,努力学习。那时,我们似乎懂了什么是青春。

  如果毕业了,我不敢保证那时我不会哭泣,我们这群"小大人"就要各自走各自的路了,从前六年的时光就这么流逝。

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