写好小学作文700字（精选10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写好小学作文700字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
写好小学作文1
今天是元宵节，我写完作业，便迫不及待的跟着爸爸去看焰火了。
我们来到绿城广场，便看到成百上千的人不约而同的来到这儿，那场面可真是人山人海，热闹非凡。绿城广场可谓是火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的人早早来到摆好摊位，有的坐车从几十里路的农村赶来，还有的小孩骑在他爸爸脖子上，手拿着糖葫芦边吃边看。出来看花观灯的人吵吵嚷嚷，要么站在路旁，要么站在广场，要么流连往返于人潮花的海洋，每个人的脸上都露出一种由衷的喜悦。
八点钟，焰火晚会准时开始了！只听乒乓乓乓几声响，哇！好美的夜空呀！3、4个焰火一起升上了夜空，“啪”的一声，焰火在空中绽开了笑脸。然后又把“火星”洒下天空，如同“流星”来到人间，然后又有好多个焰火也升上了夜空，真是美丽动人。有的像一个小芽儿，慢慢地长大，然后又在空中开出了美丽的花朵，这似乎象征着中华少年会越来越壮实，越长越美丽。焰火有的像盛开的牡丹，在空中欣然怒放；有的像盛开的万寿菊，在空中含笑一现；有的像一个美丽的爱心，象征着20xx年我们全中国人会更加富有爱心。还有的是蓝色的，当它在空中绽开笑脸时，后面的云彩全部被照亮。这不就是童话的仙境吗？还有的像金色的麦穗，这象征着20xx年会是一个丰收的大好年。还有的像一个奥运五环，象征着我们的五大洲会和平相处。还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……
你看，那颗——那颗绽放出的缤纷盎然，红的，黄的，绿的，青的`，紫的，蓝的，白的，粉的，金光闪耀的，银亮颦颦的，妩媚含羞的，笑容可掬的，娇艳娉态的，活力四射的，红颜面容上又放深蓝的羞涩，绯红英俊的脸颊上也流泻青春风采，星星神秘的眨眼，弄的天空嘻嘻哈哈，大地山河烂漫，使孩子欢欣的不绝天伦，大人指指点点高明轩昂，就连那轿车上喇叭也被激动的连番叫唤。
只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
不知不觉，半个小时就过去了，我只好陪着爸爸恋恋不舍地离开了绿城广场。回到家里，躺在床上，我却久久不能入睡，眼前浮现着刚才的那一幅幅场面……
写好小学作文2
礼物是一份心意，更是一份情谊。我们每个人都收到过礼物，大多数人还不止一次。我也是这样，从小到大，我已收到过无数次礼物。而令我最难忘的，最令我受益匪浅的就是爸爸妈妈送给我的钢琴了。
五岁的时候，我还在上幼儿园。一天，妈妈带我来到一家琴行，我一下子被钢琴发出美妙的乐曲深深地吸引了，我兴奋地不停在琴键上乱按。每按一下，琴键都会发出悦耳的声音。我不知道那个看上去笨重的东西是很贵的'，就央求妈妈给我买一个，妈妈说等我会弹揍《世上只有妈妈好》时，就给我买。
从那天起，我就开始学习钢琴了。每天妈妈把我从幼儿园接回来，都要先去那家琴行练会儿琴，一个女老师专门教我。刚开始我对学习钢琴很感兴趣，对黑白键能发出美妙的旋律很是好奇，老师教我的儿歌我也能很快掌握，并且还能有模有样地弹奏出来，在那段时间我的积极性是很高的。但后来我去琴行，有时候练琴的小朋友很多，我必须排队等候。等的次数多了，时间长了，我也就没耐心了，不想在琴行练琴，爸爸妈妈也感觉很不方便，这时候我就跟爸爸说我们家要是有钢琴就好了，爸爸说：“小孩子做什么都没有长性，如果你学一段时间还想学，能学下去，就给你买”。我答应爸爸说我一定会好好学下去的。从那以后，我练琴就更加认真、更加积极了。
在我六岁生日那天，爸爸妈妈给我买了一架钢琴。看到那黑漆漆的钢琴摆在家里，我从心底感到高兴。家里有了钢琴，练琴也方便多了，有空我就去弹两下。我是一个急性子的孩子，随着时间的推移，我学琴的兴趣也在逐渐减弱，天天都要坐在琴凳上练习一个小时，有时候感觉就是一种负担、一种煎熬。随着学习的深入，曲子的难度也越来越大。要想练好一首乐曲，需要反反复复练习很多遍，而且有的曲子左右手旋律还不一样。练习一个星期，找老师汇报，由于错音较多，没能通过，还得接着再练，这时候我就没有耐心了，真想放弃。可是我想到答应过爸爸妈妈的话，一个坚定的声音就在我耳边响起：坚持，坚持，不能放弃。通过练琴，我的性格也得到了锻炼。前年，我已顺利通过了六级考试，现在正备战十级考试。我想我这次一定会通过的。
我已学琴六年了，在这六年中，有欢乐，有痛苦；有汗水，有收获。在这件事上，我深深体会到：做好任何事都不会是一帆风顺的，总会有困难、有挫折。我也坚信，无论我遇到什么样的困难，我都会像练琴那样，克服困难，持之以恒，坚持到底，最后胜利的一定是我！
写好小学作文3
时光如溪水般缓缓流逝，一去而不复返，留下的美好回忆只是瞬间，可那时光老人却不知道，他虽偷走了美好的时光，可却偷不走美好的回忆。"池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……"随着歌中那欢快的旋律、那清脆悦耳的童音，我的脑海中不禁浮现出了那个场面——那是个万物复苏的日子，鸟鸣声阵阵，儿时的我，总爱依偎在爸爸怀里，坐在大树下，透过树隙，半眯着眼，数着空中不断飞过的'鸟儿。那天，总爱奇思妙想的我又缠着爸爸去钓鱼，爸爸也总是"顺从"我。爸爸拿出了鱼具，牵起我的小手，亲切地一笑，两人走在小路上。"那是什么花，好美呀！"那草丛中数不清的花中，那一抹红，最显现。"呵，那是玫瑰花。还有这个，这个是牵牛花。"爸爸轻轻地搞下一朵最小的牵牛花，放在了我的小手上，我咯咯地笑着……一路欢笑，来到了小水塘边，已快疲倦的我，又一下子振奋了。"哇，黄色的蝴蝶，还有小蜻蛙！"我一下子放开牵着爸爸的手，在草地上奔跑起来，追赶着那不时飞过的蝴蝶，时不时又搞一朵小花，逗一会小鸟。玩累了，我又路回爸爸身边，看着鱼杆，忽地叫道："呀！还没钓鱼呢！"微风拂过，宽阔的草地上坐着一对父女。
我学着爸爸的模样，一动不动地坐着，不一会儿，我渐渐地闭上了眼，半梦半醒中，我突然叫道："哇！鱼！好多条大鱼！"这叫声惊动了爸爸，又惊醒了我。爸爸一愣，又一笑，似乎明白了什么，"鱼呢？"爸爸忍住笑，问道。看着那头空空的鱼钩，我也茫然了。爸爸终于忍不住了，"在梦里吧？""梦？"我还是不清楚，但看着爸爸身边装满鱼的桶，也兴奋地笑了。太阳渐渐西落，爸爸背起我，走在回家的小路上，清风柔和地抚摸着我，我渐渐熟睡……这美好的一天，随着太阳西落，也渐渐流逝了，但这份美好与快乐却永远地留下了。对过去挥手，向未来示好，新的一天也会更美好。
写好小学作文4
绿化祖国，是我们国家的一项基本国策。頋名思义，绿化，就是要在全国大力开展植树造林运动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。那么植树造林对我们有什么好处呢？
首先，植树造林能够使水土得到保持。以我国的黄河流域为例。黄河上游流经黄土高原。由于那里植被覆盖率低，黄土又十分松散，每逄雨季到来，经雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填满，造成河道淤塞。据统计，黄河每年冲刷下来的泥沙约16亿吨，平均每年把河床填高约10厘米。千百年来黄河一直威胁着沿河人民的生命和财产安全，这都是由于上游绿化率低造成的。
要控制水土的流失，就必须植树造林。因为树木有像树冠那么庞大的`根系。这些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被树根不断在吸收蓄积。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨，这样就会把水土保持下来。
其次，植树造林能防风固沙。沙汉逞强施虐，所用的式器是风和沙。每次狂风一到，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的冲击力量愈强。风沙所到之处，田园会被埋弃，城郊变成废墟。要抵御风沙的袭击，必须造防护林，以减弱风的力量。风一旦遇上防护林，速度可以降低70?80%。如果相隔一定的距离并行排列许多林带，再种上草，这样风能刮起的沙粒也就减少了，从而起到了防风固沙的作用。
再其次，植树造林可以为人类提供各种有用的物品。在吃的方面，有香甜鲜美的水果，有营养丰富的干果，还有能滋补身体的珍贵药材；在用的才面，橡胶是工业原料，木材可以用来建房、修路、做家具。总之，它的用处大得很。
此外，植树造林能消除空气污染，美化环境。据统计，一亩树林一年可以吸收灰尘20—60吨；每天能吸收67公斤二气化碳，释放出49公斤气气，足可供65个成年人呼吸用；一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳4公斤；一亩桧柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、瘌疾等病菌，这样就能净化空气，保障人们的身心徤康。植树造林还能减少噪音，保持生态平衡，提供游乐场所等等。
植树造林，造福子孙，好处说不完。我们一定要积极投身到绿化大军中去，用汗水浇绿祖国的山河。
写好小学作文5
偶然翻开了那本我最珍贵的笔记本，里面都是我智慧的结晶，看到了几行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天……”那件事不禁倾笔而下：
那是开学的前一天，爸爸的朋友带着一家人到我家来玩。他们的孩子只有5周岁，满脸的童稚，可爱至极。我看着他，满心欢喜。他一看到我，自然就吵着要看动画片咯。而我呢，平日里是最讨厌看这玩意儿的'，但也只能“舍命陪君子”喽！他趁我看得专心致志，一不留神，就去把我的纸和笔拿来了。我想：“这些东西，比动画片还要吸引他呢！”于是，他抛下“无聊”的动画片，拿起了纸笔，像个大文豪似的，在纸上写起来字。写第一个字时，只见他双手紧握笔杆，“大笔一挥”就写出了一个字——“朱”哦！这是他的姓呢！突然，我意识到，那可是我最珍贵的本子啊！——我一脸的无奈。接着，看他紧皱着眉头，似乎在苦思冥想着什么，想罢，他提起笔，一副成竹在胸的样子，再一次紧握笔杆，“苍劲有力”地写出了个“大”字。我心想；“这么简单的字啊！哎，还胸有成竹的样子。我可爱的本子啊……”
吃午饭的时候到了，在洽谈中，偶然听到他的妈妈说他还没有上学，没有人教他。我木讷不已，似信非信的样子，一脸的疑惑。吃饭时，他吃得速度惊人啊，马上吃完了。只见他从凳子上跳下来，拿起笔，又开始了写字了。偶尔想不起来了，他会问问我，偶尔心血来潮，他会一股脑儿写出“好多好多”字。偶尔也会看到他边写边思索着。当他想到了，写出了那个字，他就会默默地盯着字，微微笑着。他并不骄傲，也不灰心。
大家饭都吃完了，大人们都在聊天，而他仍然在写字。在和谐的畅谈气氛中，时不时地传来他的一个个问号。“天字怎么写？”“小字怎么写？”……这简直如同天籁之音，充满童真，充满着对知识的渴望！
看着他如此天真的面容，看着他乐此不疲地提问，我思绪万千，一个5岁的孩子亦能如此好学，而我呢？真希望自己能变成十万个为什么，来帮他解决所有的问题！
在那本珍贵的笔记本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最诚挚的求学态度！这就是他此次给我带来的最好的礼物…
写好小学作文6
小时候的我，非常天真，对什么都好奇。
记得有一天，中央电视台播放奥运会举重比赛，当中国选手举起杠铃30秒钟，我被怔住了，心里想："他的力气为什么这样大，我长大后也能有这么大的力气吗？"当中国选手获的了金牌，喇叭里传来庄严的.国歌声，全场观众欢呼起来时，我抑制不住内心的激动，萌发出这样的念头："我要是能做举重冠军该多好！"于是，我有了一个计划，并且开始筹划起来——
我决定学着电视上的样子，自己做一个杠铃。我找来了一张厚纸板和一根细木棍，把纸板剪成两个圆形，穿在细木棍两边，"杠铃"就做好了。
我偷偷地把"杠铃"拿到一个不会有人的地方玩起来。我学着运动员的样子，走上台，向"观众们"鞠了一躬，用双手抓住"杠铃"，做好准备，再用力将"杠铃"举到与肩平的地方，慢慢地迈开弓步，双臂往上用力一伸，将"杠铃"高高举起。然后收回弓步，稳稳地举起"杠铃"，完成了举重的全过程。我按捺不住内心成功的喜悦，将"杠铃"重重地摔在地上，喊道："我胜利了！我胜利了……！"
接下来该发奖了，我学着播音员宣布："观众朋友们，本次奥运会举重冠军的获得者，是中国选手陆玉洁——"说着，我走上了以"杠铃"代替的"领奖台"，捧起了"金牌"。我一边唱着国歌，一边得意地环视周围。国歌唱完时，我得意地跳下"领奖台"。"啪！"木棍断了，厚纸板也嘀溜溜地滚开……
写好小学作文7
六年了，那意味着什么？那意味着我将面临一个选择，“离开！”六年的时间，像一道光消失了。像一首歌唱完了。
教室里响起来了，阵阵朗读声，可那不再是我们。在熟悉的教室里，破旧的风扇还在一圈圈的转。走上讲台回忆着，台下一张张熟悉陌生的脸，睁开眼，只有一团空气在弥漫着。眼泪穿过嘴角，滴到了课本上。老师你在哪，同学们你们又在何处，老师你的细心栽培，你对我们点点滴滴的教训，你对我们的关爱，到现在我们才体会到，老师你知道吗我有好多话想对您说，您是那么的凶，那么的可怕，我们都怕您，被您叫去谈话，心里莫名的紧张，您那眼神是多么的可怕，大家都不敢直视您的眼睛，那是多么难做的一件事。其实这些话我一直不敢说，但是在不说就没有机会了。您是很好的一个老师。还有啊老师，您可不可以让您教导的下一届六年级，星期五的'时候通学生提前放学，人家我们三个班，我们班总是最后放学，人家都出校门口了，我们可能还没放学呢！这是我对您的意见希望您可以考虑。老师您可别对我们说，我们是您教过最好的一个班级，那我们可不信，都不知道您对即将毕业的多少班级说过这句话了。您要说我们是最热闹，最调皮，大错不犯小错不断的一个班级我们还信。不然您就是在骗我们了我们不是最优秀的，但我们是最开心的，您不是顶级的老师，但您是最好的。您是我们最好的老师。
毕业了，八百米的跑道，拉开了我们的距离。一张入学通知书，肯定了我的离开。一首歌的结束，确定了我们的毕业。走了还是走了，来了还是来了，分了还是分了。挽留不了，也猜测不了。反正结局都一样，分开，毕业。字条的背后，还没做个了结。翻开的漫画，停留在最后翻开的那页。我的嘴唇微挑着，脸颊上有着一条泪痕，眼角红润：“老师，我们毕业了，我们长大了，我们走了，您保重”
写好小学作文8
六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里，没有声音，也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里：运动会上，运动健儿的奋斗；“六、一”节的欢乐场面；考试前的“搞突击”；考试时的紧张；考试后的猜测……哎！快离开了，离开阳光、快乐的六年同学了；快离开所以的恩师了；快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。
最舍不得的还是我的死党，我的死党在我最困难的时候帮助我；在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次：我因失去爷爷痛苦时，不停的安慰我，跟我说了许多安慰的话：人固有一死，不要太难过……从那以后只要想起他们的话，我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧？悄悄的告诉你他们是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。
其次是老师，老师是培养我们的园丁，我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人，给予我们丰富的知识。老师，无时无刻的给予我们信心。如有一次：那一次，刚好是发试卷的日子。我考得相当的'不好，当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样，不好好复习，功课不按时完成，这就是下场！可这次老师没批评我，还一个劲的鼓励我，给予我信心。当然，老师的鼓励没白费。另一次考试，我考的还可以。老师还说了：“这就算学习的态度问题！”当然我不那么认为，这不仅是学习态度，在这其中，还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您！您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是：林老师。
六年如一日，很快就要结束这一天了，这一天始终要结束的。可我的心多痛啊！无时无刻不在想：为什么来的那么快啊！离开是人生中必有的事。俗话说：天下无不散的宴会吗！了时间的快总让我接受不了，但即使它过的多么快，我都不会把我的小学生活忘记的。
写好小学作文9
一个风雨交加的夜晚，窗外的风呼呼直叫，叫得人寒心，叫得人发颤；雨放肆得下着“啪啪”直打在地上，我仿佛听到大地在痛苦地呻吟。
大街上空无一人，只有广告牌被风雨折腾地翻来覆去，风和雨的交奏，成为了一首可怕的交响曲。
躲在屋中的我也感到瑟瑟发抖，不经意地把被子往上一提。那么冷的天，我感到心都在颤抖，可是我还是不停地提醒自己“快睡觉，快睡觉，明天还要读书，明天还要读书...”但我越这样想，越是睡不着觉，心思被风雨搅乱得像一个毛球，什么也想不得。尽管我把身子缩得像一个小老鼠，可是身上还是冷冰冰的。
深夜，客厅的大灯亮了，我房间的门“吱扭”一声打开了，脚步声轻轻地一直向我延伸过来，我连忙把眼睛眯起来，吱——我的床发出了轻微的声响，我仔细一看，是一个熟悉的身影，那么亲切。是谁呢？啊！妈妈！我的心里如同海浪不停地拍打着礁石，一波一波，一阵一阵的。只见妈妈的手里拿着一床被子轻轻地将它盖到我身上，动作是那么熟练，那么简洁。泪水无声无息的从我眼中流下，黑乎乎的房间掩饰了我的.泪水。那一夜我睡得很沉，因为我感到身上很暖很暖...
早上醒来，觉得自己精神十足，不知不觉又想起了妈妈。对了，妈妈正在干什么呢？在睡觉吧，那么辛苦。便洗漱完毕，去烧早饭了。然我万万没有想到的是，妈妈已经在厨房忙东忙西了，早饭早已摆上了桌。妈妈见我醒来了说：“醒啦，快快吃早饭，去上学。”我痴痴地望着眼前的这一切，眼泪再次从我眼眶中流了下来。我慢慢地走到餐桌前，擦干眼泪，说：“妈妈，吃早饭啦：”：“你先吃，我等会儿再吃”说完又转身看了我一眼，我突然发现那血红血红的血丝早已爬上了妈妈的眼睛！！！此刻我再次想起以前妈妈为我付出的一切一切。我的鼻子酸酸的，很难受。
此情，此景，此时，此刻，我只有一句话想说：妈妈，您辛苦啦！
写好小学作文10
在我家客厅的窗户外边有一个蚂蚁洞，我写完作业没事后便到窗户边看蚂蚁，这几天发生了一件怪事。
上周四，我放学后高高兴兴地跑回了家，就想赶快写完作业看电视。用了不到半个小时，我就写完了作业，闲着没事就打开了电视机，“哎？”电视机的遥控器坏啦，没有办法调台了，我干脆关了电视到窗边制作我的小发明，突然发现蚂蚁正往它们的巢穴里搬运许许多多的食物粒，我想：这些蚂蚁哪里来的食物？我认真仔细的观察，可是这些小蚂蚁却又散开了，我没有办法知道它们从哪里找到的食物。第二天，阳光明媚，天空像覆盖在大地上的一块蓝宝石。同样在窗边，我又看到那些狡猾的蚂蚁在搬运食物。
这一次它们搬的食物更多了，我感觉非常奇怪，更想探个究竟。心里想：明天正好是双休日，我要跟踪观察这些蚂蚁，一定要找出它们的.目的地。第三天，我紧盯蚂蚁的去向，发现它们竟然往我们家厨房去了，我悄悄地跟着它们。一开始没有行动，只是左看看右瞧瞧，好像在观察周围有无可疑情况，我赶紧躲在了门后。过了一会儿，它们确认没问题了，就开始抢运地上的东西，我仔细一看，原来是一块面包，于是，我马上冲了上去，把面包拿走，接着，又把蚂蚁洞堵死了。过了一会儿，我又看见几只蚂蚁从窗台上往下跑，我气坏了，把它们一只只抓起扔出窗外。晚上，天下起了瓢泼的大雨，我发现窗台上的蚂蚁洞被扒开了，蚂蚁们背着食物在搬家，我静静地注视着它们，它们在雨中快快地、有秩序地奔跑着，突然有一只蚂蚁被一滴大水珠打倒了，食物洒落了一地，另外几只蚂蚁立即前来帮忙，很快整个队伍就很快地离开了这里。
通过这几天对蚂蚁活动的观察，我认为我们要学习蚂蚁的团结互助、认真执着的精神，不管遇到多大的困难，都永不退缩，直至成功、胜利！
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