匆匆小学作文

时间：2022-02-16 14:10:32 小学生作文我要投稿

匆匆小学作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的匆匆小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

匆匆小学作文15篇

匆匆小学作文1

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吗？—对了，是有人抓走他们了吧！那是谁？为什么抓走他们呢？是他们在和我玩捉迷藏吧！那他们又藏在哪里呢？

　　谁都不知道他们给了我多少日子；但我经过的日子确乎是越来越多了，我珍惜过多少日子呢？在默默里算着，四千多日子已从我身边溜去；像针尖上的一滴水滴进大海里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的.尽管来着。去来的中间，又如何的匆匆呢？我看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子在脚步声中逝去；说话的时候，日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。

　　逃去如飞的日子里，我还能做些什么呢？

　　我们的日子为什么一去不复返呢？

匆匆小学作文2

　　说到“匆匆”我总是不由自主地念叨起那样一首老旧得不能再老旧的歌词“来也匆匆，去也匆匆，何故来相逢”。

　　这里的匆匆指的是快，这个人来得快、去得快，忽闪忽闪、扑通扑通的。可是匆匆也更加指代时间的快，说到时间这个令人非常凝然的词语，我想任何人都禁不住会凝重、严肃起来。的确，一寸光阴一寸金啊，时间是最宝贵的，其价值可能胜过金钱。金钱可以赚钱，而时间去了永远不会再来了。

　　这篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，这位老人在回顾自己的过去时候感叹时间流逝得快，所以撰文写下《匆匆》。

　　读完以后，我也开始检讨自己过去对于时间流逝的不在意。对于自己从前浪费时间的'行为感到内疚与后悔，想想过去的自己无所事事，整天还会觉得无聊，我真是感觉到内疚与自责。

　　总的来说，《匆匆》让我对时间的宝贵有所觉醒了，今后我一定要利用好时间。

匆匆小学作文3

　　以我晓峰残月某某的理解，我只认为时间只是一种日常品，是一种离不开的日常品，比如说你再洗手，换一种说法就是你在用时间洗手；你在吃饭，你在用时间吃饭。这种日常品是不可存储的，你也不可以不用，生产期就是你出生时，用完时就是失效期，你也就归天了。否则的话我也不会来写这些墨迹了。

　　依我看来浪费时间说是在浪费时间，其实是在用时间来做其他事罢了，（当然，我不是说提倡大家来该干那个的时间来做这个），事他老人家早干完干都得干的。何谈是在浪费呢？否则的话，看来我得向银行来贷款时间了！顿时想起来朱自清你还说过徘徊之类的语言吧，依我看徘徊也是用时间徘徊的.。”过去的日子，如轻烟，如薄雾，被吹散，被蒸融”。这句我是赞同的，看来朱自清你已知到你的时间像被吃完肉的皮囊一样被吹散，被蒸融了。你说你赤裸裸的来又将回去，难道你还想带走什么吗，这可以问上帝，你还说你白白走了一遭，这个我不信，如果真是，那所有人都是白白走了一遭吗？日子他老人家也不会来管这些了，如果你站在高处，看一看世界是白白走一遭吗？

　　六年级:禚晓峰

匆匆小学作文4

　　哪有什么岁月静好，都是有人替你负重前行。这句话，相信大家并不耳生吧。是的，每当听到这句话，心里便注入一道暖流，那一群匆匆的身影也隐隐约约地浮现在我眼前。

　　那是我们小区的环卫工人，干着平凡的岗位，却有着不平凡的使命。他们中大多数都已上了年纪，两鬓发白，皱纹遍布，饱经风霜的脸上透出岁月的沧桑。可正是这一群花甲老人，成了我们小区里一道独特的风景。

　　今年的中秋夜，我与家人们刚吃过团圆饭，正往家赶。那一群熟悉的身影也匆匆赶过来。我上前询问：今天可是中秋节，这么晚了，您们怎还不下班啊？

　　我们也想啊，可小区里的下水道堵住了，不得不去通。话音未落，人便离去。我前去寻视，只见他们打开井盖，一股臭气扑面而来，可他们却无所畏惧，伸手便去通。看到这一幕，心底的敬佩之情油然而生，他们本可以回家，可因职责在手，仍坚守岗位。人们纷纷向他们投去赞赏的`目光。月光似乎更亮了，照得人心暖暖的。

　　那一群匆匆的身影，你们的行为使我铭记，你们的品质使人赞赏，有你们真好。

匆匆小学作文5

　　读了朱自清的散文《匆匆》，我感到时间的却非常宝贵，在你不经意间，他就从你身边悄悄溜走，有时时间甚至会从你眼前溜走，你也毫不知情。

　　时间不等人啊！只有你去追它，不可能是他追你，有位名人曾经说过：“人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。”是的'人生的幸福的确是这样，但现在有些人，把自己的时间随意浪费，整天游手好闲，不去做些对国家有益的事，专门干些违法的勾当，这些人最后的下场只有进监狱。如果他们从监狱里出来还是这样，那等他们晚年时只有一无所有。

　　时间不会因为你用身躯挡住了它的去路而停住，他会从你的身边，手边，流过去，有人可能会说：“如果造一排墙，把地球隔开，能不能挡住时间呢？”我的回答是，不能。人不可能挡住时间，人们只能去珍惜时间。

　　时间对人都是公平的，不会多给谁，也不会少给谁，在别人在某件事上比你完成的早，不要嫌自己太慢，要怪就怪自己，是不是又贪玩而没有珍惜时间呢？

　　时间是永远不会等人的，同学们，离毕业只有几个月时间，我希望我们珍惜时间，好好学习，以优异的成绩回报母校。

匆匆小学作文6

　　转眼间六年匆匆离去

　　平时充满欢乐的教室里

　　在不知不觉中

　　多了一丝凄凉的气氛

　　这是人生中第一次离别

　　难免会有一份不舍

　　认识你们

　　我觉得十分开心

　　我们在一起

　　哭过

　　笑过

　　伤心过

　　也开心过

　　但几天后

　　这将永远深深的定格在我们的脑海里

　　夏天，是一个离别的时节

　　低年级总是想

　　六年级多好啊没人敢欺负

　　但我此时此刻

　　心中却真的很痛

　　我多么想回到从前

　　回到那个无忧无虑、开心快乐的时光

　　但时间是不能超越的

　　我想给低年级的'同学一个话

　　好好珍惜现在的时光吧

　　时光不会倒流

　　天下没有不散的宴席

　　这也算是一个全新的开始

　　在我们的作文里

　　一篇篇优美的文章

　　也记录着我们全班六十七个人的成长

　　在这青葱的岁月里

　　让我们用自己的努力

　　冲过坎坷，打下一片天

　　很多事过去了也就淡忘了

　　但你们

　　却是我心中永恒的

　　不可磨灭的记忆！

匆匆小学作文7

　　鸟儿南迁了，飞到了温暖的南方，有再归来的时候；小草枯萎了，被皑皑白雪覆盖了，有再破土而出的时候；梨花凋谢了，落入肥沃的土壤中，有再盛开的时候。但是，聪明的`，请你告诉我，我们的时光为什么稍纵即逝呢？

　　是它偷偷溜走了罢：现在又在何方呢？是有人把它藏起来了罢：那是谁？他又为何会这样做呢？

　　在这过去的八千多个日日夜夜中，我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年；从学写1、2、3到解决有难度的应用题；从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章；从一个呱呱坠地的小婴儿，转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒，过去的岁月悄悄溜去，好似夜空中一颗小星，我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝，是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。

匆匆小学作文8

　　小河冻了，有再化的时候；太阳落了，有东升的时候；小草枯了，有再绿的时候。可是，聪明的你告诉我，我们的'日子为什么来而不返呢？是有人抢了它们吧？是谁？又藏在何处？

　　不知道他给我了多少时间，默默地算着，四千五百个日子，从我的手边逃去，好像在我手里捧着的水，滴在了小溪里。没有声音，也没有影子。

　　去的尽管去着，来的尽管来吧，去来的中间又是怎样匆匆呢？上学的时候，日子从脚步下飞过；玩游戏时，日子从笑声中穿过；放学时，日子从欢呼中飞过。他来也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩时，时间从手中穿过，当我送走月亮，迎来太阳时，这一天便悄悄地溜去，我后悔时，它又从我眼前逃去。我要好好学习，不要让这时光浪费了！

　　聪明的，告诉我，我们的日子为什么来而不返呢？

匆匆小学作文9

　　燕子，杨柳，桃花，都可循环，但是时间却不同。它就如同水：百川东到海，何时复西归？水流过的地方，它就不会再回来。

　　时间就像天平，它是最公平的，它不会去可怜一个人，因为这是他不珍惜时间的后果；他不会去夸奖一个人；因为这是他珍惜时间的报酬。我常常在做作业时分心，老想着如果多给我1小时，我要用它去玩游戏，看电视......到头来都只是白日做梦，不但什么也没得到，反而浪费了几分钟时间。

　　昨天晚上，我的周末作业已经不多了，妈妈叫我快点做，我想明天再做，于是妈妈让我先把背诵作业先背，我气冲冲的`答应。翻开第6面，找到背诵内容，我的脸马上火辣辣的，背的是明日歌：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎......是啊，如果明日又明日，何时才能完成作业啊!

　　浪费时间等于慢性自杀。同学们把握好每一分每一秒时间。时光如流水，纵然即逝，在时间面前，人人平等，它不会多给谁一分钟，也不会多为谁停一秒钟。过去已成为历史，如果我们过去浪费了许多时间，那么就应该更加珍惜今天的时间，与时间赛跑，跟上时间的脚步，抓住今天，赢得明天！

匆匆小学作文10

　　“少壮不怒力，老大徒伤悲”。时间飞逝，我默默地数着，三千多日子已经从我手中溜走，而我却不知时间是如此匆匆。

　　在逃去如飞的日子里，我都做了什么？只有日常生活与学习？不，在谈笑间，时间匆匆而过；在哪走动的脚尖上，时间匆匆消弥。

　　一阵伤感莫名席卷来，可能是匆匆中有所领悟吧！匆匆之中又想到四年前同学相聚的时光竟是如此短暂！过去的.日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被太阳蒸融了。转学的两位同学也已走数月。时间把他们带到别处，却带不走心底那份深厚情谊，带不走那份真挚的友谊。

　　在逃去如飞的日子里，我只会徘徊，只会发呆，只会虚度光阴，在匆匆之中我顿时觉悟，匆匆的日子是在告诉我们，让我们更加珍惜时间，珍惜现在。我岂能再彷徨，在发呆，在事倍功半？

　　即刻行动起来，让我们在匆匆的日子里，不再有遗憾......

匆匆小学作文11

　　那年我们错过了多少快乐；那年的一场考试我们散了；那年一张红着眼的毕业照；那年在操场上打篮球的少年。

　　那时候我们不懂事，在教室里大呼小叫；那时候我们太单纯，没有想过离开；那时候的我们被老师罚跑圈，却依旧傻呵呵的乐；那时候的我们不分男女，想打球说一声全都到齐；那时候的我们被别的`班欺负，二话不说全都到齐只是为了证明我们还很强；那时候的我们数全年级到第一的成绩，不是我们不会只是为了等待最好的时期而发挥；那时候的我们最不喜欢上英语课，却为了荣誉我们还是选择了坚持；那时候的我们不是什么都不行只是为了证明我们很强。

　　我依然记得我们被挨罚却不忘记努力；我依然记得我们上一年级害羞的样子；我依然记得我们见面红着脸的样子；我依然记得我穿着裙子你微笑的样子；我依然记得我们闹腾的日子；依然记得曾经我们付出过。

　　我知道就算再聚会也不会都来齐，我知道我们曾经说好不离不齐也早已离去。现在的我们各奔东西，只是为了更好的明天。时间真快，一转眼一年了，是否还记得罚跑，是否还记得那件崭新的白裙子，是否还记得在阳光下的微笑，是否还记得曾经的梦！

　　你们还好么？

匆匆小学作文12

　　人生仅仅数十载，转瞬即逝，往往在不经意间，时光就从我们的指间溜走，如同我们抓不住水一样，时光的流逝，任何人都无法阻止，我们总是在蹉跎着光阴，每天都沉浸在麻痹一时的享乐中，匆匆的走完了自己的.青春。

　　每天，现代人起床的第一件事，莫过于拿出自己的手机，也不管是否已经洗漱完毕，亦或是还在半梦半醒中，开机成了他们的第一要务。不论是在何时何地，吃饭也好，上班也好，甚至于在马桶盖上艰苦的与肠胃作斗争时，手机总是万能的，他仿佛能拯救人类的耶稣，为人们进行着洗礼。时间都去哪了？恐怕时间都进入了乔布斯的苹果里了吧。在人们都沉浸在虚拟的世界中时，现实世界里的人却往往被抛弃，那些白发苍苍，满脸皱纹的老人们，那些身残体弱，难以自理的人们，却无人关心。时光依旧匆匆，匆匆的带走了我们的青春，带走了我们的灵魂。

　　我们每一个人，都在这个绚丽多彩多彩的世界上匆匆的走着，或是正在走着，或者即将走完，或者即将结束，让我们的脚步停下来，好好看看这个世界，那些人生中的转瞬即逝的风景，难倒不值得我们好好留恋吗？

匆匆小学作文13

　　太阳西下，有再东升的时候；野草燃烧，有再长的时候；乌云飘走了，有再回来的时候。当时光流逝、物是人非时，却不可能回头了，这很可悲啊！

　　时间流逝得很快，使你不易察觉。你发愣时，时间溜走了；你嬉戏的时候，时间又溜走了；你在偷懒的'时候，时间又溜走了。总言而知，它就像匆匆的过客，你抓不住它，也拦不住它。

　　时间又是珍贵的宝物。勤劳的人，时间会给予他们快乐；懒惰的人，时间只会留给他们悔恨。一年三百六十五天，你们可以选择勤奋努力或者碌碌无为。在我看来，如果你选择碌碌无为的话，那你的生命就失去了价值。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年时光，是读书的好时光。浪费了这个时光，长大后，你就会后悔万分，但时间已经无法追回。所以，作为学生，我们要发奋学习，不要让自己后悔不已。

　　时间一去不复返，要让自己的生命活得精彩。合理规划时间，让生活有规律，这样省时省力。希望每个同学和我一样，现在开始，珍惜时间，合理安排时间，好好利用时间。

匆匆小学作文14

　　想到这，我已经无心走上去了，因为我没向前走一步，都像是一个侵略者在践踏一个纯洁如水的少女！我等不及一些嫩绿，。用尽所能去奋发，却并非出自本心，即便如此也深知必须去完成。没有人能使你难过，是因为你冷漠了？沧桑年华，辗转终成殇。我们在一起的时光，永远是那么美好，我舍不得忘掉一丝一毫，即使每一次的回忆都会让我心碎。

　　这是一篇描写时间的文章，告诉我们每时每刻都在我们身边。

　　文中这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽，他又从遮挽着手边过去。”读了这篇后，我又认识到了时间的公正无私。

　　学习中，我体会到了只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的'主人，而不是时间的奴隶；在学校，我上课认真听讲，充分利用每节课的40分钟的时间；放学后，认真完成作业，然后挤出时间来读书，参加活动。

　　学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几秒，也会觉得有所收获，过程.

　　很充实，浪费时间的人就是给他几年，也会觉得一无所获过很空虚。