小学生作文

时间:2022-02-21 15:49:04 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇总八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文汇总八篇

小学生作文 篇1

  今天,我给我的爸爸妈妈做了一道晚餐,晚餐的内容是;蒸蛋和煮粉丝。

  我拉着妈妈的手来到厨房,让这位大厨教我做菜和做饭。

  妈妈说:“先要拿出一个碗和三个鸡蛋这些是准备用品。首先,你把鸡蛋一个一个的敲碎,放入准备的这个碗里。”

  我照着妈妈所说的.一样一丝不苟做着。

  妈妈接着说:“要在上面不停的搅拌,再接着搅拌,搅拌完之后,放到电饭锅里就好了!”

  没几分钟,鸡蛋就好了,我就开时炒粉丝了,先在锅里放上水,等水开了再把粉丝放进去,放上盐、味精等,盖上锅盖,等几分钟,热气腾腾的粉丝就好了。

  没味儿的晚餐做好了,快来尝尝吧。

小学生作文 篇2

  时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。

  学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅,等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。

  春季楼,一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳,果树穿上了花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的.品格。

  夏季楼,一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。知了在树枝上唱歌,酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。

  秋季楼,一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来,田野里的麦子泛着金光,多美啊!那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神情操。

  冬季楼,一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。

  所有的楼房都可以折叠,想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去,这样不仅可以使同学们生活得更愉快,还可以使他们学习得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”,同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣,开阔他们的眼界。

  这就是20xx年的附小,孩子们都在这儿愉快地学习。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活!

小学生作文 篇3

  老人,对有的人老说是包袱,是累赘,把你们养这么大,老人已经老了,但他还在辛苦的为你们的生活而操心。

  每天放学,都能看见有几位可怜的老人,没有儿女。在校门口拾废纸,废纸。我们见了都会觉得可怜,但我们还是小学生,没有那么大的资助,只能尽我们自己的力量了。

  今天放学,我从校门口往家走时,见小门口有几位五年级的'小同学在是地上的废纸我问他干什么,他说在帮助那边那位老人。我看见了,觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们,我当时就想说你笑就笑吧,我们是帮助老人的,我们骄傲!还有几位大人也在说我们,在干什么,我说我们在拾废纸,他们笑了……

  当我们拾完后,都已经累得满头大汗,可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候,老奶奶笑了,笑得可开心了,我们也笑了,把累的感觉已经抛到九霄云外了,我们一起回家了。

  “当今的小学生都懂事啊,都懂得帮助人,我们中华民族的美德得以发扬啦,我真是高兴!”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话,但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面,她的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,孤孤独,无助,贫困,她们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”!

小学生作文 篇4

  前个星期,我跟舅舅到一条清澈的河里去学游泳 。舅舅就是我的教练。不一会儿我们来到河边,我高兴得很,迫不及待的准备下河,这时舅舅拉着我说:“要先作准备活动”。舅舅教我伸伸手弯弯腰踢踢脚。然后,要我坐在岩石上,把脑袋放在水里憋气,看可以憋多久。这时舅舅才下水给我做示范。只见舅舅双手前后划动,游了几十米

  又回来,他把我轻轻地抱下水;然后两手捧着我的肚子一下子放在水里憋气,。一下子捧出水面要我吸气。过了一会儿,就把手一放,害得我吃了几口水,练了几次,我掉到水里不再呛水时,舅舅说我憋气学得差不多可以了 。接着,我就开始在水面上学游泳了。舅舅先告诉我手怎样划动,然后我就自己练习。可我游了几次都不成功,身子总是往下沉。舅舅发现问题了,原来我的`脚根本没动。舅舅又让我用手抱着岩石,练习蹬脚。再下水游时,我总觉得自己的手脚不协调,慢慢的我不想学了。舅舅说:“学东西要不怕困难不怕吃苦。”舅舅要我休息了一会儿又继续学。过了好一会儿,我觉得自己能浮起来了,就像一只青蛙。舅舅一个劲地夸我说:“不错,不错!”。通过这次学游泳我知道了,学什么都不容易,要有耐心地学,并且要不怕苦不怕累,才能学会的。

小学生作文 篇5

  他对我并不严厉,只是很冷漠,他并不严格要求我,只是天天板着脸,我给他的定义是——严肃。在小学,我被选为汉字录入的竞赛选手,第一场比赛我就取得了好成绩,以为他会表扬我,但得到的只是一句简短的`话“还好,继续努力。”他是一边看电视一边漫不经心地说,很显然他并不在意,他只在意我的成绩,我想当然地认为。于是我跑到楼上静静心,只知道他和妈妈在房里说些什么,却没有我的份。后来他出去打工,我回去后也见不到他的身影,脑海中还回放着他对我的漠视。

  如果不是妈妈告诉我,并且我亲身体验,我是不会相信他关心着我。妈妈说他总是在我去楼上之后说出自己心中的喜悦,不愿告诉我是怕我骄傲,我有些后悔,后悔之前的想法,我开始珍惜他放假回来时的每分每秒,尽管他还是那样严肃。去年过年,我有些脸红,精神也不对劲,用温度计一量,发烧了。我久久不愿去看医生,而是向他投去乞求的目光,看他不为所动,我更不愿意去了,躺在床上睡着了,心中还想着:也许是我烧得不高,所以他才不以为然吧……后来隐约感觉头上有一股清凉,可眼帘却打不开,我只是想当然的认为是妈妈用冷毛巾敷在我的额头上,心中十分感激,但也有一丝失落,我更希望是他,是他在照顾我。

  第二天他比平时起得晚,连衣服也没有脱。还是妈妈告诉我,昨晚,他熬夜帮我换毛巾,所以才起这么晚。我惊住了跑去追他,我不敢看他,只是低头说了句:“爸爸,谢…谢谢……”他还是和以前一样,淡淡地说了句简短的话“不用。”但我在心中已经在喊着:爸!我爱你!

小学生作文 篇6

  《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著,写的是一个比牛还勤劳,比狗还乖巧,整天站在稻田里,用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。

  稻草人直挺挺地站在田间,观察着周围的一切。一个满天星斗的夜晚,一只只小肉虫子趴在稻子上,疯狂地吃着稻子,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。这时又一件悲惨的事情发生了,一位渔妇为了明天的稀粥,丢下生病的儿子去买鱼,那病孩子想喝一口白开水都没有。稻草人更伤心了,哭得更痛心了。夜色更深了,一个被生活逼得走投无路的`女人要投河。稻草人吓了一跳,又是一件悲惨的事情让他遇见了,他心碎了,伤心地倒在了田地中间。读完这个故事我和稻草人一样伤心,我问妈妈:“为什么他们的生活那么悲惨?”妈妈说:“这都是万恶的旧社会造成的。

  小时候,我到山东去旅游,竞惊奇地看到了一个稻草人。啊!时代变了,稻草人也变了,在一片绿油油的菜地里,站着一个神气的稻草人,他有鼻子也有眼睛了,戴着一顶崭新的草帽,手里拿着用稻草编成的扇子,身上穿着白色的汗衫。一幕幕美丽的影像展现在稻草人的眼前:一群参加“农家乐”旅游的小朋友在田埂上欢快地嬉戏追逐着;劳动的人们有说有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉机,准备运进城里;远处建起了一座座高大厦 ...... 。稻草人高兴地舞动着手中的扇子,好像在对我说:“小朋友,你们多幸福呀!”看着周围的一切,我心中充满无限的爱,我爱这幸福的生活,更爱我们伟大的社会主义祖国。

小学生作文 篇7

  昨天是六一儿童节,是我们的节日。我非常高兴。

  早上,我化好妆,穿上表演服装,到体育馆参加演出,我们表演的节目是曲胡声声。在哪里,我看到了来自各个学校的学生,他们的表演都很精彩。终于到了我们上场,我们在舞台上尽情表演,赢得了大家的`热烈掌声。

  这真是一次难忘的活动!

小学生作文 篇8

  “千锤万凿方能雕琢出巍巍大佛,惊涛骇浪中方能练出远航的水手,勇于尝试才能奏出人生的绝唱。”这就是我读完这个故事的启发。

  故事讲述了贝多芬承担着无尽的打击与压力,在失聪的世界苦练钢琴。他以顽强的毅力和对音乐的热爱在琴键上舞动着自己的青春。他的执着。勇于尝试,让他的音乐历久弥新。

  读完这个故事后,我大受启发。

  以前,我最讨厌写作文,每次写作文我都要写好几遍,也写不好。写不好我就想放弃。这时,贝多芬刻苦练习钢琴的样子就浮现在眼前。我想:贝多芬是一个残疾人,他惊人的毅力和勇于尝试的精神值得我们学习。而我呢?一个健全的人为什么就不能像他一样坚持下去呢?

  于是,我开始认真写作,经过一次又一次的构思,一遍又一遍的`修改,在老师的鼓舞下,我的作文终于大有进步。但是,我还要坚持还要刻苦练习,这样才能使写作提高,要相信自己,勇于尝试。不能遇到困难就退缩。

  人的一生是学习的一生,是在学海里游泳的一生。我们只有以不断尝试的精神去面对生活,面对困难才能让生命绽放光彩。

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