小学作文500字

时间:2022-05-28 00:45:28 小学生作文 我要投稿
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小学作文500字集合5篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文500字集合5篇

小学作文500字 篇1

  一头齐齐的学生发,有时扎起一个马尾辫会让我们认不出她,笑起时眯成一条缝的小眼睛,带起一架眼镜就像一个博学多才的女博士。塌鼻子,红红的嘴唇,总是嘻嘻哈哈地笑个不停,一张圆圆的脸显得她很胖。她是班里的'重量级人物,在体育课上跑起步来仿佛大地都被震得动摇起来。在课间,班里总是有几个调皮的男生,说她胖,她有时会生气,有时就是对别人一笑而过。她生气时,把头抬得高高的让自己显得比别人高大,比别人有力,让他知难而退。在她不生气时,她就是我们班里的大活宝,常常惹得人发笑。

  “别惹她”

  有天中午,不知是哪个调皮蛋把她惹哭了。他一边哭,一边和那男生吵,别的女生呢生气时是,“一哭二闹三上吊”而她不是,你可看吧!她生气时的暴脾气,让人不得近她三分,她生气时的绝招就是“一翻二踢三打人”。看,她和那男生揪在了一起只见她把手放在桌子上,用力一推,那男生的桌子便倒在了地上好像一个奄奄一息的病人。她的目光从桌子上离开,移到了身旁的凳子上,我有种预感小凳子要完了,她抬起粗粗的大腿一踢,唉!凳子便被踢到了教室的某一个角落。现在两招都出了就剩下打人这招了。出了这招说不定连老师都管不了了。现在就成了混乱的场面,同学们没一个敢靠近他俩,只能等老师来解决了!

  “刀子嘴豆腐心”

  你可别看她身材胖,脾气暴就不想靠近她,对她有种敬畏的心理,她可是刀子嘴豆腐心的一个人呢!她外表上对某某人的行为很反感,可她的内心却不这样想,你只要多多包容她就可以了。我相信你可以在她的身上发现与她完全不同的她呢!

  这就是身材胖胖但又可爱的她,脾气暴但又善良的她!她就是我们班的重量级人物——金科也。

小学作文500字 篇2

  “ 远亲不如近邻”这句话真的是对的,我们住的那幢楼里,大多数都有老人,楼上楼下都很和谐,如果你遇到什么麻烦事,她们都会帮你解决,特别是我家隔壁的大妈妈家,我们家和大妈妈家充满了感情,筒直就象一家人。

  大妈妈家俩口子都退休了,身体都很硬朗,领着她们的小外甥,每天开开心心地过日子。她们对我们可好了。

  记得有一次,我和妈妈出去旅游了几天,回来到家的那天也很晚了,妈妈开门进去,我一眼就看见桌上有东西放着,我走过去打开一看,哦!是绿豆汤,凉凉的,我马上肚子在叫了,二话不说马上喝了起来。这时妈妈也在自言自语地说“这地怎么这样干净了,好象是有人帮我们搞过卫生了。”妈妈猜相肯定又是大妈妈干的了。本来想去打个招呼,但是晚了明天再谢吧。外面有人在叫我,妈妈开门一看是大妈妈,大妈妈说:“你们回来了,很累吧!早点休息,你们回来了我说放心了。”妈妈连忙说:“大妈妈谢谢你,你又帮我们看家,又帮我们煮好点心,搞好卫生,真不知怎么谢你了。”大妈妈说:“没关系的,大家都是一家人嘛!你们出去了几天回来很累的,我给你们搞干净了,你们回来就舒服多了。”大妈妈的几句话说的.我和妈妈都很感动。

  还有呢!每天早上妈妈晒出去的衣服大妈妈都给我们收好叠好的了,大妈妈说等你妈回来来收都晒干了。不管是下雨还是晴天每天都一样帮着我们。每天我放学回家,大妈妈都为我开好了门,问我有没有肚子饿了,要不要吃东西了,有时直接给我放好了,她们每一次的动作,每一次的问候,都包含着浓浓的邻里情啊!

  邻居之间应该互相帮助,能做到的要尽力而为,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

小学作文500字 篇3

  “墙角数枝梅,凌寒独自开……”那是在风雪中的坚劲、那是在严寒时的挺拔、那是在艰难时的异彩……它——梅花,比不上桃花的娇艳、比不上小草的顽强、更比不上榕树的粗壮……但梅花的夜影时时在我梦里摇曳;小小的身姿、顶着狂风暴雪,美丽的花瓣掉落多少?依是那么坚韧、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皑皑的冬天,是你温柔的世界。枝间的雪轻轻融化,你感到的不是寒冷,而是庆幸属于你的芬芳;你把春天让给桃花、把夏天留给荷花、把秋天送给菊花!自己却在这冰天雪地的时刻绽放,谁会注意到你的色彩?谁会顶着风寒去看你一眼呢?你——梅花,从不畏惧风霜雪雨的搏击,狂风咆哮无数次、掉落的花瓣无数片,你低头过吗?雪的覆盖已将梅花枝折断,再给一点点时间!一点点时间!你就会顽强地露出可爱的笑容。尽管枝折花落、你仍是不屈不挠,在艰难的环境中释放你的芬芳你的异彩……

  梅花,你不仅美丽坚强而且还为人类做出了许多贡献。你美丽的花蕾可以开胃散郁、还可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的.汤或茶水可以使郁闷烦恼的心情舒畅起来!还有治疗肝胃气痛等功效。有时,梅花也成了我们的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某时或者节日的时候。拿出来庆祝,还有一些老人喜欢做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果实叫乌梅还可以拿来当零食吃……看!梅花在我们的生活中起到很大的作用吧!虽是寒冬雪侵袭,却有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的坚强勇敢,美丽的姿色点缀了大地一片白茫清冷!你独特的异彩、独特的精神时时在我梦里摇曳。果不其然,你可与松、竹称岁寒三友,“梅花香自苦寒来”的艰辛是你?是我?是谁?又深知?可我仍不能挥去梅花博寒搏风搏雪的记忆,那小小的坚劲、小小的顽强、小小的身姿是使我看见向前的光明大道……

小学作文500字 篇4

亲爱的的老师:

  您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。

  您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的'天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。

  您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。

  您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。

  啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。

  是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

  千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!

  祝:青春永驻,天天开心!

  您的学生:**

  20xx.6.20

小学作文500字 篇5

  自从我踏入校门,接受过许许多多的老师的教育。这些老师中,我最敬爱的是我们六(4)班的班主任——孙老师。

  去年,在我读五年级的时候,常常听见有人说:“唉,你知不知道,现在六年级一班有个孙老师特别凶,希望我们在小学阶段别被这个老师教到。”我也不例外,希望自己也千万别“碰到”那位“凶”老师。

  一眨眼,新学期来临了。开学第一天,我就迫不及待地找自己的大名在哪个班,我找啊找,我的大名终于在六(4)班里找到了,而我们六(4)班的班主任竟然就是“传说”中的孙老师,我不禁打了一个寒颤。

  上课铃响了,我忐忑不安地坐在自己的位置上。孙老师来了,大概同学们对眼前这位“凶”老师也有所耳闻吧!教室里鸦雀无声。尽管老师说话的声音是那样的和气,而我的眼晴总是不敢与她对视,总觉得那位老师令人生畏。

  如今,我对老师的看法却截然不同,老师是那样的`和蔼可亲。

  那是上个星期三的放学后,我们几个小伙伴一起骑车回家,刚出校门,六(2)班的小飘车胎破了,需要修理,可她并没有带钱,我们几个小伙伴都没带钱,我们想让他先帮助修理,明天早上上学时我们再付给他,可他硬是不肯。怎么办呢?我们几个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,小飘更是急得快要哭了。这时,我们的孙老师正好回家,看见了我们,关切地问道:“你们在这儿干什么,天快黑了,怎么还不赶快回家?”我们吞吞吐吐地说:“她……她的自行车……轮胎坏了,需要……两块钱……修理。”“那还不赶快修?”老师急切地说。“可我们没有钱。”我偷偷地瞥了一眼孙老师说。那时,老师的眼睛正好看着我,而我却发现老师没有一点“威压”,我慌乱的心情顿时平静了。老师听了,毫不犹豫地从皮包里掏出钱,说:“给!快拿去修吧,修好了赶快回家,路上注意安全。”说罢,便把钱塞在了小飘的手中。顿时,我的小伙伴如鱼得水,感激之心无言于表。我望着这两元钱,眼前仿佛闪烁着“晶莹”的珍珠。

  我多么想跑到老师面前,深深地鞠一个躬,说一声:“谢谢您——慈母般的老师!”

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