暮春小学作文

时间:2022-02-15 09:35:19 小学生作文 我要投稿
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暮春小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的暮春小学作文,欢迎大家分享。

暮春小学作文

暮春小学作文1

  春来也默然,去也黯然。错过就是错过,它不会因你的挽留而停下离去的脚步。

  当鸟儿不再欢唱时,当农民不再插秧时,当天气转热时,我才迟钝地发现春天将要消逝,即将来临的是绚烂的夏天。空气中不再混着青草味儿,取而代之的是一阵闷热。知了也已按捺不住,开始烦躁起来。陪衬的绿叶为了配合花儿的'鲜艳,也加深了自己的颜色。有时,我甚至会想:春天真的来过吗?一眼觑到路旁散落了一地的桃花,才相信,原来春天真的来过。

  原来,春天真的来过,连一些草木上的露珠也转换为了汗滴。就连骑在上学路上一如往常的车链声也会令人厌烦。暮春,真的不适合思考事情。

  可是这临近夏日的浮躁也不是一无是处的。毕竟它没有汗水粘连衣服的潮湿感,亦没有秋叶飘零的萧瑟情,更不会让人们畏畏缩缩地躲在衣服中疾走。比起这些,暮春的烦恼真的不算什么,都可以勉强接受。

  春来过便来过,离开便离开,毫不留恋这凡尘。我在春来之际,没有做好全新的生活计划,更在春去之时,没有做好心理准备。春要过去了吗?我问自己。一直以为春天很漫长,漫长到有充足时间可以改变万物。于是,一天推一天,每天都想着明天再努力,再加油,却不知春的日子也在我一次次的推迟中流去……

  春的尽头到了。花可以接受凋零,我也可以接受事实。回不去的时间,再期盼也毫无意义,因为世界上没有什么时空穿梭机。我能做的也只是在来年早春播下勤奋的种子,不让时光从我的自我安慰中流逝。

  加油吧,来年的暮春我会拥有丰收的喜悦,而不是惋惜!

暮春小学作文2

  春天是一次生命的苏醒与洗礼。我总是在米白色抑或青黄色的嫩枝里,朦胧的看到一种清新的希冀。仿佛来自于异世界的光,可以瞬间将沉睡僵直了一冬的万物灼热。太可爱的.春天了,连鼻腔里都有了让人迷醉的气息,清亮迷离。

  于是就催生了那么那么多的美丽应景的文字,让一个个娇俏如同梅花的少女,羞红了本就润泽的脸颊,泛起柳芽儿一样的浅笑。难怪陈旧的时代里,南方就有这么一种说法——小娘子,叶底花。无非就是阐述在春天里一切美好的事物。这就是春的魅力。

  但是,对于我来说,只有带着莞尔笑容的暮春,才会真正唤醒眼眸,在百转千回里找到那份难得的景致。

  簇簇绽放,大团争艳的蜜香的花,垂垂软枝,柳絮轻飞的枝桠,散着浅浅的甜味的苹果花,将暖的阳光,不再刺脸的陡春风——这就是美丽的暮春,美丽的暮春。

  如果说早春是咿呀学语,可爱轻巧的婴孩,那么暮春,就更如青春朝气,青涩尤怜的少女,回眸一笑,百媚顿生。

  这就是暮春,暮色迷离的美春。

暮春小学作文3

  看,昔日那“竹外桃花三两枝”刹那间已变成了“十树开花九树空”。漫步校园内,再也看不到那“万紫千红总是春”了,谁叫“人间四月芳菲尽”呢?

  瞧,柳树也正为看不到“花影妖娆各占春”而急得“杨柳青青著地垂”呢!看着“岁月易逝,青春难留”,杨柳阿姨真是“绿发三千丈,缘愁是个长”啊!听,瞬间,无数蛙声在四处响起!“呱呱呱……”仔细听听,这声音多像一支合唱曲呀!或许青蛙们为了留住春天,正举行着盛大的音乐会——《春姑娘,请别走》。

  看到百花凋谢,树木渐葱,蜘蛛们开始忙开了,它们夜以继日,殷勤地吐着丝、织着网,想把飘落的花瓣留住,想把万紫千红的`春天留住。蜘蛛的一举一动不正应着清代大诗人席佩兰的“蜘蛛也解留住春,宛转抽丝网落红”这句诗啊!

  是啊!时间如流水一样去得匆匆啊!过了今天是明天,过了春天是夏天,谁也不能将时间留住,谁也不能将春天留住,但在这光阴似箭、日月如梭的岁月里,我们可以做许许多多的事,可千万不要“若使年华虚度过,到老空留后悔心”啊!