昙花小学生作文

昙花小学生作文（通用33篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的昙花小学生作文（通用33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　昙花小学生作文 篇1

　　有的人喜欢仙人掌，有的人喜欢石缝中的小草，而我的是喜欢生命瞬间绽放昙花。

　　别名“月下美人”的.昙花的开花季节一般是在6月至10月，花开的时间一般是晚上8点至9点以后，盛开的时间只有3个或4个小时，非常短促，昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢的打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤抖，艳丽动人。花开时令，清香四溢，光彩夺目，犹如大片飞雪，甚为壮观，可惜3至4个小时后，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，真可谓“昙花一现”！

　　昙花教会我们∶虽然生命短暂，只要坚持、不放弃，生命一样会绽放出光彩。

　　昙花小学生作文 篇2

　　只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄卓而壮烈。

　　昙花圆筒形的主枝，傲然挺立。分枝多，程叶片状，枝上巍巍然然的的挂着即将盛开的花蕾。

　　我和倩倩坐在凉亭旁边谈边等待，谈话原本是很投缘的，但是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点兴奋，又有点不安。所以入耳的话有点单调，有一句没一句的聊着，最后，索性闭口不言了。

　　……

　　在全然的寂静中等。

　　子夜过后，还是没有动静。

　　忽然，响起了一种很轻微，很轻微的声音，好像蝴蝶振翅欲飞时发出的声响，迅速睁开眼睛，盆里的昙花灿烂的，绚丽的，快活的'，无羁的开放了。

　　花，很大很大：色，雪白雪白；味儿呢，浓郁强烈。

　　我看，我闻，我惊叹。

　　然而，就在这“旖旎风光无限好”的时候，鸡鸣声起，它的大限将至。不做无谓的挣扎与留恋，它迅速凋谢，这就是昙花一现呀！

　　众人齐声叹可惜，

　　独我，羡慕它。

　　它辉煌而来，辉煌而去

　　生命短暂，不曾浪费一点一滴。

　　昙花小学生作文 篇3

　　我家的阳台上，种了一盆昙花。就在今年的六月，我们家里的`昙花开了小花苞，我喜不自禁告诉妈妈。

　　我妈妈马上拿起手机来拍昙花的小花苞，看着体态轻盈的昙花被风一吹，震动着，真开心。之后，昙花又开了一点点，每天我去观察昙花的变化。终于有一天下午发现昙花要开了。我开心地等待着，妈妈告诉我听“昙花开了花，过几个小时他就会枯萎，这就是昙花一现”我听了，心情就不好了，然后昙花开了一点点花瓣。多好看呀！妈妈又去拍昙花。好像把昙花当成了“小明星”一直在拍照。到晚上，我不睡觉。等着昙花开的样子。夜里三点昙花开了，纯白色的，每个花瓣都绽开了，淡淡的花香。到了第二天，昙花枯萎了，花朵低低垂下来了。

　　我觉得我为了美丽昙花等了一夜，看到他开放的过程是值得。

　　昙花小学生作文 篇4

　　每年的六月份，是昙花开放的旺季，每到这个时候，我家就会被浓郁的花香所环绕，让人感到十分清爽。

　　晚上九点，一盏盏玫瑰色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，宛如一个玉制的“瓶口”，散发出浓浓的清香。可是使人惊讶的是，玫瑰色的花苞居然会开出雪白的花，真是罕见啊！昙花以5分钟1厘米的惊人的速度开放着。

　　我坐在花旁仔细地欣赏着，只见花瓣在逐渐张开时呈螺旋状。花朵颤悠悠的摇动着，好像在翩翩起舞。只要它抖一下，便有一片花瓣张开，这时便能闻到一股清香。透过花苞的缝隙，我看到了花苞里面好像有一块薄纱笼罩在上面，使人看不清楚。但是这时，阵阵清香扑鼻而来，让人感觉到里面好像是存放香气的“仓库”，真是令人心旷神怡啊！那一丝丝白嫩的雄蕊头，顶着淡黄色的如芝麻大小的花粉，好似鱼钩一样地勾卷着。它那又粗又长的雄蕊把银条般的柱头伸出花外，在花中独具风姿。原来，那玫瑰色的宫灯似的花苞是花朵的萼片，你看它现在正向下弯曲着，托着白玉似的花朵。每片洁白的花瓣光如镜，白如玉，轻如纱，光亮透明，它那娇媚、诱人、可爱的花朵好像对着人们点头微笑，散发出纯正的'芳香，沁人心脾，令人舒畅。

　　这时，我情不自禁的叫到“真香、真美，比白月季漂亮多了！”我已完全陶醉在花香之中了。

　　可惜的是，那娇媚诱人，婀娜多姿的花朵，只开到12点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，怪不得人们都说“昙花一现”啊。

　　“昙花一现”这机会实在难得，人们常用它来比喻稀有的美好的事物或显赫一时的人物很快的消逝了。是啊，昙花的花朵虽然是娇美的，高雅的，但是花期不长。它也给予了我很大的启示：我的学习成绩，决不能像它的花朵那样显赫一时，而是要始终保持着优秀扰绩，要像它的花根一样牢牢地扎在土壤里，一年比一年粗壮。

　　昙花小学生作文 篇5

　　有一次，我在家乡发现了昙花，听奶奶说昙花是在晚上开放，因此，我就晚上去看。

　　到了晚上，一片漆黑。我正要去看，昙花还没开。花蕊像一支毛笔头，又好像火龙果，非常漂亮。

　　慢慢的它就张开了小嘴像一位害羞的小女孩，可爱极了。

　　昙花初开了，嘴巴张得更加大，更加圆了。花瓣晶莹剔透，非常洁白，散发出一股清香。

　　昙花盛开时，花筒慢慢翘起，紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的洁白无瑕的花朵就开放了，水莲似的白色花瓣相拥而坐，撒着醉人的春水。

　　慢慢的，昙花就完全绽放了，它的花瓣一层层、一片片，如大雪纷飞，是那么美丽，那么楚楚动人。

　　美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，一朵接着一朵悄悄地散发着一阵气人心脾的`清香。

　　昙花你真美，虽然生存时间很短，无怪乎人们都说：“昙花一现啊！”

　　昙花，我叹息它，我也羡慕它，因为它辉煌地来，辉煌地去，生命的确如此！许多灿烂的时光犹如昙花一现。

　　昙花小学生作文 篇6

　　世界上有许多花，有茉莉花、玫瑰花、牡丹花、昙花、莲花……其中，我最喜欢的是昙花。所以，我要去观察观察昙花。

　　观察后发现，昙花大约在夜九点左右开花。它先慢慢翘起一网纹似的紫色花瓣，“呀！这不是‘菊花’吗？”我不禁说道。然后，它又展开一层层乳白色的花瓣，“啊！不是‘莲花’再现吗？”我说。可它又不像莲花那样单薄、平板，它洁白、高雅。

　　等花瓣全张开时，我才发现昙花的花芯里开放着花蕊，是多么漂亮啊！这玻璃丝般透明的花蕊，就像竖琴的排弦，这似花又似弦的花蕊，散发出淡淡的芳香。

　　原来昙花是这样的'美呀！以前我还觉得昙花就像无名小花一样呢！现在才知道，我当时不应该那样看不起洁白、美丽的昙花，虽然它开放的时间很短，只是一现。

　　昙花小学生作文 篇7

　　我喜欢的花是昙花，昙花是在六月份开放的，每一朵花只能开一次，不像其它的花一样，昙花只能开三到六个小时。一般在晚上八点开放，十到十二点枯萎。

　　昙花即将开放时像一支大毛笔，昙花害羞的.时候，像一个仙女一样，一看见生人脸蛋红红的，很害羞。昙花初开的时候，叶子慢慢地伸开，而花瓣还是一动不动的，像个大包菜似的。昙花盛开的时候，像一朵食人花一样，想把我吃了。后来我才知道，原来是昙花正在盛开。等到昙花完全开放时，中间的花蕊像一个仙女在那里翩翩起舞。花瓣晶莹剔透，像一个用冰做成的舞台。

　　对了，昙花经过一周的处理后，可以黑白颠倒，在白天也能观赏昙花开放的样子，但昙花只能开三到五个小时的时间不会变，还有，每一朵昙花只能开一次的性质也不会变。

　　这就是我喜欢的昙花。虽然生命短暂，但是它把最美丽的样子展现给了大家，就如生命意义在于生命质量，而不在于时间长短。

　　昙花小学生作文 篇8

　　昙花的生命非常短，大约是3—6个小时，5分钟长1厘米。

　　昙花刚开放的时候像一个很大的毛笔头。害羞时候，像小女孩看到陌生人的样子，把头扭到一边。初开的时候，花瓣晶莹剔透，好似玉宝石一样，从侧面看是蓝色的像幽灵的.房子一样。盛开时是古时候人向天祈求保护的荷花灯，又像观音菩萨坐在上面的荷花。怒放的时候花蕊像一个小姑娘在翩翩起舞。昙花的花瓣像是蓝水晶或蓝宝石一样美丽。

　　海伦凯勒写得《假如我能拥有三天光明》和昙花的生命很相近。有人会用“黑白颠倒”使昙花能在白天开放。这样的话，就有许多人可以在白天欣赏到昙花的美。

　　昙花的美就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄，为之倾倒，短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过于昙花一般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶。

　　昙花小学生作文 篇9

　　春天，姥姥送我了一盆昙花。

　　我发现，它和普通的花不太一样，它的根居然是软的！过了几个星期，我放假回来，发现它长叶子了，我顿时高兴起来，但是仔细一看真奇怪，我发现它的叶子的'边上还长叶子，至少一片叶子的边上要长五，六片叶子呢！

　　秋天，我给它浇水的时候发现它长了几个花骨朵，我想它的花会是什么样子的呢？又过了几天，我一进家里就闻到了浓浓的花香味，哇！原来是昙花开了！瞧！它的花是白色的，比其它的花大，花蕊是鹅黄色的。

　　很美丽！我闻了它的香味很久，但是大约一个小时后，昙花却慢慢地枯萎了，我十分难过，这是怎么回事呢？

　　后来妈妈告诉我这就是“昙花一现”。

　　我终于明白“昙花一现”的意思了！它虽然开的时间不长，但是它却把最美的瞬间留给了我们！

　　昙花小学生作文 篇10

　　昙花的生命是短暂的，但它却能给人们留下最美得享受。夜晚，是昙花开的最旺的时候，这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美，它不会羞涩，更不会高傲，但它却能在你最不经意的时候释放出自己的.魅力。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　经历了无数个漫长而幽深的夜晚，它独自接受了黑暗的孤寂与清冷。但它的内心却燃着一颗火种，就如同立于冰山之前，充满了自信与希冀，因为，它坚信，总有一天，满天的星辰都会为它歌唱！

　　月明星稀的夜晚，昙花绽放着自己洁白无瑕的花瓣，那种不同寻常的美不同于玫瑰，百合和牡丹。但是，当黎明的曙光来临时，昙花凋零了。

　　它辉煌而来，辉煌而去。生命虽短，却不曾浪费一点一滴的时光绽放着自己。

　　昙花小学生作文 篇11

　　一天放学，我回到家中，发现养了好几年的昙花冒出了一个小花苞，透出丝白光。

　　深夜，我悄悄到屋外，准备看这花开到底是什么景象。月光浅浅的，只有一缕，正巧洒在花上。昙花花瓣还是紧闭着的，却慢慢变大。终于，最外面那圈还泛着点青绿的花瓣启了一点口，然后缝隙变大了，有种说不出的'淡雅味儿传出来，顺着风传到我心里去。昙花突然像失了力气似的，花瓣很快一层层落下去，洁白的，在模糊的月光下也朦胧起来，似真似幻。

　　就剩最后一层花瓣了。我漫在清幽的昙花香中，呼吸也放轻了，慢了，月亮缺一个口子，被云遮住，然后憋足了劲，用光唤着昙花。昙花呢，也似乎知道什么。花瓣跟着月光走，露出最里面的黄色花蕊。香更浓了。我才松一口气，大口呼吸着清淡的昙花香气。过了一会儿，似乎是被欣赏够了身姿，昙花又慢慢凋落了，香气却久久不散……

　　我怔在原地，最终也没能留住那绽开的一瞬。我突然想：昙花经过这么多年，努力地汲取养分，就是为了这一刻。人也是这样，少时获取知识，积累经验，才有那一刻的辉煌不是吗？

　　我深思着。然后挂着这人生辉煌的心事沉沉睡去。

　　昙花小学生作文 篇12

　　我家花盆里种着一棵昙花，它的花朵洁白美丽，真是让我陶醉。

　　昙花的叶片细长，周边是锯齿型的，一棵昙花的枝叶能长很高呢。昙花的花骨朵是从叶片里长出来的，这也是它与众不同的地方。昙花一般在晚上开放，盛开的时候散发出淡淡的清香。花瓣层层叠叠，白的像雪一样，中间露出淡黄色的'花蕊，整个花朵又大又美，真是迷人！

　　晚上看着一朵一朵的昙花慢慢开放，我突然感到奇怪，别的花都是白天开放，为什么昙花却是在晚上盛开呢？于是我在网上找了找答案，哦，我终于知道了，原来昙花的叶子和花瓣都非常娇嫩，白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是白天开花就有可能被灼伤，深夜气温低，开花也不适宜，长期以来昙花适应了晚上的温度和湿度，所以在晚上开放，也因此可以让我们观赏到整个花朵盛开的过程。

　　一棵昙花最多的时候能一次开出五六朵花，从最初的花骨朵到花朵凋谢大概三四个小时，花谢了，但那迷人的香气却留在了空气中。听妈妈说昙花的花朵可以入药，所以家里的昙花每次开过之后，妈妈都会把枯萎的花朵剪下来晒干，留着以后用来入药。

　　我好开心！因为不仅观赏了昙花的美丽，还学到了很多其他的知识。

　　昙花小学生作文 篇13

　　九月七日是周六，这一天清晨，我刚睡醒，就听到妈妈的喊声。喊声是从阳台传来的，我以为她掉下去了，她说：“啊！快来啊！”可能她一时太激动了都说不出话，我马上穿好拖鞋奔了过去，看她没掉下去我才舒了口气。她指着昙花上的一片叶子：“看！这有个小小的花苞！”我说：“真的！昙花很难得才开一次吧！”

　　随着昙花一天天生长，花苞也变大了许多，终于，前几天花已经鼓得大大的，里面空空的，从绿色的花苞逐渐变成红白相间的“大水滴”，花的主茎已经弯向阳光那一面，看来是快要开了。

　　饭后，外公抢先拿出手机走向阳台，他发现花已经微微地张开了，就像刚想张开嘴说话的样子。花，很长，我现在可以看到它的花苞里，雄蕊像一朵菊花，里面一些有无数雌蕊长着黄色的头和白色的身体，就像雄蕊在保护雌蕊。昙花的花瓣洁白如玉，带着一种墨香的感觉，但也带着一股马粪的味道。昙花一点一点地张开，花瓣越往外面的那层就往后退，对应的`两片花瓣形成一个优角。往后退的花瓣越来越多，花，很长，都可以把一个拳头伸进花里了，我的手拿出来之后手上沾满了黄色的花粉，又细又小，但很密集。我侧耳倾听着，昙花像是在用它那又细又嫩的声音跟我吐露着它的心声：“我虽然马上就要凋谢了，可是我希望以后还有昙花会开！”这个愿望真的实现了。

　　昙花小学生作文 篇14

　　“昙花一现为君开，误坠红尘花酒间。心头凝落绝情泪，老死花丛亦无言。”这是一首描写昙花的诗，这也是我爱的一首的诗，当然我最喜欢的一种植物就是昙花了。

　　昙花它不轻易花开，但是我家的昙花每年会开两次，每次花的盛开我都会那录像机记录下来，昙花是圣洁的植物，我喜爱它的洁白和芳香，每次伴随昙花盛开的时候都会有阵阵的芳香，那种香味不是玫瑰那种刺鼻的香味，那种芳香很清淡，昙花是花中最清纯的，而且它的'盛开只是在夜里，那种像精灵般清新脱俗的纯洁让我明白，做人也应该如此。

　　都说昙花一现甚是难得，他们经常拿花火比喻昙花，他们都是如此，就是短暂的一次绽放然后消失在这个世界，但是昙花和花火不一样，花火是照耀一次，而昙花绽放有自己的魅力。我更相信一瞬间的精彩才更值得在人们心间永存。

　　我最喜欢的昙花，它总是让想起人的一生也都如昙花一般，虽然不能一直盛开，但是我们要努力去做最高贵最真挚的那种人，不是百花争艳时的胜者，也不愿做万花丛中的一点红，只是简简单单，绽放自己的光彩。

　　昙花小学生作文 篇15

　　时候已然是深冬，在一天晚上，我家的昙花开了，你也许会感到惊异，昙花怎么会在冬天开呢？可是事实证明了这一点。

　　昙花盛开的前几日，我发现它长出了一个小花蕾，非常小，比茶杯口还要小一些上面生了些似花瓣不是花瓣，似刺不是刺的东西，略呈现出红色，这花蕾白中有粉，粉中有黄，颜色不深，看了叫人舒服，把鼻子凑过去，一股非浓非淡的香气扑面而来，感觉非常畅快，昙花盛开的那天下午这花蕾已经绽开了许多，向我微笑点头。也许是知天气冷的缘故吧，花蕾比以前小了许多。

　　好不容易熬到晚上，我把昙花搬到桌子上仔细地端详———花儿已在开口冲我笑呢！用鼻子闻闻，感到有一股浓浓的香气沁人心脾，绿而长的叶子伸展着，更加衬托出昙花的可爱。蹲下去，仰脸观之，昙花像一只倒扣的玉碗，一支支细长的花蕊戴着小黄帽，探出头来，似乎要冲出“玉碗”把眼前的世界看个够。我异常兴奋，我被它那旺盛的生命力所感染，被它那顽强的意志所震憾，我连忙去把左邻右舍的人都请来让他们分享我的喜悦。

　　展现于我们面前的`它，那么自信，那么倔强，它默默地用自己生命的活力驱散开冬的寒意，带给人们希望与力量。

　　哦，这奇异的昙花，开放在这万木凋零的季节，让我兴奋，令我深思……

　　昙花小学生作文 篇16

　　春姑娘踏着轻快的步伐悄然无声地走来了。你看那黄色的迎春花，火红的玫瑰花，粉色的桃花，红色的茶花……但我最喜欢的还是圣洁、孤寂的昙花。

　　夜晚，爸爸妈妈睡熟了。我悄悄来到阳台上。我看到，那朵花蕾正在款款地伸展开洁白的花瓣。深浓的夜幕下，昙花孤独地站立着，仰头注视天空。那份圣洁、那份孤寂、那份专注、那份美丽，深深地打动了我的心。我举头仰望夜空，看到一轮明月正在焦急地等待着什么——同样是那么圣洁，那么孤寂，那么专注，那么美丽。当昙花露出了娇艳的`花心时，月亮用它皎洁而温柔的光，轻轻地抚摸着昙花。我静静地站在那里，轻听月光与昙花窃窃私语……

　　第二天，我早早地上学了。第一节课是自然课，老师说：“春天到了，百花争艳。这堂课，我们就与大家分享自己最喜欢的花，说说你为什么喜欢它？”老师一说完，同学们就七嘴八舌地争论起来了。有的说喜欢玫瑰，有的就说喜欢迎春花，有的喜欢杜鹃花……当轮到我说我喜欢昙花的时候，同学们都用诧异的目光看着我。我便讲述了月光抚摸昙花的情形，尽管是那么短暂，但是那么的圣洁，那么的美好……他们听了之后纷纷认同昙花的美丽、圣洁。

　　在那个昙花盛开的夜里，我遇到了春的守门人；在这个美好的春天里，我听到了自然之声和生命的旋律。

　　昙花小学生作文 篇17

　　晴这一天傍晚，我到门 前的花坛里观察昙花。在我三年级上册学了《花钟》一课了解了昙花开花的特点，我想，现在不正好能亲自确认一下吗？开始还是花骨朵儿，饱胀得很好像马上就要破裂似的.。过了一会儿，它才慢慢展开它那洁白无瑕的花瓣。一阵清香向我吹来，我贪恋吸着那阵清香。我跑回家叫妈妈和弟弟来看，他们也被昙花吸引住了。妈妈拿出 手电筒和手机来拍照。听老师说，昙花可以做药，喝了昙花汤还可以润肺呢！同学们，我们只要仔细观察，就会有新的发现哦！

　　昙花小学生作文 篇18

　　初次见到昙花，就给了我一个震撼。

　　那是个静谧流淌的中秋圆月夜，我正在家里闲得赏月，中秋的月光确实不同，如牛乳般静静地从天宫里流泻下来。电话响起，是小姨打来的，说是昙花开了。小姨住在老屋，有一段距离。前几年昙花就种下了，也打了苞，可是因为种种原因而夭折了，昙花是娇贵的，经不起稍微的风吹雨打，我是这么想的。我于是任务似的答应了去赏昙花。因为昙花一现，所以我匆匆前往，没有太多的期望。

　　当我推开门的那一瞬，似乎有一道白色光芒射入我的眼中，不禁应激地闭了一下眼。屋里没开灯，仅有月光静静地流淌。那花瓣正在努力地撑开。我悄悄的蹲下，轻轻地，怕惊吓着她。聆听花开的声音，她，似乎在呐喊，要迸发出这几年来沉积的力量，又似乎在为自己奏着交响乐，轻轻地，又激跃地。终于在这只能用心聆听的乐声中，撑开了一瓣，两瓣……一层，两层……就剩最后一层，外层的全开了，白得玲珑剔透。月光下，仿佛笼罩着一团光，如天仙下凡般儿，又如舞台上等待着拉开帷幕的舞女。说时迟，那时快，最后一层终于使出浑身解数，绽了开来。

　　淡黄的花蕊，飘出一阵淡淡的清香。我仿佛沐浴过一般，顿觉神清气爽。不由地惊呼，令我浑身一哆嗦，而花儿也似乎受了惊扰一阵轻颤。我吓得屏气不敢呼吸，生怕她受了惊吓，就这样凋谢了。还好，她继续展示着曼妙舞姿，花瓣是她的裙，轻飘飞扬。薄纱轻掩俊秀的脸，有豆蔻的羞涩，轻巧地摆动，旋转，弯腰，翘楚。不知何时，周围围了十来号人，或瞠目结舌，或目瞪口呆。看得久了，不禁觉得有些夺目的刺眼，遂站起来远观，就更别有一翻情致了，天上的月，地上的花，交相辉映，竟一时不能分辨何为月，何为花，天上的.月少了一份清寂，地上的花多了一份灵动，遥相呼应，如久别的知己，悄言暗语，一次次翻飞跳跃，一阵阵唏嘘赞叹。

　　她在燃烧，燃烧生命的活力，当活力烧尽的时候，便垂下了晶莹剔透的花瓣，如葬礼的白纱，让人黯然，让人惋惜，让人赞叹，让人震撼。

　　几年的等待，都聚集在那一两个小时，展现的是完美，弥漫满屋的馨香，这种人生态度，着实令人敬畏，在回家的路上，觉得世界换了个日月新天。

　　今天，听说老屋的昙花又开了，只可惜我无缘，那时的情景却又清晰涌现，实在情不自禁提笔记之。

　　昙花小学生作文 篇19

　　在家乡一座小山，山上有许多的花，喇叭花、迎春花、蔷薇花、玫瑰花……春天迈着轻轻的脚步来了，整座山的花都在大口大口地吸收养分，准备参加一年一度的“花卉节”。这是各种花比美的日子，大家都希望能在比赛中开得大一点、美一些。

　　时间过得真快，今天就是花卉节了，小山可热闹了，她们争先恐后地比着看谁最美，有昂起头微笑的、有伸长脖子显示自己的，你看月光花舒展开自己的花瓣；牵牛花把喇叭吹得滴滴答答响。看，那是玫瑰花，她可是上一届花卉节的冠军呢！终于玫瑰经过七七四十九回合的考验，又成了这届花卉节的冠军。可是，这时已经是晚上九点钟啦，会场是一片漆黑，负责照明的萤火虫不见了，要发金牌的蝴蝶也不见了，就连给冠军发奖品的蜜蜂也没有了踪影。正当大家纳闷的时候，远处有一个地方却闪着亮光，不知是谁喊了一声，好亮啊！大家远远一望，天哪，那里是一株花，大家一起向那里奔去，当离那株花有五十米的时候，就已经闻到她浓郁的.香气，再走近一看，原来是昙花，她的花瓣又大又白，真漂亮！蜜蜂这时连忙为她采花粉，蝴蝶高兴的翩翩起舞……玫瑰看着这株昙花，羞愧的一句话也说不出来。突然，昙花的身子缓缓地垂了下来，玫瑰吃惊地问：“你怎么了？“我快要枯萎了”，昙花淡淡地笑着回答。“你不想多当几天花中之后吗？”玫瑰问道，“我们昙花家族不是为了让自己美丽而开花，而是为了我们的后代”。

　　昙花外表美，但心灵更美，她是当之无愧的花中之后啊！我们小学生也要学习它这种无私奉献精神，让我们的大家庭更加和睦、更加美丽。

　　昙花小学生作文 篇20

　　静寂幽深的夜，潜藏着那最美妙的身姿，纯净质朴，为我所爱。

　　夜晚，我独自坐在阳台，眼前的夜景吸引了我，星星爬上树梢，轻轻滑过柳丝，洒下一片银粉。它们朦朦胧胧的，是夜的眼睛。这样甜蜜的夜晚，蝉的`歌唱似乎增添了几分节奏感。在那不起眼的一隅，却摆放着一盆昙花，它的花蕊完全闭合，呈柱状，似乎是在保护它自己。闭合的昙花，虽没有娇艳的姿态，但那带来悠闲却为我所爱。

　　正当我准备离开时，却猛然发现，昙花的花瓣微微颤了一下，紧接着，花筒慢慢的翘起，那样灵巧，仿佛是个调皮的孩子在给你逗乐。浅白色的花衣逐渐翻开，露出了淡黄色的花蕊，好像刚出生的婴儿，欢脱地拥抱这个世界。逐渐地，花瓣相拥，交错却不显凌乱。走过去，仔细凝视那花瓣，像洒了一层香粉，薄薄的一层，似有似无。我转换视角，从上方俯视着花瓣，只见那花瓣疏密有致。轻轻嗅一下，花香涌入鼻腔，清新却不刺鼻，用指尖轻触花瓣，花朵颤颤巍巍的左右摇摆，空灵，曼妙，为我所爱。

　　当我还沉浸在飘逸的世界中时，猛然发现，这美丽纯净的花朵，正在隐隐地消退，弯曲的花瓣逐渐立了起来，朦胧中已看不清花蕊，花的香气也渐渐淡了，房间里也仅仅有些余味，花蕊被完全笼罩，整朵花再次呈现成圆柱状，这样的谢幕是种短暂的离别，这种离别却让我看到了昙花的生命意义。花开的时候，是它生命的绽放，或许在最美的时刻，它飘然而逝，只留一缕芳魂，一缕清香，却为我所爱。

　　昙花，它诠释出了自己生命的价值。我对它的爱，永远不变。

　　昙花小学生作文 篇21

　　小时候，很害怕看到流星，据说每颗流星的陨落，都是一个生命的消逝。每当我仰望星空，就仿佛听见亡灵的歌唱。长大了，也不喜欢流星。觉得它们稍纵即逝，还没看清，就已经没影了。对于那些短暂的事物，我一向都是嗤之以鼻的。

　　暑假的时候去一个亲戚家，天南地北乱侃一通后，忽然阿姨神秘地跑过来，做了个“嘘”的手势，轻轻地说：“昙花要开了，你们看不看？”老爸老妈听了一脸雀跃，我嘴上没说，心里却不屑一顾。心想这短命的植物有什么好看的。妈妈一把拉起我，说：“走啦，别老想着看电视。昙花一现，千载难得。”我只得无奈地跟在他们后面。当鱼儿一个个都翻着肚皮在水面上，小河里到处都是小鱼、小虾的尸体，到处都是塑料袋、废纸等垃圾时，我就想：那些人到底有没有人性啊？想到这里，我又伤心起来。

　　来到阳台，昙花已经开了一个口，但还是小小的花骨朵儿。大人们继续聊天，我望着天空数星星。说着说着，他们又突然停了下来。我不解地望过去，发现昙花又张开了一点。阿姨把厅里的灯关了，只剩皎洁的'月光照在它墨绿的叶子上。

　　我们不约而同地屏息凝视。昙花可能觉得很不爽，好像顶不住我对他的鄙视，慢慢地打开了自己的花瓣，鹅黄的花蕊微露出来，散发着阵阵清香。

　　当昙花开尽，迎着光芒傲立在花盆上时，我知道了什么叫做“惊艳”。她犹如舞台上、镁光灯下耀眼的星辰，那种感觉很难用言语表达，只是当你闭上眼睛时，这情景依然犹在眼前，久久不能忘却。

　　我目睹了她最风光的时刻，默默地回到厅里，不忍看她的衰落。这不是惋惜，更不再是嘲弄。没有人能抨击别人的梦想，你可以说昙花成功了，博得世人的追逐、赞叹，也可以说她不成功，只有短短的几个钟。但昙花无悔，流星无悔。

　　想到自己写字时，总喜欢滴几滴墨水在一碗清水里，看他慢慢扩散成花，为自己平添几分乐趣。很多人说楷书一笔一划的不麻烦么？一个笔画有时练几个星期，很枯燥。我不觉得练字是枯燥的，因为这是我的梦想。我无悔，我快乐。

　　没有永恒的事，没有不败的花。而即是水墨青花，又何惧刹那芳华！

　　昙花小学生作文 篇22

　　昙花是一种常绿灌林。在我们这里，很少有人栽种。有种昙花的人家也只是为了接它的花来泡水喝，仅此而已。

　　用它的花泡水，其色淡黄，味略苦却不涩。若加少许白糖，就好喝多了。据说，这东西喝了能清胃润肠。

　　我曾载一盆昙花，也喝过用它的花泡的水。现在，我却不喝了。昙花的花朵很大，开放的时间却是短暂的。昙花的花蕊，从冒出到长大，只需两三天的时间，而它从怒放到凋谢，却只有几个钟头。它的花是圣洁的，我不忍心毁灭它，也就没有再把它泡水喝了。

　　看花开花谢，我们会觉得时间是多少分，多少秒的组成啊！而它的花正是时间的使者，无言之中告诉我，时间，正一秒一秒地流逝。因为这一秒一秒的逝去正毫无掩饰地在花开花落间体现出来。这，远远地胜于师长的督促。

　　人们以“昙花一现”来比喻美好的事物很快就消失，给它渲染贬义的`色彩。我却认为“昙花一现”应该是褒义的。至少，努力过，不后悔。它曾经是明艳的，美丽过，这就够了。更可贵的是，昙花教我明白：时不待我，获得成功的捷径就是惜时如金，赶快行动。

　　啊，昙花，你是圣洁的灵魂！

　　昙花小学生作文 篇23

　　前不久，妈妈买回一盆不起眼的花，叶子一点儿也不好看。我问妈妈：“这是什么花？”妈妈说：“这是昙花。”啊，难道这盆花就是难得一见的昙花吗？我半信半疑地看着她那其貌不扬的枝叶，心想：看你能开出什么漂亮的花来？

　　从那以后，我每天放学回家，都会在这个再普通不过的花盆前仔细地观察她的变化。终于有一天，发现花盆的两边伸出两片细长的叶子，在叶子的尖部分别长出了一个深红色的小花苞，形状像嫩小的黄瓜。我给这两朵花苞取名“姐妹花”。

　　接下来的日子，我更加呵护她，给她浇水，还经常放在阳台上让她享受阳光。两朵花苞像竞赛似的，一天比一天长。又了十几天，当我再来看昙花时，她的花茎已长得很长很长了，向下弯曲。花宝宝含苞待放了，逐渐变成乳白和深红相间的颜色。看来昙花集中精力，吸收花盆里的全部营养，决心为我们开出最灿烂的花。

　　一天晚上，我突然想起心爱的昙花。我快步来到昙花面前，哇！我惊呆了，大叫着：“昙花开了，昙花开了。”昙花花茎向上弯曲，完全对称，宛如两个牛角辫。只见她披着紫里透红的披肩，穿着雪白色的裙子，慢慢地张开一层一层乳白色的花瓣，这时的她，有着荷花的洁白高雅、有着牡丹的国色天香、更有菊花的潇洒自如，她汲取了各花的精华，与窗外柔和的月色是那么的'相衬。她越开越大，花瓣形成一条水平线。特别花蕊如玻璃丝般晶莹透亮，如同奏鸣的竖琴琴弦，雄蕊中的心由十六根柱头组成的，形状类似梅花。

　　看着这纯洁而高雅的昙花默默地把沁人的芳香撒满小屋，我不禁油然而生一股敬意。虽然她的一生是短暂的，但是她把自己最精彩的一面呈现给大家。我也从中真正懂得了她生命的真谛。

　　昙花小学生作文 篇24

　　隔壁徐爷爷养了一盆昙花，一天它在夜里开放了。

　　昙花美丽动人，洁白如雪，你看“昙”字下面是“云”，昙花就像一朵云，我还给它起了个好听的名字，云朵花。可这美丽的花儿为什么非要在夜里开放呢？难不成是怕其它花儿夺走了它那光鲜亮丽的“外衣”吗？它开花的时间为什么这么短呢？

　　我问了妈妈，但妈妈也不太知道到底是怎么回事，只知道这种现象叫做“昙花一现”。我上网查了查资料，哦，原来昙花的“老家”在中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁的时候，所以这时开花最有利于授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。原来是这样啊！没想到植物们也有这么聪明的“大脑”啊！这实在是太神奇了，原来各种动植物都是在漫长的'进化过程中变成现在这样的呀！

　　经过这一次的努力，我不仅解决了这些问题，还观赏了昙花开花的过程。看来我以后还得多看看《百科全书》，多多了解动植物的知识，同时也要多保护动植物啊！这个世界不止是人类的，动植物也是这个世界的主人，我们必须保护它们。保护动植物，人人有责！

　　昙花小学生作文 篇25

　　朱自清在《匆匆》中说过，时间匆匆流去，自己却没有留下什么。为什么要白白走这一遭啊。这句话让我感触极深，但一件小事更加重了我的认识。

　　八月份到了，已经期盼已久想看到的花，终于展现在我的眼前了。昙花又叫“月下美人”。还记得我们学过的一篇课文，里面说昙花大约是在晚上时时徐徐开启，十点左右完成盛开，因开放时间短，有“昙花一现”之说。

　　只见含苞欲放的花骨朵儿已开成一朵雪白的大花，淡黄色的花蕊柄是紫红色的，长在叶子上，犹如一个披着紫色纱衣的少女，含羞地站在那里，很美丽。它怒放的时候带着一种纯洁，脱俗的美，淡淡的清香让人心旷神怡。

　　昙花的生命是短暂的，但它却能给人们留下最美的享受。那晚是昙花开的最旺的时候，这时的它给人们展现的是淋漓尽致的美，它不会羞涩，更不会高傲，但它却能在你最不经意的时候解释放出自己的魅力，昙花在面对人们几十年的.生命的时候，显得是那么微不足道。然而当人们凝忘着浩瀚的宇宙时，又禁发出人生短暂的叹息。昙花的一生虽短，但却是精彩的。

　　其实人生也和昙花一样，都要经历生到时的过程。对于那些包饱食终日，碌碌无为的人来说，流逝的岁月只会给他们带来更多的衰老加悔恨，但对于另一些人来说，他们为了使自己的生命之树常青而努力地工作，默默地奉献着。即使是牺牲自己为了代价，他们也毫无怨言，或许这些人的生命是短暂的，但是他们人生价值的含金量却胜过一切，这样的人是可歌可泣的。臧克家说过："有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。"看来，同样是岁月匆匆，有的因为无所事事而虚度一生，而有的人却因为他创造了人类美好的世界而得到永生。

　　这就是一个人，人生的价值所在，也正是人生活的意义。花虽然凋谢，但它无私的把美丽和纯洁奉献给了世人。给人无限的回味，这就是昙花无私的性格。

　　昙花小学生作文 篇26

　　我，是一株昙花。

　　我，拥有亭亭而立的茎干，碧如翠玉的枝叶，白若羊脂的花瓣。

　　本是令世人妒忌的容颜，却只能在寂寥无人的黑夜里静静开放，默守颠沛流年。而那一瞬间的芳华光耀又怎能照亮浓浓的寂寞？笃守在最不起眼的角落，无人问津，孤芳自赏。

　　我比菊花更芳香，我比玫瑰更坚韧，我比莲花更白净——可为什么，为什么你给了菊花“菊，花之隐逸者也”的优美评价，为什么你让玫瑰成为美好的爱情的.象征，为什么你给莲冠上了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美名？我比牡丹更纯真，我比梅花更谦逊，可为什么你让牡丹成为万花之王，为什么给了梅花“无意苦争春，一任群芳妒”的赞扬？

　　为什么，为什么我的生命如此短暂——尽管在那短短的几个小时里，我的生命如此旖旎，而我更加不明白，夏花的生命一样短暂，可为什么你给了她“生如夏花之绚烂”，却只给了我“昙花一现”这个贬义成语？

　　我不甘心像无数的前辈们那样，临风陨沮，最后悄然离去！

　　我要让世人明白，“生如昙花”，同样美丽，同样绚烂。

　　所以，我会选择在适当的时候——在夜里，在无人问津的黑夜里，绽放笑靥——坦然地，快乐地，无悔的。

　　那就是了，我一生的梦想。

　　昙花小学生作文 篇27

　　院子里的昙花快开了。妈妈说，昙花开放不在白天，而在夜间，只开一会儿，不是耐心、细心地观察，就难得观赏昙花盛开的奥妙！”傍晚，我从夏令营回到家里，就急匆匆地跑到阳台上，只见陶盆中几柄绿中透黄的昙叶，高高挺起，就像利剑似的，在昙叶的'边缘，茁生着一颗椭圆形的花蕾，有小芒果那么大，但颜色不是草绿的，而是淡黄的，正含苞待放。夜色越来越浓，我一边做着作业，一边焦急地等待着。到了九点钟左右，昙花果然慢慢地绽开了，那淡黄的花瓣，沁出一缕缕的幽香。约摸一顿饭的工夫，终于怒放了。

　　这时，院子里四处飘荡着昙花的芳香，那香气，温馨而迷人。先前淡黄的朵朵花瓣，顿时也变得雪白了。我仔细地观察着，欣赏着，全身心都陶醉在大自然的美的境界之中。第二天凌晨，昙花凋谢了，那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我为昙花的凋谢深深地感到惋借。古人说：“昙花一现。”是的，昙花诚然美好，但只开了一会儿，就谢了。我想：我们不能像昙花那样，只给人们留下瞬间的美和香。而要一辈子把美和香撤向人间。

　　昙花小学生作文 篇28

　　“含笑一现”的昙花

　　我最喜欢的就是我们家的昙花，大家都应该知道有一个成语含笑一现，这个成语代表时间过得很快，我们家的昙花就是一个开花很快的花，所以就叫做含笑一现的昙花。

　　昙花属于灌木状主茎圆筒形，高一到二米。小的长十五到六十厘米，宽约六厘米，大的长二十五到三十厘米，宽约十厘米，昙花的开花季节一般在六月到十月，在晚上八点到九点以后开花，有一次我正想睡觉的时候，我们家的'昙花正好开花了，我就看到了美丽的昙花，花瓣是白色的，里面的花蕊是黄色的，看起来漂亮极了。昙花就像一个穿着白色裙子的白雪公主，跟风一起跳舞。

　　昙花不仅美丽而且外号很多。昙花它有一些别名，比如说月下美人、月来美人、夜会草、鬼仔花、韦陀花，还有优昙体花。这些都是他的别名，我还觉得昙花的这些别名都很合适。

　　昙花很美丽，外号也很多，并且还有很多的传说。有一个关于昙花的传说，讲的是昙花本来是一个花神，然后爱上了每天给她锄草、浇水、施肥的一个小伙子，那个小伙子也喜欢她。这件事被天帝知道了，天帝就把花神贬成普通的昙花，把那个小伙子叫做韦陀，然后昙花就选在晚上九点开花来见韦陀，可是韦陀已经不认识他了。这就是昙花的别名韦陀花的由来。

　　还有一个传说就是在一个花园里面，有各种各样的花，有一天，一个画家来到这个花园，并且很伤心。原来呀，这个画家是全世界最好的画家，皇后让他画一个比她还漂亮的花，可是画家找不到那么漂亮的花，然后昙花就想帮助他，有一天晚上，她求花神爷爷帮帮那个画家，然后，花神爷爷就告诉她，他可以给她一件漂亮的衣裳，但是只能持续一会儿就会枯萎，然后她就帮了那个画家。

　　昙花小学生作文 篇29

　　六月至十月是昙花盛开的季节，那一瞬间的盛开，使人感到无比的惊奇，却似乎又让人有一些少许的失落。

　　在昙花一束束高挑的枝干中，就便是那含苞待放的花苞也显得无比的美丽，那些被花萼包裹的花苞是那么漂亮，那么的美。流线型的身躯在月光下，无法形容的.美就在这一刻，给人一种柔和协调的色彩。

　　昙花开放后，那就是另外一番美丽的景色了，仿佛是一瞬间的。花筒慢慢翘起，将紫色的外衣缓缓脱下，一片片花瓣在微微颤抖，花朵渐渐盛开，如魔术般快。由许多花瓣聚集而成，洁白如雪的大花朵在眼前绽放。看着这像仙女般的昙花，心中不免有些激动。洁白的花朵挂在高高的枝干上，真是娇艳，我的视线久久不愿离开。

　　正沉浸在美丽的梦中突然看到了一丝白色的香气，还时有时无，我又深深地吸了一口气啊，好香！我不禁发出了这样的感叹这香气仿佛流进了我的心田，久久挥之不去。

　　我又用手触碰了那朵花。我碰到他，我立刻愣了一下，然后又抚摸了下去，我从来没有感受过这样的花，润滑而柔软，细腻而有弹性，我的手指就放在花上，不愿抬起，让我陷入了回忆。

　　那是小升初时，那天小升初的战役终于画上了一个完美的句号。如今小升初已经结束，回顾小生生活不就像昙花吗？六年的积淀，在那一刻化茧成蝶。

　　昙花意味着短暂的美丽，一瞬的永恒，但他没有眼泪，没有悲伤，没有忧郁，有的只是忠于自己的品格。

　　我爱昙花，只因他努力用短暂的一刻，向人们绽放它全部的美丽。

　　昙花小学生作文 篇30

　　看着那洁白初绽的花儿，在月色下尽情的绽放光彩，我的眼前，不禁有闻湿润。

　　几年前，偶然得到一株昙花，茎挺拔似箭，叶娇嫩翠好不漂亮。我将它搬到阳台，细心照料，每天早上搬到阳台，等晚上又搬回房间，隔两天浇一次水，每星期除虫、施肥。而它呢，也长势喜人。

　　日子一天天过去，可它却迟迟没有开花的迹象，我渐渐焦躁，想着将它拔去，可却又没舍得。“算了，让他自生自灭罢。”我如此想到。

　　春去秋来，花落花开。三年弹指而过。在一次偶然的机会下，我去到了阳台，忽然发现那株昙花的枝头，一个个花骨朵含苞待放，令人惊喜不已。就像是漫长旅途上的艳遇，只叫人朝夕亟待。

　　几天后的夜晚，婴儿小手大小的花骨朵儿，趁着月光，悄然开放。月光皎洁，万籁俱寂。一个个月下仙子伴着微风，轻启裙摆，好不漂亮。我的思绪早已飘向远方，三年花开，花开属自然，不开也属自然。可它却还是凭借惊人的毅力，开出了花朵，只属于它的花朵。花开，从不是为了给人赞美，也不是为了让人惊羡，只是为了自己，为了证明自己。

　　“我一定要证明我是一朵花”这是它的梦想，更是它的信念啊！三年沉淀，经历了风的摧残，受尽了雨的`打击，熬过了太阳的炙烤，终于，它开出了花，拥有了让人羡慕的成就。那一刻，世界仅此这一株昙花，一株子夜昙花，我的眼前，不禁有些湿润……

　　昙花小学生作文 篇31

　　作者记叙了观赏昙花开放的过程和自己的喜悦之情。特别是对昙花的描写，能紧紧抓住它的特点。

　　特点之一是“香”。“随着花瓣的张开，一股沁人心脾的香气飘了出来，飘得满屋都是。”

　　特点之二是花的色彩和形状与众不同。它的色彩是“浅黄色”，外深内浅，尽里头是白色。淡雅而素洁。它的形状：花型宛如“玉碗”，花瓣好像“玉替”。雌蕊又粗又长。为了把昙花的色彩形状描述清楚，作者恰当地运用了“浅黄”、“淡雅”、“素沽”等一系列形容词，运用了“花瓣宛如玉替”等比喻。

　　特点之三是花开的`时间是在夏日夜晚的九、十点钟，花开的时间很短。作者通过爸爸的谈话，揭示了花在此时开的原因，又通过自己的观察，写出了花开的过程。

　　昙花小学生作文 篇32

　　野外的草丛中，虫声唧唧地叫个不停，清幽的月光透过窗柩，渐渐爬到我的枕边。我睡意全消，想起一些婉约的词句，平静的心潮波澜四起。独处在这一隅，默无声息，个甘于沉寂的我陷如了迷惘的境地。

　　独自漫步到野外，让月光填满心灵的孔雀，有慰藉之情，也有无奈之感，晚风微微的吹，竟漾着缕缕清香。我百无聊赖，寻香而去。没想到，竟在这时不期而遇。

　　皎洁的月光下，昙花显得明丽雅洁。矫健的叶片泛着碧绿的光泽，似无暇的翡翠，雪白的昙花从翡翠里飘逸而出。紫红色的花梗划出一道优美的弧线，朝天开放，像一团云，娇美纯洁。无数张经营玉白的花瓣错落有致的围着花蕊，冰肌玉骨，纤尘不染。清风拂过，白云微动，尽情舒展的昙花，散发着氢弹的芬芳，弥漫四周。明月映照的花影，纹理分明，也在柔和的舞弄，楚楚动人。鸣虫的吟叫，更增添了幽雅的旗人，格外悦耳。

　　“柔情似水，佳期如梦。”瑰丽的妙景，令我沉醉。真的！溶溶的.月华才堪匹配这琼花玉叶。如果秉烛夜游，那微弱的烛光怎似这一派清辉。散发的烟火烛气，更会破坏了这清纯的人间仙境。能见此一景，足以终生自豪。

　　我的心潮用动起来，又增感伤，曾经有许多同样是仙女般的昙花，却没有遇上明月，默默的度过一生，但我听到别人谈起黑夜里见到的昙花，还是“肌肤若并学，卓越如处子。”美景依然。

　　深蓝的天空，显出幽邃的神意。明慧的月光，洗掉心中的污点。“无冥冥之志者，无昭昭之明。无昏昏之事者，无赫赫之功。”我默诵几遍，豁然开朗。美丽的昙花，给了我莫大的启迪。

　　黑暗里不可沉沦，沉默中不可放弃。未来的憧憬，始终不渝。总有一日，我们也能够——花好月圆。

　　昙花小学生作文 篇33

　　璨星闪烁，熠熠苍穹；幽月如水，泠泠天溟。月光婉约地映着它的芳影，摇曳在红尘滚滚的世间。

　　它——昙花，吾甚爱之！

　　如墨色深远的静夜，万物寝寐时，则是昙花风华芳佳时。雪白的花瓣不紧不慢地舒展开，瓣尖浅浅泛蓝，蕊心宛着流光溢彩的金花丝，赤红的花药缀于花丝，精巧细腻。闻之，脱俗的芳雅中似酿有仙露琼浆，仿佛清芬欲滴。若你细细抚摸昙花，佛如恍置一种深幽的境界，欲罢不能。每一朵昙花都是不食人间烟火的仙子，蹁跹、婉转。

　　吾独爱“赏昙和曲”。每当昙花展现曼妙身姿，听一曲古风便是怡情。昙花优雅风度，古风深情雍容，乐音响起，吾就情至深处。再配昙花之卓雅，不免犹山谷之空灵，溪水之清涟。

　　俗话说“昙花一现”。不错，它仅仅美丽一瞬，并不长久。但吾偏爱它的“一鸣惊人”。白天，它默然沉吟，不管世间之纷扰，只静静守候；黑夜，它睁开冰瞳，望传阑珊，并尽力舒展似雪纯真的裙摆。虽孤芳自赏，却惊艳幽冥。“不鸣则已，一鸣惊人”。便是吾对它的`评价。正是如此沉默却又霹雳惊艳的气质，吾甚爱。

　　人生何尝不是如此？人生如戏，剧本怎样写，只有作家明白。我们就是生活的主宰者，多数时间平平淡淡，默默无闻地笑看尘世，必要的时候脱颖而出，一鸣惊人。人不可能一辈子没有展示自我的舞台，终有一日你的潜能会得到发掘和是用。但中间需要过程，这是就须要你暂时缄默，从容坦定，待时机成熟，便可厚积薄发，似旋风席卷于世。从笑谈沧海桑田到力压群芳而出，或漫长或短促。这时，若心如止水，默默无闻，则大事可成。

　　昙花，不及玫瑰娇艳欲滴，不及荷花亭亭玉立，却含蓄而惊艳。真个是“楚楚古素雅昙花，一帘幽梦卓凤华。”

【昙花小学生作文】相关文章：

昙花初中作文07-01

昙花小学作文05-21

昙花小学作文12篇06-20

昙花小学作文(12篇)06-20

昙花小学作文10篇04-21

小学作文：昙花开了08-05

昙花作文300字四篇06-26

昙花作文300字八篇07-14

昙花的作文300字四篇07-29