文明小学作文

时间：2022-01-18 08:41:56 小学生作文我要投稿

文明小学作文汇编7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的文明小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明小学作文汇编7篇

文明小学作文篇1

　　暑期里的一天,我和爸爸妈妈一起在人民公园游玩,公园里绿草地如荫,百花争艳,游人如织,宛如一幅优美的画卷。

　　可是,在这风景如画的环境，却不时有一些不文明的现象出现。看，前方一个身材魁梧的大汉，“扑”的一声把一口痰吐到了干净的马路上。瞧，那边的俩位衣着靓丽，貌美如花的妙龄女子，边走边将手中的香蕉皮随手扔到地下。还有几个英俊的小帅哥边走边把矿泉水瓶当做足球踢。纸屑杂物更是随处可见，可游玩的人麻木不仁与公园美景形成鲜明对比，极不和谐。

　　就在我极为郁闷之际，我的视线里突然出现了一名大约四五岁的小女孩，小姑娘身穿白一裙子，扎着两个小辫，红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，十分招人喜欢，她将地上的空水瓶拾起来快步把它放在附近的垃圾桶里，接着她又去地上别的垃圾，就这样一次次的'将垃圾扔到垃圾桶里。由于天气很热，一会儿小姑娘脸上便满是汗水，她妈妈心疼地说：“琪琪，别拾了，你根本拾不完。”小姑娘倔强地说“拾一个就少一个呀，没有垃圾公园就会变得更美丽了。”我和周围的人们都被她的文明举止深深的感动了，没有人扔垃圾了，许多人也加入了拾垃圾的行列中。

　　小姑娘仿佛是文明使者的化身，她用自己的行动向人们传递文明美德，传递着社会的正能量，唤醒人们内心的文明意识，让美丽圣洁的文明之花到处绽放。

文明小学作文篇2

　　星期天的下午，烈日当空，被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新，树叶绿得发亮，各种鲜花竞相开放，构成一幅美丽和谐的风景画，人们不约而同的来到这里，享受这大自然的美！

　　我沿着水泥路，穿过水池，来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下，闭上双眼，听着树上小鸟的欢叫声，身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声，我正陶醉着，突然传来一群人的惊叫声：“好漂亮呀！”我睁开双眼，只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照，新娘化着浓妆，穿着一件白色婚纱，高挑的身材，手捧鲜花，站在水池边，在阳光下显得那么美，就像仙女下凡，旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服，脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这，一会指那，嘴里还说着什么，男子也东张西望的'看这看那，好像是在找寻什么，围观的人越来越多，过了许久，她们快速的走进旁边的草坪种植地里，在一棵白玉兰树下停住并席地躺下，不停的摆着pos，并示意摄影师拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”这时的她们笑得更灿烂了。

　　漂亮吗？是草坪上无名的花草？还是幼小的树苗？我可怜着那些被她们践踏的花草，心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着：“花草也有生命，践踏者花草罚款50元”吗？这样踩踏花草的她们能称漂亮吗？

　　远处传来欢快的音乐，哦！那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞，还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地，绿阴下她们才是一道美丽的风景线，大自然和谐的衬托！

文明小学作文篇3

　　斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

　　行人过斑马线是人们对生命的保障，更是文明行为之一，纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

　　今天一大早，我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口，对面就是菜场，此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上，那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下，它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

　　瞧，一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面，他们颤颤巍巍，小心翼翼，老奶奶提着篮子，老爷爷挥手示意两旁的.车辆行人慢行，紧随后面几个行人也挥手示意。这时，正行驶的小汽车慢了下来，电瓶车止住了轮子，行人也放慢了脚步，大家看着斑马线上的人群安全通过，才慢慢前行。

　　早上七点多刚好是上班的高峰期，马路上的车已经是车水马龙了，那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

　　突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车，不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去，紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子，伸手示意他们放慢速度，然后来到他们面前交代几句，我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然，他们在斑马线上慢行通过。

　　我和妈妈手牵着手也走上斑马线，我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路，每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序，守护人们的生命安全。正因为有他们，我们才能有序安全地过马路。

　　回头看去，那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒，那是文明的光芒，那是忠于职守的光芒，我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

文明小学作文篇4

　　早上，阳光明媚，空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。远处，两个低年级的小同学一蹦一跳地哼着歌儿，他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住了鼻子，这是什么味？噢，原来前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁扔的，真缺德。我们快去上学。”小丽说：“不，我们应该把垃圾放到垃圾桶里，否则会影响其他人的.。我们一起来打扫一下吧。”小明说：“你没听说过嘛，事不关己，高高挂起。”他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿，垃圾被他们俩打扫得干干净净，可小明却觉得少了些什么，他正要转身去学校，忽然，他灵机一动，从书包中拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了“文明——只差一步”这几个字，然后贴到了垃圾桶上。两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

　　老师点评：

　　这篇文章写得非常精彩！开头和结尾的环境描写烘托了人物心情。中间叙事部分抓住动作和语言进行了生动地描写，突出了小明和小丽的形象。“文明——只差一步”不仅是对自己的要求，更是对每个社会人的希望提醒。

文明小学作文篇5

　　文明，多么古老的话题，如果一个人不讲文明，那么他会被人唾弃；文明交通，一个新鲜的词汇，但如果一个人不懂什么叫文明交通，那么，在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。倘若每个人都能够文明交通，那么这个世界上就不会有拥挤、堵车，更不需要交警来疏通管理了。而我，就是一个文明交通小使者。

　　我的爷爷是一个摩托车司机，驾龄有二十多年了，可以说是“历史悠久”了。他车子开得很好，不过有时候却漠视交通规则。有一次，我乘着爷爷的摩托车回家，经过一个“丁”字路口时，当时是红灯，爷爷见车辆不多，便闯了过去，我赶紧对他说：“爷爷，不能闯红灯！”爷爷一听，停了下来，对我说：“这是‘丁’字路口，而且没有交警，闯红灯没有关系。”我说：“没有交警也不能闯红灯，到时候真得有一个交警把张罚单贴在车上才后悔啊？再说，常州正在创建全国文明城市，你一闯红灯，我们常州的文明形象就被你这么给破坏了。”爷爷听了，点了点头，对我说：“的`确，我以后再也不闯红灯了。”从此以后，爷爷果然不闯红灯了，能够按照信号灯行驶，我一直笑着对他说：“你是个文明交通大使者了。”每次，爷爷总是笑笑，没说什么。可是，我能从他的笑容中看出，他正在努力做好文明交通大使者。

　　我不但能够帮助家长改掉“陋习”，而且在生活中能严于律己，做个文明交通小使者。每次在十字路口，我都能按照信号灯走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。而且我每次都走斑马线，也不会强行横穿马路。在上公交车时，我从不拥挤。上了车，能主动刷卡。在车上，我从不大声喧哗。在车上遇到老人、孕妇等行走不便的人能主动让座。成了个名副其实的文明交通小使者。

　　是啊，我们每一个人都应当遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，不逆向行驶等等。这一切既是交通规则，也是一种文明行为。让我们从身边点点滴滴的小事做起，像我一样，做一个文明交通小使者吧！

文明小学作文篇6

　　一天，小明和小红放学回家。他们一路又说又笑，走着来到了家门口，他们看到门口的垃圾桶边的垃圾散落一地。“这里太脏了，我们把垃圾放回垃圾桶里吧！”小红说。“好吧！”小明爽快地答应了。他们俩拾拾拾呀，拾了老半天才把垃圾全部放进垃圾桶里。他们累的满头大汗，干净的脸变成了黑脸了，整洁的.小手变成了脏小手了。他们想：我们又不能天天待在这里捡垃圾，我们该怎么办呢？“我们做一个标语牌吧！”小明说。经小红同意后，两人齐心协力做了一张非常引人注目的标语牌。贴好后，只见上面写着“文明只差一步”。看了自己新手做的标语牌，小明、小红这才放心，蹦蹦跳跳地走开了。

　　其实，文明就在我们身边，不乱踩踏花池是一种文明；说文明话是一种文明；不随地吐痰又是一种文明。让我们用文明去保护花草树木，保护地球！文明只差一步，让我们大家都迈出这一步，迈出一步就会给世界带来文明！