荷花小学作文

时间:2022-02-12 19:25:58 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

荷花小学作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的荷花小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

荷花小学作文合集八篇

荷花小学作文 篇1

  牡丹国色天香,兰花清新飘逸,不知名的野花也妩媚可爱,但我最喜欢的,还是高洁优雅的荷花。

  春天,荷花的叶子,从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子,胆小的蜷缩着身子,好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地,她展开了身子,越长越大,从一个小小的碟子,变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大,它的颜色也由红褐色,变成绿色,渐渐地越来越绿,最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色,我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天,荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后,花瓣紧紧的包裹着花蕊,高高地立在了水面,像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来,最后“噗”地一声绽放了,一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周,把花蕊团团围住。看着荷花的模样,我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座,那花蕊就好似观音,坐在宝座之中。

  荷花不仅好看,它的用途也很多。它浑身都是宝,荷花中的莲子是中药,荷叶可以用来熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤,可以凉拌,还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。

  我喜欢荷花的样子,喜欢它的'用途,可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”正如他所说,荷花就是花中君子,从小人之中出现,而不被其污染。

  正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神,我十分喜欢高雅的荷花。

荷花小学作文 篇2

  雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得清秀、迷人。

  大的池塘看池水。荷叶、荷花满池。荷叶又大又圆,像撑开的雨伞;像反戴着的帽子;还像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。阳光的照射,光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的.荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那朵美丽的荷花,像亭亭玉立的少女;像桃红色的焰火……

  几只可爱的蜻蜓飞来飞去,在说:“荷花姐姐,你们朵朵花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,在说:“荷花姐姐,真愿意生活在你们身边。”,我了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有莲子,是极好的营养品。

  荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神学习。荷花!

荷花小学作文 篇3

  高贵优雅的百合,幽香典雅的水仙,有着花中皇后之称的牡丹,无不受到人们地喜爱和赞美。但我更爱纯洁的荷花。

  荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的'西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

  荷花的别名有许多:莲花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水芸、泽芝、菡萏古人称未开花的荷花为菡萏,既水旦草、水芙蓉、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝、水宫仙子、君子花、天仙花、佛座须等。

  荷花是澳洲特别行政区的区花,也是山东省省会济南和孔孟之乡济宁市的市花,还是埃及的国花。苏州的园林比如拙政园里,也有许多婀娜多姿的荷花。像仙女一样,亭亭玉立。

  荷花还是中国的十大名花之一,他不禁花大色艳,清香远溢,凌波翠盖,而且有着极强的适应性,既可广植湖泊,蔚为壮观,又能盆栽瓶插,别有情趣;自古以来,就是宫廷院圃和私家庭院的珍贵水生花卉,在今天的现代风景园林中,越发受到人们的青眯,应用更加广泛。

  都说荷花“出淤泥而不染”,这是人们对荷花人格化品德的赞扬。实际上,荷花的地下茎在淤泥中生长,哪有不被有毒物质侵染的呢?只因藕的特别细密的表皮组织和含有丹宁的下皮,具有一定的阻挡或吸收有毒物质的能力,因而有毒物质多黏附在表皮上或渗入表皮中,人的肉眼看不见罢了。故此要记住在食用藕时削去外皮,不要把有毒物质也吃进肚中。

  以其外形特征命名:荷花:李时珍《本草纲目》解释说:“莲茎上负荷叶,叶上负荷花,故名。”芙蓉:亦称“夫蓉”。汉辞典《尔雅》解释道:“芙蓉之含敷蒲也。”另有《说文解字》云:“未发为菡萏,已发为芙蓉。”李时珍也说,芙蓉就是“敷布容艳之意”,难怪汉代文学家司马相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。

  荷花罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

荷花小学作文 篇4

  今天上午我和妈妈,还有妈妈的同事去范县看荷花。来到那里,一眼望不到边的莲花荷叶一下子让我惊呆了!我们沿着一条小道一边走一边观赏荷花。绿油油的荷叶大大的,圆圆的,象一把把大大小小 的伞,还象小蜻蜓的停机坪。小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀好象在说:“欢迎光临!”荷花更漂亮了,有白色的,有粉色的,还有浅紫色的;有开放的,还有含苞欲放的花骨朵儿;花瓣的中间有个 黄色的`花蕊,花蕊上面还有些小小的孔,具说花粉就藏在里面。

  我们上了观赏台,我简直不敢相信自己的眼睛!无边无际的荷花池象一个大大的绿色跳跳床,无数朵荷花象是“跳跳床”上美丽的装饰品。啊!好美啊!我们观赏完了荷花,才依依不舍地离开!

荷花小学作文 篇5

  清晨,我和妈妈在歧江公园里跑步。

  忽然,一阵风吹来,我闻到了荷花的'清香。

  古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话,她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说:“荷花还能治病呢,用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒,莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇!想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医,我一定会用这种美丽的药材料——荷花。

  荷花真是两全其美呀!

荷花小学作文 篇6

  在一个凉风习习的傍晚,我和妈妈经过南公园桥时,被一阵阵淡淡的清香吸引住了。

  啊!原来是荷花呀!我兴奋地叫妈妈把车停下来,赶紧下车去观赏荷花。远看,密密麻麻的荷叶把荷塘遮得密不通风,风一吹,荷叶互相摇摆着,发出沙沙声,像是在交谈着夏天的信息,还像是绿色的海浪在风中此起彼伏。近看,有的荷叶只敢露出半个小脑袋,这儿瞧一瞧,那儿望一望,想看看自己的伙伴们在做什么!荷叶们你挨着我,我挨着你,在风中跳着优美的华尔兹,绿色的裙摆摇曳着,美极了!

  盛开的'荷花躲在荷叶下,就像是一个戴着绿色帽子的小姑娘,亭亭玉立;荷叶为她遮风挡雨,像一位慈祥的妈妈。没有开放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖着长长的尾巴正痴情地望着天空。

  时间晚了,荷花呀荷花,我要离开了!荷花好像不舍让我离开,她用一股淡淡的幽香想留住我。

  荷花!我好爱你!

荷花小学作文 篇7

  清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。

  忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引,我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的'矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽 。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。

  一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的荷池增添了无限的想象。

  透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“.... ..鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西 ......”。

荷花小学作文 篇8

  我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘,每到七月,荷花满池,她美得如此多娇,性却不娇。那淡淡的粉红色,多像娃娃脸上的一朵红云;那纯洁的白色,像是无瑕的白雪。红白搭配,多美的'花瓣!美丽的荷花,在这片属于她们的池塘里尽情歌唱,翩翩起舞!

  荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有的静浮于水面,有的牵手而嬉,还有的敞开衣衫,露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆,神采飞扬,高高挺立。 夏雨是暴躁的,但它见到了荷花却变得温和起来。

  它像一位魔术师,一眨眼,它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的,但她依然纯洁,那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞,夏天,采下一片顶在头上,遮住了火辣辣的太阳,为人们带来了凉爽;埋在土里的藕,是一盘美味的菜,更是一味很好的中药,清热止血,给我们送来了健康! 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽!我爱荷花!