戏曲的小学作文

时间:2022-08-31 14:35:55 小学生作文 我要投稿
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戏曲的小学作文(精选67篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的戏曲的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

戏曲的小学作文(精选67篇)

  戏曲的小学作文 篇1

  戏曲这一个中国传统非物的质文化遗产,逐渐淡出人的眼线,戏曲的舞台被现在潮流的歌舞给抢占,当然,现在戏曲的表演可谓真的是少之又少。

  我对戏曲的热爱,当然不会对现在潮流音乐的热爱少,因为它是传统中国文化的表示。可是被人们遗忘的过往,让我觉得这一个文化渐渐被淡化。中国戏曲有很多有《卖箩筐》,《武松打虎》,《花木兰》等很多戏曲,可我们这里几乎没有看戏曲的地方,爷爷奶奶都喜欢看戏,可我们只能在晚上电视播出的《梨园春》看戏,所以说我们国家的非物质文化遗产保护的非常不好。

  作为中华民族上下几千年逐渐成型的民间文化,像这种艺术的象征,有着它独特的魅力,而我对它的热爱,是因为它传承而又表现并表现了中华民族几千年的文化以及精神,是中华民族当之无愧国粹。这一国粹是中华民族的灵魂,精神,智慧,文化的结晶体。我对戏曲的热爱,不仅只是对于戏曲的文化,当然也可以说是不能改变的啦。不然戏曲在历史的长河中消失了。因此我爱戏曲,也希望我们能够接受戏曲,当然,而戏曲也应该做很大的'改革,从以适应现在的潮流。

  我呼吁现在学习的同学们,要热爱我们的国粹,它不单单是属于我们的象征,还是属于我们的精神力量。所以记住中华民族的历史是我们必然的选择!

  戏曲的小学作文 篇2

  暑假刚过完一半,学校发来通知让每人写一篇关于戏曲的征文活动。

  戏曲,对于我一个小学四年级的学生来说,熟悉而又莫生。熟悉的是在我们村子里,常见到老爷爷和老奶奶们经常晚上在收音机边听戏,也在电视上看到各种戏曲节目。而莫生的是,戏曲到底是什么东西,我一概而又不知。在我的印象中我的家乡每年三月三的庙会时就会请来几台大戏,一唱就是几天。我整天跟着爸爸妈妈去看戏,目地是为了到庙会上买衣服、买吃的、买玩的,有谁到戏台边看呀!只有一些老年人在那里看。我还觉得他们很老土,赶不上时代的潮流。打死我都不会去看那老掉牙的玩意。

  这些天由于要写文章。我也试着接触起了戏曲。还和爷爷聊聊戏曲,又在网上查阅关于戏曲的内容。原来戏曲源远流长,是我国的经典。不同的戏曲有不同的风格和特色。它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的拔奋人心,多姿多彩,出神入化。

  就拿我在电视上这几天看的梨园春节目来说,节目中有的老人七八十岁了也能在舞台展现出他们的艺术魅力。有的'才四五六岁的孩子,一个人穿红戴绿的,也能把人物演视的活灵活现。

  当我们细心欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入历史的隧道。让我们身临其境、感叹不己。

  同过这段时间的接触,我觉得我已经慢慢的喜欢上了戏曲。时不时的自己也能啍上几句。作为我们新一代的接班人,我们要多去欣赏我们中华民族的传统文化艺术,让它永远发扬光大、代代流传。

  戏曲的小学作文 篇3

  戏曲指的是中国传统的戏剧。戏曲的内涵包括唱念做打,综合了对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术和杂技等多种表演方式,不同于西方将歌剧、舞剧、话剧。

  戏曲的角色分为四大类:生,旦,净,丑,这还是我小学音乐参加公开课时,老师让我们记下的,还别说,我真的知道关于戏曲知识的只有这些,因为我从不关心戏曲,对它的印象只是两个无聊的'热门在无聊的说唱着,每次“扫荡”但是频道时,看到它后,变好不犹豫的跳过了。

  唯一的一次转折还是在这次语文课上,是“戏曲大舞台”这一综合实践课上,老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲,这声音可好听呢!所以,我认为:反正都是学,还不如好好借着这次机会研究一下,何况它还这么好听呢!

  于是,我便真的好好学了。

  上完这节课,我颇有感触:难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的,内容多为人民心中对美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往,因为戏曲“顺”民意,“得”民心,所以才能流传甚广,所以才能格外动听。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐,一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲!

  我喜欢上了戏曲,单从这次语文课!不管别人会这样对待它,反正,我是爱上它了!

  戏曲的小学作文 篇4

  在一个特殊的日子里,在一个开心的日子里,在这个日子里,我们举行了一场特殊的晚会。

  在这一天的上午,我们都去中队长那里报名,有的是组团的,有的是单个的……他们都去报完名以后脸上都洋溢着无法比拟的笑容。

  到了晚上,我们回到教室以后,我们把座位移成一个“U”字型状。同学们都在为晚会的奏响,做前奏呢!

  有的在绣立体绣;有的'在练自己晚会上要练的戏曲;还有的在写今天还没完成的作业。

  晚会开始了,主持人上台先来了一个开场白,接着就是戏曲知识竞赛,可是,第一道题就难倒我们了,我们疯狂的查找了好多资料,都不知道答案是什么。

  然后,就是唱戏的环节了,第一个节目是《我是中国人》,这个节目是一群男同学唱的,有很多的男同学都是蚊子叫,只有一个偏矮的小男生,声音雄浑又洪亮,唱的调也挺准的,并且,还不用看歌词,直接就能唱出来,不像别人,都拿着一张歌词,在那里发出一点微弱的声音。

  我也有节目《我们是工农子弟兵》,这首还挺好唱的,虽然一下子就没了,但是我也在默默地在脑子里练习。有的时候,我也会忘词,我在晚上的时候,一开始是不紧张的,后来,我慢慢地害怕到我了,心里涌出一股莫名其妙的紧张,一紧张起来,我就把歌词本也带了上去。我唱的时候,我的心都在嗓子眼了,我唱的声音已经很高了,都是因为那群男生太吵了吧。

  那天的晚会可真热闹,有吹笛子的;有团唱的;有单唱的;还有的是……

  戏曲的小学作文 篇5

  全国许多地方都有自己的剧中,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如昆曲的典雅精致,粤西的轻柔玩转,可以说一方水土造就一方戏曲。今天,就让我们走进民族文化的宝贝——吸取天地之中,去感受他拨打的内涵,去品味它悠长的.韵味吧。

  我国的戏曲,历史悠久,种类繁多。据统计,全国现有的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。很多剧中,都有其独特的演变过程。如大家都知道的京剧,就是由安徽的徽调和湖北的汉调及昆曲、秦腔糅合发展而来的;东北的吉剧,是由民间说唱艺术二人转衍化而来的。

  中国的戏曲和西方戏剧不同,他有自己独特的审美观念和表演体系。比如我们经常在洗礼看见的大花脸,那就是戏曲中的一个行当。戏曲剧种人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。表演上也具有中国传统美学的协议特点,比如用几个龙套表演就代表千军万马,舞台上开门关门等也往往用虚拟的动作来表下。

  中国的戏曲,真是几天几夜也说不完。

  “戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

  “戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。

  戏曲的小学作文 篇6

  戏曲是中华民族的传统艺术。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展。讲究唱、做、念、打,富于舞蹈性,技术性很高,构成有别于其他戏剧而成为完整的戏曲艺术体系。

  据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的`剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏……等等五十多个剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。但是近几年来,戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱,受到了新生艺术的冲击。尤其港台歌曲大量涌入内地,学生追星捧星,趋之若骛,对我们中华民族的艺术瑰宝却是知之甚少。

  中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称做“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中华民族戏剧文化的通称。

  现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是主体,外国戏剧一般专指话剧。

  中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。

  戏曲的小学作文 篇7

  人们常说人生就犹如一场戏,在这场戏中,能够了解到真正的自己,这场戏,没有任何的做作,虚伪。而在我看来,戏曲,也是一番没有任何做作虚伪的戏。下面,我来介绍一下我心中的戏曲。

  戏曲分生、旦、净、丑这四种戏曲独特的表演方法。

  中国的戏曲有着独特的审美和思想观念。就例如‘生’,生指的是除花脸和丑角以外的男性主角统称,同时,里外又分为‘老生,小生,娃娃生,武生’不仅如此,‘旦’也来头不小,它是女性主角统称,分为:正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。‘净’是指扮演性格,品质或者相貌上有些特异的男性人物。‘丑’是指扮演喜剧主角。

  戏曲还有很多的版本,据统计,我国的戏曲约有360多种,其中,目前比较受人们欢迎的戏剧有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧等等。多种多样的色彩,融入到这个戏曲大家庭,戏曲遍布全天下,不受地区限制,不受语言限制。它慢慢的向世界走去,是它,把中国璀璨的,多样的,民间文化传播到世界各地!

  虽然有很多的`人热爱戏曲,但还是有那么一批人,喜欢追逐潮流,在我看来,比起潮流,我们更应该尊重前辈流传下来的知识文化,当现代的酷炫撞上古老的文化,我们犹豫其中,摇摆不定,但即使再怎么喜欢潮流,也不能够去侮辱老祖先生生世世流传下来的遗产!

  中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度,因为它源远流长,有着鲜明的民族风格。

  戏曲的小学作文 篇8

  自从戏曲进校园活动后,校园的文化墙也给我们普及了一下戏曲知识,小时候和大人一起看戏的情景屡屡浮现。这不,登封市所举办的一个戏曲班来到了我们的校园,为我们的孩子带来戏曲。

  “看戏,戏有什么好看的。”这天下午早知道要看戏曲的学生纷纷发出质疑。于是,学校的广播声里,就带着学生来到了操场。

  操场上万丈光芒,万里无云。早已映入眼帘的是一片“花红柳绿”。“噔噔……”只听一阵敲锣打鼓声,一个花脸的男性表演者上场。一上场便听到台下一阵欢呼雀跃,此起彼伏的掌声在耳边响起,像一串鞭炮似的。开始表演,他演绎的是王溪泉大戏曲演绎家的著名代表作品,用独特的方式为我们展示表演。同学们看的是津津有味。下面有请包青天上场,白色长如银河的胡子黑白相间,并带一丝黄颜色的衣服,背后还带着一个圆的胖环,令我有些惊讶。不一会儿就又下场了。

  唐伯虎原名唐寅,在原来那个时代里也是数一数二的,用在电视里看到她爱慕一个名叫秋香的`千金们府家的一个女子。戏曲主要讲述的也就是这个。但有人两只手作画并写字,学生也是头一回见,并都持一根毛笔,左手作画右手写字,在台下孩子们好像发射弹冲出去的欲望马上要上台,细致的观看这一幅精美的画。看看同学们都在异口同声地在大声喊“哇”没有一个人左顾右盼。

  接下来的戏曲知识互动环节让学生情绪高涨,比我们小时候看戏的热情还要高,大概是这样新奇的文化吧,孩子们竟如此喜欢,戏曲进校园,没错,杠杠的!

  戏曲的小学作文 篇9

  戏曲源远流长,是我国的精华,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目。但随着时代的发展,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地,我也随着时代开始排斥戏曲。但冥冥中注定,我与戏曲的相遇将会让我枯干的心灵得到甘露的滋润,点点滴滴,透彻心扉。

  记忆中的那段时光里,我一直忙于寻找兴趣爱好。妈妈说趁我小,还有时间,学一点一技之长。而我忙于达到目的,却忽视了对身边的观察。以至于一年过去了,我还是无所事事。

  爷爷是个戏迷,很喜欢拉坠胡,没事的.时候和他那些戏迷朋友一块在家里唱戏。我就自然而然的成为了观众。他们唱,我来听。不知不觉中,我的潜意识里出现了戏曲,有时还能跟着唱两句。一天,家里买了台新电脑。爷爷在电脑上听戏,我在一旁看着。电脑上的音质和效果要好得多,我躺在床上,第一次认认真真的听着,到高潮部分时,我竟有了落泪的冲动。结束后,我仍旧沉浸于戏曲之中,久久凝视着,不能忘怀。自从那一次我用心听戏后发现,流行歌曲是空洞的,是浮夸的,而戏曲是有灵魂的!我与戏曲第一次相遇后,我喜欢上了听戏。戏曲让我的生活充实起来。然后,戏曲就成了我的爱好

  一旦相遇,无法分离

  戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永永远远放光芒,让它世世代代流传下去!

  戏曲的小学作文 篇10

  要说我与戏曲的缘分,那真是前世就牵好了手。妈妈告诉我,她怀我的时候,给我的胎教音乐就是戏曲。从我记事开始,每逢周日,我们全家必要看的节目就是《梨园春》。爸爸和爷爷总是时不时唱几句,而我自小就耳濡目染,喜欢上了戏曲。

  我喜欢戏曲,喜欢它的各类剧种。戏曲的剧种繁多,唱腔也不相同,例如京剧唱腔细腻,豫剧唱腔粗犷,黄梅戏、越调的唱腔柔和。这使我沉浸在戏曲的海洋里。

  我喜欢戏曲,也喜欢他的流派。戏曲剧种多,流派也不少。如马派、申派、梅派、李派……这些流派的创始人唱功精湛,他们又为戏曲打出了一片天地。

  我喜欢戏曲,更喜欢他的角色。例如:满面胡子的老生,唱腔清脆的小生,武功超群的武生,威风凛凛的帅旦……这些角色多种多样,令人耳目一新。

  我喜欢戏曲,也非常喜欢戏曲丰富的故事性。戏曲可以让人或气定神闲或热血沸腾。如:从《卷席筒》中,我看出了小苍娃的悲伤。从《穆桂英挂帅》中,我看出了杨氏一家的'忠心。从《陈三两》中,我看出了陈三两的冤情与无助。从《智取威虎山》中,我看出了中国人民解放军的智慧、战斗力与胆识。

  我喜欢戏曲,想必有很多人和我一样吧。祝愿我们古老的戏曲在新的时代依然能焕发出青春的光彩。

  戏曲的小学作文 篇11

  “刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲。男子打仗到边关,女子……”这是我国豫剧著名《花木兰》选段。我国还有很多剧种,例如:京剧,黄梅戏、越剧……

  中华民族数百年的文化,戏曲有着十分重要的地位。戏曲,源远流长,有着鲜明的民族特色、风格,有自己独到的地域文化风情。京剧的雍容华美,昆曲的典雅精致,越剧的轻柔婉转……一方水土造就了一方戏曲。

  中国的戏曲和西方戏剧不同,戏曲有自己独特的审美观念和表演体系。也有中国传统美学的写意特点,比如:几个跑龙套的人代表千军万马,舞台开门关门等也往往用虚拟动作来表现。

  戏曲中有中华民族的特色,所以它该留下。可是要靠什么方式将它永远留在世界文坛上呢?靠我们来把它们传承下去。戏曲,有着民族魂。京剧,是中国的国粹。有很多华人,外国公民来中国欣赏戏曲,学习戏曲文化,体会戏曲带给他们的'独特快乐。如果戏曲文化丢失了,那么我们中国在世界各国的声望不是也失去了?所以,一定要把戏曲传承下去,让我们可以骄傲的说:“我们是中国人,我们有世界上独一无二呃呃戏曲!”

  让我们放下一些电影,电视剧,去传承中国文化精髓——戏曲吧!让我们放下一些歌星,影星,去崇拜戏曲,成为一个戏迷吧!戏曲,是中国传统文化的精粹,我们要尊敬它,向它致敬!

  戏曲的小学作文 篇12

  在这个星期五上午,我们学校举行了第二次戏曲进校园活动。

  小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

  俗话说:要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。不尝不知道,一尝吓一跳呀!可今天当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上难怪呀,老一辈的人都是那么的'热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。而这次戏曲进校园活动,让我记忆最深的就是《花木兰》花木兰说的那句谁说女子不如男,也让我铭记于心。

  戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

  戏曲的小学作文 篇13

  上午后两节课,我们在学校大操场上观看了一场精彩绝伦的好戏,这可是西峡戏曲团免费巡回演出哦!大家都高兴坏了。

  戏曲开场了,上台的主持人是一位有点苍老的叔叔,他的声音有些沙哑,听他说表演有川剧绝活——《变脸》,同学们个个都期待不已。

  第一个节目是戏曲韵律操。14位穿黑色衣服的小姐姐,先做了热身运动。热身运动之后,就是期待已久的变脸节目了,我想:这样的重头戏不都是在最后吗?难道还有比这更厉害的在后面?不管了,我又专心致志地看起来。

  变脸节目开始了,只见一个穿着红衣戏服的演员走上台,一转眼功夫,他那红脸瞬间变成了蓝脸,接着,又从蓝脸变成了白脸,这真是太神奇了!这个演员每变一次脸,台下老师和同学们都热烈鼓掌,同学们还时不时发出“哇”的'赞叹声,这个节目真是太精彩了,后来还变到了孙悟空的脸呢!

  下面的两个节目是《朝阳沟》和《亲家母你坐下》。我怎么看也看不懂,看来这几个节目只有中老年人才能看懂吧!我感觉不是一个世界,完全听不懂。坐在我旁边的同学们都也看不懂,其中一个同学说:“这好像是四个女儿在夸母亲吧!”

  二胡独奏《大起板》开始。那是一个穿着白色衣服的叔叔表演,他弹奏的速度太快了,非常娴熟,曲调热烈中有些凄凉。后面还有豫剧《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《夜深沉》等好多节目,都非常精彩。

  因我校演出时间和场地有限,很多演员还没上台就到了放学时间,我感到有些遗憾。

  戏曲的小学作文 篇14

  说起中国的文化艺术,大家肯定第一个想起的是戏曲,这不,在我们的学校在周五时也有戏曲表演。

  在第二节课时,我们全校师生迎着太阳在操场上看戏曲表演。首先,主持人满面春风地走向舞台,向我们介绍了一下戏曲,紧接着一声“谁说女子不如男一声”震响了全场。我们在操场上看的也是津津有味,只见花木兰头戴大金冠,身穿蓝衣裳,手拿红马鞭,身后插宝剑,好一个神气十足!之后刘大哥走上前说道:“谁说女子不如男,白天去种地,夜晚去枋棉……”这句话引得了我们的深思,让我明白了女人也非常强大。表演过后花木兰还教我们唱戏,做一系列动作,使我记忆犹新,他那双手和胳膊随着词语的`转换而改变,仿佛自己就有过亲身的经历。我们在台下也看得入了迷,一动不动地坐在椅子上认真的学起来。

  之后主持人向我们来接介绍下一个戏曲表演,随后刘丽老师就走上了舞台为我们开始表演,她身穿金黄色衣服,两颊之间还挂着长长的,犹如黑发的胡须,同学们都看上舞台仿佛有一种魔力一样被舞台吸引,顿时操场上鸦雀无声,只能听见音响的声音。

  表演结束了,同学们都不仅感叹到:“太棒了。”俗话说台上一分钟,台下十年功,今天我们所看到的光鲜亮丽一定都是经过许多磨练的,比起他们我们真是身在福中不知福,我们也要像他们一样严格要求自己,做一名优秀的好学生。

  戏曲的小学作文 篇15

  今天中午我们正上着第2节课呢!班主任许老师说一会儿,我们全校都要去国旗台地下去观看“戏曲进校园”。

  过了一会儿,有一位长得有点帅的主持人,下巴底下有一个类似三角形的小胡须。主持人对我们说:“敬爱的老师们,同学们,大家中午好!”我们全校异口同声的说:“你好呀!”接着主持人又说:“大家都听说过“花木兰”,刚才我还听到有人给他唱刘大哥讲话呢。北魏经过孝文帝的改革,社会经济得到了发展,人民生活较为安定。但是,当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。木兰的父亲年纪大了,没办法上战场,家里的弟弟年纪又小,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达多年的军队生活。去边关打仗,对于很多男人来说都是艰苦的`事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在12年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她只要求皇帝能让自己回家,好好地去孝敬父母。让我们一起来观看吧!”

  过了一会儿“花木兰”演完了,我们用热烈的掌声送给演员们。接着台上的叔叔阿姨们又给我们演了“卷筹戏”等等。

  今天,我收获了好多,比如让我知道花木兰的来历,花木兰如何为朝廷效力。我觉得花木兰是一个勇敢、机智、孝顺的人。

  戏曲的小学作文 篇16

  早上进入校门,映入眼帘的就是一个关于戏曲进校园的舞台,所以我开始期待着。

  第一节课一下课,我的心里非常激动,因为要准备开始了。老师带我们排好了坐位,随后主持人上台了,她身穿着金光闪闪的礼服,十分的耀眼,主持人带领我们数了十个数十,九,八……表演开始了!

  老师们上台了,她们一个是蓝色衣服的一个是红色衣服的一个是黄色衣服的.。其中身穿黄色衣服的应该是一位老祖母,手上还拿着金色的拐杖。唱着那一旁有一个南极老人,寿桃寿礼……十分有气质。

  接下来就是我们最熟悉的《花木兰征途》表演者身穿绒衣、披挂,手上拿着红色马鞭,头上有三个小红球。唱得也十分精彩。忽然舞台上来了几个同学,表演花木兰的老师开始教他们唱最经典的一段谁说女子享清闲……台下的同学们都开心的唱了起来,我也很开心。

  然后是《见皇姑》只见台上来了很多人,有四位身穿粉色衣服的室女,一位皇姑,一位皇上,还有一位包青天。皇姑的衣服是日月龙凤衫,她长的年轻貌美。包青天的头上有一个月牙,带着黑色的官帽。过了一会儿,一位名为秦香莲的人身穿深蓝色衣服,走上了舞台。她们唱着唱着……最后一片排山倒海的掌声送走了他们。

  表演结束了。听完了这次表演我觉得豫剧真是太有趣了!

  表演一直持续到了中午,同学们恋恋不舍地离开了操场上。回到班里,我依然沉醉在表演中。

  戏曲的小学作文 篇17

  戏曲,中国的文化源泉,但如今的人们当你问起他们什么是戏曲?他们只会告诉你京剧豫剧川剧等等!但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候!除了尴尬的笑声飘过。

  戏曲,从前满大街的戏迷,现在已后继无人,从前人们耳熟能详,现在却一问三不知;从前的刀嗑话题,现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

  如今国家让戏曲进校园,我们很多同学都是第一次听戏,在操场上戏台子显得格外凸出!啊呀呀呀!戏曲开始啦!同学们都以好奇的眼光看着舞台上激情澎湃的演员!寒冷的风似乎将我们这好奇的火焰吹灭啦!是的我也是这样!接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多!直道最后一个大闹天宫的戏份,我抬起头,似乎看懂啦些什么!迎着演员挥舞的棒子一阵阵惊讶声响彻校园,高超的动作,精湛的演技,熟悉的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦!却把我们的火焰吹起来啦!那种对戏曲喜爱的.火焰!但是这风也只是一吹而过!

  看完啦,回啦班级,同学们就瞬间淡忘啦!

  同学们的表现让我感叹,因为他们对民族艺术竟无一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,学的是高雅艺术如钢琴,洋琴等。试问有谁还在听着京剧,相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。

  戏曲的小学作文 篇18

  我们中华民族有着悠久的文化历史,戏剧就是其中一颗璀璨夺目的明珠。千百年来,它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着中国,影响着世界。

  受奶奶的影响,从小我就对戏曲耳濡目染,产生了浓厚的兴趣。虽然,那时的我并不能理解戏曲丰富内涵,却从心里深深地喜欢上了这门中国传统艺术。记得小时候,我经常跟着奶奶走街串巷去看戏,哪里有戏台,哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我还喜欢缠着奶奶教我唱戏,每当看到电视上的那些戏曲名家的精彩表演时,我都会站在电视前有模有样地扭两下,再哼上两句“刘大哥讲话,理太偏……”

  随着年龄的增长,我对戏曲的认识在逐步的加深。雍容华贵的京剧,典雅精致的昆曲,高亢悲凉的梆子戏,轻柔婉转的越调……都各具特色。女扮男装、替父从军的花木兰;忠心耿耿、誓死卫国的杨门虎将;誓死不屈的'刘胡兰……这些极具艺术特色的鲜明的人物形象,给了我极大的感情震撼。每个艺术形象的塑造都凝聚了艺术家们的心血与汗水,都是艺术的结晶。

  我的家乡河南是豫剧的故乡。在这里,戏曲与人们的生活融为一体,逢年过节,婚丧嫁娶,都会搭台唱戏。正是由于戏曲琼浆的滋养,才使的这块厚土哺育了一代又一代的纯朴农民。戏曲,唱跑了忧愁,唱来了欢愉,激发了善良和正直,唤醒了生性的纯朴,我爱戏曲!

  戏曲的小学作文 篇19

  今天天气阴沉沉的,但是我们的心情却是愉悦的,因为来自石井菊江布袋戏团的艺术家们将为我们带来一场精彩绝伦传统文化盛宴——闽南“布袋戏”。

  布袋戏,又称木偶戏、掌中戏,是一种起源于17世纪福建泉州的戏曲表演形式。

  林老师带着大家到学校多媒体教室,只见教室正中间搭着个一人多高的红布围着的小舞台。伴随着“咚咚哐哐”的敲鼓声,精彩的演出开始了。首先上演的是“武松打虎”,只见一只老虎摇头晃脑地向武松扑去,另一边武松拿着哨棒敏捷地窜上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫,一直上窜下跳想把武松甩下来,武松徒手捉住了老虎的的耳朵,奋力搏斗。凶猛的`老虎最终还是斗不过威武的武松。

  紧接着是更加精彩绝伦“争盘子”:只见两个木偶为了一个碗你争我夺,碗是个一根木棍顶着,台下的同学都屏住呼吸,生怕碗会掉地板上,不仅碗没掉下去,还能在木棍上绕圈。同学们都为这精彩的表演鼓掌,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  “铃铃……”下课铃响了,一节有趣的课堂也划上圆满的句号。这节课让我们走近了闽南的传统戏曲,了解了布袋戏的表演形式和表演风格,真是受益匪浅!

  掌中备百兽之乐,宛转屈曲于指尖。这就是我们家乡的戏曲文化瑰宝——布袋戏!

  戏曲的小学作文 篇20

  今天,我们期待已久的戏曲进校园活动开始了。

  我们搬好板凳下楼,台下已被坐满,我们坐下后,表演开始了。第一个节目是:孙悟空三借芭蕉扇。孙悟空刚上场就是一连贯的空翻,场下一年级的小朋友因为没见过,就个个“啊啊啊”大叫。翻过空翻后又开始耍金箍棒,金箍棒转的时候速度飞快。这时铁扇公主上场,手中持着青锋双剑和孙悟空交战。孙悟空持金箍棒向铁扇公主头上敲去,铁扇公主举剑一挡,挡住了一棒……最后铁扇公主打不过孙悟空,一扇扇飞了他,自己回了洞。

  这个节目表演完了,下一个又开始了,下个节目叫花木兰选段。花木兰上场,一手拿着跟鸡毛掸子一样的东西,另一手拿着长枪,上场走了两三圈,刘大哥上场了,他俩你一言我一语说了起来,刘大哥抱怨:“男子打战太辛苦,女子在家却享清闲”。花木兰说:刘大哥讲的话礼太偏,谁说女子享清闲……刘大哥明白后和花木兰继续出征。

  下个节目是武松醉打蒋门神,一开始,武松趴在桌上,蒋门神挺着一身虚肉,来战武松,武松打起了醉拳,一会左倒到一会右倒到,躲过了蒋门神的'拳头,武松抓住了蒋门神把他撂倒后,一个鲤鱼打挺站起来,顿时全场沸腾,武松打倒蒋门神后令我十分佩服,因为他是醉酒打倒的。接下来还有朝阳沟,红灯记等等。

  节目接近尾声,心里真的舍不得,总之这次的活动,令我终身难忘。

  戏曲的小学作文 篇21

  秋高气爽,阳光明媚,伴随着鸟鹊的啼叫声,今天,校园里开展了“戏曲进校园”活动。戏曲源远流长,是我国的传统文化。不同地方的戏曲有着不同的风格和特色,他让人赏心悦目,其情节有的使人催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。早晨,我们怀着满怀的心情去观看了表演。

  小时候,我常常看到外公外婆看戏曲,总认为他们很老土,赶不上潮流,可我今天欣赏了戏曲过后,我才被戏曲震撼了。

  早上我和班里的'小伙伴们在球场打篮球的时候,就看见了一张大大的舞台矗立在教学楼前,戏曲演员们都聚集在乒乓球桌那块地方化妆,坐在那里的每一位戏剧演员都画着各式各样、色彩斑斓的花脸。

  活动开始了,只见一群戏曲演员穿着淡橙色的的衬衫,一副十分斯文的样子。之间他们坐在椅子上,有的拉二胡,有的吹笛子,还有的弹古筝……他们给我们展示了各种各样的乐器,他们弹奏的动作是那么娴熟,还为我们带来了一段优美的音乐。

  《绣红旗》这部小品告诉我们了一个大道理:我们要珍惜现在来之不易的幸福生活,尊敬老人,孝敬父母,把我们中华民族的传统美德传承下去。

  通过今天精彩的戏曲表演,我认识到了戏曲中的角色、如何演奏戏曲以及戏曲道具等。戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是世界艺术的精华,需要中国千千万万的中华儿女坚持不懈地去延续这份辉煌。

  戏曲的小学作文 篇22

  星期五下午,我们班有幸到多功能报告厅去看戏。

  小时候,看到我婆婆迷戏追戏,觉得很老土,赶不上潮流;但是,今天我完全被戏曲表演震撼了。

  第一个节目是由一对二十多岁的大哥哥和大姐姐表演的,他们俩一上台,报告厅就安静下来。他们动听的唱腔和精彩的表演,一下就把我吸引住了。紧接着,王浩叔叔上台表演了,俗话说得好:“懂行的看门道,不懂的凑热闹。”我就是凑热闹的那种,但是舞台上演员的.一招一式,如行云流水,让我赞叹不已!

  还有使我开心的一出戏,这个节目简直快把人笑死了。一个年轻的大哥哥头上戴个很大的帽子,踱着方步上台来。他虽没几句戏文,但演技很厉害。帽子两边还有一对“小翅膀”一样的东西,这俩“小翅膀”很神,大哥哥头晃晃,它们就一直很配合地抖。大哥哥走路的时候,还会吹吹假胡子,惹得台下一片笑声。表演完后,主持人告诉我们,大哥哥扮演的角色是小丑,还说演员们从我这么大的时候就开始学戏曲表演了。不愧是“台上一分钟,台下十年功”呐。

  最令我难忘的一出戏是一位老艺术家表演的青阳腔。这位老艺术家满头银发,快八十高龄了,没想到她唱得字正腔圆,动作敏捷,报告厅里响起了热烈的掌声。她还给我们讲解了青阳腔的历史,并邀请了八位同学上台跟她一起体验体验。老艺术家教得用心,同学们学得认真。

  台上的红手绢舞起来了,女生们那一张张红扑扑的小脸,恰似一朵朵盛开的艺术之花……

  戏曲的小学作文 篇23

  我的家乡——重庆,是川剧的发源地之一。其实对于川剧,我还是多少有那么一点了解的。今天我们学校组织了一次活动,主题为"戏曲进校园,经典共传承",我的心里别提有多高兴了。

  首先便是经典曲目“闹海棠”。这是一个由各种乐器组成的节目,乐器多而不杂。成功吸引住了大家的眼球。柜中缘,当听到这个词语,我的好奇心一下子被激发出来了。柜中缘是什么呢?主持人讲了故事的开头,引出了一段戏曲,我特别兴奋的往下看。终于知道了,一个母亲要给女儿去说婚事。妈妈,傻哥哥,一起去了舅舅家提亲,家里来了个被追杀的岳飞的'儿子——岳雷。女儿意外救了他。但怕他们误会,就叫他快走,可不巧的是。妈妈忘拿了钱包,让哥哥回来取。情急之下,岳雷躲进了柜子里。可恰恰妈妈的钱包也在柜子里。不管女儿怎么做?哥哥就是要开箱子。岳雷也因此被发现了,这时在外的老母也赶了回来。看到这一幕,就更不解了,反手给了爱女一巴掌。经过了漫长的解释,终于把事情圆满解决了。两人也定了亲,所以称之为柜中缘。

  还有变脸和评戏与快板差不多的川剧,大家都兴致勃勃的看着。这天太阳也是毒得要死,更何况500多人。操场挤成了马蜂窝,试问就连在舞台下坐的我们都这么热了,而在台上演出的前辈们……

  向国粹致敬,把经常传承。今天的活动,我深深的感受到了大家对经典的喜爱!

  戏曲的小学作文 篇24

  我的奶奶是个老戏迷,夏天的傍晚她经常带我去水族馆门口去听戏,那里每天晚上都聚集着一些爱听戏、爱唱戏的老人。

  这天当我们又说说笑笑来到水族馆门口时,唱戏的地方已经聚满了人,我和奶奶好不容易挤了进去,戏曲早已开始,今天演唱的是一位老奶奶,她头发花白,大概有60多岁。她唱的正是大家耳熟能详的《花木兰》,随着悠扬的配乐声响起,只见那位老奶奶拿起话筒开始唱了,她声音清脆、洪亮,一点也看不出是位60多岁的老人。一曲唱完,台下响起了热烈的`掌声。又一位奶奶上场了,她唱的是《对花枪》。虽然这些演唱的爷爷奶奶们都是业余爱好者,但他们凭着那股对戏曲的喜爱和热情,还是赢得了台下观众们的阵阵掌声和叫好声。

  在回去的路上,奶奶不停的跟我唠叨着:“戏曲呀有很多种,像河南的豫剧,浙江的越剧,北京的京剧,安徽的黄梅戏等等,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,每一部戏里都有一个故事,每个故事里都在讲做人的道理,听戏呀不光要用耳朵去听,更要用心去听,去听戏里的故事和道理。”这时我才明白,原来,一个大字不识的奶奶懂得这么多的道理都是从戏曲里学来的呀。难怪老一辈的人都这么热衷于这些戏曲呢。

  从奶奶那里我了解了中国的戏曲源远流长,是我国的文化瑰宝,也是我们的老祖先留下来的宝贝,我们年轻的一代要把它发扬光大!

  戏曲的小学作文 篇25

  今天上午第二节课时,老师组织我们来到操场,参加“戏曲进校园:的活动。

  天气真热啊火辣辣的太阳照射着大地,为大地披上了一层薄薄的“披风”。我们站在操场上,期待着表演的开始。

  随着一声音乐的响起,主持人满面春风地走上了主席台,邀请另一位阿姨并为我们表演了一段豫剧。她的嗓音真好啊!随着音乐的跌宕起伏,我们都听得入了迷,还不由自主地打起了节拍。就在我们听得饶有兴致的时候,一位叔叔迈着稳健的步伐走了上来,并配合着阿姨一起唱。他们一唱一和,非常默契地为为我们表演了精彩的节目。

  好戏才刚上演呢!紧接着,两位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席台,他们各拿着一根粗粗的木棒,二话没说,竟在台上“打”了起来,他们英姿飒爽地挥动着木棒,真像古代的江湖好汉!同学们看到这般景象,都不禁发出了感叹:“太棒了!”

  观看了这么多节目,最令我印象深刻的,是一位叔叔出色的表演。他可以用单手将一根木棍转得飞快,令人眼花缭乱,简直和孙悟空不相上下。

  表演结束了,但他们精彩的表演却总是浮现在我的眼前,俗话说“台上一分钟,台下十年功。”这些叔叔阿姨们能带给我们这么出色的'表演,可见他们平时都进行着多么辛苦的训练啊!比起他们,我们可真是“身在福中不知福啊!”我要学习他们为理想而奋斗的精神,从今天开始,我要严格要求自己,做一名优秀的小学生!

  戏曲的小学作文 篇26

  我们吃过晚饭之后,阿姨开着车带我和小弟弟来到了老太婆那里去看戏。我们先和老太婆她们问好,就往看戏的地方走去了,戏还没有开始,台下已经是人山人海,就连旁边也围满了人,忽然我发现舞台旁边有一个牌子,上面写了祝福语和告示语。

  过了一会儿,台上立刻变得灯红酒绿,上面的大屏幕放出了一张张美丽的图片,接着第一个人就上台了,开始唱起来了歌,第一个唱完了,紧接着第二个,第三个,第四个,一个个人唱得越来越高,越来越惊心动魄。没过一会儿,我就饿了,于是就拿着一点钱去旁边的小摊上买了点吃的回来,接着我就边吃边看,吃着吃着,东西就吃完了,看着看着,戏就结束了。没想到在结束了之后还加演了歌舞和清唱的新狸猫换太子。

  在开始之前,他们就把布线拉上了,只听见几声“嗞嗞”的声音,布就往两边拉开了,只见几个人一个接着一个上台了,全部都上台了后,他们就开始说话了,他们的声音南腔北调,让我听不懂。但他们在说完话后,总是要唱上几句歌词,他们唱的歌词就容易听懂,因为他们唱得歌词在旁边的'小屏幕上都会放出来。下面的内容越来越精彩,但是看着看着就看了一半了,我就越来越想睡觉了。于是我就提出要回家了。他们都同意了,我们就回到老太婆家和他们说了声再见,就坐着车回家了。

  到了家后,我洗完脸后,躺在被窝里睡觉,但脑海里还回忆着那些画面。

  戏曲的小学作文 篇27

  今天,柳林四小举行了“戏曲进校园”活动,目的是为了让我们了解河南豫剧文化,品味豫剧之美。

  “戏曲进校园”活动,第一场从下午2:00开始,通过专业老师们及主持人的表演讲解,50分钟让我们明白了什么是豫剧,传统豫剧的配乐乐器有哪些?有什么经典的豫剧等等。我们班看的是第一场。首先以《穆桂英挂帅》作为开场,里面的穆桂英长相十分秀丽,但气势却毫不输于男子,扮演穆桂英的老师可谓是通过一个眼神一个手势来给我们传递穆桂英的神态。紧接着,扮演包青天的老师通过一出戏,再一次让我们感受到了包公的铁面无私、公平公正。随后,扮演不同角色的老师们纷纷出场,主持人也为我们介绍了生、旦、净、末、丑这五大类角色,又向我们介绍了什么样的人穿什么样的戏服,怎么样通过他的`戏服辨别身份。最后,老师为我们表演了家喻户晓的经典豫剧《花木兰》中的一段唱曲——《刘大哥讲话理太偏》,然后我们也跃跃欲试,跟着老师学了起来。

  时间过得真快,转眼间50分钟就过去了,这次“戏曲进校园”的活动已接近尾声,但我们都意犹未尽,依依不舍。这次活动让我们感受到了豫剧的博大精深和无限魅力,丰富了我们的课外生活,开阔了我们的眼界,增长了许多平常在课堂上学不到的知识,由内心而发的渴望传承国家文化,真希望“戏曲进校园”活动再来一次!

  戏曲的小学作文 篇28

  我本来是不喜欢听粤剧的,总是觉得曲中敲打的乐器发出乒乒乓乓的声音,简直就是在制造噪音,唱曲的人在那儿咿咿呀呀的,不知道唱什么,反正就是感觉很吵闹。我外婆却是一个粤剧谜,几乎每天都会去公园听“私伙局”唱曲。看见外婆这么如痴如醉,我怀着质疑粤剧魅力的心情,决定上网去了解一下粤剧文化。

  原来,我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花,粤剧是南国的红豆”,把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论,给予高度的评价和赞扬,从此,“南国红豆”成为粤剧的美称。

  粤剧又称“广东梆黄”、“广东梆子”、“广东大戏”,发源于佛山,其源流可溯道明嘉靖年间。旧时,佛山的粤剧戏班有一个惯例:每年六、七月份,在外演出的各个戏班都会返回佛山,解散旧班底,重组新班。而新班的首场戏定要在祖庙万福台上演,审阅通过之后,新班才可以乘着红船下到广东四乡演出。粤剧结合广东本地民间曲调,吸取弋阳腔、昆山腔、秦腔、徽班等地方戏曲的`优点,逐渐发展形成,流行于广东、广西、香港和澳门等地。随着广府人徙居海外开枝散叶,粤剧也变成了世界上流传最广的地方剧种,可谓有华人的地方必有粤剧。

  看来是我不会欣赏粤剧这一人类文化遗产,是我误会了粤曲所蕴含的文艺特色。粤剧简直一个无穷无尽的海洋世界,以后我还要多点去了解粤剧文化,掌握更多粤剧知识,让身边的人都认识粤剧。

  戏曲的小学作文 篇29

  以前,我对京剧一词十分陌生,只知道京剧是“咿咿呀呀”唱的。可自从老师对我们说有“国粹进校园”的大型综合实践活动时,我才对京剧有了更深的了解。

  老师让我们去查与京剧相关的资料,我到电脑上一看,原来和京剧相关的资料这么多!

  原来,京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近两百年的.历史。它是在徽调和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。分为生、旦、净、丑四大行。

  在查资料时,我学了一小段京剧,无意间看了看京剧的唱法和曲目。不看不知道,一看吓了我一跳!从古至今,共有五千八百多个曲目!有十九种唱法!京剧真不愧是中国的国粹,真不愧是“东方歌剧”!

  京剧演员最常用的唱法,就是“真嗓”了。“真嗓”亦名大嗓,本嗓。演唱时,气从丹田而出,通过喉腔共鸣,直接发出声来,称为真嗓。在演唱时,除小生和念白,其余均用真嗓。

  你瞧!京剧多受人们喜爱啊!京剧之所以被誉为“国粹”,“东方歌剧”,就是因为它受到中国的重视,受到日本,美国,欧洲的重视!愿京剧将来有新的发展,走向世界!

  戏曲的小学作文 篇30

  淮剧是我家乡中戏曲剧种之一,它原名叫江淮戏,流行于淮阴、盐城等地。

  淮剧的表演人物不限,而且演员的服装、化妆不像京剧那么复杂、那么讲究。基本上只要穿上你所要表演的角色的人的衣服,化妆也是一样,如要扮演一位老太婆,只需穿一身老太婆的服装,和戴一头假白发,再化妆成一个老太婆的样子就可以了,不像京剧,脸上画脸谱,服装还要穿得像

  展翅要飞的燕子似的。

  淮剧的唱声也不像京剧那么粗或细,而且淮剧表演的整个过程中,有很少的唱段,不像京剧表演过程中基本都要唱,还要在场上在走来走去,做出一些随表演的变化而变化的表情,可淮剧则就不那么麻烦,只要你稍稍改变一下声带,做一些极奇简单的动物和表情就可以。

  比较有名气的淮剧有:《对舌》、《赶脚》、《巧奶奶骂猫》和大戏“九莲十三英”(即《秦香莲》、《蓝玉莲》等9本带“莲”字的戏和《王二英》、《苏迪英》等13本带“英”字的戏)。在抗日战争时期和解放后,还编出了一些现代的淮剧。这些淮剧,丰富了老百姓的'生活,给我的家乡的人民带来了欢乐。

  这就是我家乡的淮剧,一个具有活力、颇具魅力的戏曲剧种。

  戏曲的小学作文 篇31

  中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美,昆曲的雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,黄梅戏的悠扬委婉。

  为了感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味,我特地上网查找。

  我先一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。“树上的`鸟儿成双对绿水青山带笑颜你耕田来我织布你挑水来我浇园……”听着听着,那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人感受到了剧情人物的欢喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝头欢歌的小鸟……突然,我感到一阵摇晃,猛地睁开眼,感到重心不稳,原来由于我听得太入迷了,差点摔倒在地。再一看,戏早已唱完了。真是不听不知道,一听吓一跳,原来戏曲不比流行歌曲差。同样很好听。

  想到这,我不禁感到脸红。我这个只知道听流行音乐,只知道追流行歌手的小女孩,却一直没发现戏曲艺术的美,一种脱俗的美,一种自然的美……

  常言道:想知道梨子的味道,就必须亲自去尝一尝。其实,很多东西不能光看表面,需要亲自去实践,才能知道事物的真假。就像戏曲,它虽不分时代,但既不会过时也不会老套。它是中国艺术的瑰宝,是中华民族几千年的传统文化,永不褪色。

  戏曲的小学作文 篇32

  我喜爱看京戏,尤其爱看净角,也就是大花脸的戏。除着迷于架子花脸那一招一式的功架表演、铜锤花脸韵味醇厚的唱腔外,更爱观看那独具艺术风格的京剧脸谱。

  京剧脸谱是传统戏中演员面部化妆的一种程式,用夸张手法在演员面部勾画一定的`彩色图案,它除了显示人物的性格特征,也具有很高的欣赏价值。多年来,出于爱好,我对脸谱的收藏产生了浓厚的兴趣。不论是泥塑的、纸制的、还是邮票上的、画片挂历或是其它物品上的,凡是能收藏我都收藏。不管是节衣缩食,还是花费精力,我都有乐此不倦。一旦如愿,则爱不释手,乐而忘忧,喜气洋洋。

  要说这京戏的脸谱,它尤如一个历史大观园,每幅脸谱都有一段历史故事或神话传说。为提高欣赏水平,了解剧中人物的历史背景及勾画脸谱的缘故,业余时间,我或是请教行家求得真知,或是从浩如烟海的史料中寻求答案。日积月累,这不但提高了我的欣赏水平,也使我对历史人物有了较清楚的了解,而且丰富了我的文史知识,拓宽了我认识事物的视野,真是一举多得。

  京戏看罢回味无穷,国粹的价值,艺术的魅力。

  戏曲的小学作文 篇33

  记得我小的时候,大概从三、四岁开始,就很喜欢跟着大人们,去看戏。那时候,家乡的戏曲是雷剧。看多了,有时候不管闲着忙着,嘴里总是哼着一些小调,即使嘴里不哼的时候,也在心里旋起一段段歌律,虽然那时候小,只是觉得好听,便也哼着。同班同学也会跟着大人去看戏,却只是在那里玩耍,并没有真真的喜欢,我那个时候,说不上来,喜欢那种雷剧专有的调。偶尔还能哼上两句,虽被大多数人不解,我却也乐在其中。

  后来,大概在我五、六岁的时候,随着搬迁,并不能跑去戏台看戏了,也只能买来一些碟片,在电视里看,可是还是没有以前那种挤在人海中看的'那种感觉好,那个时候,都是爱戏曲的人,大家聚在一块,边看边聊戏里的内容,我懂得不多,却喜欢热闹。只是,听说家乡的雷剧逐渐落寞,自己心里也渐渐的凉了,也是,渐渐的,大家只是听歌,好像戏曲都只是老一代人的时代了,我有点失落,却也是无能为力。

  可是,至今我都还保持着这个看戏的习惯,听到哪里有戏了,自己会立马跑去看看,现在,看戏的人少了,可是,还是能激起我的爱意,真希望,家乡剧能发展的越来越好,这样,便有更多的人能够体会到其中的乐趣。

  戏曲的小学作文 篇34

  星期五上午我校举行了第二届戏曲进校园。

  戏曲一门分生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术,必是高于生活了,但却源于生活。人生不过是一场热闹,物质追求的不持久性,必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的.精神文化,其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。

  我印象最深刻的戏剧就是花木兰替父从军的戏剧,“刘大哥讲话理太偏。”

  传说在北魏时期,北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,无法上战场,家中弟弟年龄尚幼,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达十几年的军旅生活。

  去边关打仗,对于很多男子来说都是艰苦的事情,而木兰既要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌,这就比一般从军的人更加艰难!可喜的是花木兰最终还是完成了自己的使命,在数十年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,赦免其欺君之罪,同时认为她有能力在朝廷效力,任得一官半职。然而,花木兰因家有老父需要照顾拒绝了,请求皇帝能让自己返乡,去补偿和孝敬父母。

  通过这届戏曲进校园,我对中国的戏剧有了更深一步的了解和认知。

  戏曲的小学作文 篇35

  今天我们学校开展了戏曲进校园,让我为大家讲讲什么是戏曲吧!

  戏曲是“戏中之曲”,是在戏中演唱唱词,用以与“散曲”有所区隔,包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成。起源历史悠久,在原始社会歌舞已有萌芽,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,逐渐形成比较完整戏曲艺术体系。戏曲成为中国传统具有各种舞台元素的戏剧形式,以代言体方式呈现表演艺术。戏曲内涵包括唱念做打,综合对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术和杂技等多种表演方式,不同于西方歌剧、舞剧、话剧。从全国300多个戏曲剧种中脱颖而出的京剧、豫剧、越剧,被官方和戏迷友人们誉为中国戏曲三鼎甲。

  今天的戏曲表演了很多,如花木兰,包青天等,人物的表演都生动有趣,还邀请了一些学生上台模仿他们的表演,学生们模仿的很认真,老师教的也很认真,带动了全场一起学,每个项目结束了,我们全部都,鼓起了热烈的.掌声,那掌声震天动地。

  最后我们用热烈的掌声送走了他们,希望来年他们过来的时候,表演更加精彩绝伦。

  戏曲的小学作文 篇36

  10月23日,“戏曲进校园”来到八卦庙小学,梨园春秋节目主持人张鹏在舞台上亮相,他非常和蔼可亲,用通俗易懂的语言给师生介绍戏曲文化,包括生旦净丑行当的特点,让师生学到很多戏曲知识。

  河南孝爱文化有限公司的演员为全校学生带来精彩的戏曲表演,让孩子们领略到戏曲的.独特魅力。河南地处中原,历史悠久,文化底蕴深邃厚重,戏曲资源广博精深,剧种繁多,剧目丰富,名家辈出。整场演出精彩纷呈,演员的演唱声、动作手势和还有热闹的锣鼓声紧密结合,形成了极其热闹的演出氛围,每一个节目都赢得现场的掌声阵阵。精彩的开场表演拉开了整个活动的序幕,孩子们纷纷鼓掌喝彩。十几名演员们充满青春活力、引人入胜的表演成为校园一道独特的风景。《花木兰》、《大登殿》《小仓娃》《包公铡美案》选段,一幕幕为大家带来了精彩的戏曲表演,或诙谐幽默、或声音浑厚,或端庄稳重,演绎须生、闺门旦、小旦、小生、丑角赢得了大家的阵阵掌声。

  传承发展河南戏曲,弘扬中华戏曲文化。感谢戏曲进校园活动,让我们学到了很多戏曲知识。

  戏曲的小学作文 篇37

  今天下午,老师带领我们去体育馆看了丰富多彩的戏曲,很喜欢,很有意思。

  第一个节目,有一位武生,他会后空翻、翻跟头、还会耍刀,他的动作很熟练,真是帅极了。这么厉害的功夫,一定是多年的刻苦训练,才能达到这种程度!

  还有一位,他是丑角,他在地上表演的时候,把腿踡起来,在地上转来转去,怎么也不倒,就像不倒翁一样。

  还有一个节目是我最喜欢的`豫剧,表演的是“花木兰”,他们说的话我就听懂了两句,“谁说女子享清闲?”“谁说女子不如另?”花木兰是一个女生,国家招兵那年,他的父亲是一位老将军。那时因为父亲太老了,身体不太好,他还是要去参军,花木兰不想让父亲去。决定替父从军,晚上穿上父亲的军装,去报名参军了。父亲知道这件事后,非常生气又很心疼自己的女儿……

  豫剧老师向我们介绍了另一个角色,他叫包拯。老师让我们叫他包青天或者包大人,我觉得他的脸上画的好黑呀!他的额头上还有一个月亮,听说是一个“铁面无私”的好官,人们一直敬仰他。

  观看完这些节目,回到教室,大家还在兴高采烈地讨论着精彩的戏曲片段。

  戏曲的小学作文 篇38

  昨天《戏曲进校园》走进了我们的学校,听完一下午的戏曲,我热血沸腾,虽然已过去一天,但我记忆犹新,其中我最喜欢的戏曲是开场曲《红灯记》虽然只有两个人物,但是演的却是惟妙惟肖,妙趣横生。

  《红灯记》讲的是一位衣着朴素的母亲的`孩子为革命事业而奋斗,为中国而献身。而那位母亲和她唯一的女儿不但不怨恨自己的国家,反而还鼓励后人继续为国家做贡献。我想到作为小学生,要好好学习,天天向上;作为大人要好好工作,为国家奉献。

  我感觉如果每个人都不为国家做奉献,国家最终还是一盘散沙。如果每个人都为国家出一份力,哪怕只是随手捡一片纸屑,见面的一个微笑,我相信国家就会越来越好。人心齐,泰山移;兄弟齐心,其利断金;一根竹竿易折断弯,三根麻绳难扯断;一花独放不是春,万紫千红春满园;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;三个臭皮匠,顶个诸葛亮……古时候哲人的话我们要永远牢记!让我们团结一致,创造出更加富强、文明、和谐、美好的新中国!

  戏曲的小学作文 篇39

  今天,我们学校举办了让我期待了很久的:戏曲进校园。

  这个活动请来了好几位戏曲表演艺术家,他们表演的曲目有:花木兰(片段)、抬轿子……,其中我印象最深的是花木兰。

  这次演出的花木兰片段是:木兰思家。随着主持人报出“请欣赏豫剧:花木兰。”只见一个身穿红衣绣有金色花边,头戴一顶金色的帽子,帽子上有一个红色的大绒球的“花木兰”来到舞台中央,她唱道:刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲……舞台旁边的一角,有伴奏的乐队,他们有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有弹琵琶的、还有吹笙的……更显得多了几分韵味,多了几分优美。

  抬轿子其实是一个小小的互动。首先,随机选了六个男生到舞台上学抬轿子的动作,由一个奶奶现场教他们。学会了以后,又选了一个女生坐轿子,他们现学现演,虽然他们演的'有些生疏,显得有些好笑,但他们都很认真,演的好极了。最后,全校师生还是为他们认真的表演报以热烈的掌声,并给予他们鼓励和赞赏。

  我十分喜欢戏曲进校园的活动,它让我更加了解戏曲。衷心希望我们国家的戏曲可以永远的传承下去,让我们的子子孙孙都能够看到,都能够听到。

  戏曲的小学作文 篇40

  今天,我们闫家咀小学迎来了一批客人——戏剧团。提到戏剧,我只能说:“我对戏剧完全不了解。”因为我没怎么看过,所以我对戏剧完全不了解。但从这次戏剧进校园里的活动,我知道了不少的东西呢!就让我来慢慢的讲述给你们听吧。

  活动一开始,主持人就为我们介绍了我国的一些戏剧。我知道了我们中国的五大戏剧。京剧(国粹)、平剧、黄梅戏、越剧和豫剧。也知道了我们河南省的'三大曲种,有豫剧、曲剧和越调。我还知道了生,旦、未、净和丑的意思。

  主持人刚开始还告诉了我们许多乐器,有电子琴、二胡、手板和琵琶。其中电子琴又有一种名字叫做“键盘”,琵琶是弹乐器中的之一,它也是用木头所做而成的。

  虽然我没怎么看过戏剧,也没有去搜过关于戏剧的资料,更不了解戏剧。但是我自从看了戏曲进校园之后就觉得戏曲还是很有趣,很有意思的。

  看完这次戏曲进校园也有一个人给我留下了深刻的印象,那个人就是戏剧班里的刘源老师。她从八岁就开始练习戏剧了,直到现在还坚持每天都进行练习。我非常佩服她的毅力,我要向她学习,就算学习中会碰到很多困难,但只要坚持努力,我的学习一定会有所进步的。

  戏曲的小学作文 篇41

  提起戏曲,我真的跟他很有缘。因为我的爷爷、奶奶、外公、外婆都很喜欢戏剧,尤其是我的爷爷、奶奶,他们不仅喜欢听戏,而且,还很会唱戏。所以下面就由我细细道来。

  每次过年回老家时,我们都不会错过奶奶爷爷唱的戏。每次奶奶唱戏时,不管角色还是唱腔,都是变化多端的.。奶奶有时扮娘子,有时扮书生,还有时装扮成少年郎。音调有细有粗、有高有低,非常的专业。有一次,奶奶唱哭戏那一段时,真的哭了出来,非常投入,迎来了很多观众的喜爱,所以表情也很重要的。还有那么多的台词,奶奶都能很准确的背出来了,我真的很是佩服她!

  当然,没付出就没有收获!每年大家都在家欢天喜地的过年吃饺子时,而奶奶却在寒冷的冬天排练戏曲,一场接一场的演给大家看。家人们都在家用各种方法取暖时,而奶奶演出时穿的戏服里却穿了很少的衣服。为的是显得不是那么臃肿,给观众带来最好的视觉效果。爷爷奶奶他们唱的戏可是老家驰名中外的。据我所知,爷爷奶奶唱戏都唱了十几年了。难怪每次表演时台下都有很多他们的忠实观众。

  其实,我很喜欢他们对戏曲这么感兴趣,因为每次他们听起戏来,心情都会倍好!我希望我也越来越喜欢戏曲,让我们把这个习俗一起传下去吧!

  戏曲的小学作文 篇42

  我家有两个戏迷,一个是大戏迷,一个是小戏迷。

  大戏迷就是妈妈啦,她非常爱听戏,常常坐在电视机前一听就是半天。妈妈不仅爱听戏,也爱唱戏,常常做着饭就唱起来了,听,“刘大哥讲话,理太偏,谁说女子不如男”,妈妈又唱起来了。妈妈唱的激情满怀,我也听得是热血沸腾。

  每次妈妈唱戏,我就会情不自禁地跟着哼啊,唱啊,虽然那时的我对这些戏曲懵懵懂懂,但却一字不差的把它们都记了下来。慢慢地,我竟然会唱了!就这样,我与戏曲结下了不解之缘,没错,我成了那个小戏迷。

  一次偶然的机会,妈妈带我参观了郑州东区的.戏曲声音博物馆。在博物馆里,我真的大开眼界,戏曲的服装华丽,有龙袍,青衣等等,色彩多样;再加上量身定做的道具,更让我眼花缭乱,目不暇接。这次戏曲声音博物馆之行,让我又近一步,近距离地感受到了戏曲的博大精深,更让我深深爱上了听戏、唱戏。

  现在的我既能随口哼几个戏曲名段,又能随手画几个戏曲角色;谈论起生旦净末丑也是头头是道,戏曲让我感受到了中国传统文化的博大精深,源远流长!

  我和戏曲结了缘,从此至爱永不变!

  戏曲的小学作文 篇43

  暑假里,听爸爸给我讲了很多传统戏曲的知识,爸爸还带我看了豫剧大师海连池演的《卷席筒》,听了常香玉奶奶演唱的《花木兰——谁说女子不如男》,等等。但其中,我最喜欢的一段戏,还是京剧中的《三岔口》。

  《三岔口》这段戏,讲的是宋朝猛将焦赞被发配沙门岛,途中住进刘利华的客店,将军任堂惠奉杨六郎之命暗中保护焦赞,也住进了这家客店。刘利华误以为任堂惠是来刺杀焦赞的坏人,就在夜里摸进任堂惠的房间,两个人在黑暗中搏斗。

  在戏里,穿白衣的任堂惠武功高强,穿黑衣的武丑刘利华动作敏捷滑稽。听了爸爸的.讲解,我也能想象到在伸手不见五指的房间里,两个人谁也看不到谁,还要提防对方的那种惊险。两个人的表演非常精彩,我和爸爸都看得又紧张又忍不住哈哈大笑。

  看完戏,爸爸对我说:“台上一分钟,台下十年功”,不论文戏里的大段唱腔,还是武戏里每个精彩的动作,背后都是演员付出的无数努力和汗水。我也要为了理想而努力学习。

  戏曲的小学作文 篇44

  很多人都不喜欢看戏,喜欢看戏的也差不多都是老人,其实也有很多人都喜欢唱戏,在电视上经常看到。

  为什么到了我们这年代大部分都这么不喜欢看戏呢?有很多原因,我们家里人都不喜欢在电视上看戏,却喜欢在别人家里办喜的时候看。只有这时候,很多人都会去看,因为他们唱得很搞笑。

  在电视上我看到很多人在那里唱,有小孩也有大人,还有老人。他们唱得非常好,可是我不喜欢看戏,我觉得每个人都有自己的想法,我不喜欢看戏和唱戏是因为觉得他们演得很假,不是很真实。每次他们老人看戏的时候,我都会时不时的去看,每次看到他们演哭戏的时候,都没有哭,都是装的'。但是演戏剧又很容易,有些人正是因为戏剧太容易演所以还是有很多人来演。

  中国传统戏曲,是去还是留呢?我觉得应该是留吧。虽然我没有资格来评价,可是作为一个炎黄子孙,是有必要发言的。戏曲毕竟是先人们流传下来的,它就应该有必要留传给我们的下一代。

  戏曲的小学作文 篇45

  在我的周围,同学们都喜欢流行音乐,而我却喜欢传统戏曲。

  那天的兴趣课上,褚老师播放的一曲沪剧《金丝鸟》让我回味无穷,那优美的旋律,婉转的`唱腔,更激发了我对传统戏曲的热爱之情。

  回到家后,我念念不忘兴趣课上的那段曲子,于是,我迅速地做完作业后,便上网找到了《金丝鸟》的视频,我反复地听着这首曲子,学习方言咬字和音调,之后我便看着视频里演员的架势,一边跟唱一边配动作。褚老师也是个戏曲爱好者,她支持我、鼓励我,还辅导我,渐渐地,我的唱腔和唱功有了很大的提高。

  从此以后,我成了一个十足的“小戏迷”。我洗澡的时候唱给自己听,上学的路上唱给奶奶听,课间唱给同学听……总之,只要我一有空闲,就会唱上一段。

  有的同学说我:“都什么年代了,怎么还唱这些老土的东西。”他们对我的行为感到不可思议,但我却非常自豪地对他们说:“这是中国的传统文化,我要把它传承下去!”

  戏曲的小学作文 篇46

  为了让学生了解中华民族的优秀传统、文化精髓,领略戏曲艺术的魅力,中共二七宣传部,二七区文化旅游局,二七区教体局,二七区财政局联合主办,河南茶香村艺术团有限公司承办的;戏曲文化进校园;活动走进了二七区西胡垌小学。

  11月28日下午,演出正式拉开了帷幕。戏曲老师与孩子们精彩互动,并介绍戏曲的基本知识,让孩子们重点了解河南地区三大著名剧种豫剧、曲剧、越调的`唱段,戏曲行当的名称生、旦、净、丑,以及豫剧的唱、念、做、打等基本知识。通过交流激发孩子们对戏曲的兴趣。

  活动历时一个多小时,本次活动注重孩子们的参与感与体验感。整个活动精彩纷呈,演员的演唱声、幕后的帮腔声和还有热闹的锣鼓声紧密结合,形成了极其热闹的演出氛围。每一个节目都赢得现场的掌声阵阵。

  本次活动取得既定成效,既营造了浓郁的校园文化氛围,让学生充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力,又激发学生热爱传统文化、热爱家乡的美好情感。

  戏曲的小学作文 篇47

  今天下午我们,又开始兴趣。进校园。下午来到学校时,同学们,陆陆续续地跑到教室里。

  在预备铃之前我们。已经到楼下排好队等着开始戏曲表演。一上来第一个表演就是关于《西游记》的主持人问我们内个是真的哪一个是假的。有几个同学说第一个是真的,也有的同学说,第二个是真的。可是主持人告诉我两个都不是真的。给我们开了个玩笑。主持人把叫了几位同学跟着。分为两队,一队是孙老师,一队是刘老师。孙老师写的是猴子发怒的时候。刘老师那一对是猴子开心的时候,这就是开始表演的第一场。

  接着后面还有许多的戏曲,我们慢慢的.看吧。又来?过了一会儿,又来了一场花木兰从军。花木兰从军大家都听说过。花木兰演完之后。又主持人又教了几位同学上来唱花木兰。

  最后一个节目是抬花轿。抬花轿还是主持人演的那。有五位演员,有四位男演员,又一位女演员。

  这就是我们今天下午的戏曲进校园。

  戏曲的小学作文 篇48

  中国戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。为向学生推广普及传统戏曲艺术,传承中华优秀传统文化,11月12日上午,2019年戏曲进校园”活动在柳林镇第八小学隆重举行。

  活动在学生们热烈的.掌声中拉开了帷幕。各位艺术家大显身手,为师生们准备了歌曲演唱、山东吕剧《马大宝喝醉了酒》、民歌《大辫子甩三甩》、山东快板、花木兰从军、红灯记等十余个节目。整个活动中学生都全神贯注,不忍错过他们表演的每一个精彩瞬间,精彩的演出使孩子们大开眼界。

  此次“戏曲进校园”活动丰富多彩、精彩纷呈,激发了学生对传统文化艺术的尊重和热爱,增进了学生对戏曲艺术的了解和认识,全体师生在领略戏曲之美的同时,深深感受到中国传统文化的魅力,油然而生浓浓的民族自豪感。

  戏曲的小学作文 篇49

  今天二七区“学习传统文化戏曲进校园”活动来我们学校公益演出。

  戏曲表演艺术家在台上表演,同学们都看得聚精会神,让我们眼前一亮,主持人还让我们学校一个班上台一个同学和艺术家们学习唱戏,同学们都踊跃报名,现场很热闹。听妈妈说过豫剧的角色行当,由“生旦净丑”组成。今天我也亲自见过这四个角色了,各有各的特色。豫剧是我们河南的剧种,有很多好听的戏曲,经常在我耳边响起。因为我的姥姥姥爷都是老戏迷,我一直以为戏曲都是老年人的爱好,今天在学校里我才了解到戏曲是我们这些孩子也能学的知识,是我们的传统文化,我印象最深的是《花木兰》这首戏曲,花木兰讲的是她女扮男装替生病的.父亲出兵打仗,她的孝心值得我们学习。

  豫剧不仅在我们中国很出名,在许多的国家也有名,有些外国人因为爱上了中国的戏曲,所以,不远千里来我们中国学习豫剧。我为中国而感到骄傲。

  戏曲的小学作文 篇50

  今天下午我们学校在结束了上午的运动会以后又开始了一个重要的活动——戏曲进校园。我和孩子们都一样,非常期待。

  下午孩子们到学校以后我们组织孩子们一块儿到操场上准备观看戏曲老师们带来的精彩表演。一会儿音乐响起来了,操场上孩子们叽叽喳喳的.声音顿时安静下来了。只见一个个身着戏服的大花脸一个一个登上了舞台。开始了精彩的表演,孩子们也都看的非常投入。一个表要结束以后。戏曲老师开始给孩子们普及戏曲知识。生旦净末丑,以及各种乐器。孩子们听的都非常认真,后面一个环节是教孩子们唱经典的《花木兰》选段。同时又欣赏了《穆桂英挂帅》等等比较有名的经典选段。

  孩子们在玩乐的同时也学到了很多知识,这种在无形之中学到的知识是非常多的,我也希望有很多的知识像这种方式一样在不知不觉中让孩子们接受并吸收。

  戏曲的小学作文 篇51

  为弘扬中华民族优秀传统文化,展现国粹精华,激发学生对传统戏曲文化的戏曲和爱好。10月29日下午,河南省新生豫剧团走进二七区水磨小学为师生们带来了一场戏曲盛宴。

  艺术家们为同学们带来了豫剧《朝阳沟》、《花木兰》等精彩节目,其中生动的故事内容,丰富的情感体验使大家陶醉其中。艺术家们的演出形象生动,情绪饱满,高潮迭起,赢得现场师生数次的掌声。在戏曲表演的过程中,明星擂主刘苗苗作为主持人兼艺术家还与台下的学生们进行互动,一词一句的教学生唱《花木兰》选段,很多同学表示,这次听戏曲活动让他们近距离地感受了戏曲艺术的魅力。

  本次活动不仅让师生近距离观看戏曲表演、了解戏曲常识,学唱戏曲,感受中国传统戏曲文化的`魅力,而且有助于增进学生对中华民族传统文化的认同感和自豪感!

  戏曲的小学作文 篇52

  今天中午10:00我们全校师生共同观看了戏曲进校园,除了舞台上表演的艺术家给我留下深刻的印象,让我感觉更深刻的还有今天的主持人,是某广播台戏曲主任人,从他的`谈吐中让我们感受到了戏曲的文化魅力,通过他的讲解我们更是了解很多戏曲的背景知识,看戏不再是忙看而是有一定了解的去欣赏戏曲的真正魅力,学生的状态也特别好,每位学生都投入到了欣赏乐曲当中,乐在其中,特别是丑角出现的时候,学生特别的兴奋,可能在孩子时期他们比较喜欢这种角色,能从中感受到乐趣,也符合他们的身心特点!

  虽然今天只是短短的三段戏曲却也了解了我们国家的戏曲文化,民间艺术需要传承,戏曲更需要我们一代一代的中国人来学习并把这种传统文化一直传承下去,要喜欢我们的传统文化,更加热爱我们自己的文化,热爱我们伟大的祖国。

  戏曲的小学作文 篇53

  说到戏曲。戏曲一门分:生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪有的振奋人心,有的`多咨多彩,有的出神入化。

  俗话说得好,要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。不尝不知道一尝吓一跳呀!在戏曲进校园表演上,当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼。在戏曲上我知道了蓝脸代表刚强、勇敢。红脸代表赤胆忠心。黄脸代表正直勇猛。白脸代表阴检、狠毒。紫脸代表威武、不屈权贵。绿胜代表粗犷莽撞的绿林好汉,而金银灰脸则代表神仙鬼怪。

  戏曲的艺术魅力,多姿多彩将我们带入了历史隧道。让我们身临其境感慨不已。

  戏曲的小学作文 篇54

  今天,有个戏团来到我们学校为我们表演而且只让我们五年级去看了。

  在表演过程中,他们还教了我们戏曲的四功:唱,做,念,打。和戏曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他们就为我们分别表演了四功。他们先分别每一功表演一法。剩最后一法时他们一下把四功和五法全表现出来了。他们表演的栩栩如生,将人物性格表现得淋漓尽致。表演打时,几位演员配合的`天衣无缝,每次在快打种时他们都会故意放慢,但是表演被打的的喊痛的时机有恰到好处。在另一个表演打的片段中,两位把红缨枪使用的得心应手。在哪之后,他们还请了四位同学现场叫他们红缨枪的事使用方法,台上的四位同学也学的非常快不一会就已经学会了红缨枪的基本使用方法,在他们展示自己的学业的时候,还是出现了几个细小的错误。唉~虽然他们出现了失误,可我连会都不会。

  真希望他们下次还来。

  戏曲的小学作文 篇55

  今天,秋高气爽,襄阳市艺术剧院的叔叔阿姨们来到我们学校表演戏剧!

  我最喜欢的节目是《变脸》,表演变脸的叔叔身穿黑色披风,脚穿长靴,头戴彩色面具,一副严肃的样子。过了一会儿,叔叔走到台下和一位同学握手,“哗”的一声,叔叔变出了蜘蛛侠的脸,大家看得目瞪口呆。叔叔的表演赢得了全校师生热烈的掌声和欢呼声。

  我觉得叔叔的黑色披风好神奇啊!一晃,脸就不再是蜘蛛侠的脸,而是蓝色的.脸了。叔叔黑色的披风似乎有千万只手在帮他拿面具换面具,那千万只手我们看不见,只有叔叔才看得见,最后叔叔把自己带的所有面具都变没了,露出自己本来的面目。哈哈!叔叔原来是光头啊!又引来同学们的一阵欢笑声。

  通过这次戏曲进校园的活动让我明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功!

  戏曲的小学作文 篇56

  我是一名高中生,来自郑州市第五十三中学。在参加活动中,我感受到戏曲是我国传统艺术的瑰宝,需要有人去延续传承。其中,最让我感兴趣的是黄梅戏。据了解,黄梅戏旧称黄梅调或采茶戏,是中国五大戏曲剧种之一,也是与徽剧、庐剧、泗州戏并列的安徽四大优秀剧种。黄梅戏源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种.黄梅戏唱腔淳朴流畅,以明快抒情见长,具有丰富的表现力;表演质朴细致,以真实活泼著称,成为演绎、传播中国传统文化的'重要手段

  在那天我们观赏了众多戏剧,还有戏剧大师亲自给我们讲解戏剧的知识,是同学们更深刻的了解到中华传统艺术的魅力,那天的天气晴朗,蓝天白云,映衬这戏剧的舞台,更显得自然和谐,赏心悦目,我也深深感受到了戏剧的魅力,我相信大家也一定有跟我相同的感受,至此,有感而发。

  戏曲的小学作文 篇57

  星期三下午,我们班有幸被选中去参加戏曲进校园活动。生、旦、净、末、丑行的艺术家们大显身手,为我们表演了《东方夫人》、《七品芝麻官》等节目。

  最令我期待的还是与艺术家们互动的环节了。旦行艺术家为我们表演了一套花旦动作,梳妆、开门、插花……我和小朋友们认真地学着。刚开始我还有点紧张,因为我以前没有学过戏,害怕学不会。不过,过了一会儿,我才发现,其实这套动作很有趣。

  戏曲是我国的.国粹,是流传千年的传统文化。但是有许多小朋友都觉得京剧、豫剧等无非就是把脸上抹得花花绿绿的,咿咿呀呀地唱个不停,没有什么意思。但实际上戏曲中有许多奥妙,值得我们去探索。

  我爱这次戏曲进校园活动。因为它让我感受到了戏曲的魅力。

  戏曲的小学作文 篇58

  国庆假期前我们学校举行了“戏曲进校园”活动,这次活动让我们认识了戏曲,了解了戏曲。中国的戏曲博大精深。

  戏曲的剧种有很多,不同的地区有着蕴含当地文化特点的戏曲剧种。京剧是我们的.国粹,而豫剧则是我们河南省的著名种,也是中国五大戏曲之一。豫剧以唱腔流畅、节奏鲜明、风格豪迈为特点。主持人还着重介绍了戏曲的不同扮相和不同角色的戏服特点,扮相有“生”“旦”“净”“丑”。紧接着豫剧演员们为大家表演了豫剧著名代表曲目:有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》······,我最喜欢的是《花木兰》,花木兰替父从军的感人情节深深打动了我,一句“谁说女子不如男”深深的吸引了我。

  表演结束后还进行了戏曲互动,演员老师们教大家简单的戏曲唱法和动作,我还和表演《花木兰》的老师一起唱了呢!同学们虽然学的并不熟练但是每个人都很开心!

  戏曲的小学作文 篇59

  周四的上午,我们学校举行了“戏曲进校园”的活动。

  我们兴高采烈的来到操场,有秩序的坐下来。安静的等待节目的开始。

  主持人开始报幕,第一个节目是“花木兰”。只见四名先锋小将拿着红缨枪在台上亮相一圈,然后整齐的站在舞台的两旁。花木兰上场了,扮相英姿飒爽,身穿戏服,头饰五颜六色。只见花木兰在台上挥舞着手里的花枪,那台步走的是虎虎生风,引得台下一阵阵掌声。

  接下来主持人让同学们上台体验红缨枪的威风,台上的演员积极认真的'教他们一招一式,他们学的也是有模有样。

  活动马上结束了,主持人在台上说:“戏曲是我们中华民族的瑰宝,我们要传承下去,让所有喜爱戏曲的孩子们能观赏到大师的风采。”

  真是一节与众不同的课呀!

  戏曲的小学作文 篇60

  在综合素质平台中,有戏曲进校园这样一个版块,可万万没想到,这个活动真的进入到我们的校园了。

  这天下午,天气非常的炎热,同学们都纷纷把凳子摆好,迫不及待地迎接这个活动的到来,首先主持人先给我们讲了一些唱戏的基本手法和戏曲的分类,我现在才知道中国戏曲有六大类:有京剧、越剧、评剧、黄梅戏、豫剧、秦腔。其中京剧是我国流行最广影响力最大的剧种,但我们今天听的是河南豫剧。

  听,舞台上的老师正在唱《花木兰》选段,老师们唱的铿锵有力、抑扬顿挫,他们的眼睛炯炯有神,他们的手法娴熟而有力,他们的动作步步到位,台下的同学都看的'傻了眼,都被老师的表演迷着了。

  通过这次活动,让我知道了中国的戏曲博大精深,但愿戏曲能成为青少年的瞩目,不要忘了我们国家的国粹。

  戏曲的小学作文 篇61

  中国文化博大精神,戏曲文化更是历史悠久,有现代的京剧,有优雅的越剧,有丰富的黄梅戏,但最令河南人骄傲的是豫剧。

  豫剧戏曲也叫河南梆子,河南高调,解放后称豫剧,河南的豫剧丰富多彩,有《朝阳沟》、有《花打朝》、有《花枪缘》。但我最喜欢的是《花木兰》它讲的是北魏时期,,北方游牧民族柔然族下断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线,但是木兰的'父亲,年事己高又体弱多病,无法上战场,家中弟弟太小,所以木兰决定替父从军,从此开始了军旅生活。去边关打仗,对于很多男子来说都是艰苦的事情,而木兰既要隐瞒身份,又要与网伴们一起杀敌,这就比一般从军的人更加欢难。

  不仅如此,为了更好地弘扬豫剧文化,我们河南电视台还专门开辟了一档节目,叫“梨园春”。

  《梨园春》是河南电视台的一档以戏曲擂台赛为主的栏目,最早的策划和创办人是周迪君。节目以豫剧为主,该栏目于1994年开播。

  我爱河南,更爱河南的豫剧。

  戏曲的小学作文 篇62

  京剧是我国的国粹。我们家就有一个戏曲迷——我的太姥姥。我的太姥姥斗大的字不识几个,只认识几个数字。但他对听戏却很痴迷。每次去外婆家的时候,刚走到楼梯口,就能听到“咿咿呀呀”的声音,我就知道太姥姥有坐在电视机前听戏了。“我家的.表叔数不清……”只见太姥姥摇头晃脑,还不时的跟着电视里哼上几句。我叫了她几声,她也没有反应过来,继续看着她的《红灯记》选段。

  还记得有一年夏天的傍晚,她听说广场上有个戏台,马上就要开演。她连晚饭都没顾得上吃,就一个人拿着扇子和椅子去听戏了。她来到戏台前,抢了一个靠戏台最近的位置坐了下来。到了吃晚饭的时间,我去叫她吃晚饭。她一边跟我说“快了,快了,你们先吃,我马上就到。”一边还向我解说这场戏的剧情,我拿她没有办法,也只好回家先吃晚饭了。没有想到,我们吃完晚饭后又过了一个多小时,她才拿着扇子和椅子回来,嘴里还不时念叨着。我的太姥姥真是个不折不扣的戏曲迷呀!

  戏曲的小学作文 篇63

  戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

  当我珍惜仔细欣赏了的.戏曲时,我真是震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!这老祖宗留下来的宝贝,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

  我现在才感受到这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的喜爱,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。

  戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去。

  戏曲的小学作文 篇64

  淮剧是我家乡的戏剧之一。它的原名是江淮戏。它在淮阴和盐城很受欢迎。

  淮剧演员的数量是没有限制的,演员的服装和化妆也没有京剧那么复杂和精致。基本上,只要你穿上你想表演的人的衣服,化妆是一样的。要扮演一个老妇人,你只需要穿上一件老妇人的衣服,一个假的白发,并且化妆成一个老妇人的样子。与京剧不同,你需要在脸上画脸谱,然后穿得像京剧一样。

  像燕子展翅飞翔。

  淮剧的唱腔不像京剧那样粗或细,在整个淮剧表演过程中唱腔很少。与京剧表演过程中的基本唱法不同,淮剧必须在场上走来走去,并做出一些随表演变化而变化的表达。然而,淮剧并不那么麻烦,只要你稍微改变一下你的声带,做出一些非常奇怪和简单的动物和表情。

  较著名的怀剧有:《舌对舌》、《干校》、《乔奶奶骂猫》,主要剧目有《九连十三英》(即《秦香莲》、《兰玉莲》等九部荷字戏,还有《王》、《苏定英》等十三部英字戏)。抗日战争时期和解放后,还编了一些现代怀剧。这些淮剧丰富了老百姓的.生活,给我家乡的人民带来了欢乐。

  这是我家乡的淮剧,一部生动而有吸引力的戏剧。

  戏曲的小学作文 篇65

  中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美,昆曲的雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,黄梅戏的悠扬委婉。

  为了感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味,我特地上网查找。

  我先一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。“树上的鸟儿成双对/绿水青山带笑颜/你耕田来我织布/你挑水来我浇园……”听着听着,那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人感受到了剧情人物的'欢喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝头欢歌的小鸟……突然,我感到一阵摇晃,猛地睁开眼,感到重心不稳,原先由于我听得太入迷了,差点摔倒在地。再一看,戏早已唱完了。真是不听不明白,一听吓一跳,原先戏曲不比流行歌曲差。同样很好听。

  想到这,我不禁感到脸红。我这个只明白听流行音乐,只明白追流行歌手的小女孩,却一向没发现戏曲艺术的美,一种脱俗的美,一种自然的美……

  常言道:想明白梨子的味道,就务必亲自去尝一尝。其实,很多东西不能光看表面,需要亲自去实践,才能明白事物的真假。就像戏曲,它虽不分时代,但既不会过时也不会老套。它是中国艺术的瑰宝,是中华民族几千年的传统文化,永不褪色。

  戏曲的小学作文 篇66

  现代青年追求流行乐,摇滚乐,追求非主流,另类,追求快感刺激。当然忍受不了戏曲那悠悠慢慢的的唱速,咿咿呀呀的唱腔。实话实说,我也不爱看戏。但在我小学时我曾发生了一件关于戏曲的事情,至今使我回味无穷,难以忘却。

  那是三四年级的'事了,我们班举行了一次班会,同学们可以上台跳演节目,我就表演了“唱脸谱”。听起来不可思议吧,可事实就是这样,往往事实会超乎人们所料,让人大吃一惊。其实,我也不明白当初我为什么要选择这首歌,为什么在浩如烟海的歌海中偏偏选择了这首,也许,还真是戏曲那独特的魅力吸引了我,是我鬼迷心窍了吧!哈,这一切都无从考证了。我只知道,这件事在同学中引起巨大反响,这首歌震惊了他们,这件事一直深深刻在他们心中。以至于几年后的今天,当我们做起“戏曲大舞台”这个实践活动时,很多与我小学就是同学的同学,竟提起这件事,开玩笑似的要我再唱一次。

  记得当初我决定了表演这个节目,紧张而又刻苦的练习开来。我是从电脑上学的,尽管设置的速度是最慢的,仍跟不上歌曲速度。我曾因自己的糟糕表现失去信心,担心我表演时是什么“笑果”。但我最终坚持了下来。

  戏曲的小学作文 篇67

  中国戏曲有很多,像京剧、昆剧、越剧、湘剧、川剧等等,这些都是我国的璀璨文化,也是古老的世界文明,但我了解最深的还是我省的川剧,特别是川剧中的.“变脸”。

  记得第一次看变脸还是和妈妈一起在电视上看到的,那瞬间的变脸、变衣服让我感到特别的神奇和神秘,从那天起我好想亲眼看一次真人在面前表演的“变脸”啊,看看是不是真的有那么神奇,甚至在梦里也梦到去看变脸。

  机会终于来了,去年的六一儿童节,我们学校“变脸”特长班的同学给我们表演了变脸,只见表演的同学们穿着大侠一样的衣服,头上插着绿色的孔雀尾巴,脸上贴着红色的脸谱,手上拿着蓝色的扇子。随着音乐响起,只见他们把扇子在脸上一挥,神奇的一幕出现了,脸谱瞬间变成了绿色,再一转身,衣服的颜色也瞬间变了,一下变蓝、一下变绿、一下变红.......,真是太精彩,太神奇了。同学们兴奋的使劲地拍着手中的塑料手掌为他们加油鼓掌。

  表演结束后,我的心情久久不能平静,我和小朋友们都缠着知道学校“变脸”表演班的李老师,想让他们教我们“变脸”,李老师说,等我们三年级后一定教我们去学,把我国这项璀璨文化发扬光大,世世代代传承下去。

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