写好小学作文800字

时间:2022-07-02 22:53:10 800字作文 我要投稿
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写好小学作文800字六篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写好小学作文800字6篇,希望能够帮助到大家。

写好小学作文800字六篇

写好小学作文800字 篇1

  今天是元宵节,我写完作业,便迫不及待的跟着爸爸去看焰火了。

  我们来到绿城广场,便看到成百上千的人不约而同的来到这儿,那场面可真是人山人海,热闹非凡。绿城广场可谓是火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。出来看花观灯的人吵吵嚷嚷,要么站在路旁,要么站在广场,要么流连往返于人潮花的海洋,每个人的脸上都露出一种由衷的喜悦。

  八点钟,焰火晚会准时开始了!只听乒乓乓乓几声响,哇!好美的夜空呀!3、4个焰火一起升上了夜空,“啪”的一声,焰火在空中绽开了笑脸。然后又把“火星”洒下天空,如同“流星”来到人间,然后又有好多个焰火也升上了夜空,真是美丽动人。有的像一个小芽儿,慢慢地长大,然后又在空中开出了美丽的.花朵,这似乎象征着中华少年会越来越壮实,越长越美丽。焰火有的像盛开的牡丹,在空中欣然怒放;有的像盛开的万寿菊,在空中含笑一现;有的像一个美丽的爱心,象征着20xx年我们全中国人会更加富有爱心。还有的是蓝色的,当它在空中绽开笑脸时,后面的云彩全部被照亮。这不就是童话的仙境吗?还有的像金色的麦穗,这象征着20xx年会是一个丰收的大好年。还有的像一个奥运五环,象征着我们的五大洲会和平相处。还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

  你看,那颗——那颗绽放出的缤纷盎然,红的,黄的,绿的,青的,紫的,蓝的,白的,粉的,金光闪耀的,银亮颦颦的,妩媚含羞的,笑容可掬的,娇艳娉态的,活力四射的,红颜面容上又放深蓝的羞涩,绯红英俊的脸颊上也流泻青春风采,星星神秘的眨眼,弄的天空嘻嘻哈哈,大地山河烂漫,使孩子欢欣的不绝天伦,大人指指点点高明轩昂,就连那轿车上喇叭也被激动的连番叫唤。

  只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

  不知不觉,半个小时就过去了,我只好陪着爸爸恋恋不舍地离开了绿城广场。回到家里,躺在床上,我却久久不能入睡,眼前浮现着刚才的那一幅幅场面……

写好小学作文800字 篇2

  对于读书,这个字眼,我们再熟悉不过了,我们不禁要问了,为什么要读书?读书有什么好处呢?

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯”培根说过;“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

  多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

  多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的`不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

  多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

  书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中比必不可缺的精神粮食。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。书,是一叶扁舟,承载着我再浩瀚的知识海洋中遨游,让我领略知识的乐趣;书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前行的航标……

  同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋中,成为知识的富翁,精神的巨人吧!

写好小学作文800字 篇3

  礼物是一份心意,更是一份情谊。我们每个人都收到过礼物,大多数人还不止一次。我也是这样,从小到大,我已收到过无数次礼物。而令我最难忘的,最令我受益匪浅的就是爸爸妈妈送给我的钢琴了。

  五岁的时候,我还在上幼儿园。一天,妈妈带我来到一家琴行,我一下子被钢琴发出美妙的乐曲深深地吸引了,我兴奋地不停在琴键上乱按。每按一下,琴键都会发出悦耳的声音。我不知道那个看上去笨重的东西是很贵的.,就央求妈妈给我买一个,妈妈说等我会弹揍《世上只有妈妈好》时,就给我买。

  从那天起,我就开始学习钢琴了。每天妈妈把我从幼儿园接回来,都要先去那家琴行练会儿琴,一个女老师专门教我。刚开始我对学习钢琴很感兴趣,对黑白键能发出美妙的旋律很是好奇,老师教我的儿歌我也能很快掌握,并且还能有模有样地弹奏出来,在那段时间我的积极性是很高的。但后来我去琴行,有时候练琴的小朋友很多,我必须排队等候。等的次数多了,时间长了,我也就没耐心了,不想在琴行练琴,爸爸妈妈也感觉很不方便,这时候我就跟爸爸说我们家要是有钢琴就好了,爸爸说:“小孩子做什么都没有长性,如果你学一段时间还想学,能学下去,就给你买”。我答应爸爸说我一定会好好学下去的。从那以后,我练琴就更加认真、更加积极了。

  在我六岁生日那天,爸爸妈妈给我买了一架钢琴。看到那黑漆漆的钢琴摆在家里,我从心底感到高兴。家里有了钢琴,练琴也方便多了,有空我就去弹两下。我是一个急性子的孩子,随着时间的推移,我学琴的兴趣也在逐渐减弱,天天都要坐在琴凳上练习一个小时,有时候感觉就是一种负担、一种煎熬。随着学习的深入,曲子的难度也越来越大。要想练好一首乐曲,需要反反复复练习很多遍,而且有的曲子左右手旋律还不一样。练习一个星期,找老师汇报,由于错音较多,没能通过,还得接着再练,这时候我就没有耐心了,真想放弃。可是我想到答应过爸爸妈妈的话,一个坚定的声音就在我耳边响起:坚持,坚持,不能放弃。通过练琴,我的性格也得到了锻炼。前年,我已顺利通过了六级考试,现在正备战十级考试。我想我这次一定会通过的。

  我已学琴六年了,在这六年中,有欢乐,有痛苦;有汗水,有收获。在这件事上,我深深体会到:做好任何事都不会是一帆风顺的,总会有困难、有挫折。我也坚信,无论我遇到什么样的困难,我都会像练琴那样,克服困难,持之以恒,坚持到底,最后胜利的一定是我!

写好小学作文800字 篇4

  过年真好!我想,和我同龄的同学和小朋友都会异口同声地这样说,怎么个好发?贴对联,吃饺子,吃汤圆,逛庙会,观灯展。有趣的民俗活动,是小朋友们最好的游戏场所。春节来临之际,妈妈准备提前把年货买好。购年货!听起来还挺有趣,要不我也去逛一逛!于是我急忙说:“妈妈,我也去”。我和妈妈来到菜市场,放眼望去,人山人海,正是购年货的高潮。我们第一眼看到的是摊位上红彤彤的苹果,又大又圆,让人口水直流,妈妈看我直盯苹果,于是买了一些。越往里走越热闹。

  “瞧一瞧,看一看,新鲜的芹菜!”我和妈妈走了过去,妈妈说挺新鲜,我们就买了一把回去包饺子。还没把菜市场逛完,菜篮早已满了,拎着沉沉的,里面有蔬菜,有水果,还有肉,这下过年可有的吃了。年货购齐,也就开始过年了,大街上张灯结彩,哪里都红彤彤一片,可谓是红红火火啊!“噼里啪啦”鞭炮声响,天空中烟花弥漫,一条条火龙似得烟花直冲上天,这正是春节当天,热腾腾的水饺出锅了,吃起来津津有味,过年的味道正浓。我不得不说过年真好!

  望着满天飞舞的礼花,听着耳边络绎不绝的鞭炮声,我的`心不由得涌起一阵激情,又是一年过去了。除夕夜是美丽的,是五彩缤纷的,除夕夜是一年人们休息的时间,是一家人欢聚一堂的时刻,在这一时刻是难忘的,是充满温馨。

  小年要到了,春节不远了,年假就到眼前了,一年的工作要结束了,红包就要到手了,加加油,鼓鼓劲,要坚持到最后,要笑得最好。祝你新年乐淘淘!小年习俗把尘扫:除去晦气和烦恼,快乐迎春年来闹;扫却霉运和纷扰,开心过节喜逍遥;清掉忧愁和打打牌,唠唠嗑,喜庆气氛渐渐热。贴春联,包饺子,狗年吉祥又快乐。趁狗年还未来,春晚还未开,祝福带着好运提前来,新年快乐。春联红人心暖笑声朗朗,鞭炮鸣民意顺歌舞翩翩。

  作者的话:这是小说样式的唯美故事,由7月5号的《黄花更美的季节》也就是我写的,再次闪亮登场,重新写,我们会改正许多错误,例如把,改成。,以此类推。

  春节期间,让我难忘的事有许多,我感触最深的是那一次包饺子。除夕的那天晚上,妈妈拿出事先准备好的馅儿,准备包饺子。看完电视联欢晚会,爸爸妈妈就开始包饺子了。

  今天是元宵节,晚上,我怀着好奇的心情,跟着爸爸来到了这场热闹的元宵灯展中间,也同时来欣赏这绚丽缤纷的奇妙灯展。灯展设在一座古香古色的小庭院里。

  你们想知道我的新年心愿吗?就让我来告诉你们吧!我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。

写好小学作文800字 篇5

  今天是元宵节,我写完作业,便迫不及待的跟着爸爸去看焰火了。

  我们来到绿城广场,便看到成百上千的人不约而同的来到这儿,那场面可真是人山人海,热闹非凡。绿城广场可谓是火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。出来看花观灯的人吵吵嚷嚷,要么站在路旁,要么站在广场,要么流连往返于人潮花的海洋,每个人的脸上都露出一种由衷的喜悦。

  八点钟,焰火晚会准时开始了!只听乒乓乓乓几声响,哇!好美的夜空呀!3、4个焰火一起升上了夜空,“啪”的一声,焰火在空中绽开了笑脸。然后又把“火星”洒下天空,如同“流星”来到人间,然后又有好多个焰火也升上了夜空,真是美丽动人。有的像一个小芽儿,慢慢地长大,然后又在空中开出了美丽的花朵,这似乎象征着中华少年会越来越壮实,越长越美丽。焰火有的像盛开的牡丹,在空中欣然怒放;有的像盛开的万寿菊,在空中含笑一现;有的像一个美丽的爱心,象征着20xx年我们全中国人会更加富有爱心。还有的是蓝色的,当它在空中绽开笑脸时,后面的云彩全部被照亮。这不就是童话的仙境吗?还有的像金色的麦穗,这象征着20xx年会是一个丰收的大好年。还有的像一个奥运五环,象征着我们的五大洲会和平相处。还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

  你看,那颗——那颗绽放出的缤纷盎然,红的,黄的,绿的,青的`,紫的,蓝的,白的,粉的,金光闪耀的,银亮颦颦的,妩媚含羞的,笑容可掬的,娇艳娉态的,活力四射的,红颜面容上又放深蓝的羞涩,绯红英俊的脸颊上也流泻青春风采,星星神秘的眨眼,弄的天空嘻嘻哈哈,大地山河烂漫,使孩子欢欣的不绝天伦,大人指指点点高明轩昂,就连那轿车上喇叭也被激动的连番叫唤。

  只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

  不知不觉,半个小时就过去了,我只好陪着爸爸恋恋不舍地离开了绿城广场。回到家里,躺在床上,我却久久不能入睡,眼前浮现着刚才的那一幅幅场面……

  老师点评:

  看完刘海?的作文,我的内心油然而生一种震撼。小学三年级的学生,能够凭借自己仔细的观察,丰富的想象,细腻的感受,将火树银花不夜天的绿城元宵夜表现的如此美好,给读者带来的不仅是视觉的享受,更多的是将读者也带到了美好的元宵节夜晚。老师很欣赏小作者刘海?的用心,希望小作者能够更多地阅读美文,丰富自己的写作资源,那么你的文章将会取得更大的提高,老师期待你的优秀表现!

写好小学作文800字 篇6

  小学生由于年龄小、心理发展不成熟,因此,情绪表现不是很稳定且不成熟,容易冲动、愤怒,自我控制能力较差。如何引导学生合理宣泄愤怒,自我主动调控,保持积极的、良好的情绪状态,正确地调节学生的愤怒是当今教育教学的当务之急。

  一日在办公室批改作业时,收到一名男学生的来稿,来稿的大致内容是这样的:

  题目:我想当一名女孩!刚接到这篇的时候,我还半开玩笑地说:“老师你还想当一名男生呢,你为什么相当女孩儿呢?”男孩儿有点儿不好意思地说:“老师您先看看吧!”说完撒腿就跑出了办公室。

  当我看完孩子的这篇时,我才发现:在孩子的字里行间里蕴含着他的不满情绪——他之所以相当一名女孩,是因为他认为老师总是偏袒女孩,对男孩儿的要求总是很高;而且女孩遇到不快可以痛快地哭出来,男孩儿哭就则被认为是懦弱的表现;女孩儿大声说话、打打闹闹被认为是活泼开朗,男孩儿打打闹闹则会被认为是调皮捣蛋……

  看了这名男孩儿的,再联系男孩儿的日常表现(遇到不顺的事情,喜欢大打出手。经与家长的面谈,家长也说孩子喜欢动手。)来看不难发现:男孩儿的心理比较情绪化、易激动、考虑问题有点儿偏激。如何才能顺利地打开男孩儿的心扉而又不伤害孩子的自尊心呢?

  首先,尊下身来与孩子交流、沟通,真正的走进孩子的心灵世界。与孩子进行一次心与心的交流、沟通,打开孩子的心扉,做孩子的良师益友。在日常教育教学过程中,善于发现孩子的闪光点,喜欢孩子所喜欢的,参与孩子喜欢参与的活动,以此为契机,拉近与孩子的距离。

  其次,每天利用孩子在校等车的空闲时段,走进班里陪孩子们一起等车,与孩子们亲切的交流,询问孩子今天是否遇到什么难题了?学习上有什么疑问吗?适时地给予孩子辅导,让孩子真正的感受到老师发自内心的关心,从而逐渐融化孩子冰封的心灵。

  再次,加强家校之间的联系、沟通,家校携手共塑孩子的美好未来。建立家校之间的交流沟通平台——每天的电话、短信联系、孩子在家表现的调查问卷、给家长的.一封信…………这样能够及时的在第一时间掌握孩子的信息状况,为更好地开展班级工作提供了便利。

  经过一段时间的努力,男孩儿的心态有所改观,但还不能彻底的改变男孩儿的内心世界。这是一项艰巨而又颇具挑战的工作,既需要教师的内心和毅力,更需要教师具有智慧的处理方法。总之,面对情绪学生,首先我们不能也带着情绪化去处理,而要理智的去化解之,正所谓:“教无定法”!

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