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关于课间十分钟的作文300字(通用50篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的关于课间十分钟的作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间十分钟的作文300字 1
喊声、笑声、欢呼声,把我们小教室都要掀翻了。这是我们班正在进性的有趣传球游戏。
今天作文课上休息的时候,常老师拿出两个球,说:“下面我们来做一个传球游戏。“听说要做游戏一个个高兴的不得了。游戏的规责是:看哪个组在4分钟内传的.球多。同学们一个个摩拳擦掌跃跃欲试。
第一组江帆、零件先来。江帆是个小胖子“澎一下”把球扔了老高,零件手忙脚乱伸出双手去逮,好不容易抓到了三个球有掉了,我们一会踏脚,一会喊他快点,他们心里暗自窃喜好好给你们慢慢玩吧。我们四对选手合起来总分48。
轮到他们组了 ,他们能不能赢我们?我们一个个悬了起来。他们第一个出来的是老将常老师和僧天雨,常老师丢得非常快,1、2、3 。转眼间常老师和僧天雨就抓到17个。我心里有点害怕,他门第一对配合的这么好,万一下面他们配合的更好,那我们起不是输定了。事情果然不出我所料。他们四对选手合起来总分79。他们足足比我们高30分。如果我们组配合的再好一点,胜利就一定会像我们招手。
课间十分钟的作文300字 2
“ 叮当叮当”下课了,校园一下子沸腾起来。同学们涌出教室,奔向操场,开始了丰富多彩的课间活动。
瞧!操场上,有的同学在跳绳。他们两手拉着绳的两端,把绳往前一扔,站在中间等绳,到了脚尖前就往上一跳,手脚配合协调。你看,他们练的熟练了,简直就像一只只蝴蝶,上下纷飞这着。
乒乓球台那边也围满了人,他们一只手握乒乓球拍,另一只拿球,他们先把球往上一抛,再用拍往前推,对方必须立刻反应过来,不然就接不到球了。看准了角度和球,想好了力度,再用球拍回击。有些乒乓小将还时不时耍几个漂亮的扣球,赢来一阵阵掌声。
再看看周围,扔沙包的,踢毽子的,跳橡皮筋的......到处都是一片欢笑,同学们把上课的紧张心情尽情的`释放出来了。
“叮当叮当”上课了,我们只好依依不舍的回到教室,这时,操场上又恢复了平静。
课间十分钟的作文300字 3
要说压堂,恐怕我们班老师个个都是“压堂高手”这可一点都不假,每一次,我们都被压的优酷都说不出呀!因此,我只好给各位老师取了个特别的名字——“唐老鸭。”
“铃铃……”终于下课啦!可望讲台看去,老师还在慢悠悠的讲课,可同学们不愿把宝贵的十分钟交到老师手里呀!有的同学屁股已经离开椅子,脚都伸到走廊里去了。还有些同学们抱怨,西乡:压堂,压堂,有压堂!还剩三分钟啦!课老师仍然没有要走的意思,又是一番教导:“这是这样话的'。”过了一会,老师总算走了。我们刚反应起来就朝教室门口跑去,还没出教室门口。“铃铃……”上课了。真扫兴,有的同学超老师的背影做了个鬼脸。
老师呀!你就放过这宝贵的十分钟吧!
课间十分钟的作文300字 4
下课了,同学们纷纷涌出教室,操场上一下子沸腾起来。
我跑到操场的草坪上,看见同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩贴膏药,还有的在玩斗牛……欢笑声连成一片。
你瞧,操场南面同学们正在玩“丢手帕”的游戏。李莉手里捏着手帕,在圈外不慌不忙走着。她慢腾腾地走到王军身后一蹲,一放,做了个假动作。王军却信以为真,一跃而起,一把抓住李莉,李莉一脸坏笑,问他手帕呢?等到李莉拿出手帕时,他才知道自己被骗了,挠着头皮傻笑。李莉又走到王红身后,停了停,接着狂奔半圈,王红认为李莉这次应该来真的了,就连手帕也顾不上看,飞奔过去,抓住了李莉。谁知,她又骗了大家一次,把手帕亮了出来。两次骗术,使大家都不再相信她了,结果,让她放了手帕,抓到了李明。李明只得在众人的.一致要求下,唱了首歌。游戏继续进行。
操场上,笑声、喊声,此起彼伏。
上课铃响了,同学们依依不舍地离开操场,但是大家知道,35分钟后,还有一个快乐的课间十分钟。
课间十分钟的作文300字 5
下课铃一响,我和几个同学飞快的冲出教室,因为我们早就商量好一起玩僵尸抓人的游戏,只是最近要面临考试,没有心情和时间,考试终于结束了,而且考试成绩还不错。
我们来到宽阔的操场上,我扮演僵尸,他们几个当人,我飞快的抓住董一俊,然后把他摔倒,说声“定”,他就不动了。那个样子滑稽中带点可爱。我又看到张猛,他在我面前装神弄鬼,好像在对我说:你是抓不到我的,呵呵,看他得意的样子,我一下子来劲了,冲上前一把抓住张猛,又把他摔个四脚朝天,我又说声定他就纹丝不动了,这时我左右两边的`王硕、代字界同时向我冲来,我心中暗喜:这下我可以一箭三雕了,我一手抓住王硕,一手抓住代子界,把他们同时摔倒在地,哈哈,我赢了!操场上传来了我们开心的笑声。
叮铃铃上课了,我们又回到教室里认真的听讲。
课间十分钟的作文300字 6
叮叮叮!下课了,同学们像鸟儿一样飞出了教室,教室里立即空空如也,一个人都没有,而外面的操场上,立马变得热闹起来。
同学们有的跳绳,有的玩游戏,有的踢足球,有的跑步比赛,干什么的都有,操场变得就像游乐场一样!
我喜欢玩游戏,我们几个玩的.“猫捉老鼠”,因为我跑的太慢,一秒、两秒,啊!我这么快就被抓住了呀!没办法我只能一直当猫,一只猫,九只老鼠,我使劲跑呀跑呀,我可不想当一只抓不到老鼠的猫,我左追右追,可她们几个就像狡猾的泥鳅一样,几分钟过了,我一个也没抓到,怎么办呀,我可是已经用出了我的洪荒之力了呀!5分钟慢慢过去了,我趁一个同学在我后面跑的时候猛一转头,耶!太好了,我终于抓住了一只。
这就是我们欢乐的课间十分钟!
课间十分钟的作文300字 7
今日,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!
同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花样来。光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗,真叫人胆寒啊!
这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。我想:开弓哪有回头箭,仅有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。此时,我双手合十,心里默念:阿弥陀佛,上帝保佑!
再看那边的.女生,跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳,他们也把教师请进了他们小组,他们有说有笑,真是师生同乐呀!
十分钟转眼间过去了,我觉得这次课间玩得最趣味,最愉快,也让我最难忘!
课间十分钟的作文300字 8
“叮铃铃下课了,有位同学迟到了。”,以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”,听到这个清脆的铃声,没错,又下课了,课间十分钟,总是很期待,意犹未尽却也乐在其中。
一下课,我们便跑去了操场那块最大的草坪上,草坪上已经铺上了青青绿绿的小草,柔柔软软的,就算躺在上头也不会觉得扎人,并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿,大部队都跑了过来。没错,大家都很热衷这块“风水宝地”,你看,有人拿的刚缝好的布毽子,准备丢沙包还是踢毽子比赛?那边喜欢篮球的男生早已经开始热身,虽然短短的'十分钟还来不及打一场比赛尽兴,可是传球练习,热热身活动活动也很是欢喜。
还有踢足球的,人员还未曾凑齐就已经奔赴战场,开心就好,何必顾虑那么多,要是等到人都到齐,分好队伍,估计又要上课了,所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏,还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟,虽然短暂,可是幸好简单欢乐,如此便好。
课间十分钟的作文300字 9
“叮铃铃……”下课铃响起在我们的耳边,寂静的校园变得热闹起来。现在,正是学生们宝贵的课间十分钟。
同学们如同飞出了笼子的.小鸟,在校园里嬉戏打闹着。一年级的新生初次来到学校,还有点羞涩,他们有的在班里看书、画画,有的在班外的亭子里玩石头、剪刀、布的.游戏。
二、三年级的学生们飞快地跑下楼,宽阔的操场上成了他们撒欢的最好场所。好动的男孩子们在玩抓人、打球的游戏,只见他们你追我赶,在草地上打滚、欢笑,仿佛有着用不完的精力;灵巧的女孩子们在跳绳、踢毽子。她们踢得可认真了,毽子在她们的脚下好像变成了一个个可爱的小精灵,忽上忽下,忽飞忽落,但又总能稳稳地落在她们脚上,看上去如同玩杂技一般。
四、五年级的大哥哥大姐姐们很少在外面追逐打闹,他们在班级里写作业,也在为下一节课做着准备。
六年级的学生可谓是一所小学里的“元老”级学生了,也是学校里最听话、最懂事的学生。即使是课间十分钟,他们也在教室里安静地自习、看书,偶尔有出去上卫生间的,也是很快就回去了。
“叮铃铃……”上课了,令人放松的课间十分钟结束了,学校里又响起了郎朗的读书声。
课间十分钟的作文300字 10
经过各科老师的轮流轰炸,有点同学悄悄地在“钓鱼”呢!突然,只听见“叮铃铃,叮铃铃。”下课啦!所有的同学同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,不再“钓鱼”啦。
下课啦,在教室外,男女生们都在欢乐的玩耍着。女生拿起五颜六色的跳绳,蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳,就像一只只可爱的小兔子,排着队去采蘑菇。多么快乐!男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛,就像是一匹匹野马在狂奔,“进球了!”只听男生一吼,仿佛是听见了狮子吼一般,宣告着他的兴奋。
课室内,充满着书香气息,几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》,黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的.知识。有一些同学在座位上画着图画,五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的图像:花草、人物、动物……应有尽有!
我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓了紧张的头脑,让我们拿着笔的手指放松,让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。
课间十分钟的作文300字 11
“叮铃铃,叮铃铃……”哈哈,终于下课啦!同学们如箭一般冲出教室,来到操场上。操场上顿时一片沸腾,打篮球、吹竹笛、捉蝴蝶、做体操……可热闹啦!
就先说打篮球的一群大哥哥们吧。其中,有个大哥哥是个打篮球的佼佼者。只见他一个健步,就抢过球,又一个健步跑到篮筐跟前,轻轻一投就把球投进了篮筐。可是对方的球员也不甘示弱,快速地接过球,来个远程攻击。把球投向已站在另一方篮筐下的队友,队友接住球来了个空中灌篮,反败为胜。大家热情地欢呼着,为来之不易的胜利,为自己呐喊鼓劲。
另一边,在操场的一把长椅上,坐着一位扎着马尾辫,穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛,吹着优美而悦耳的.乐曲,连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。
你看在操场的植物角,几位小同学们正在植树呢。挖土、栽树、浇水,大家干的不亦乐乎,不一会儿就大功告成了。
这就是课间十分钟,丰富多彩的课间十分钟。
课间十分钟的作文300字 12
“下课时间到了”一听到这熟悉的声音,同学们立刻像刚出笼的小鸟,飞到了操场上。寂静的校园立刻变得沸腾起来。只见同学们三个一群,两个一伙的。有的跳绳,有的转手绢,有的踢毽子......我和小天,小军几个人决定玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了。首先由小军当老鹰,小天当母鸡,剩下的当小鸡。这可真是只老奸巨猾的`老鹰,他瞅准一切可利用的时机向我们这些可怜的小鸡发起进攻。母鸡也不示弱:你看她张开双臂,拼命的保护着自己的孩子们。尽管如此,还是有一只小鸡被抓住了。鸡妈妈非常伤心,脸上现出自责的表情。鸡宝宝们立刻围在妈妈身边,商量着营救同伴的计划......同学们正沉浸在自导自演的故事情节中,不料,上课的铃声响了。同学们只得约定下个课间继续玩,快步跑进了教室。
课间十分钟的作文300字 13
“叮铃铃”下课了,操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机,只见同学轻松地折出纸飞机,纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的同学在操场上扔沙包,扔沙包的两位同学互相配合,向中间的同学发起猛攻,只见中间躲沙包的'同学左蹦右跳,像猴子一样敏捷地抓住了沙包,最终胜利了,他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。
我最喜欢玩“鬼抓人”,我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”,当“人”的同学就像是惊弓之鸟,四处逃散,“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼,他可以从三号楼一直追我追到一号楼,大家都跑得气喘吁吁,但最终还是没有抓到我,我开心极了!
过了一会儿,上课铃声响了,我兴奋的心情被铃声打断了,我怀着依依不舍的心情向教室跑去。
课间十分钟的作文300字 14
“叮铃铃......”终于下课了,一节繁重的数学课终于过去了。到了下课,我欢呼雀跃得像一只活泼可爱的小鸟般,嘻嘻哈哈地和同学们欢笑嬉戏在一起......
同学们有的趁着十分钟课间休息时间赶紧活动活动手脚,到长长的走廊上,悠闲自在地散步,眺望远方一望无际操场上的蓝天白云,与绿油油的一片海洋;有的.趁着这点时间,出去呼吸一下新鲜的空气,放松一下上课时紧绷起来的心情和压力;还有些爱学习的学霸们,就趁着这个时间来互相讨论那些深奥难懂的题目问题,谈的不亦乐乎,似乎就像上课一样那么认真仔细;还有的同学,干脆用这点时间来睡个回笼觉,弥补一下夜里失眠难困的神情,大家都有说有笑......
“叮铃铃......",清脆悦耳的铃声又令人厌烦地响起,大家都依依不舍地回到自己的座位上,继续紧张认真地对待新的课程......
课间十分钟的作文300字 15
叮铃铃叮铃铃下课铃声响起了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来它就像一首悦耳的歌曲。老师一听到它,就让我们下课或做游戏。这时同学们就纷纷走出了教室做游戏。哦,这是我么快乐的十分钟!
课间十分钟小明和小红在做各种各样的游戏,有:斗吸铁石,欢乐有趣,老鹰捉小鸡,刺激好玩,摸人游戏,紧张号玩,溜溜球,花样很多。一二三四木头人锻炼同学们的反应能力,踢毽子跳橡皮筋打乒乓球等加我们的.体力。还增强了同学们之间合作精神。
今天下午二节课下,同学们飞速奔跑到操场上各做各的游戏去了,这时我也找了几个同学玩黑猫警长抓小偷。同学们快乐无比,你瞧一开始小偷就健步如飞,好像一只精神饱满的豹子,什么也不怕,一下子从警察生变钻过去了,好像在说:“我不怕你,我不怕你。你们来抓我呀。”小偷得意及了。我们几个警察在树后打了个天罗地网,把小偷逮个正着。
叮铃铃叮铃铃上课铃声响起了,我们依依不舍的回到教室。
课间十分钟的作文300字 16
叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的小鸟,忽上忽下,时而左时而右。有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳,在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞!
“加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的.拔河比赛。只见他们个个面红耳赤,浑身使出吃奶的力气,使劲拽着绳子,像一只只凶猛的老虎,想战胜对手。旁边的啦啦队,呼喊声,加油声,此起彼伏……
伴随着上课铃声的响起,大家结束了这愉快的课间十分钟,投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
课间十分钟的作文300字 17
大课间是我最快乐的时光,我们可以打篮球、踢毽子、打羽毛球……
让我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的时候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的.人就算输。
第一轮,姜祺涵先开始踢。姜祺涵一脚踢飞了足球,我还没来得及瞄准,足球就以飞一般的速度向我冲来。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好认输,姜祺涵高兴地大叫:“我赢了,我赢了!”
第二轮是我踢,我用尽全身力气踢飞了球,姜祺涵怎么接也接不到,这轮我赢了,我幸灾乐祸地叫道:“耶~~”。
第三轮又从姜祺涵开始,我心里既兴奋又紧张,双眼紧盯住球不放,心想:这次我一定不能再让球从我的眼前溜走。姜祺涵用力踢过来,我对准球用力一踢,球就往祺涵的方向滚去,我又一次取得了胜利。踢足球真好玩!
活动结束了,音乐也停了,真是一个热闹的大课间!
课间十分钟的作文300字 18
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室。
我、李奕成、田梦羽和赵烨玩起了“狼捉羊”。我们商定用“黑白彩色电视机”的方式确定谁是狼,谁是羊,即手心是羊,手背是狼,结果赵烨是狼,我们是羊。
游戏开始了。赵烨先向田梦羽扑过去,田梦羽一闪,赵烨扑了个空,这时,李奕成悄悄地走到赵烨的'背后。“啪”的一声,李奕成打了赵烨的屁股,赵烨一转身来了一招“恶虎扑羊”,说时迟,那时快,李奕成像箭一样飞出去,然后,他们俩展开了“狼羊赛跑”,渐渐地赵烨的体力不支了,便风头一转,朝我追来。虽然我跑步没有赵烨好,但我一路上躲躲藏藏,结果那只“狼”一只“羊”也没有抓到。
上课铃打响了,我们意犹未尽地回到了教室。
课间十分钟的作文300字 19
“叮铃铃, 叮铃铃。” 淘气的小铃又大闹了起来。原来是下课了呀!空荡荡的操场, 一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的 跑了下来,有的成群一起玩, 有的自个儿玩。 可真热闹呀!哎!那不是小红吗?她也下去凑热闹了。呦!她在跳皮筋。你看, 小红跳得多棒呀!“树上的'叶子红啦啦.......”她们边跳边吆喝着。小红真棒!她巳经跳到了第四关,胜利唾手可得了这时,小红头上冒出豆大的汗珠,显得十分紧张。突然一不注意腿松了没钩住,她失败了。
听!“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着,怎么了?原来是鸟窝从树上掉了下来,它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时,有个同学也想把鸟窝捡了起来,可是他太矮了够不着。就在这时一个大姐姐看见了,连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻.......”小鸟飞回了窝,唱起了歌,好像在感激他们。
“铃.......铃”淘气的小铃又闹起来了。
课间十分钟的作文300字 20
伴随着清脆的下课铃声,操场上热闹起来。许多同学像出笼的鸟儿,从教学楼竞相涌出。高年级的同学跑的快,抢到了小桌球,瞧,他们脸上洋溢着快乐和满足的神情。还有的同学拿到了小皮球,羊角球。
这时几个六年级的高个子同学横行霸道,去抢那些低年级小朋友那上的.活动器材,那些低年级的同学不服气,可是又有什么办法呢?
走进楼道,到处是忙碌的身影。几位同学飞奔向专业教室。清洁工阿姨埋头打扫着楼道的卫生。老师则手里拿着上课要用的工具向教室疾步走去。
走进教室,哪里像一个喧闹的集市,有位同学爬上了桌子,安生谈论着昨日的见闻,生怕有谁听不见。几位文静的女生安静的坐在桌前看书,写作业。
“同学们上课了”悠扬的铃声再次响,老师站在讲台上,班里霎时间安静下来。楼道里也空无一人,到处飘散着老师的讲课声,操场上只剩下孤零零的体育器材和值周生忙碌的身影。
这就是快乐的课间十分钟。
课间十分钟的作文300字 21
当”铛!铛!铛!”的下课钟响起时,我的心情就像一位被关在监狱里很久的囚犯被放出来时一样,下课钟,就像在黑暗中的火光一样,大家的脸上都露出了笑容,但是当老师说要用下课时间继续上课时,大家的笑容马上消失了,只希望老师不要再碎碎念了。
下课时,我通常都会冲到操场上打球,而下课最热闹的地方莫过于操场了;而下课时最冷清清的地方是厕所,因为大家都顾着打球,都不上厕所,然后上课才跟老师说要上厕所,真可恶!
而留在教室里的同学,几乎都在改功课,上课时的校园跟下课时的`校园有着天壤之别,上课时的校园只有琅琅的读书声,下课时的校园充满了吵杂声,像是黄昏时刻的菜市场。
当”铛!铛!铛!”的上课钟声起时,原本生气勃勃的学生忽然间变得无精打采,可见上课钟声具有改变人心的魔力!
下课十分钟真是生活中不可或缺的,上学中没有下课,就好像鸟儿没有翅膀,可见下课真的很重要!
课间十分钟的作文300字 22
听!“叮铃铃……叮铃铃……”悠扬欢快的下课铃响起了,同学们像一只只饿了很久的小牛们,迅速奔向操场。
看!男生们的脚一起,足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。
瞧!女生们像一只只灵活的小兔子,一跃又一跃,不过一会儿,就跳了一百下绳。同学们的脸上都挂着欢喜的`笑容。
教室里,小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。两位选手面色通红,感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。比赛刚开始时,也就五六个人围观,可是后来人越聚越多。不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的小毛超的对手,最后,小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。裁判宣布小毛超获胜时,他差点蹦到屋顶上。
“欧耶!结束啦!一会儿上完自习就可以放学回家咯。”小毛超一边说着一边跳着……
窗外,天空,蓝。云朵,白。操场,绿。学校,美。夕阳,更美!
你看,这就是我们的课间十分钟,虽然时间不多,但快乐却一分不少!
课间十分钟的作文300字 23
“丁零零,丁零零”在几个小小的音符的带动下,操场开始沸腾起来了。
同学们各个变的生龙活虎!和课堂时的寂静形成极大的差别。同学们有的跳皮精,有的赛跑,有的进行“智力大比拼”,还有的玩各种各样的.自编游戏,玩耍得不亦乐乎。其中最激烈的要数打乒乓球的小组了。一个个乒乓小将奋力拼搏着,你推我挡的,一下子扣,一下子削,打了几十回合仍然不分胜负。
忽然,甲方发了个快球,乙方眼明手快,立即把球扣了回去……羽毛球小组的队员也是干劲十足,一会儿打高球,一会儿打低球,让眼花缭乱。突然,一方打了一个远球,这个球像装了火箭喷射器一样,迅速飞向敌后阵地,眼看就要落地了,另一方迅速向后退了几步把这个球挑了回去,呵呵,又是虚惊一场。在他们激烈拼杀时,观众也在全神贯注的看着。“加油!”“精彩”“干的好!”加油声此起彼伏,真是热闹非凡。“丁零零,丁零零”上课了,同学们又回到了教室。操场上顿时又变的那么寂静。
课间十分钟的作文300字 24
如果没有了课间和游戏,学校就不会有那么大的魔力。下面我就和大家叨叨一些典型的课间游戏。
首先闪亮出场的游戏是叉大步,玩这个游戏你必须要有两条有韧性的长腿和一个(或一群)对手。两人靠墙进行石头剪子布,赢家向旁边跨一小步,而输家则要亮出自己的'长腿劈叉,脚一直伸到对方的脚边,以此类推,看谁能撑到最后。
每当轮到我的时候我都很高兴。因为可以施展我的韧性特长,可是我又不能支撑那么长的时间,所以只有腿酸的份。
二哥捉迷藏已经等得不耐烦了,让我来采访一下他。捉迷藏是大家都熟悉的游戏,只要一群能躲会藏的死党和一块宽敞的场地。通常“捕食者”总是气得简直要吐血骂街。为什么?找不到人呗。
有一次我玩捉迷藏的时候爬到了树上,谁知很快就被发现了。于是便创造了一个“躲猫猫绝地”——草窝子。它从外面看像一小片灌木丛,内部其实是一个大洞,洞口盖上一些草,躲进去谁也找不到。
课间十分钟的作文300字 25
每个学校都有不同的课间十分钟,虽然,课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐。课间十分钟它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外。校园里顿时充满了欢笑声,低年级的同学们在玩砸沙包,有个同学可厉害了,不论怎么砸,他都能接中,他左一下右一下一连接中了十次,升级成了“大金刚。”有些同学不回接包,被沙包整的手舞足蹈。中年级的女同学在跳皮筋,一个个生龙活虎。高年级的`同学在操场上边散步,边谈笑,有的还谈论着上课时的课题。显得高年级同学的成熟、斯文。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。叮铃铃上课了。同学们又飞回教室,与书同行。
课间十分钟的作文300字 26
老师刚说把作业拿出来,下课铃声就“叮铃铃”响起来了,老师一声令下:“下课了,下节课我来检查作业!”
同学们异口同声的说:“好险啊!”顿时,教室里响想起大大小小的声音,有的同学东张西望,小心翼翼地把作业拿出来,笔开始“刷刷刷”的'补作业。有的同学左看看,右瞧瞧,小声地说:“四下无人,我的肚子也该吃东西了吧!”“咔咔”苹果上顿时出现了两个大牙印。“哈哈,你抓不到我。”一个同学大声叫道,“叮铃咣啷”文具盒被撞翻了。“叽里呱啦”教室里布满了声音。
正当我要离开座位去上厕所时,突然耳边传来一阵哭声,“呜呜呜呜呜——”原来是被撞倒了呀!一位同学头被撞破了,另一位同学早已一溜烟逃跑了。“叮铃铃”顿时,上课铃响了起来。原来吃东西的同学把东西放了回去,玩乐的也回到了座位上,补作业的同学已把作业放了回去,说话的人也停止了。
“唉——”下课的时间总是这么短。
课间十分钟的作文300字 27
课间活动时间到了,我们班男生生龙活虎,一般会在教室和走廊嬉笑追打。而女生规矩得多,一般会在教室里看书、写作业。我发现低年级的同学像小麻雀似的更喜欢吵闹,高年级的同学更喜欢在教室看书、写作业。
冬天到了,男生一般会在走廊晒太阳、挤暖,女生则在教室边搓手边写作业,实在太冷就出教室小跑一下。夏天到了,由于天气炎热,大家选择在电风扇下面或窗户边吹风。
雨天来了,一些调皮的男生会故意到教室外面淋雨,头发湿漉漉的',像落水的大公鸡。天晴的时候,大家会到操场上跳绳、游戏、踢足球、打篮球。
同学们可以利用课间十分钟上厕所,让紧张的神经放松,让下节课更有精神。如果没有课间十分钟,同学们上课就会很累,甚至打瞌睡。我想如果课间十分钟再延长五分钟,那我们的活动会更丰富,同学们也能休息得更好。
课间十分钟的作文300字 28
叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人,两位打乒乓球的同学挥动着球拍,两人互不相让,有好多球迷在那加油助威,随着比分交替上升,球迷的叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳,她们有各种各样的跳法。跑着跳的,原地跳的,转圈跳的,单脚跳的,倒着跳的,还有横着跳的呢!优美的'身姿让男生羡慕不已,时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的台阶上,坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样,我们嘴里都念着儿歌,男生们都很爱在拍手时跺脚,我们却不爱。我呢,经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛,嘴里念着儿歌,笑眯眯地看着对方,快乐地享受着十分钟。
课间十分钟,好一首活泼动人的歌!
课间十分钟的作文300字 29
把所有的作业都抛掉,把所有的笔都扔掉。让我们尽情的欢呼,尽情的高喊。在下课铃声最后一秒响起时,老师还未走,我们教室早已变成‘’菜市场’,上课时的压抑全已发泄在这短短十分钟里。
在这短短十分钟中,我们的同学早喊了起来。看看那两位女同学,吵得不可开支,面红耳赤的。竟为了一个小小的胶卷在那吵,真是伤风败俗呀!再来看看那两位小眼瞪大眼的男生,无聊。这么大了,还在这里登,又不会把人瞪死而且还伤害眼睛,真不懂世俗,唉!
当然最让人瞩目的是在那里静静思考写作业的人。他们仿佛竟入了世外桃源,看都不看你一眼果真是看透红尘,不问世事,不食人间烟火呀!
在十分钟的最后一分钟。同学们都安静的'坐到自家位置,仿佛刚刚不是他们再吵。真会演,将来培育。一定会登上影帝影后级的境界。
以上这些是本班发生的十分钟,好了,本次星闻报道就到这里了,再见!
课间十分钟的作文300字 30
叮铃铃……下课铃声响了,同学们好像脱缰的野马,纷纷跑出了教室。
原本寂静的操场一下子热闹起来了。同学们有的正甩着绳子,在飞快地跳绳,绳子像彩色的光环在他的身边旋转。有的正在开心地跳长绳,随着绳子有规律的甩动,他们一上一下有节奏地跳跃。有的正在专心致志地踢毽子比赛,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他们的脚上上下飞舞。“50,51……”旁边还有“小裁判”在数数呢。
最热闹又最精彩的是那边的乒乓球桌了。小飞和小刚正在全神贯注地打乒乓球,一来一往间,白色的.乒乓球好像有生命似的,在以他们的球拍为终点来回跑步。周围有许多同学在给他们加油,不时爆发出一阵阵喝彩声……
操场上到处是欢声笑语,课间十分钟是一个多么短暂又多么快乐的时光啊!
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“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。当然,我也不例外。
操场上一下子热闹了起来:有的在跳绳、有的在打篮球、有的在跑步、还有些同学在小水池旁玩划船。而我约了几位同学一起去散步。我们手拉手在操场上走着,当我们经过沙池时,我踩到了一堆松软的'树叶。突然,我的一只脚陷了进去,幸好当时有胡缤心、尹悦彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才让我有惊无险。就在这时,我看到了几位高年级的大哥哥在树荫底下继续挖坑。这下我明白了,原来这就是他们的杰作。大哥哥们就像大灰狼挖了陷阱,等待我们这些小羊掉进去。不过我们是群聪明的小羊,再也不上当。
在这短短的十分钟里,校园的每个角落都有同学们的欢笑声和谈笑声。瞧,我们的课间活动多有趣吧!
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下课了,下课了,我们像喜鹊一样飞出了教室。我说:“我们来玩爬楼梯的游戏。规则就是划剪刀、石头、布,谁赢了就走一格。”我的两个好朋友朱子杰和胡永发齐声说:“好。”
游戏开始了,我出剪刀,朱子杰出石头,胡永发也出石头。唉,我已经落后一格了。第二次,我还出剪刀,他们不约而同的出布。哈哈,我已经赶上来他们俩啦。划着划着我就是第一个胜利者,我得了第一名,心里像吃了蜜一样甜。接着就是朱子杰和胡永发比试了。朱子杰好几次都连连胜利,但最后一格时却被胡永发赢了。所以,胡永发赢得了第二名,朱子杰就变成最后一名了。“不行,我们继续玩。”朱子杰挺不服气的'大声吼道。
当我们准备玩下一轮的时候,上课铃声响了,我们又像小鸟一样飞回了教室。
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“铃铃铃……”下课时间到了,同学们一听到下课铃声就像豹子一样奔跑到操场上了,原本空无一人的操场,瞬间变得人山人海。
篮球场上有六个同学在打篮球,他们分成两队,一边是红队,一边是黄队。黄队的`一名队员准备投篮,却被红队的一名队员挡住了,把球拍到地面上,红队接到球开始乘胜追击,最后红队赢了。操场的最左边,有同学在跳高,这个人是小东,他第一次跳高很紧张,跑到栏杆前面时停住了,第二次他跑到栏杆前,竟然从下面钻了过去,旁边的同学看了哈哈大笑起来,第三次他鼓足勇气终于跳过去了,同学们都鼓起了掌替他高兴。操场角落那边有很多人在拔河,他们分成男女方,比赛开始了,男方队伍的的最后一个人又高又壮,在后面使劲地拉绳子,最后男生们胜利了,响起一阵欢呼声。
“铃铃铃……”,上课时间到了,同学们都恋恋不舍,不想去上课,都慢悠悠地回到了教室。
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课间活动真是丰富多彩。
看,操场的东边,有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,寻找机会捉“小鸡”。
突然,“老鹰”一转身扑向“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧展开双翅保护“小鸡”。西边,女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上,两只脚分开,面对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去,像一只只灵巧的小燕子在飞舞。有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去,沙包从头上飞来,他们就敏捷地一蹲,让沙包从头顶飞过;沙包从腿下飞来,他们就轻轻一跃,让沙包从腿间飞走……操场的'北边,同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞,同学们的动作整齐划一,随着绳子的起落上下跳跃。
……
课间活动真精彩!
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“小蜜蜂”的音乐声一响起,我们就像小鸟似的涌出教室,原本空荡荡的走廊、天井院变得热闹非凡,处处洋溢着欢声笑语。
看,一些男生去教学楼后面的灌木丛里探险了。他们一个个麻利的越过台阶,扒开树叶,钻进茂密的灌木丛,转上几圈就出来了,一看失望的表情就知道,他们这次探险又一无所获了。
哈哈!咦?那边是谁在笑?原来是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人鱼和小海兔的游戏,她们一会儿在海里游泳,一会儿又在岸边堆城堡。突然,海水涨潮了,小海兔被淹没在了大海里,小美人鱼连忙把 她救上岸,看她们玩得多么投入和开心呀!
远处有人在玩“猫和老鼠”,老鼠没命的逃,猫拼命的追;有人在“编花篮”,她们边唱边跳;还有一些人在教室里专心致志地办板报。
“排钟”的.音乐响起来了,大家飞快地涌进教室,校园里又空荡荡的了,大家都在等待着下一个课间十分钟。
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我最喜欢的课间活动是跳绳。有一次下课了,老师说:“不能玩危险的游戏,只能跳绳和下棋。”我想玩跳绳,就拿出一根跳绳开始跳了。
在跳的时候,我发现我的`好朋友也在跳绳。我总是跳不好,就问:“你怎么跳得那么好呀?”她说:“没什么呀,只要能集中注意力就行了。”
她一边说着,一边给我做示范。我看着她跳,也学着一起跳。跳着跳着,我就学会了。我很开心地跟好朋友说:“谢谢你教会我跳绳。”好朋友说:“不用谢!”
就这样我学会了跳绳,之后我最喜欢的课间活动就变成了跳绳。跳绳这个课间活动实在是太棒了,又有意思又可以锻炼身体。
上次跳绳比赛,我得了最后一名,我觉得很难为情。我一定要把跳绳练好,争取下次跳得更好、更快、更多!
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“叮铃铃”,优美的下课铃声响起,楼下又热闹起来。“哥们儿,一起去打篮球,快点,篮球架要被占完了,快走。”“我们去玩羽毛球吧!”一阵阵下楼的声音响起,唉,什么时候下课啊?
此时,上数学课的朱老师还在讲着题目,说是再讲一题,其实又讲了很多题目。我想:什么时候才是个头啊?我望着窗外,看见有的`同学在跳绳,有的同学在跑步,还有的低年级的同学在玩老鹰捉小鸡。唉,朱老师,快点下课吧!我想着。
看着这些同学们玩得不亦乐乎,我真想立马飞到操场跟他们一起玩耍。这时,朱老师看到了我在开小差,于是怒吼道:“蔡妍曦,站着听课!”唉,朱老师,已经下课了啊!
忽然,上课铃声再次响起,唉,上课了。我美妙的课间又泡汤了。同学们赶忙冲向厕所,又回到教室做好课堂准备。这时,朱老师才慢慢收拾东西回到了办公室。
老师啊,你们的确是为我们好,但是课间是我们休息的时间,请你们不要来占据我们的休息时间来讲课。
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叮铃铃······下课了铃声响了,同学们跑出教室玩耍,同学们最喜欢课间十分钟了。
在我们学校操场的南边有一个羽毛球场,这里有好多人,一共有8人参加,分两场,双打,我仔细观察打了好几个回合,都没有分出胜负,他们使出自己全身的力气。这边发一个球,那边打一个球;这边扣一个球,那边的一个小朋友,眼看就要接不在了,可是他鼓起勇气,一个海底捞月,居然打了回去,我真佩服他。
在操场的北边,有人在跳绳。裁判说:看谁先停谁就输了。有一个小朋友不会跳绳,他当然会输了。有一个小朋友跳了好几下,还没有停,最后,有一个小朋友满头大汗,他赢了,高兴的一蹦三尺高。
校园的活动真是丰富多彩,在中间,有跳皮筋、有的.画画,中间还有小朋友在和老师玩扔沙包呢!课间,校园里充满了欢声笑语。
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下课了,贪玩的乐乐伸了一个懒腰,自言自语到:“唉,总算下课了,这节课把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手脚。”话音刚落,只见乐乐把手一伸,桌子上的跳绳就拿下来了。他上了个厕所,这才来到了操场。
操场上真是人山人海,同学们玩的东西五花八门,而且都是样样精通。他们有的在角落里上下挥舞着拍子,灵活地打乒乓球,旁边有两个同学在给他们呐喊助威;有的在一旁金鸡独立,敏捷地抬腿踢毽;还有的三五成群围成一团,争着要让他先跳长绳,后来,一个甩绳的同学把同学们管得井井有条,每个人都按秩序排队。玩得可欢了!
乐乐看着跳长绳的`同学,突然想起他把绳子也带来了,只见他二话不说,一握绳柄,一抬双脚,轻快敏捷,二目双斜。大家仿佛都已经融入了欢乐的海洋。
上课了,大家依依不舍地进了教室,不过转念又一想,听老师讲故事,也是很有趣的呀!
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下课铃声响了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬杆,有的丢沙包,还有的比双杠,玩得真开心啊!
操场东头传来一阵欢笑声,那是同学们在跳绳,周围未满了同学。比赛的两位同学难分难解,他们跳着跳着出了很多汗,围观的同学们不断地给他们加油喝彩。
操场南边的.大树下,同学们在爬杆呢!两位五年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,不分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒的往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后穿蓝色衣服的大哥哥胜利了。
我们又玩了一会,只听见叮铃铃的上课铃声响了。“上课了!”班长喊道。我们大家都急匆匆的挖个教室跑去。
课间活动真精彩啊!
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“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像小鸟似的飞奔出教室,原本安静的操场,瞬间成了欢乐的海洋。
我们进入大操场,就听见一阵欢呼声;“梓瑜,快点儿来!”原本是女跑队的队友们,我健步走了过去,站在我的位置上,时时刻刻准备开赛。我们俩蹲下做好预跑动作,只听枪声一响,我们都迈开了大步,脚底生风似的跑起来,我本以为自己跑的`很快,可往旁边一看,他竟然与我不分上下,这时我看见前面有转弯,我心想:这是我反超的时候了!于是我提前慢了下来,到了转弯处一个加速,稳稳地过去了,可对方因为速度太快,转弯的时候控制不住了,一下就摔倒了,这时,我已经和他拉开了很长的一段距离,我快速奔向了终点线,哈哈哈哈,我们队赢了。大家围在一起尽情地欢呼起来。
这时我们听见东北角有更大的声音,过去一看,原来他们在拔河,而且有我们班的同学,我们便当起了啦啦队。这时上课了,我们恋恋不舍地离开操场。
我们的课间十分钟精彩吧!
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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出笼子的燕子,争先恐后的涌出教室,奔向操场。原本平静的校园立刻变得热闹起来。同学们穿着各式各样五颜六色的衣服,兴奋地在操场里追逐打闹。
看高年级的几个大姐姐正在校园的东边踢毽子,只见听话的毽子在同学们的脚上忽高忽低,蹦蹦跳跳,忽上忽下,像一只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。踢毽子的同学们像一只轻盈的燕子,动作敏捷,目光紧紧地盯着毽子。头有节奏的摇晃着,脚在一起一落的.踢着毽子。
低年级的同学们在玩老鹰捉小鸡,一个身材高大的的小学生扮演老母鸡,张开双臂保护着小鸡。一个跑得快的小学生来扮演老鹰,你看,老鹰为了抓到小鸡,突然向东跑,又突然向西跑,老母鸡随着老鹰时而向右又时而向左,小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服,躲避着老鹰,真有趣。
上课铃声响了,我们只好恋恋不舍地跑回教室。课间十分钟真是丰富多彩啊,真希望下一个课间十分钟快快到来。
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叮当、叮当、叮当、优美的下课铃响了,我们学校真热闹啊!
各年级的同学们像海水一样纷纷涌向操场,不一会儿,操场上就人山人海了。看,我们班的单芷叶同学在操场上练习跑步,她速度很快一圈两圈不停地跑,我们班每次举行跑步比赛单芷叶都是第一名,原来是这样练成的呀。还有很多女同学在蘑菇亭那儿玩游戏,有玩三个字的,有玩踩到蘑菇不能抓的',她们玩得很尽兴,看看看,她们吵起架来了,有个女同学摔倒了,其他伙伴刚紧上前去扶她起来继续玩。
像我们班易彦宇那样的画画天才,这会儿肯定是在自己的位置上专心致志地画画,其他同学,拿着资料围在组长周围蹲在蘑菇亭那里,一边观察蚂蚁的生活习惯,还一边激烈地争论着,可有趣了。
叮当,叮当,叮当,响亮的上课铃响了,同学们纷纷以刘翔一样的速度跑进教室开始上课了。操场上像变魔术一样一个人也没有了,安安静静的。
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一阵清脆的铃声响起了,我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的操场一下子沸腾起来。同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的在玩老鹰捉小鸡,同学们排成一条“蛇”,在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。
有的在跳皮筋,个个像可爱的精灵在皮筋上跳着欢乐的舞蹈,嘴里还哼着节奏。在走廊的一角石凳上,几个男生脸涨得红通通的,使劲地扳着手腕,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来……也有好多同学在教室里,当然也不闲着。像我和同桌玩橡皮大战。你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提有多刺激了!
有的在图书角阅读各种各样的书籍,不知不觉出了神。还有的`同学在认真地做作业,争分夺秒,跟着时间赛跑呢!“叮铃铃——”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在风中沙沙作响,校园里又回荡着朗朗的读书声……
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下课了,终于可以休息了。有的玩起了“斗鸡”的游戏;有的玩“打地鼠”的游戏,还有的玩起了“橡皮大战”……
我们班流行起“斗尺”的游戏,当然喽,这是男孩子下课时游戏的首选。下课铃一响,男孩子们就以每秒一千米的速度抓起尺,离开座位,冲向一张桌子,玩起了斗尺。
我看到陈天翼一个“飞龙在天”,花浩的尺子就被弹“飞”了。终于,只剩下张仁杰和陈天翼“决战”了,他们大战了好几个回合,也分不出胜负,眼看张仁杰的尺子被逼到角落,突然,张仁杰使出他的必杀技“杀手锏”,陈天翼的尺子也被弹“飞”了。张仁杰终于“打败”了陈天翼,成为了最后的“赢家”……
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。这可贵的.十分钟,让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学之间的友谊更加深厚。
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“叮铃铃",下课的铃声响了,原先安安静静的校园,又变得热闹起来了。
小朋友们有的在走廊上追追跑跑,有的`在做课前准备,还有的在喝水、上厕所呢!
而我正在跟几个小伙伴玩斗鸡,我们抱住小腿,金梦当裁判,只听一声“准备开始”。我一听到准备两个字,就像向前一刻不停地冲去。有些小朋友还没回过神来就输了。我想:哈,我这次一定能胜利。
就在我想象我胜利后会怎样时,这时有一个人顶了我一下,我这才转头一看,才知比赛还没结束,不要得意,我又一次把精神投入到比赛中。没过一会儿,我就打败了一大半同学。就差两个小个子的,却没想到小个子还挺厉害嘛。我在心中鼓励自己,“加油!加油!”可还是输了。
这场比赛让我知道骄傲一定没有好下场。
课间十分钟的作文300字 47
清脆的下课铃声响了,同学们像火箭一样冲出了教室,整个操场顺时热闹了起来。
“老鹰抓小鸡”的游戏,我相信很多小孩子都喜欢玩吧?“鸡妈妈”在全力保护着“小鸡”,不让“老鹰”把自己的“孩子”捉走。可恶的“老鹰”一心就想捉“小鸡”,“鸡妈妈”是谁呢?保护“小鸡”是那样的敏捷!原来是我们班刘庆。他左躲右闪,就怕他的'“小鸡们”被“老鹰”捉走。“好,鸡妈妈太厉害了。”一旁的同学边喊边鼓起掌来。
丢沙包大多是女孩子喜欢的游戏,要两人合作起来向中间的同学发起猛攻,只见娜娜同学像一只小猴子一样左躲右闪,沙包从上边飞来,她就赶紧蹲下身子;沙包从侧边飞来,她就抬起一只腿;沙包从背后飞来,她又轻巧地转了个身子,来个“海底捞月”。动作潇洒自如,引来很多同学围观。
操场上的节目很丰富,还有的同学们在踢毽子,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
课间十分钟的作文300字 48
“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。
操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的同学,有的时候传来了欢声笑语。
你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。
操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的',好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……
课间十分钟的作文300字 49
“叮铃铃”下课铃响了,老师也是破天荒的不留堂了,她“哒哒哒”地走出教室,消失在我们的视线里。
教室里立马变得热闹了。我先“嗖”的一声冲上讲台,抄起黑板擦就开始擦黑板,“刷刷刷”没几下黑板又变黑了。
教室里的女生被男孩子统一称作“母老虎”。为什么呢?因为当你走进教室时,你会看到男生们像箭似的在课桌中穿梭着,一旦男生被女生抓住,女生统一用的`方法:就是打几下,再把他们放跑。
文静些的女生在座位上“叽叽喳喳”的谈着人生大事儿。要是有几位同学被追逐打闹的同学撞到了,无非就是“叽里呱啦”的嚷嚷几句就没有下文了。
在谈“人生大事”的群体,那不时传来“哈哈”的声音,有些淘气分子也不甘示弱,时不时的让椅子“哐当”一声倒下,让同学们的文具“叮呤咣啷”的落在地上。
欢乐的时光总是那么短,上课铃声再次响起来。
课间十分钟的作文300字 50
“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。
我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的`一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!
再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!
“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。
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